关于广播体操比赛作文通用11篇.docx
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关于广播体操比赛作文通用11篇
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关于广播体操比赛作文（通用11篇）
广播体操比赛作文1
星期五，我们学校举办初一年级广播体操比赛。
虽然是在下午，但一点也不轻松，大家整齐地进入场地。
正当这时，柯老师把我和谢志明等四个人喊了起来，说我们做的不好，不能参加广播体操比赛。
我一听就急了。
的确，我一开始做的是不好，但我知道这一点后特地让张绪强和乔轩宇指导我了，而且他们也都说我合格了，为什么我还不能参加比赛呢？
与柯老师争辩了一会儿后，我只能不甘心地到一边看去了。
一开始，我并没有心思看，可到了我们开始时，我却被我们班的气势感染了。
在我心中，此时此刻，世界上只有我和我的初一（12）班。
从进场到退场，那一招一式，无一种不让我折服，是的！
这就是我们的初一（12）班！
虽然大家还有做的不足的地方。
可是，这又算得了什么呢！
因为我们初一（12）班的每一招一式，都是由我们的汗水一滴一滴凝固而成的，“台上三分钟，台下十年功！
”这句话用在我们初一（12）班身上真是太合适不过了。
也许会有人说：
“你们依然有缺点，这没有什么好自豪的！
”错！
就算我们没有拿到第一名，但这几天来我们在不断地努力、不断地奋斗、不断地提升自我价值，在一次次的涅磐中浴火重生，成为新的初一（12）班。
我们每一个人都在为集体而奋斗，都在为我们共同的目标进行奋斗，都在为班集体做出自己应有的贡献。
也许我们没能得到第一，但我们一直在不停地奋斗，在改变自己，比起这一点，结果又算得了什么呢？
我们不能太重视结果，而应该享受过程，因为过程是最艰难，但同时又是最值得回味的！
结果下来了，我们班获得二等奖，还有三副羽毛球拍，这个荣誉不仅仅属于我们初一（12）班，同时也属于我们全体同学，因为它不仅仅是我们初一（12）班的荣誉，它同时又是我们全体同学共同努力的结晶。
广播体操比赛作文2
今天，是我们学校第八届运动会的广播操比赛，全校的师生都汇集在了操场上，操场上一下子变得沸腾起来。
比赛开始了，先是我们四年级比赛，当老师说：
“前面有箭头，你们从箭头旁边走进去。
”随着音乐的响起，我们踏着整齐的脚步神采亦亦地走到了操场的正中央，所有的同学都目不转睛地盯着我们。
广播操的音乐开始了，我越来越紧张，像一只小兔子在我的胸口里乱蹦乱跳，害怕自己做错了，我们都不希望给班级带来不光荣，把集体的光荣抹黑。
我们努力地斗争着，尽量让自己把动作做得完美，毕竟我们是第一个上场比赛的。
可是，我们失败了，都垂头丧气、气喘吁吁地走下了场地。
轮到五年级了，她们的队伍排的整整齐齐的，她们的动作也都非常敏捷，我扫描了一下，五（１）班的一位戴眼镜的女生，她总是手没有摆直，而且动作也是很慢的。
其他的年级就更不用说了，只能用一个词来形容，那是零乱散布。
回到教室里，老师语重心长地对我们说：
“同学们，大家千万不能气馁，只要坚持，才能胜利。
我们下一次再争取，我们要以崭新的面貌迎接下一次。
”
虽然这次比赛我们以失败告终，但是，如果我们以后努力练习广播体操，下一次就一定能成功！
通过这次比赛，让我懂得了一个道理：
在人生的道路上，我们难免会摔不少跤。
我们一定要坚强地爬起来，这样，我们就会战胜所有困难。
广播体操比赛作文3
今天学校举行了精彩的广播体操比赛，我们2
（1）班得了第一名，现在我说一说比赛过程吧！
一大早我来到学校就看到操场前的墙上贴着“广播体操比赛”的彩贴，马上我就感到一种热烈的比赛气氛，我和同学们都跃跃欲试，准备在比赛中进行精彩的表现得到第一名！
比赛开始了，我仔细观察其他班级的表演，取长补短吗。
基本上他们的队形跟我们一样，可有一个班的队形完全不同，他们先是直线，然后变成了一个三角形和一个圆形，真的好漂亮！
不过我还是对我们2
（1）同学充满信心！
终于轮到我们入场了，我一下子只觉得紧张的心情在心里打转转，吴老师要我们面带微笑，可我根本笑不出来，还害怕匡向林在里面会弄砸。
音乐开始了，我们排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，精神抖擞的喊着“锻炼身体，增强体质”的口号走进比赛场地，这时我看到吴老师站在前方使劲的鼓掌，看到她鼓励的笑脸我忘记了害怕，认真的随着节奏做着标准的动作。
紧张的一幕终于过去了，就等着我们是第几名呢。
比赛结束宣布结果了，不出所料我们2
（1）班得了第一名！
我们都跳了起来，我激动的抱住了边上的同学，这可是因为我们经过刻苦的训练才得来的呀！
长沙市天心区曙光小学3
（1）班：
刘芷伽指导老师：
吴欣良
广播体操比赛作文4
“一二一、一二一……”响亮的口号声在操场上空回荡。
那是什么声音？
哦，原来是我校正在举行激烈的广播体操比赛。
三到六年级的同学欢聚在大操场上，操场顿时成了欢乐的海洋。
前面比赛的几个班级的同学都穿着整齐，动作整齐划一，广播操做得又精神又漂亮，我们都投去了赞许的目光。
轮到我们班比赛了，胡老师带领着我们来到操场中间，她亲切地对我们说：
“做的时候动作要整齐，踏步时要昂首挺胸。
”我们牢记胡老师的话，在徐嘉怿的带领下，雄赳赳气昂昂地迈着整齐的步伐，向比赛场地行进。
“雏鹰起飞……”响亮的广播操音乐响起来了，我们随着节拍做了起来。
这时，我看到平时做得不太好的胡城佳今天做得也格外认真。
我想：
大家都做得那么认真，我也不能落后呀。
我小心翼翼地做着每一个动作，生怕做错，短短的五分钟在此时显得特别漫长。
做完操，我们焦急地等待着结果。
这个紧张的时刻终于到来了。
只见校长来到操场中间，大声宣布：
“下面公布成绩，三年级段：
第一名：
三（5）班。
”听到这个振兴人心的消息后，我们班沸腾了，同学们都欢呼雀跃，就像一只只快乐的小鸟似的，个个笑得合不拢嘴。
广播操结束后，我们兴高采烈地向教室走去。
我抬头一望，觉得天格外的蓝，阳光分外灿烂。
操场边的柳树上，有几只小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在祝贺我们。
我们用自己的努力，为班级争光添彩！
这次广播比赛，令我终身难忘！
广播体操比赛作文5
昨天下午，天气晴朗，我们在学校操场上进行了一场广播操比赛，这是一场高年级与高年级的对抗赛，由于第一场比赛和第二场比赛都是我们出赛，所以我们在前二节都在训练。
到了四
（1）班比赛了，老师便带我们来到了等候区等候，看着四
（1）班的那整齐划一的动作，场下响起了热烈的掌声，一阵比一阵响。
我那放松的心情又紧张起来了。
因为我们平时很少练习。
我的动作还需要够标准，早知道平时在家多练习就好了，这下可怎么办呢？
真是书到用时方很少，事非经过不知难啊！
顾老师也怕我们一上场就乱套了，便对带操的刘海和唐亿舒说：
“上场就别报广播操的口令了，会有口令报给你们的”。
不久，到我们上场了，我们穿着统一的着装，迈着刚劲有力的步伐，雄赳赳，气昂昂地走向赛场，我们就像等发的战士，个个脸上都洋溢着自信的笑容，随着优美和广播节奏响起，我们开始做操了，前3节还行，可做第四节时，我着急了，动作变得节乱无章，别人出左手我就出右手，别人出右手我就出左手，别人伸右脚我就伸左脚……总而言之，我的动作总是和别人相反，我心里暗暗想：
别紧张，放轻松，别紧张，放轻松……！
渐渐地我的心平静下来了，到跳跃运动时，我做得竟比原先训练时跳得还好，随着广播的停止，我们也停止做操了，比赛终于结束了。
这次的比赛结果肯定很差，通过这次比赛我明白了：
没有准备就没有好的结果，就像我们平时学习一样，如果不多多练习、复习，是不会有好成绩的。
广播体操比赛作文6
在这个难忘的5月20日下午，阳光明媚。
我们穿着统一而又整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，在校园里开始了广播体操比赛。
在场下，老师告诉我们不要紧张。
可是，我觉得心都快要跳到嗓子眼了。
为了这场比赛，老师以及同学们是煞费苦心，每次体育课都变成了做操课，包括老师都十分劳累。
之所以这样花费心血，是因为我们举行一场广播操比赛。
平时，天天生龙活虎的同学们，今天站在比赛场地上都十分沉寂，仿佛一根针掉地也能听见似的。
开始比赛，第三个便是我们班上场。
我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。
虽说我们在平日里练得是有头有尾，但今天却十分紧张，同学们个个都跟我一样，忐忑不安，生怕做不好丢了老师的脸。
广播响了，我们也稍有转色，不像刚才那样紧张。
但由于我也参赛，当然也能体会同学们当时的心情，如那“黄河之水——波涛汹涌。
”开始做第二节操，这是我最不擅长的一节操，从事手脚配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。
”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。
但还是支撑了下来，尽最大的努力做好了那节操，我终于松了一口起，差点把我累得半死。
再看看前后的同学也都跟我同命相怜……
操终于做完了，我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。
”
广播体操比赛作文7
今天，我们学校举行了一次广播体操比赛。
为了这次比赛，每个班级都积极训练，希望能在比赛中获得好成绩。
下午，我们早早地来到学校，把凳子整齐地摆在操场上，我们围坐在操场四周观看比赛。
比赛开始了，首先出场的是二年级和四年级的同学。
老师让我们认真观察他们的优点和缺点，通过仔细观察，我发现四年级大哥哥大姐姐们把每个细节都做到位了，而且他们站得像一个人被多次复制一样。
二年级小弟弟小妹妹们虽然没有四年级大哥哥大姐姐们做得标准，但我能看出来，他们个个做得很认真。
二年级和四年级的比赛结束了，该是我们三年级和五年级比了，我的心情非常紧张。
徐老师大声喊道：
“三年三班站排。
”我们迅速从座位上站起来，以最快的速度站好排。
突然，张雨晴对着杨明新大声喊：
“杨明新，关键时刻到了，你一定能行！
”同学们一起看着杨明新，向他投去了鼓励的目光。
在邱林翔同学响亮的口令下，我们迈着整齐的步伐走进场地，领操员李凤仪站在队伍的最中间。
体育老师用目光示意我们准备好，喇叭里播放出广播操的音乐。
我的心一下子揪了起来，生怕自己哪一个动作做错了。
我用眼睛的余光看了一下，同学们个个精神抖擞，努力地把每个动作做到位。
在同学们的共同努力下，我们班取得了年级第一名，同学们高兴得欢呼起来。
这次体操比赛，让我体会到了“一根筷子容易折，一把筷子难折断”的道理。
广播体操比赛作文8
“第三套全国小学生广播体操——七彩阳光”，这声音从我们操场上响起，传到了全校师生的耳朵里。
原来，是我们小学部正在举行第四届广播体操比赛呢！
《运动员进行曲》优美激进的旋律在整个校园里响起，唤醒我们活跃的细胞，同学们的服装整齐，步伐一致，脚步声伴着音乐声，拉开了比赛的序幕。
首先是三年级上场，他们的脚步由凌乱慢慢地变得整齐，音乐声响起了，他们迈着小小的步伐，走向主席台，边走边给自己助威：
“团结一致，努力拼博！
”停下来整好队，他们便开始做操，幼小的躯体做出来的动作引得我们不由自主的哈哈大笑……
终于轮到我们出场了，但由于时间问题，我们不得不四个班一起比赛，这毫无疑问地给我们加大了压力，有压力就有动力。
我们在老师的鼓励下，充满着自信做完了整套体操。
最为激动人心的时刻到了，成绩即将出来，这一宣布将告诉我们训练几十天的成果，这一宣布将会肯定我们的努力与实力，这一宣布将会给予我们更多欢乐，这一宣布也有可能给予我们打击。
老师仿佛看出我们的心思，对我们说：
“我看的不是结果，而是努力与享受的`过程。
”宣布的时间到了，我们怀着一颗紧张的心情聆听着，当宣布了后两名的时候，我们不由自主的“耶”了一声，谁知结果使我们的心情从高峰直接跌入了低谷，我们只得了个第二。
当我们班还沉浸在沮丧之中时，我想起了陈老师说的那一句话，又会心地笑了……
广播体操比赛作文9
“四年级二班9。
77分，四年级六班9。
67分……”广播里传来裁判长洪亮的声音。
“我们班得了第二名罗！
”顿时，队伍中有同学欢呼起来。
欣喜之余，我的心中泛起丝丝遗憾。
比赛激烈的场面，至今仍历历在目。
瞧，三年级的七个方队迈着矫健的脚步，喊着响亮的口号入场了。
伴随着悦耳的乐曲声，他们像一只只雏鹰展翅欲飞，又像一个个精灵翩翩起舞。
看着他们精彩的表演，我们赞叹不已。
一年级的小弟弟、小妹妹出场了。
别看他们人小，个子小，走起路来却雄赳赳，气昂昂，像初生的牛犊，有使不完的劲：
他们的踏步特别有力，他们的口号特别响亮，我们都忍不住为他们喝彩。
终于等到我们上场了，我的心仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。
在指挥官罗宇韬的带领下，我们迅速在准备区排好队。
“对自己要有信心，赛出水平！
”老师的叮嘱在我们耳畔响起。
进入做操区，我们有序地散开。
糟糕！
前面的袁昕站歪了，我心急如焚，压低嗓门，喊道：
“袁昕，往右边移！
”也许袁昕太紧张，根本没有听到，还是笔直地立着，我恨不得冲上去拉她一把，可又担心被评委发现。
我壮着胆，提高嗓门又叫了袁昕两声，这回她终于有反应了，我一下子松了一口气。
伴着节拍，我们时而像飞向高空的雄鹰展翅欲飞，时而像活泼可爱的小兔，欢快跳跃，我们脸上带着微笑，每个动作都力争完美。
“一分耕耘，一分收获”。
我相信：
只要我们全班同学齐心协力，继续努力，下次比赛会取得更加辉煌的成绩！
广播体操比赛作文10
老师告诉我们从一个月前开始参加学校举行的广播体操。
这是我们升到五年级的第一场集体比赛。
为了取得好成绩，我们班所有同学下课后，蜂拥冲出教室，一带一路或三四路努力练习广播体操。
学生们在做的时候互相帮助纠正动作中的错误。
这时老师也会来我们中间指导练习。
她经常对我们说“不管这次比赛能不能得奖，只要你们努力，尽自己的全部力量就行了。
”
终于，期待已久的广播大会在学校操场拉开了序幕。
我们迈着整齐的步伐来到操场。
场内有5
（1）、5
（2）、5（3）在做广播体操。
啊！
从后面看，他们就像一个人。
大家都很规范看到他们这样规范，我不由得紧张起来。
再看看大家。
他们表情严肃，都站直了。
轮到我们上场了我的心好像塞了一只蹦蹦跳跳的兔子。
“规则，规则”好像在我心里一直跳。
就像要跳出来一样。
（威廉莎士比亚，哈姆雷特）我心里暗自着急。
如果那个寺庙错了，怎么办才能被别人嘲笑。
我越想越害怕，不光是发抖。
在我颤抖的那一刻，前后同学的胳膊开始和我的胳膊打架，我立即纠正过来，出了一身冷汗。
比赛开始后，学生们正在按照音乐的节奏努力做所有的动作。
我一开始很紧张，怕做错事会推迟班里的后退。
我渐渐进入角色，找回了心情。
广播体操比赛终于结束，我心中的“兔子”也在我的肚子里让我高兴。
你们5（6）班好像说得真好。
之后老师告诉我们我们班得了二等奖，五班是一等奖。
我心里很高兴，暗暗地说：
“不要骄傲，下次争取第一名！
”决心。
”“。
广播体操比赛作文11
今天，我们学校进行了一次广播操比赛，这一次广播操比赛意义重大，我们学校的目标是连续获得五次“广播操标兵学校”，可是目前只获得了三次“广播操标兵学校”的荣誉称号和牌子，所以这一次，关系到了我们能不能连续获得五次“广播操标兵学校”中的第四次。
正是因为这样，所以我们的心情都异常的紧张。
在下午的时候，我一来学校就想到：
“这一次广播操比赛会采取什么样的形式呢？
”然后我就带着这样一个疑问来到了班上。
在班上，我们知道了下午的第一节课不下去，第二节课的时间过了一半以后，才下操场去排队。
终于，第一节课和第二节课的一半时间熬过了，在这期间我们都在读书，《运动员进行曲》响起了！
我们一个个的来到了操场上，同时我们还知道了一个消息，就是体育老师发现有一些同学老师找不着自己的点，所以这一次把所有的位置都打了一个红色的绸子。
本来我们决定要先练习一遍的，可是由于我们刚刚开始评委们就来了，所以计划不得不暂停了。
在广播操比赛之前，我本来以为我们要比好久的，可是等我们做完了以后，到了教室的时候，甚至感到这一切快的就像梦一样。
时间快到真是可以用这些句子来形容了：
“光阴似箭，日月如梭”同时我也感觉到了真是“台上一分钟，台下十年功呀！
”
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