关于广播体操比赛作文通用11篇.docx
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关于广播体操比赛作文通用11篇
Lifeistolivebeautifullyandwalksonorously.同学互助 一起进步(页眉可删)
关于广播体操比赛作文(通用11篇)
广播体操比赛作文1
星期五,我们学校举办初一年级广播体操比赛。
虽然是在下午,但一点也不轻松,大家整齐地进入场地。
正当这时,柯老师把我和谢志明等四个人喊了起来,说我们做的不好,不能参加广播体操比赛。
我一听就急了。
的确,我一开始做的是不好,但我知道这一点后特地让张绪强和乔轩宇指导我了,而且他们也都说我合格了,为什么我还不能参加比赛呢?
与柯老师争辩了一会儿后,我只能不甘心地到一边看去了。
一开始,我并没有心思看,可到了我们开始时,我却被我们班的气势感染了。
在我心中,此时此刻,世界上只有我和我的初一(12)班。
从进场到退场,那一招一式,无一种不让我折服,是的!
这就是我们的初一(12)班!
虽然大家还有做的不足的地方。
可是,这又算得了什么呢!
因为我们初一(12)班的每一招一式,都是由我们的汗水一滴一滴凝固而成的,“台上三分钟,台下十年功!
”这句话用在我们初一(12)班身上真是太合适不过了。
也许会有人说:
“你们依然有缺点,这没有什么好自豪的!
”错!
就算我们没有拿到第一名,但这几天来我们在不断地努力、不断地奋斗、不断地提升自我价值,在一次次的涅磐中浴火重生,成为新的初一(12)班。
我们每一个人都在为集体而奋斗,都在为我们共同的目标进行奋斗,都在为班集体做出自己应有的贡献。
也许我们没能得到第一,但我们一直在不停地奋斗,在改变自己,比起这一点,结果又算得了什么呢?
我们不能太重视结果,而应该享受过程,因为过程是最艰难,但同时又是最值得回味的!
结果下来了,我们班获得二等奖,还有三副羽毛球拍,这个荣誉不仅仅属于我们初一(12)班,同时也属于我们全体同学,因为它不仅仅是我们初一(12)班的荣誉,它同时又是我们全体同学共同努力的结晶。
广播体操比赛作文2
今天,是我们学校第八届运动会的广播操比赛,全校的师生都汇集在了操场上,操场上一下子变得沸腾起来。
比赛开始了,先是我们四年级比赛,当老师说:
“前面有箭头,你们从箭头旁边走进去。
”随着音乐的响起,我们踏着整齐的脚步神采亦亦地走到了操场的正中央,所有的同学都目不转睛地盯着我们。
广播操的音乐开始了,我越来越紧张,像一只小兔子在我的胸口里乱蹦乱跳,害怕自己做错了,我们都不希望给班级带来不光荣,把集体的光荣抹黑。
我们努力地斗争着,尽量让自己把动作做得完美,毕竟我们是第一个上场比赛的。
可是,我们失败了,都垂头丧气、气喘吁吁地走下了场地。
轮到五年级了,她们的队伍排的整整齐齐的,她们的动作也都非常敏捷,我扫描了一下,五(1)班的一位戴眼镜的女生,她总是手没有摆直,而且动作也是很慢的。
其他的年级就更不用说了,只能用一个词来形容,那是零乱散布。
回到教室里,老师语重心长地对我们说:
“同学们,大家千万不能气馁,只要坚持,才能胜利。
我们下一次再争取,我们要以崭新的面貌迎接下一次。
”
虽然这次比赛我们以失败告终,但是,如果我们以后努力练习广播体操,下一次就一定能成功!
通过这次比赛,让我懂得了一个道理:
在人生的道路上,我们难免会摔不少跤。
我们一定要坚强地爬起来,这样,我们就会战胜所有困难。
广播体操比赛作文3
今天学校举行了精彩的广播体操比赛,我们2
(1)班得了第一名,现在我说一说比赛过程吧!
一大早我来到学校就看到操场前的墙上贴着“广播体操比赛”的彩贴,马上我就感到一种热烈的比赛气氛,我和同学们都跃跃欲试,准备在比赛中进行精彩的表现得到第一名!
比赛开始了,我仔细观察其他班级的表演,取长补短吗。
基本上他们的队形跟我们一样,可有一个班的队形完全不同,他们先是直线,然后变成了一个三角形和一个圆形,真的好漂亮!
不过我还是对我们2
(1)同学充满信心!
终于轮到我们入场了,我一下子只觉得紧张的心情在心里打转转,吴老师要我们面带微笑,可我根本笑不出来,还害怕匡向林在里面会弄砸。
音乐开始了,我们排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,精神抖擞的喊着“锻炼身体,增强体质”的口号走进比赛场地,这时我看到吴老师站在前方使劲的鼓掌,看到她鼓励的笑脸我忘记了害怕,认真的随着节奏做着标准的动作。
紧张的一幕终于过去了,就等着我们是第几名呢。
比赛结束宣布结果了,不出所料我们2
(1)班得了第一名!
我们都跳了起来,我激动的抱住了边上的同学,这可是因为我们经过刻苦的训练才得来的呀!
长沙市天心区曙光小学3
(1)班:
刘芷伽指导老师:
吴欣良
广播体操比赛作文4
“一二一、一二一……”响亮的口号声在操场上空回荡。
那是什么声音?
哦,原来是我校正在举行激烈的广播体操比赛。
三到六年级的同学欢聚在大操场上,操场顿时成了欢乐的海洋。
前面比赛的几个班级的同学都穿着整齐,动作整齐划一,广播操做得又精神又漂亮,我们都投去了赞许的目光。
轮到我们班比赛了,胡老师带领着我们来到操场中间,她亲切地对我们说:
“做的时候动作要整齐,踏步时要昂首挺胸。
”我们牢记胡老师的话,在徐嘉怿的带领下,雄赳赳气昂昂地迈着整齐的步伐,向比赛场地行进。
“雏鹰起飞……”响亮的广播操音乐响起来了,我们随着节拍做了起来。
这时,我看到平时做得不太好的胡城佳今天做得也格外认真。
我想:
大家都做得那么认真,我也不能落后呀。
我小心翼翼地做着每一个动作,生怕做错,短短的五分钟在此时显得特别漫长。
做完操,我们焦急地等待着结果。
这个紧张的时刻终于到来了。
只见校长来到操场中间,大声宣布:
“下面公布成绩,三年级段:
第一名:
三(5)班。
”听到这个振兴人心的消息后,我们班沸腾了,同学们都欢呼雀跃,就像一只只快乐的小鸟似的,个个笑得合不拢嘴。
广播操结束后,我们兴高采烈地向教室走去。
我抬头一望,觉得天格外的蓝,阳光分外灿烂。
操场边的柳树上,有几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在祝贺我们。
我们用自己的努力,为班级争光添彩!
这次广播比赛,令我终身难忘!
广播体操比赛作文5
昨天下午,天气晴朗,我们在学校操场上进行了一场广播操比赛,这是一场高年级与高年级的对抗赛,由于第一场比赛和第二场比赛都是我们出赛,所以我们在前二节都在训练。
到了四
(1)班比赛了,老师便带我们来到了等候区等候,看着四
(1)班的那整齐划一的动作,场下响起了热烈的掌声,一阵比一阵响。
我那放松的心情又紧张起来了。
因为我们平时很少练习。
我的动作还需要够标准,早知道平时在家多练习就好了,这下可怎么办呢?
真是书到用时方很少,事非经过不知难啊!
顾老师也怕我们一上场就乱套了,便对带操的刘海和唐亿舒说:
“上场就别报广播操的口令了,会有口令报给你们的”。
不久,到我们上场了,我们穿着统一的着装,迈着刚劲有力的步伐,雄赳赳,气昂昂地走向赛场,我们就像等发的战士,个个脸上都洋溢着自信的笑容,随着优美和广播节奏响起,我们开始做操了,前3节还行,可做第四节时,我着急了,动作变得节乱无章,别人出左手我就出右手,别人出右手我就出左手,别人伸右脚我就伸左脚……总而言之,我的动作总是和别人相反,我心里暗暗想:
别紧张,放轻松,别紧张,放轻松……!
渐渐地我的心平静下来了,到跳跃运动时,我做得竟比原先训练时跳得还好,随着广播的停止,我们也停止做操了,比赛终于结束了。
这次的比赛结果肯定很差,通过这次比赛我明白了:
没有准备就没有好的结果,就像我们平时学习一样,如果不多多练习、复习,是不会有好成绩的。
广播体操比赛作文6
在这个难忘的5月20日下午,阳光明媚。
我们穿着统一而又整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,在校园里开始了广播体操比赛。
在场下,老师告诉我们不要紧张。
可是,我觉得心都快要跳到嗓子眼了。
为了这场比赛,老师以及同学们是煞费苦心,每次体育课都变成了做操课,包括老师都十分劳累。
之所以这样花费心血,是因为我们举行一场广播操比赛。
平时,天天生龙活虎的同学们,今天站在比赛场地上都十分沉寂,仿佛一根针掉地也能听见似的。
开始比赛,第三个便是我们班上场。
我们迈着矫健的步伐,伴着响亮而整齐的口号声,进入了比赛场地。
虽说我们在平日里练得是有头有尾,但今天却十分紧张,同学们个个都跟我一样,忐忑不安,生怕做不好丢了老师的脸。
广播响了,我们也稍有转色,不像刚才那样紧张。
但由于我也参赛,当然也能体会同学们当时的心情,如那“黄河之水——波涛汹涌。
”开始做第二节操,这是我最不擅长的一节操,从事手脚配合不好,弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。
”此刻,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。
但还是支撑了下来,尽最大的努力做好了那节操,我终于松了一口起,差点把我累得半死。
再看看前后的同学也都跟我同命相怜……
操终于做完了,我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。
”
广播体操比赛作文7
今天,我们学校举行了一次广播体操比赛。
为了这次比赛,每个班级都积极训练,希望能在比赛中获得好成绩。
下午,我们早早地来到学校,把凳子整齐地摆在操场上,我们围坐在操场四周观看比赛。
比赛开始了,首先出场的是二年级和四年级的同学。
老师让我们认真观察他们的优点和缺点,通过仔细观察,我发现四年级大哥哥大姐姐们把每个细节都做到位了,而且他们站得像一个人被多次复制一样。
二年级小弟弟小妹妹们虽然没有四年级大哥哥大姐姐们做得标准,但我能看出来,他们个个做得很认真。
二年级和四年级的比赛结束了,该是我们三年级和五年级比了,我的心情非常紧张。
徐老师大声喊道:
“三年三班站排。
”我们迅速从座位上站起来,以最快的速度站好排。
突然,张雨晴对着杨明新大声喊:
“杨明新,关键时刻到了,你一定能行!
”同学们一起看着杨明新,向他投去了鼓励的目光。
在邱林翔同学响亮的口令下,我们迈着整齐的步伐走进场地,领操员李凤仪站在队伍的最中间。
体育老师用目光示意我们准备好,喇叭里播放出广播操的音乐。
我的心一下子揪了起来,生怕自己哪一个动作做错了。
我用眼睛的余光看了一下,同学们个个精神抖擞,努力地把每个动作做到位。
在同学们的共同努力下,我们班取得了年级第一名,同学们高兴得欢呼起来。
这次体操比赛,让我体会到了“一根筷子容易折,一把筷子难折断”的道理。
广播体操比赛作文8
“第三套全国小学生广播体操——七彩阳光”,这声音从我们操场上响起,传到了全校师生的耳朵里。
原来,是我们小学部正在举行第四届广播体操比赛呢!
《运动员进行曲》优美激进的旋律在整个校园里响起,唤醒我们活跃的细胞,同学们的服装整齐,步伐一致,脚步声伴着音乐声,拉开了比赛的序幕。
首先是三年级上场,他们的脚步由凌乱慢慢地变得整齐,音乐声响起了,他们迈着小小的步伐,走向主席台,边走边给自己助威:
“团结一致,努力拼博!
”停下来整好队,他们便开始做操,幼小的躯体做出来的动作引得我们不由自主的哈哈大笑……
终于轮到我们出场了,但由于时间问题,我们不得不四个班一起比赛,这毫无疑问地给我们加大了压力,有压力就有动力。
我们在老师的鼓励下,充满着自信做完了整套体操。
最为激动人心的时刻到了,成绩即将出来,这一宣布将告诉我们训练几十天的成果,这一宣布将会肯定我们的努力与实力,这一宣布将会给予我们更多欢乐,这一宣布也有可能给予我们打击。
老师仿佛看出我们的心思,对我们说:
“我看的不是结果,而是努力与享受的`过程。
”宣布的时间到了,我们怀着一颗紧张的心情聆听着,当宣布了后两名的时候,我们不由自主的“耶”了一声,谁知结果使我们的心情从高峰直接跌入了低谷,我们只得了个第二。
当我们班还沉浸在沮丧之中时,我想起了陈老师说的那一句话,又会心地笑了……
广播体操比赛作文9
“四年级二班9。
77分,四年级六班9。
67分……”广播里传来裁判长洪亮的声音。
“我们班得了第二名罗!
”顿时,队伍中有同学欢呼起来。
欣喜之余,我的心中泛起丝丝遗憾。
比赛激烈的场面,至今仍历历在目。
瞧,三年级的七个方队迈着矫健的脚步,喊着响亮的口号入场了。
伴随着悦耳的乐曲声,他们像一只只雏鹰展翅欲飞,又像一个个精灵翩翩起舞。
看着他们精彩的表演,我们赞叹不已。
一年级的小弟弟、小妹妹出场了。
别看他们人小,个子小,走起路来却雄赳赳,气昂昂,像初生的牛犊,有使不完的劲:
他们的踏步特别有力,他们的口号特别响亮,我们都忍不住为他们喝彩。
终于等到我们上场了,我的心仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。
在指挥官罗宇韬的带领下,我们迅速在准备区排好队。
“对自己要有信心,赛出水平!
”老师的叮嘱在我们耳畔响起。
进入做操区,我们有序地散开。
糟糕!
前面的袁昕站歪了,我心急如焚,压低嗓门,喊道:
“袁昕,往右边移!
”也许袁昕太紧张,根本没有听到,还是笔直地立着,我恨不得冲上去拉她一把,可又担心被评委发现。
我壮着胆,提高嗓门又叫了袁昕两声,这回她终于有反应了,我一下子松了一口气。
伴着节拍,我们时而像飞向高空的雄鹰展翅欲飞,时而像活泼可爱的小兔,欢快跳跃,我们脸上带着微笑,每个动作都力争完美。
“一分耕耘,一分收获”。
我相信:
只要我们全班同学齐心协力,继续努力,下次比赛会取得更加辉煌的成绩!
广播体操比赛作文10
老师告诉我们从一个月前开始参加学校举行的广播体操。
这是我们升到五年级的第一场集体比赛。
为了取得好成绩,我们班所有同学下课后,蜂拥冲出教室,一带一路或三四路努力练习广播体操。
学生们在做的时候互相帮助纠正动作中的错误。
这时老师也会来我们中间指导练习。
她经常对我们说“不管这次比赛能不能得奖,只要你们努力,尽自己的全部力量就行了。
”
终于,期待已久的广播大会在学校操场拉开了序幕。
我们迈着整齐的步伐来到操场。
场内有5
(1)、5
(2)、5(3)在做广播体操。
啊!
从后面看,他们就像一个人。
大家都很规范看到他们这样规范,我不由得紧张起来。
再看看大家。
他们表情严肃,都站直了。
轮到我们上场了我的心好像塞了一只蹦蹦跳跳的兔子。
“规则,规则”好像在我心里一直跳。
就像要跳出来一样。
(威廉莎士比亚,哈姆雷特)我心里暗自着急。
如果那个寺庙错了,怎么办才能被别人嘲笑。
我越想越害怕,不光是发抖。
在我颤抖的那一刻,前后同学的胳膊开始和我的胳膊打架,我立即纠正过来,出了一身冷汗。
比赛开始后,学生们正在按照音乐的节奏努力做所有的动作。
我一开始很紧张,怕做错事会推迟班里的后退。
我渐渐进入角色,找回了心情。
广播体操比赛终于结束,我心中的“兔子”也在我的肚子里让我高兴。
你们5(6)班好像说得真好。
之后老师告诉我们我们班得了二等奖,五班是一等奖。
我心里很高兴,暗暗地说:
“不要骄傲,下次争取第一名!
”决心。
”“。
广播体操比赛作文11
今天,我们学校进行了一次广播操比赛,这一次广播操比赛意义重大,我们学校的目标是连续获得五次“广播操标兵学校”,可是目前只获得了三次“广播操标兵学校”的荣誉称号和牌子,所以这一次,关系到了我们能不能连续获得五次“广播操标兵学校”中的第四次。
正是因为这样,所以我们的心情都异常的紧张。
在下午的时候,我一来学校就想到:
“这一次广播操比赛会采取什么样的形式呢?
”然后我就带着这样一个疑问来到了班上。
在班上,我们知道了下午的第一节课不下去,第二节课的时间过了一半以后,才下操场去排队。
终于,第一节课和第二节课的一半时间熬过了,在这期间我们都在读书,《运动员进行曲》响起了!
我们一个个的来到了操场上,同时我们还知道了一个消息,就是体育老师发现有一些同学老师找不着自己的点,所以这一次把所有的位置都打了一个红色的绸子。
本来我们决定要先练习一遍的,可是由于我们刚刚开始评委们就来了,所以计划不得不暂停了。
在广播操比赛之前,我本来以为我们要比好久的,可是等我们做完了以后,到了教室的时候,甚至感到这一切快的就像梦一样。
时间快到真是可以用这些句子来形容了:
“光阴似箭,日月如梭”同时我也感觉到了真是“台上一分钟,台下十年功呀!
”