关于奋斗的主题班会.docx
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关于奋斗的主题班会
关于奋斗的主题班会
成功无捷径，学习当奋斗，下面是为大家推荐的关于奋斗的主题班会，欢送大家进行阅读和参考。
主题班会设计目的：
1、激发同学们的学习斗志，引导同学们正确树立自己的人生目标，同时坚决同学们的信念，挖掘同学们潜在的理想，鼓舞同学们为自己的理想执着追求的勇气。
2、为了增进这个新组建的班级的凝聚力，以及同学之间的相互了解，同时曾进同学们之间的感情。
内容：
1、播放ppt
2、主持人出场导入主题
3、小品：
张俊杰，芦明粉，严载弘，金民才等演出的诱惑
4、传统的兔龟比赛给我们的启示及温馨提示。
5、新版龟兔比赛共四场，给我们的启示及温馨提示。
第一场后加小游戏
6、小品：
朴钟铉，朴重星演出的搞好英语
7、以馒头理论总结小品
8、集体朗诵相信自己
9、主持人小结主题班会。
10、班主任总结
评语：
这次班会开的很成功。
通过这次班会既能看到同学们的创新精神，也能看到高一二班的团体精神，更可喜的是通过这次班会可以看到同学们潜在的才能都充分的发挥出来了。
是的。
成功无捷径，只有以顽强的毅力拼搏努力的人，才能尝到成功的喜悦。
成功只属于有准备的人。
分组情况：
主题：
成功无捷径，学习当奋斗
主持：
金勇、芦明粉
信息采集：
金勇、芦明粉、严载弘、曹龙、朴重星、朴钟铉、全国镇
后勤保障：
林胜花、沈美花
作品创作：
金勇、芦明粉、曹龙、全国镇
小品创作：
朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉、金雪花
小品演员：
朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉
第一组：
金勇、李俊、金民才、金雪花、文春姬、朴明花、文玉
第二组：
郑然浩、张俊杰、全国镇、粱海淑、田正爱、曹美玲、宋红艳
第三组：
赵泽林、曹龙、朴钟铉、金香善、朴美玲、林胜花、白美兰
第四组：
严载弘、朴书辰、朴重星、李学峰、芦明粉、沈美花、李颖
班会过程：
1、播放ppt（释放音乐）
2、主持人开场
金勇：
各位老师
芦明粉：
各位同学
金+芦：
大家好
a：
今天是公元XX年年10月20日
b：
在此，我们一年
（2）班的主题班会正式开始了
a：
我们的主题是?
!
成功无捷径，学习当奋斗（全班齐声）
b：
刚升入高一的我们都是站在同一起跑线上的。
我们正在到达成功的途中。
a：
提起成功，我门常会将它与梦想联系在一起
b：
是啊，如果某人实现了自己的梦想，我们常说这个人成功了
a：
那么有谁想说说自己的梦想吗?
{李学峰，朴钟铉}
a：
大家不要笑啊，可谓有志者事竟成，精神可加，让我们为他掌声鼓励一下，{谢谢}
b：
但是，同学们，不要忘了，成功还离我们还远。
a：
当然了，要想到达成功的终点站，必须得有坚决的毅力，在到达成功的终点之前，我们要一直奋力奔驰。
因为我知道，在我们向成功跑过去的时候，总会有一些诱惑阻碍我们前进。
b：
那么，下面让我们看一个关于诱惑的小品吧!
3、表演小品：
诱惑表演者张俊杰等
a：
哇~张俊杰的路还真是坎坷啊。
还真多亏你这个善灵战胜了你那恶灵。
b：
过奖过奖，这只是一个小品而已啦，不过，通过这个小品我们不难看出要想成功是真的不容易啊
a：
是的，成功之路是难走的，我们走过了多少个春夏秋冬，走过了多少迷茫与困惑，却徘徊在成功的门槛之外。
此时，大家似乎连自己要做什么都忘了。
b：
所以说，当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
a：
正所谓祸害常积于忽微。
b：
智勇多困于所溺
a：
下面，让我们走进这次班会的主题吧!
4、传统的兔龟比赛给我们的启示及温馨提示。
b：
大家都听说龟兔赛跑的故事吧?
{听说}
a：
想必大家也知道是谁赢了吧?
{乌龟}
b：
那有谁想发表一下关于这个故事的感想呢?
{梁海淑}{白美兰}
a：
恩，学习要勤奋，持之一恒，它是一种艰苦的脑力劳动，我们不能像兔子那样干事有点起色就骄傲自满，你的强项很可能会变成你的绊脚石。
5、新版龟兔比赛共四场，给我们的启示及温馨提示。
（动画多媒体播放）
b：
不过，大家知道吗?
龟兔赛跑还有新的版本，大家能猜出这问又是谁获胜了吗?
{兔}
推荐
关于祭祖的主题班会“文明祭祖平安清明〞主题班会
活动准备：
清明节来历和风俗等资料的介绍
活动过程：
一、清明节的来历
引入：
师朗诵：
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
主持人甲：
同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？
主持人乙：
对，那天是我们一年一度的清明节。
清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。
说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。
下面，让我们来听一听介子推的故事吧。
传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。
跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。
后来，重耳回到晋国，做了国君〔晋文公〕，大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。
惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。
谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。
晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。
倘假设主公心有我，忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。
寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。
现在，清明节取代了寒食节。
二、清明节的习俗
同学们都搜集了哪些关于清明节习俗，能来介绍一下吗？
主持人甲：
谢谢为我们做的介绍，现在，我又多了解了一些关于清明节的知识了。
主持人乙：
自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。
清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。
〔1〕到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。
这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
〞这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和气氛。
为什么要在清明扫墓呢？
这大概是因为冬去春来，草木萌生。
人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的思念。
〔2〕清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火．扫墓，还有踏青．荡秋千．蹴鞠．打马球．插柳等一系列风俗体育活动。
相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。
因此，这个
节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。
放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。
每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。
夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯〞。
过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
三、清明节的平安教育：
清明节来临，我们倡导从“无火不成祭〞转变为“无火祭奠〞，将“无火祭奠〞这一方式变成一种风气，还清明节以“清明〞。
因为这种风气既寄托了哀思，又传播了文明，它不仅仅是一种祭奠方式的转变，更是一种观念的转变，它需要我们的参与和维护，它需要走进寻常百姓家，为群众所认同。
防火教育：
1、不玩火。
有的青少年对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。
玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。
2、保护消防设施。
为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消预防火灾的措施很多，青少年首先要从日常生活中的小事做起：
防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的平安通道，要自觉保护消防设施，保证平安通道的畅通。
3、清明节祭祖上坟时，要采取文明简约的方式，做到不玩火，不燃放鞭炮，禁止携带火种上山游玩。
一旦发现火灾，要及时报警，未成年人不得参与扑火和救火。
4、怎样报火警？
〔1〕、牢记火警119。
没有或没有消防队的地方，如农村和遥远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。
〔2〕、报警时要讲清着火所在地址。
〔3〕、说明什么东西着火，火势怎样。
〔4〕、讲清报警人姓名、号码和住址。
〔5〕、报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
〔6〕、遇有火情，不要围观。
有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的平安。
注意：
不能随意乱打火警。
假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。
如发现有人假报火警，要加以制止。
交通平安：
注意在清明节假日期间路上的平安，要遵守交通规那么。
四、总结:
班主任总结：
通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。
我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会
一代代延续而这种温情。
我们还要沿着革命先烈走过的足迹，树立典范，树立正确的人生观、价值观。
清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好地传承它。
关于感恩的主题班会关于感恩的主题班会
活动目的：
让学生知道在自己的成长过程中，学会感恩父母，感恩老师，用实际行动去表达自己的感恩之情，在感恩中珍惜、发奋。
活动准备：
诗歌、故事、歌曲、图片的收集，培训主持人
活动过程：
一、引入：
同学们，鲜花要感恩阳光雨露，因为有了阳光雨露，鲜花才能开得鲜艳美丽；雄鹰要感恩长空，因为有了长空，雄鹰才能练就搏击本领；高山要感恩大地，因为有了大地，高山才得以百年矗立……我们应该感恩什么呢？
今天，我们的班会主题是?
感恩?
二、感恩父母
〔一〕感受父母的爱，背景音乐：
?
世上只有妈妈好?
1、看图，听故事。
世界上有一种琐碎而又伟大的爱，那就是母爱！
〔课件〕
无论你走多远，成就有多大，有一个人时刻牵绊着你，是她，给予了你生命，是她，给予了你琐碎的爱……这个人就是“母亲〞，这种爱叫“母爱〞！
〔故事〕伟大的母亲：
地震后，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。
她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地，支撑着身体，象古人行跪拜礼，身体被压的变形。
在她的身体下面躺着她的孩子，大约有三、四个月大。
因为母亲身体的庇护，孩子毫发未伤被救出来的时候，还安静的睡着……包裹小孩的被子里，塞着一部，屏幕上是一条已经写好了的短信：
“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！
〞。
2、诗歌朗诵?
游子吟?
世界上还有一种深沉而又热烈的爱，那就是父爱！
〔课件〕
3、学生谈体会：
看了这两个故事，心里有什么感想？
〔父母的爱是无私的，是伟大的〕
〔二〕了解自己的成长足迹，体恤父母艰辛
我们父母的爱不像故事中的父母那样轰烈，但我们的父母，在我们的成长历程中付出的心血，用数字是无法衡量的。
1、观看?
我的成长足迹?
。
背景音乐：
?
感恩的心?
或许，懵懂的岁月让我们的记忆变得淡化模糊，让我们穿越时空来到8年前——
在妈妈腹中孕育着一个新的生命，那就是当时可爱的你。
10个月后，你终于诞生了，哇哇落地的你沾满了妈妈鲜红的血……，经过爸爸妈妈无数次的反复训练，你终于从学了爬行，学会了走路，学会了说话，学会了用筷子，学会了擦鼻涕，擦屁股……
一次又次的生病，常常发烧、咳嗽，没日没夜的哭闹，你的安危揪着爸爸妈妈的心，他们日日夜夜守护着你……
你终于要上学了，多少个烈日曝晒、风雨交加的日子里，爸爸妈妈送你去学校春去冬来、寒来暑往……
一日又一日，一年又一年，今天的你终于长成了一名荣耀的少先队员！
2、看着同学们疑惑又感动得眼神，我知道你们一定想说什么——
3、但是，有一位男孩不了解父母的苦心?
吵架之后?
离家出走—
4、估算父母煮饭次数及养育费
父母为8岁的你煮了多少顿饭？
一天3顿×365天×8=8780顿
父母为8岁的你洗刷了多少次？
一天〔1+1〕次×365×8=5840次
要为你花了多少伙食费？
一天15元×365×〔6+6+3+3+4〕=120450元
吃+用≈24万
〔三〕问卷调查――你了解父母多少？
妈妈的生日是哪天？
妈妈的口头禅是什么？
妈妈最喜欢吃的是哪道菜？
妈妈晚上忙到什么时候睡觉？
第二天早上几点起床？
爸爸穿多大码的皮鞋？
爸爸什么时候下班回家？
你给父母买过礼物吗？
你爸妈在哪里打工？
一天工作几个小时？
妈妈的头发变白了吗？
什么时候变白的？
〔四〕课件，?
爱的天平?
〔五〕交流讨论：
你准备如何去感恩父母？
〔六〕小结；父母的爱是最无私的，你们一句贴心话，一个微笑，一个小小进步，足以让他们开怀，足以让他们满足。
〔七〕背诵?
弟子规?
三、感恩老师
〔一〕〔课件〕?
最美女老师张丽莉?
，背景音乐：
钢琴曲
父母，给予了我们珍贵的生命，养育我们，是我们感恩的第一个人，我们还要感恩第二个人，是谁呢？
是老师教给我们知识，让我们的生命变得强大，精彩！
这环节我想由班干主持，在吧任务交给主持人之前，先给大家介绍两位老师——
2021年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市第四中学门前，正当一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来。
危急时刻，女教师张丽莉一把推开了身边的两个学生，自己却被卷入车下，造成双腿高位截肢……
张老师在昏迷当中……在危难来临之际，她把生的希望留给学生，却把死亡留给了自己！
据调查发现：
由于教师的工作“说话时间多、站立时间长、伏案工作久〞导致老师常患的职业病：
慢性咽喉炎、下肢静脉曲张、颈腰椎病、神经衰弱及心脑血管病等。
据调查显示：
老师平均寿命为53岁……
〔二〕由班干主持
1、给老师唱支心中的歌?
鲜花爱雨露?
2、记者采访：
1、请说说你我们身边的老师
3、我们又该如何去感恩老师呢？
〔四〕老师小结：
听了同学们的话，我心里很感动，所有的苦，所有的累，都烟消云散了
四、爱要说出来
同学们，感恩在心，贵在行动！
同学们，看看我们，〔课件〕宽敞明亮的教师，美丽的课桌，先进的教学设备，我们有父母的百般呵护，老师的精心培育，党的无限关心……鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，更何况是我们呢？
所以爱要大声说出来！
更要付之于行动！
现在我们张开双手，对亲爱的爸爸妈妈说：
“爸爸妈妈，你们辛苦啦，我爱你们！
〞然后面对我们的老师：
“老师，你们辛苦了，我爱你们！
〞
五、献感恩卡〔课件、背景音乐：
?
感恩一切?
〕
同学们，请把你们的感恩卡献给在座的父母和老师们吧，献上你们最诚挚的祝福，表达我们无限的感恩，感恩我们拥有的一切一切！
领导们，老师们，同学们，我们的主题班会到此结束，感谢你们！
！
关于成长的主题班会主题班会成长篇一：
成长与开展主题班会心得
成长与开展主题班会心得
20xx年12月4日班上组织开展了主题为“成长与开展〞的主题班会，虽然短短的一个小时，却让我感悟很深，接下来我就谈谈自己的感悟以及体会吧。
一：
从班会的主题来看，主题鲜明，切合实际。
我们都是带着好奇进入大学，许多事物都还未曾接触过，在适应期间难免会遇到一些困惑与障碍，开展这样的班会活动能将我们在大学生活的许多不适应有一个很好的解决，这样我们才能更好的适应大学生活，让自己的大学生活丰富多彩。
二：
从主题班会的开展来看，流程清晰，环节紧凑。
主持人进行简要的开场白----学生简要谈谈这段时间的大学适应情况----学生简要谈谈自己的学习规划----举行一些小游戏---班会结束。
班会以成长与开展贯穿始终，同学们积极响应，虽然在期间有不少同学都中枪了，但丰富了班会的气氛，将班会推向了高潮。
三：
从班会的目的与意义来看,切合实际，引起共鸣。
本次班会主题以“成长与开展〞为主，目的是让我们对自己近段时间的大学适应情况有一个很好的认识，并让我们对自己的大学生活有一个很好的规划。
四：
作为其中的一员我谈谈自己的收获与体会。
大学四年是人一生中最为关键的，对自身的开展扮演着重要的角色，然大学又是极其复杂的，你会遇到各种各样的人和事，对自身又是一个极大的考验。
开展这样的班会活动能让我更好的认识自己，懂得如何去看待大学里的人和事，懂得如何处理自己的大学人际关系，让自己的大学生活丰富多彩。
人活着，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。
大学是人生中最灿烂美好的年华。
开展这样的班会能让自己充分认识到学业开展规划对自己的重要性：
一个较好的学业开展规划能使自己不在复杂的大学里迷失自我，能使自己对未来有一个清醒的认识。
为这四年的大学生活做一个全面的学业开展规划，能使自己不被现在的这种安逸的生活冲昏头脑；能使自己以清醒的头脑、
高度的热情度过大学四年；能为以后走向社会打下坚实的根底。
主题班会成长篇二：
青春——成长主题班会
“青春——成长〞主题班会筹划书
一、主题：
在青春里成长
二、活动时间：
20xx年*月*日
三、活动地点：
班教室
四、目的：
为了让同学们在青春期健康快乐的学习和生活，引导学生塑造一个健全的价值观人生观，培养学生面对困难解决困难的能力，活泼班级气氛，加强班级凝聚力，特举办一次以“青春——成长〞为主题的主题班会。
1.活动参与者：
某班全体同学及任课老师
2.具体筹划流程：
〔1〕主持人致辞，引出班会主题，并介绍到场老师
〔2〕青春感言〔向班级征稿〕
〔3〕歌舞表演，歌唱青春
〔4〕话剧或小品表演〔突出成长路上的喜与忧，应该以忧为主，选取感人的故事。
〕
〔5〕游戏〔根据时间长短任选，建议第三个很有效果的〕：
①默契大考验之叠报纸。
〔一分钟内、三人搭配，两人放报纸，一人表述纸上内容，猜得一题折一下报纸，答完8题仍能站立在报纸上者胜〕胜者奖品.败者扎发画眉3—5次
②抢凳子，〔8人一组7櫈，两组，每次淘汰一人〕胜者奖品，败者扎发画眉两组一次2—3次
③心愿盒，〔每人一个愿望，写在纸上，要求是现实能实现的愿望，嘉宾先抽，然后抽中学生抽第二个愿望，以此类推〕抽中心愿者，都有奖品。
十次实现愿望。
梦想从这里启程。
④数数抱抱〔数到几，就几个人抱在一起十二人一组，“0〞为不抱“1〞为抱自己〕每组最后两人分享奖品，其余失败者均扎发画眉2—3次
⑤夹弹珠，〔两人比，一分钟内谁来夹到弹珠越多，谁就胜〕胜者奖品，败者扎发腮红
〔5〕诗歌朗诵
〔6〕集体合唱?
隐形的翅膀?
〔7〕老师总结
〔8〕放音乐，歌声中结束活动
准备：
各式节目，教室布置，游戏时使用的道具，学生表演节目报名，游戏奖品和惩罚用的眉笔，当日食品自备，心愿盒卡纸〔学生自己写好内容〕，
附：
主持人串词。
青春，可能是一代人的满怀期待；青春，可能是一代人的甜美回忆。
无论如何，走青春之路是一代人的风采展现，是新世纪的时代支柱。
阳光洒满大地，天空蔚蓝无云，我们正值最繁花年华的季节，我们正处在法制健全的社会，我们正生活在无数人宠爱的家庭里，但我们却仿佛永远不知足般的一味向别人索取着，一味的享受着，却不知如何运用自己这锦绣年华，更不知如何绽放自己这青春的色彩。
如今的我们，拥有着大把的青春，无法感受时间由指尖溜走的感觉，亦无法感受流年飞雪的喘息，我们盘桓在青春的时光里，肆意的践踏着生活，不去想象以后的时光，不去理会时间的流逝，但最终这不是我们想要的。
所以又如何甘心我们的青春这样流逝；如何甘心我们的时光如同流星。
因此，我们奋起、我们展翅，只为我们不甘愿虚度光阴，放弃生活，埋没拥有着青春活力的自己。
青春，是一个人一生中最幸福的时光，集万千宠爱于一身，有着令人艳羡的把戏繁华、有着不尽的力量、有着每天挂在嘴边的微笑，更有着不服输的骄傲。
我们是坚强的、是勇敢的，我们将青春攥在手里，将世界踩在脚下，将幸福放在心里，在放肆的青春中做着自己。
我们，如同那美丽的童话，又如同那天边的彩虹。
人们都说这两样东西不真实、虚无缥缈，但我却认为他们并不虚无，天空有七色的彩虹，大地有七色的菜圃，我们，亦有七色的世界来点缀着我们的青春。
七彩的颜色，给人以许多的遐想，亦代表着我们青春的颜色：
粉色是可爱的、紫色是高贵的、红色是艳丽的、白色是雅致的、蓝色是宽广的、黑色是神秘的、绿色是舒适的，我们，是青春靓丽的。
我们，有着自己喜欢的事物，有些人喜欢艺术、有些人喜欢运动、有些人喜欢学习，我们在这些自己喜欢的事情上，绽放自己的色彩，释放自己的快乐。
青春的快乐，是会感染的，以至于，宇宙中的每一粒尘土都为我们欢呼、雀跃。
我们点燃焰火，它绽放出美丽的花朵；我们点燃火把，它在黑夜中燃起一丝希望；我们点燃青春，它便绽放出青春的色彩，点亮我们的一生
关于学风建设的主题班会篇一关于学风建设的主题班会班会主题：
端正态度明确目标
班会时间：
20xx年xx月xx日
班会地点：
xxx
参加对象：
xxx班全体同学
主持人：
xxx--团支书
记录人：
xxx
班会目的：
总结开学以来班级各项工作情况，讲述今后的工作方案，使同学们树立明确的奋斗目标和正确的学习态度，真正从思想上认识到优良学风对个人成长成才的重要性。
班会过程：
一、班级同学发言
xxx：
良好学风形成的根本是大学生的学习动力和成才意识。
为激发大学生的学习热情，强化成才意识，使全体同学都能够刻苦学习，努力拼搏，促进良好学风的形成。
这次开展“端正态度明确目标〞的主题班会，目的是引导了我们要树立明确的奋斗目标和正确的学习态度，真正从思想上认识到优良学风对个人成长成才的重要性，从根本上促进了学风建设的深入开展。
xxx：
我个人认为学风建设不应该仅仅是一段时间的事，而应该是每天都需要面对的事情。
因为我们存在这样或那样的问题，所以我们要无时无刻的去提醒自己不要再犯类似的错误。
学生的本职工作就是学习，我们要以学习为首任，为了我们将来能够更好，我们现在就应该做好一切准备，不能再浑浑噩噩了。
xx：
我比拟赞成他们的说法，来到大学，我们应以学习为首任，学习才是我们学生的本职工作。
xx：
我想讲一讲关于现在大学生就业的情况，目前每年有500万的大学生面临着就业的压力，在职场上，百分之六十是大学生。
找不到工作对于我们来说是非常痛苦的事情，我们在大学已经花了很多学费，父母很辛苦，所以毕业出来工作对我们来说非常重要。
如果我们现在不把根底打好，以后找工作将非常困难。
所以我觉得学风的建设是非常必要的。
二、辅导员讲话
她讲到：
班风兴那么学风兴，学风兴那么学校兴。
建设良好的班风，营造良好的学风，是我们每一个同学的责任和义务。
通过本次主题班会，我希望能够做到：
（一）促进班级学风建设的深入开展，进一步推动良好院风的形成;
（二）以本次班会宣传的学风建设，让同学们在思想上对学风建设重视起来;加强班级学风建设工作交流和管理工作，并加强职业生涯教育，激发同学们的学习动力，并定下人生目标。
（三）促进班级优良学风的形成。
为班级同学营造更好的宿舍学习气氛，营造一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新〞的班级气氛;形成“勤学、善学、乐学〞好学风。
（四）完善班级制度，标准课堂纪律，促进学习纪律的好转，实现班级学习目标，实现优良学风班级创立，争取获得优秀班级的殊荣。
三、主持人总结
通过这次班会的开展，希望在今后大家能意识到学习的重要性，端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，在今后的学习生活中严于律己，刻苦学习，为以后打好根底。
篇二关于学风建设的主题班会一、活动目的及意义：
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。
学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。
进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促
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