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U2学案

Unit2Howoftendoyouexercise?

  短语:

  helpwithhouseworkgoshoppingonweekendshowoftenhardlyever

  onceaweektwiceamonthgotothemovieseverydayusetheInternet

  befreehavedanceandpianolessonsswingdanceplaytennisstayuplate

  atleastgotobedearlyplaysportsbegoodforgocamping

  inone’sfreetimenot….atallthemostpopularsuchasgotothedentist

  morethanoldhabitsthehardlessthan

  语法要点:

  Whatdoyouusuallydoonweekends?

Ialwaysexercise.

  Whatdotheydoonweekends?

Theyoftenhelpwithhousework.

  Whatdoesshedoonweekends?

Shesometimesgoesshopping.

  Howoftendoyougotothemovies?

Igotothemoviesmaybeonceamonth.

  HowoftendoeshewatchTV?

HehardlyeverwatchesTV.

  Doyougoshopping?

No,Inevergoshopping.

  惯用法:

  1.helpsb.withsth帮助某人做某事

  2.Howabout…?

….怎么样?

/….

 

Unit2Howoftendoyouexercise?

  SectionA1a—1c

  执笔审核课型课时1

  授课班级授课时间姓名学案编号No.1

  【课题】Unit2Howoftendoyouexercise?

  SectionA1a—1c教师复备栏或

  学生笔记栏

  【学习目标】

  1、熟记运用5个单词:

housework、hardly、ever、once、twice

  2、掌握2个句型①A:

Whatdoyouusuallydoonweekends?

  B:

Ioftengotothemovies.

  ②A:

HowoftendoyouwatchTV?

B:

Twiceaweek

  【学习重点

  难点】频率词汇及询问活动频率

  一般现在时态的熟练运用

  【学法指导】生活实际与学习紧密联系;培养良好的习惯;加强锻炼,保持健康。

  【教学过程】

  【教学过程】

  一、导入(启发探究3分钟)

  Wecan’tonlystudy,wecandomanyotherthingsinourlife.

  helpwithhouseworkgoshopping

  gotothemovieshavedanceandpianolessons

  swingdanceplaytennis

  playsportsgocamping

  exercise.

  A:

Whatdoyouusuallydoonweekends?

  B:

Ioftengotothemovies.

  A:

Doyouoftengoshopping?

  B:

No,Inevergoshopping.

  二、自学(自主探究6分钟)

  I、单词拼读、记忆

  housework['ha?

sw?

?

k]n.家务劳动

  hardly['hɑ?

dli]adv.几乎不;简直不;刚刚

  ever['ev?

(r)]adv.曾经;在任何时候

  once[w?

ns]adv.一次;曾经

  twice[twa?

s]adv.两倍;两次

  II、注意“次数”的表达方法

  一次once,两次twice,三次或三次以上用基数词加上times:

  threetimes,fivetimes,onehundredtimes

  表示“……几次”的表达方法是:

  onceaday/aweek/amonth/ayear

  twiceaday/aweek/amonth/ayear

  time表示不可数名词,意为“时间”。

  表示可数名词,意为“次数,倍数”

  Whattimeisit?

  Igotothemoviesthreetimesaweek.

  三、交流(合作探究10分钟)

  学习1a-1c:

谈论日常行为活动

  1、看图画,写出1a活动词汇

  a_helpwithhouesworkb____________c____________

  d__________________e____________

  2、学习1b

  1)了解下列频率副词,写出其汉意

  always(100%)usually(80%)often(30-50%)

  sometimes(20%)hardlyever(5%)never(0%)

  2)听听力,与1中的活动完成搭配。

(只写1中的字母代号)

  always____usually_____often____

  sometimes____hardlyever_____never___

  2、两人一组,利用短语;仿照下列句型谈论日常活动。

(注意;第三人称替换)

  A:

Whatdoesheusuallydoonweekends?

  B:

HeusuallywatchesTV.

  A:

Doeshegoshopping?

  B:

No,henevergoessshopping.

  四、总结(引深探究15分钟)

  疑问词how的用法

  

(1)怎样,用什么手段,方法/交通工具

  Howareyou?

/Howisshe?

  Howdidhedoit?

/Idon'tknowhowtoswim.

  Howdoyoucometoschool?

  

(2)情况如何(指身体健康状况)Howareyou?

  (3)howmany,howmuch表示"多少"其中howmuch还可以表示钱数。

  howmany后接可数名词复数,howmuch接不可数名词。

  Howmanytimesdoyougotothepark?

  Howmanypensdoyouwant?

  Howmuchwaterdowedrinkeveryday?

  Howmucharethosepants?

  (4)howoften是对动作发生的“次数”提问,询问的是频率“多久一次”

  回答可以是:

Everyday./Onceaweek./Threetimesaweek./Often./…

  Howoftendoyouplaytennis?

  HowoftendoyousurftheInternet?

  (5)Howold…?

询问年龄Howoldareyou?

Iamfive.

  (6)Howabout…?

……如何?

……怎么样?

Howaboutgoingtothemovies?

  及时练

  ()1.IlikeEnglishverymuch,soI______listentothetapeinthemorning.

  A.usuallyB.hardlyeverC.never

  ()2.—Whatdoesyourfatherdointheevening?

  —Heusually____________.

  A.watchTVB.exercisesC.readbooks

  ()3.“____________giveup,thenyoucanbesuccessful(成功).”

  A.AlwaysB.SometimesC.Never

  ()4.Idon'tlikemilkbutmotherwantsme_____.

  A.drinkingB.drinkC.todrink

  ()5.Don'treadinbed.It'sbad___youreyes.

  A.forB.ofC.with

  五、练评(包含“考点链接”应用探究6分钟)

  1短语翻译并记忆

  1.在周末_________2.去看电影_________

  3.去购物_________4.每天_________

  5.每星期三四次__________6.每月两次_________

  7.帮忙做家务_________8.钢琴课_________

  9.动物世界_________10.你最喜欢的节目_________

  2、根据需要填空:

  1.Theoldman____________(体育锻炼)everymorning.

  2.Ioftengoshopping________________________(在周末).

  3.Thatlittleboy____________(曾经)fallsoffthattalltree.

  4.________________________(多久一次)doyouseeyourgrandma?

  5.He___________________(几乎不曾)goestorestaurantfordinner.

  6.Idon'toften________________________(看电影).IusuallywatchTⅤ.

  7.10.Myfavoritep__________istheCCTVnews.

  8.Youshouldlookafteryour______________(健康).

  3、填空:

  1.Marydoessome_______shop)onSundays.

  2.Mikegoestoseehisgrandparents_________(one)aweek.

  3.Hedidn’tgotoschool.Hecould________(hard)readorwrite.

  4.She_________(exercise)everydaytokeephealthy.

  5.Howmany_________(time)haveyoubeentoBeijing?

Unit2Howoftendoyouexercise?

  SectionA2a—2c

  执笔审核课型课时1

  授课班级授课时间姓名学案编号No.2

  【课题】Unit2Howoftendoyouexercise?

  SectionA2a—2c教师复备栏或

  学生笔记栏

  【学习目标】

  ①A:

Whatdoyouusuallydoonweekends?

  B:

Ioftengotothemovies.

  ②A:

HowoftendoyouwatchTV?

  B:

Twiceaweek

  熟练运用本课词汇及句型谈论活动及其发生的频率。

.

  【学习重点

  难点】频率词汇及询问活动频率

  一般现在时态的熟练运用

  【学法指导】生活实际与学习紧密联系;培养良好的习惯;加强锻炼,保持健康。

  【教学过程】

  【教学过程】

  一、导入(启发探究3分钟)

  A:

Whatdoyouusuallydoonweekends?

  B:

Ioftengotothemovies.

  A:

Howoftendoyougotothemovies?

  B:

Onceaweek.\Twiceaweek.\Threetimesaweek.

  二、自学(自主探究6分钟)

  学习2a-2b:

学习频率副词,利用Howoften.........?

句型谈论活动频率。

  1、写出下列频率副词

  总是_____通常________经常______

  有时________几乎不______从不______

  2、写出下列表示频率的副词短语

  每天:

一周一次:

一周两次:

  一周三次:

一月一次:

一月两次:

  3、首先个人迅速理解下列词汇,然后听录音,给活动词汇排序。

再听完成搭配(只写字母)

  ActivitiesHowoften

  a.________gotothemovieseveryday

  b.watchTVonceaweek

  c.________shoptwiceaweek

  d._________exercisethreetimesaweek

  e.readonceamonth

  twiceamonth

  三、交流(合作探究10分钟)

  I、理解下列询问频率的句型,并仿照练习(注意:

第三人称替换)

  A:

HowoftendoyouwatchTV?

  B:

Twiceaweek.

  II词语辨析:

  howoften多久一次,用来提问动作发生的频率。

回答用:

once,twice,threetimes等词语。

  Howoftendoyouplaysports?

Threetimesaweek.

  howlong多长,用来询问多长时间,也可询问某物有多长。

  HowlongdoesittaketogettoShanghaifromhere?

Howlongistheruler?

  howfor多远,用来询问距离,指路程的远近。

Howfarisitfromheretothepark?

It’sabout2kilometers.

  四、总结(引深探究15分钟)

  I读2c对话,理解并仿照练习

  II用do/does完成问题并配对。

  1.Howoften_____heplaysoccer?

a.Yes,Sheusuallydoes.

  2._____youdrinkmilk?

b.Hardlyever.Idon’tlikethem.

  3.Howoften_____theystayuplate?

c.Heplaysatleasttwiceaweek.

  4.______Sueeatahealthybreakfast?

d.No,theydon’t.They’retoobusy.

  5.Howoften____youeatapple?

e.Never.Theyalwaysgotobedearly.

  6._____yourparentsplaysports?

f.Yes,Ido.Everyday.

  五、练评(包含“考点链接”应用探究6分钟)

  1、翻译下列短语

  

(1)多久___________

(2)去踩滑冰_____________

  (3)几乎从来不____________(4)网上冲浪_____________

  (5)一周一次_____________(6)一月两次_______

  (7)一周三次_______________(8)在周末______________

  2、单项选择

  

(1)-_____doyoudoyourhomework?

---Everyday.

  A.WhenB.HowoftenC.HowmanytimesD.Whattime

  

(2)Ivisitmygrandparents_________amonth.

  A.twotimesB.secondtimeC.thesecondtimeD.twice

  (3)Oneofmyfavoriteprograms________AnimalWorld.

  A.amB.isC.areD.don't

  (4)Shehardlyever________sportsgames_____TVonSundayevening..

  A.watching;overB.towatch;inC.watch;byD.watches,on

  3、用下列词填空(surf,program,once,result,health)

  

(1)Mygrandmaispretty_____becausesheexerciseseveryday.

  

(2)---What'syourfavoriteTV_______?

---It'sCCTVnews

  (3)Herearethe______ofthestudents'activityatHilltopSchool.

  (4)Hehardlyever______theInternet.

  (5)______ayear,theyhaveaChristmasParty.

Unit2Howoftendoyouexercise?

  SectionA2d

  执笔审核课型课时1

  授课班级授课时间姓名学案编号No.3

  【课题】Unit2Howoftendoyouexercise?

  SectionA2d教师复备栏或

  学生笔记栏

  【学习目标】①A:

Whatdoyouusuallydoonweekends?

  B:

Ioftengotothemovies.

  ②A:

HowoftendoyouwatchTV?

  B:

Twiceaweek

  熟练运用本课词汇及句型谈论活动及其发生的频率。

.

  【学习重点

  难点】频率词汇及询问活动频率

  一般现在时态的熟练运用

  【学法指导】生活实际与学习紧密联系;培养良好的习惯;加强锻炼,保持健康。

  【教学过程】

  【教学过程】

  一、导入(启发探究3分钟)

  

  A:

Whatdoyouusuallydoonweekends?

  B:

Ioftengotothemovies.

  A:

Howoftendoyougotothemovies?

  B:

Onceaweek.\Twiceaweek.\Threetimesaweek.

  A:

Whatdoesheusuallydoonweekends?

  B:

Heoftengesotothemovies.

  A:

Howoftendoeshegotothemovies?

  B:

Onceaweek.\Twiceaweek.\Threetimesaweek.

  二、自学(自主探究6分钟)

  学习2d

  1、拼读单词,记忆汉语

  full[f?

l]adj.满的;充满的;完全的

  swing[sw?

?

]n.摇摆;秋千v.摇摆;旋转

  maybe['me?

bi]adv.或许;也许;可能

  swingdance摇摆舞

  2、勾画对话中的短语

  空闲的相当,很,非常

  什么事上、、、、课程

  什么种类摇摆舞

  一周一次不得不做、、、、

  1、理解对话含义,翻译对话。

  2、听对话录音,体会语音、语调、句群停顿。

  3、跟读录音。

  4、大声朗读对话。

  三、交流(合作探究10分钟)

  1、小组成员听对话录音,体会语音、语调、句群停顿。

  2、小组成员跟读录音,模仿语音、语调、句群停顿。

  3、理解对话:

  IsClairequitefreenextweek?

  WhatwillClairedonextweek?

  HowoftendoesClairehaveswingdance?

  WillJackplaytenniswithClairenextTuesday?

  4、小组成员分角色朗读录音,注意语音、语调、句群停顿。

  5、小组成员表演对话。

  四、总结(引深探究15分钟)

  用方框内的单词或短语完成下面的句子(有多余选项)

  Always,everyday,often,sometimes,never,hardlyever

  1.He_________.getsupatsixo’clock.

  2.How________doyougotothemovies?

  3.It_______________rainshere.It’susuallysunnyandwarm.

  4.Someofmyfriendsexerciseeverydayandhardlyevereatjunkfood,buttheotherseatjunkfood____________.

  5.1can’tswim.SoI____________gotothebeachtoswim.SometimesIgothere

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