江苏省兴化市顾庄学区三校届九年级下学期第一次月考历史试题doc.docx

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江苏省兴化市顾庄学区三校届九年级下学期第一次月考历史试题doc

班级姓名学号_________座位号_________

密封线内不要答卷

……………………………………………………装………………订…………………线…………………………………………………………

三校2015~2016学年度第二学期第一次月考

九年级历史试题

(考试时间:

60分钟,满分:

50分)成绩________

请注意:

1.所有试题的答案均填写到答卷上,写在试卷上无效。

2.本试卷分为选择题和非选择题两个部分。

第一部分选择题(共20分)

请注意:

在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请把它选出来。

(每小题1分)

1.文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。

我国有文字可考的历史开始于

A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋

2.中国古代每一个专制王朝都深深的烙上了“家天下”的印记,因此,一些史学家常把皇姓跟朝代名称合二为一,比如称唐朝为“李唐”、宋朝为“赵宋”,那么被称为“元魏”的应该是

A.战国时期的魏国B.三国时期的魏国C.北魏D.元朝

3.对比分析是我们学习历史的一个重要方法。

秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有

①都结束了长期分裂的局面,实现统一②存在时间都很短暂,历二世而亡

③都修筑了大型工程④都开创了影响深远的政治制度

A.②③④B.①②③④C.①②④D.①③④

4.纵观中华五千年历史,民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。

下列事件反映这一主题的是

A.鉴真东渡B.玄奘西行C.文成公主入藏D.戚继光抗倭

5.元朝为管辖辽阔疆域,建立行省制度。

根据下面元疆域图(局部)判断,我们的家乡泰州当时属于哪一行政机构的辖地

A.江浙行省B.河南江北行省

C.中书省D.陕西行省

6.清政府规定:

外国商船只准在广州一口通商贸易;

对中国出海的商民限期返回,如逾期不归则不准回

国。

该规定说明清朝

A.禁止对外贸易B.鼓励商业发展

C.加强思想控制D.实行闭关锁国

7.专制主义政治有两个基本特征:

一是把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手;二是排斥任何形式的监督。

下列各项中符合这两个基本特征的有

①西周的分封制②英国的君主立宪制 ③明朝废除宰相制度④清朝设立军机处

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.倡导“实业救国”,并身体力行,创办大生纱厂等企业的实业家是

A.张謇B.张骞C.李鸿章D.张之洞

9.下列哪一语句是对左宗棠的赞誉

A.封侯非我意,但愿海波平B.挥剑决浮云,诸侯尽西来

C.大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山D.圣功岂在尊明朔,确保台湾入版图

10.它标志着中国人,至少是中国知识分子特别是青年学生意识的觉醒,是1840年以来中国青年知识分子群体第一次全身心地投入,由此揭开了中国历史的新篇章,即中国的政治已不再限于职业政治家范围,而扩大到了知识分子阶层特别是青年学生层面,“它”是

A.戊戌变法B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动

11.抗日战争时期,在彭德怀将军的指挥下,中国军队取得了一次主动出击日军的最大规模战役的胜利。

该战役是

A.淞沪会战B.台儿庄战役C.平型关大捷D.百团大战

12.以下关于中国近现代史的历史信息,搭配错误的一组是

A.北伐战争――推翻北洋军阀统治B.新中国成立——建立社会主义制度

C.西藏和平解放——实现了祖国大陆统一D.三大改造——进入社会主义初级阶段

13.1958年6月22日,毛泽东在《两年超过英国》的报告上批示:

“超过英国,不是十五年,也不是七年,只需要两年到三年,两年是可能的。

这里主要是钢。

”你认为与此批示有关的运动是

A.“一五计划”B.“大跃进”运动C.人民公社化运动D.“文化大革命”

14.右图中周恩来对到访的贵宾说,你的手伸过世界上最辽阔的海洋

来和我握手——二十五年没交往了啊!

来客后来回忆这一场景时

说,当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了!

图中事件是

A.印度总理尼赫鲁访华B.中国重返联合国

C.美国总统尼克松访华  D.中美两国建立外交关系

15.新加坡《联合早报》指出:

“新时期中国经济发展经历了三个阶段:

第一个阶段是对外开放,让世界进入中国……”。

“让世界进入中国”开始于

A.中美建立外交关系B.深圳等经济特区的建立

C.香港顺利回归祖国D.中国加入亚太经合组织

16.“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法,而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制,而随着法国对外战争的胜利和占领,这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。

”这段材料是对下列哪部法律文献的肯定

A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》

17.《全球通史》记载:

“它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。

因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。

”材料中的“它”指

A.瓦特改良的蒸汽机B.史蒂芬孙发明的火车

C.富尔敦制成的汽船D.本茨创制的三轮汽车

18.英国科学家达尔文的墓志铭是:

“他把世界翻了一个个,虽然并不完全。

”“他把世界翻了一个个”是指达尔文

A.发现了美洲新大陆B.创立了相对论

C.揭开了工业革命的序幕D.提出了生物进化论

19.1971年美国总统尼克松说:

“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在二战结束的时候相比,美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战。

”文中的挑战是指

A.苏联的威胁B.美国经济滞胀

C.中国的崛起D.西欧和日本经济崛起

20.国家利益影响着国际关系的走向,国际关系主导着世界格局的变化。

下列各项按发生时间的先后顺序排列,正确的是

①“冷战”开始②凡尔赛——华盛顿体系形成③苏联解体④两极格局形成

A.①②③④B.②①④③

C.②①③④D.①④②③

第二部分非选择题(共30分)

21.教育是民生之本,强国之基,阅读材料,回答问题。

(7分)

材料一孔子是中国古代伟大的思想家和教育家,他创办私学,招收不同出身的学生,扩大了教育对象,打破了官府对教育的垄断。

⑴根据材料一回答,孔子追求教育平等的具体做法是什么?

(1分)

 

材料二……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。

……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容。

……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途……

——杨齐福《科举制度与近代文化》

⑵科举制创立于哪一朝代?

据材料二,概括科举制的特点。

(写出两点即可)(2分)

 

材料三……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。

……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——杰里·齐格勒《新全球史》

材料四20世纪40年代末,日本经济恢复到战前水平。

……70年代初,日本经济持续高速增长,一跃成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。

——北师大版九下《历史》

⑶材料三中日本的变革指的是哪一事件?

请写出这一变革中教育方面的措施。

(2分)

 

⑷二战后的日本经济飞速发展,原因很多,其在教育上采取了什么措施?

(1分)

 

材料五作为戊戌变法的“新政”之一,学校创办于1898年7月3日,是中国近代第一所国立大学,其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。

——XX

⑸材料三所说的学校就是现在北京大学的前身,当时的名称是什么?

(1分)

 

22.民主政治是人类政治文明演进的产物,是人类社会进步的标志。

阅读材料回答问题。

(8分)

材料一

 

图一图二图三

⑴图一是古代雅典的伯利克里,在他当政时雅典的最高权力机构是什么?

(1分)

 

⑵图二是三权分立示意图,写出法国启蒙运动中提出三权分立学说的思想家。

(1分)

 

⑶图三所示我国的根本政治制度是什么?

这一制度最早以根本法的形式正式确立的标志是什么?

(2分)

 

材料二“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。

这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治的战争。

我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战,既是为我们自己,也是为全世界。

——富兰克林·罗斯福

⑷材料二中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”指什么?

据材料二并结合所学知识指出罗斯福进行这场“战争”的目的。

(2分)

 

材料三目前摆在中国人民面前的有两个前途。

美帝国主义和国民党反动派,要使中国回到不独立,不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。

这是个黑暗的前途。

中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者,把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。

这是个光明的前途。

我们要努力争取实现光明的前途。

——毛泽东《论联合政府》

⑸材料三中的“大会”指的是哪一次会议?

根据材料分析这次会议所讨论的两个中心任务是什么?

(2分)

 

21.粮食始终是经济发展、社会稳定和国家安全的基础,任何时候都不能出现闪失。

请你结合材料及所学知识,回答下列问题。

(7分)

材料一商鞅变法明确规定:

“僇(lù)力本业(努力搞好农业),耕绢致粟帛多者,复其身(免除徭役)。

”……极大地调动了民众务农和作战的积极性。

——刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》

⑴材料一中商鞅采取什么措施调动了民众生产的积极性。

(1分)

 

材料二右图

⑵写出材料二中的水利工程的名称。

(1分)

 

材料三真宗大中祥符三年(1011年)朝廷遣使至福建取占城稻种三万斛,分送给江南、淮南、两浙等路,并将种植法张榜公布,予以推广。

到南宋时江南各地十之八九种占城稻,普及于淮南、江南东西、两浙、荆湖等路。

——樊树志《国史概要》

⑶根据材料三概括推动占城稻广泛种植的主要原因。

(1分)

 

材料四中国农民说“吃饭靠两平,一是邓小平,二是袁隆平。

⑷材料四中的邓小平在农村实行了什么政策?

袁隆平的主要贡献是什么?

(2分)

 

材料五新经济政策的实质是什么?

……其实从某种意义上说,新经济政策的灵魂在于给农民发展经济、谋求生计的应有的自由自主权利。

——新华出版社2010年版《苏联真相——对l01个重要问题的思考》

⑸新经济政策给了农民怎样的“自由自主权利”?

(1分)

 

⑹综合上述材料,请你说出推动粮食生产的有利因素。

(1分)

 

24.“一带一路”战略贯穿欧亚大陆,东边连接亚太经济圈,西边进入欧洲经济圈。

阅读下列材料,回答问题。

(8分)

材料一

丝绸之路示意图

⑴西域正式纳入汉朝版图的标志是什么?

古代丝绸之路的开通对东西方有何影响?

(2分)

 

材料二郑和七下西洋,到过亚非三十多个国家和地区。

郑和船队每到一处,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产。

……与当地官府和商人开展贸易。

在古里进行交易时,商议货价,写成合约,最后握手击掌为定,不再悔改。

——人教版《中国历史》七年级下册

⑵依据材料二和所学知识回答,郑和船队与海外各国交往有什么特点?

产生了什么积极影响?

(2分)

材料三15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财,开始探寻前往东方的航路。

——人教版《世界历史》九年级上册

⑶新航路的开辟,对世界的交往产生的重大影响是什么?

(1分)

 

材料四西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。

——人教版《世界历史》九年级下册

⑷1993年这个“共同体”又叫什么?

在新的世界格局的形成过程中,你认为具有决定性作用的是什么?

(2分)

 

⑸综上所述,谈谈“一带一路”战略的现实意义。

(1分)

三校2015~2016学年度第二学期第一次月度联考

九年级历史参考答案

 

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

B

C

B

D

D

A

C

D

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

D

B

B

C

B

D

A

D

D

B

21、⑴创办私学,招收不同出身的学生(1分)

⑵隋朝(1分)政府招生,自由报考,公开考试,考试内容广泛(1分,每个0.5分,)

⑶明治维新实行强制性义务教育(2分)

⑷坚持“教育先行”战略,重视人才培养(1分)

⑸京师大学堂(1分)

22、⑴公民大会(1分)

⑵孟德斯鸠(1分)

⑶人民代表大会制度(1分)

1954年宪法(或1954年《中华人民共和国宪法》)(1分)

⑷罗斯福新政(1分)

消除经济危机,争取民主政治(1分)(写出一个0.5分)

⑸中共七大(1分)

夺取抗战胜利,胜利后中国走什么道路(或实现光明的前途)(1分)

23、⑴生产粮食布帛多的人可以免除徭役(1分)

⑵都江堰(1分)

⑶政府宣传推广;技术支持(任一,1分)

⑷家庭联产承包责任制(1分)培育了杂交水稻(1分)

⑸实行粮食税,农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖(1分)

⑹调动农民的积极性;兴修水利工程;政府扶持;技术支持;制定恰当的经济政策等

(1分)

24、⑴公元前60年西域都护府的设立(1分)

促进了东西方经济文化的交流(1分)

⑵特点:

和平、公平(1分)(只要符合题意,言之有理即可,如友好、平等)

影响:

促进和加强了中国同亚非各国友好关系和经济交流。

(1分)(只要符合题意、言之有理即可赋分,如繁荣了中国与亚非各国的经济,丰富了相互间的生产、生活等)

⑶世界开始连成一个整体,打破了以往相互隔绝和孤立发展的局面(1分)

⑷欧盟(1分)

经济实力(1分)

⑸有利于扩大和深化对外开放,加强同周边国家和地区的交流与合作,促进共同繁荣。

(言之成理即可。

1分)

 

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