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拓展模块Unit10学案全

拓展模块Unit10ClimateandPeople’sLife学案

(1)

主备:

李荣荣研备:

英语教研组时间:

【教师寄语】:

Man struggles upwards; water flows downwards. (人往高处走,水往低处流。

【Learningaims】学习目标

1)学习和掌握climate , undergo,   adapt ,  burn 等重点单词及相关用法。

2)学习和掌握manageto,adaptationto等重点短语及相关用法。

3)学习并掌握正确的语音,语调的正确读法.

【LearningImportantandDIfficultPoints】学习重难点

识记本节课单词表中的单词并能正确朗读和使用。

【LearningMathodGuide】学法指导:

reading,remember

学习过程:

【Warming up】课前热身 

I.重点单词

 气候n;___________________________

烧,燃烧;晒v______________________

地域,地区n_______________________

比较,对照v____________________________

农业n__________________________

暴风雨n_______________________________

冰冻的;冻结的adj__________________

下雪【量】n____________________________

湿的adj___________________________

加热v_________________________________

限制;约束v_______________________

农作物,庄稼n_________________________

II.重点短语

设法_________________________

适应;顺应_________________________

好比,比作为__________________

对......有影响【效果】________________

随着......的发展________________

空调______________________________

集中供热______________________

被限制在......被约束__________________

使自己适应......________________

【Leadin】导入

 Answering the following questions and say something about the local climate. 

1. what is the climate like in your city or town?

 

2. Do you care about the changes of the weather?

 

3. How important is the weather in people’s life?

 

【Thinking】思

Do the exercises about pronunciation 

climate____________________________

adapt_______________________________

burn_______________________________

region _______________________________

compare___________________________

 Agriculture___________________________

 storm ____________________________

Block_______________________________

heat_______________________________

 Humid____________________________

frozen______________________________

interrupt ___________________________

【Discussion】议

Word formation 

1. agriculture  ____________ (形容词)     2. possible _________ (反义词)       

3. favor  _________  (形容词)           4. concentrate ____________(名词)     

5. resist  _________  (名词)             6. adapt  ___________ (名词) 

【ShowTime】展

【Exercise】练

语音知识:

从A,B,C,D四个选项中,找出其画线部分与给出单词画线部分读音相同的选项。

1.climate

A.classmate

B.manage

C.natural

D.affect

2.resist

A.skin

B.small

C.seed

D.season

3.predict

A.recent

B.difference

C.change

D.climate

4.block

A.crop

B.compare

C.confine

D.frozen

5.area

A.heat

B.greatly

C.idea

D.disease

【Homework 】

1. Preview the text 

2.Remember the new words :

 climate,undergo,adapt,burn,resist,light,region,compare,significant,   agriculture,crop,storm, interrupt,impossible,frozen, block,humid,heat,confine,favorable,adjust 

【Recordafterlearning 】课后反思

_______________________________________________________________________________

拓展模块Unit10ClimateandPeople’sLife学案

(2)

主备:

李荣荣研备:

英语教研组时间:

【教师寄语】:

Lifeisnotarace,butajourneytobesavoredeachstepoftheway. (生命不是一场赛跑,而是一步一个脚印的旅程。

【Learningaims】学习目标

1识记本节课单词表中的单词并能正确使用;初步了解manageto,adaptationto等短语的含义及用法。

2.能快速阅读和精读,从材料中获取重要的信息,找到细节信息,并且理解长难句。

【LearningImportantPoints】学习重点

理解文章的主旨和细节信息:

了解气候与人们的生活的相关知识.

【LearningDifficultPoints】学习难点

学会关于气候与人们的生活的词,并运用这些词表达自己的观点。

【LearningMathodGuide】学法指导

1.Fast—readingtogetageneralideaofthetext

2.Intensivereadingtogetmoredetailsaboutthetext

3.Individual,pairorgroupworktomakeeverystudenttakeanactivepartintheactivities

学习过程:

【Warming up】课前热身 

I.重点单词

浅色的,淡色的;轻的adj_______________

限制,禁止v________________________

农作物,庄稼n______________________

良好的;有利的;讨人喜欢的adj__________

所谓的,号称的adj____________________

集中;稠密n________________________

阻饶;堵塞__________________________

中断;截断v________________________

下雪【量】n_________________________

忍耐;忍受v________________________

经受;遭受v_________________________

阻止,抵制v________________________

II.重点短语

manageto____________________________

Adjustoneselfto________________________

adaptto______________________________

Beconfinedto__________________________

Becomparedto________________________

Centralheating_________________________

Haveeffecton_________________________

Withthedevelopmentof_________________

Airconditioning________________________

【Leadin】导入(Fast Reading) 

Read the text quickly and answer the following questions. 

1.In some hot areas in the world, why are most people’s skin black or brown?

 

______________________________________________________________________________ 2.In the very cold regions, people’s skin is very light, but their size is larger,do you know what the reasons are?

 

_______________________________________________________________________________

3.Can you give some examples that man has to live their special life in order to adaptto climate?

 

【Thinking】思(Careful Reading )

Read the text quickly and finish the exercises on Page 121. 

【Discussion】议

Read the text and mark the following phrases in your book 

1.on earth 2. manage to do  3. adapt to 4. exposure to 5. burning rays 6. according to7. compared to  8. have effect on  9. slow down 10.with the development of  11. be confined to 

12. adjust oneself to 13. play an important part in 14. live a more comfortable life 

【ShowTime】展

1.Hehas___________liveoneverypartoftheplanet,_____________someclimateshavemadelifemoredifficultthanothers.尽管有些气候已经使人类的生活比其他的气候更加困难,但人类还是设法生存在这个星球的各个地方。

句中的manage作“设法完成”解,有“经过努力最后终于完成”的意思,作此义解时,后面多跟不定式。

又如:

He________________escapefromthefire.他设法从大火中逃了出来。

Theroomwasverydirty,buthe______________cleanit.

这个房间很脏,但是他终于把它打扫干净了。

manage和try都有“设法”的意思,但前者强调“终于完成了”,而后者则可能完成,也可能没完成。

例如:

He___________________escapefromthefire,butwasbadlyburnt.

他设法从大火中逃出来,但还是被烧成重伤。

He___________________escapefromthefireandfinallysucceeded.

他设法从大火中逃出来,终于成功了。

eventhough是连词词组,作“即使”“尽管”解,引出表示让步的状语从句。

eventhough也可以用evenif代替,意思和用法相同,又如:

They'llstandbyyou_______________youdon’tsucceed.即使你不成功,他们也会支持你的。

Shewon'tleavetheTVset,_______________________herhusbandiswaitingforhissupper.尽管她的丈夫正等她吃晚饭,她还是不愿意离开电视机。

2.Sometimesmanmoved;sometimeshe___________and____________thediscomforts.

有时候,人们迁移;有时候留下来忍受着艰难。

endure的意思是“忍受”“忍耐”,后跟名词、不定式或动词-ing形式作宾语。

又如:

Ican't_________thatwoman.我对那个女人忍无可忍。

I________________tosee/seeingchildrensuffer.看着儿童受苦,我可受不了。

She_____________________tohear/hearingaboutit.听到这事,她难以忍受。

TheIndians_________muchpain.印第安人忍受了很多痛苦。

句中remain作“停留”解,与stay同义,可以换用,又如:

Please________________heretillIreturn.请呆到我回来。

Howmanyweekswillyou___________here?

你将在这儿停留几周?

另外remain还用作连系动词,作“继续保持”“仍然处于某种状态”解,后跟形容词、名词、分词或介词短语,作表语。

例如:

Ifyoudon'teatyou’lljusthaveto_____________hungry.如果你不吃东西,你就得继续挨饿。

He____________inhisseatafteralltheotherstudentshadgonehome.

在别的学生都已回家之后,他仍然坐在座位上。

Thedoor_______closed.门仍然关着。

Wecan___________friends.我们仍然是朋友。

She______________sittingwhentheycamein.他们进来时,她仍然坐着。

remain也有“剩下”“还有”“留下”的意思,用作不及物动词。

例如:

Afewflowersstill_____________onthetree.树上还剩下几朵花。

They______________thereallthroughtheyear.他们在那里一直呆到年底。

3.Wheremanhasremained,heapparentlyhas___________somephysicalchangesthathavehelpedhim________________hisclimate.

在人长期逗留的地方,人就会明显地经历某些有助于他适应当地气候的身体上的变化。

句中undergo(underwent,undergone)意思是“经受”“遭受”,又如:

Thetravelers___________manydifficulties.旅行者们经受了很多困难。

Shehas____________athoroughexaminationatthehospital.她在医院接受了全面检查。

I___________________anexaminationonMonday.周一我将参加考试。

Thetown_____________________greatchangesduringthelastfiveyears.在过去的五年里,这个城镇经历了巨大的变化。

adaptto作“适应……(新环境等)”解,又如:

He___________________theclimate.他还不适应这种气候。

Oureyesslowly_____________________thedark.我们的眼睛慢慢地适应了黑暗的环境。

She_______________________thenewclimate.她很快地适应了新的气候。

4.The____________________peoplegenerallycomefromcolderregions,wheretheyhave_____________thesun.肤色最浅的人一般来自较寒冷的地带,在那里他们较少暴露于阳光。

skinned是形容词,作“有某种皮肤的”解,它是由名词skin双写n加ed构成复合形容词。

再如:

three-legged三条腿的。

又如:

Tomisa___________________person.汤姆是一个黑皮肤的人。

exposure用作不可数名词,作“暴露”解,与介词to连用,意为“暴露于……”。

又如:

_________ofthebodytostrongsunlightcanbeharmful.身体受到烈日暴晒会受到损伤。

Thepaintcameoffastheresultof_________totherain.由于暴露在雨中,油漆冲掉了。

Herskinwasdryafter______________tothewind.风吹后,她的皮肤干燥了。

5.Man'ssizealsoseemsto__________accordingtoclimate.人的个子似乎也因气候而不同。

vary用作不及物动词,意思是“有差异”“会变化”,又如:

People_______muchintheirideas.人们的想法有很多差异。

(人们在想法上差异很多。

Thatsortofthing______________frompersontoperson.那种事情因人而异。

Thisstudentnever_________;hisworkisalwaysverygood.

这个学生从来没有什么变化,他的工作总是很出色。

6.Thisdifferencemightbeexplainedbythefact__________bigpeoplehavelessskincomparedtoweightthandosmallpeople.这种差别可以用这样的事实解释:

个子大的人的皮肤与其体重相比较要比个子小的人少一些。

句中由that引导的从句,说明前面名词fact的内容,是同位语从句。

在英语的某些名词,如:

fact,hope,belief,doubt,idea,news,possibility,thought等后面,

有时可见到that引导的同位语从句。

例如:

Thetexttellsusafact____________smokingdoesgreatharmtopeople'shealth.

这篇课文告诉我们一个事实:

吸烟有害于人体健康。

Ihadnoidea__________hehadalreadygoneabroad.我不知道他已经出国了。

Thepossibility______peoplewouldhavetowalktothefarmwasnotmentioned.

人们可能得步行去农场,这一点是没有提到过的。

7.Climatehas_________effectonagriculture.气候对农业有重大的影响。

本句中significant有“重要的”“有意义的”“意味深长的”的意思,又如:

Itis_____________thatnoonewenttothemeeting.重要的是没有人去开会。

Doesthereportgiveallthe_________________factsofthecase?

这个报告提出有关这一情况的重要依据吗?

Yoursuccesstodaymaybe_______________foryourfuture.

你现在的成功可能会对你的将来有意义的。

8.Climaticfactors________thelengthofthegrowingseason,thetotalamountofrainfall,andthedailyandseasonalchangesintemperature___________thekindsofcropsthatcanbegrown.

气候因素,如:

植物生长期的长短、雨水的总量以及温度的每日和季节性变化,都限制可种植的庄稼的种类。

句中suchas…andseasonalchangesintemper

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