广东省韶关市始兴县墨江中学届九年级语文上学期期中试题 语文版.docx
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广东省韶关市始兴县墨江中学届九年级语文上学期期中试题语文版
广东墨江中学2015-2016学年第一学期模拟考试
(一)
九年级语文(问卷)
注意事项:
1、本试卷分问卷和答卷。
问卷共四页,满分为120分。
考试时间120分钟。
2、答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
一、基础知识(24分)
1.根据课文默写古诗文。
(10分)
(1),长河落日圆。
(2)但愿人长久,。
(3)春蚕到死丝方尽,。
晓镜但愁云鬓改,。
(4)晏殊的《浣溪沙》中感叹光阴易逝,借景抒情,被誉为“天然奇偶”的语句是______________,________________。
(5)把杜牧的《泊秦淮》默写完整。
, 。
, 。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)
(1)这是虽在北方风雪的压迫下却保持着juéjiàng()挺立的一种树。
(2)我爱它xīlì()的声音,婆娑的摆姿。
(3)黄与绿主宰着,无边无垠,tǎndàngrúdǐ()。
(4)探索应该有想象力、有计划,不能消极地xiùshǒupángguān()。
3.下列句子没有语病的是( )(3分)
A.在建设三峡大坝过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
4.概括下列材料主要说明了什么问题,不超过25字。
(3分)
据教育学家研究表明,人类接受知识主要是靠视觉和听觉。
就其比例来说,视觉占83%,听觉占11%,味觉占1%。
在记忆方面只听不看的,三天后留下的印象是15%;边听边看的,三天后留下的印象是75%。
5.根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。
(4分)
总有一些景物,让我们流连忘返。
我看长河落日,感受到雄奇壮观之美;我看小桥流水,感受到;我看柳树萌芽,感受到自然神奇之美;我看青山换绿,感受到。
二、阅读题(46分)
(一)(12分)阅读《愚公移山》,完成6~9题。
愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:
“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?
”杂然相许。
其妻献疑曰:
“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
且焉置土石?
”杂曰:
“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:
“甚矣,汝之不惠!
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
”北山愚公长息曰:
“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?
”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。
帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。
自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
6.下列加点词意义相同的一组是()(2分)
A.且焉置土石年且九十B.曾不若孀妻弱子曾益其所不能
C.投诸渤海之尾诉诸法律D.聚室而谋斯是陋室
7.对选文内容的理解和写法分析不正确的一项是()(3分)
A.“惩山北之塞,出入之迂也”讲的是愚公移山的原因。
B.文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为“愚公”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。
C.愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张。
这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。
D.愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山。
这一富有神话色彩的结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬。
8.把划线的句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
(2)甚矣,汝之不惠!
9.划波浪线的两句话表面相似,实际不同。
请简析他们的区别。
(3分)
(二)课外文言文阅读(9分)
专力则精,杂学则粗
词学以浙中为盛,余①少时尝效焉。
一日,嘉定②王凤喈(jiē)语休宁③戴东原曰:
“吾昔畏姬传,今不畏之矣。
”东原曰:
“何耶?
”凤喈曰:
“彼好多能,见人一长辄思并之。
夫专力则精,杂学则粗,故不足畏也。
”东原以见告,余悚其言,多所舍弃,词其一也。
(选自清•姚鼐《惜抱轩集》)[注释]①余:
本文作者清人姚鼐(nài)自称,他字姬传,是“桐城派”的杰出代表。
②嘉定:
今上海市嘉定区。
③休宁:
古县名,今浙江境内。
10、解释下列句子中加点的词。
(3分)
①盛②焉③悚
11“多所舍弃,词其一也”有以下理解,正确的一项是()(3分)
A.很多爱好都抛弃了,只有词没放弃;B.很多爱好抛弃了,词便是其中之一;
C.很多爱好没放弃,词便是其中之一;D.很多爱好没放弃,只有词抛弃了。
12.理解:
姚鼐感到自己的缺点是什么?
请用文中原句回答。
(3分)
(三)实用类文本阅读(10分)
恐惧是一种可以控制的情绪
①什么是恐惧?
恐惧就是对于外部发生的危险做出的一种心理反应。
有时,这种反应更近乎一种本能,例如遭遇到火灾、泥石流等危机时本能地逃跑,或是被人迎面打来一拳时本能地架起手臂防御,等等。
这些因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护,可以帮助我们回避危险。
不过,如果保护过了头,我们就会变成厚厚盔甲下的“套中人”——过度、非理性、持续地害怕某种物体、现象、活动或场合,并夸大可能的危险,那就会给我们的日常生活带来许多不必要的麻烦。
②人们一般把常见的恐惧症分成四种:
动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。
患有动物恐惧症的人见到一些动物的影像、图片,或看到关于动物的逼真文字描述,都会感到恐惧并想要逃避,甚至伴有强烈的生理症状,如心悸、胸闷、出汗、透气困难等。
场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧,并且会因为无法逃离而感到担心、害怕,如处于影剧院、地铁,尤其是电梯中,感到憋闷、呼吸困难、恐慌。
密集恐惧症是对排列密集的较小物体害怕或觉得恶心,例如密密麻麻的虫卵、蜂巢、淋浴喷头的出水小孔,甚至草莓,等等。
社交恐惧症大多存在于青少年,主要表现是对学校环境的恐惧,因升学、转学或者更换班级而焦虑等。
③恐惧自何而来?
原因多种多样。
可能源自于儿童时期的心理创伤,可能受到环境中长期暗示的影响,也可能仅仅由某个单纯事件所导致,甚至还有些恐惧要归结到生物进化上去。
例如,在某些惧怕蛇的人群里,有些人一生中甚至都未见过真正的蛇,但他们不由自主地就会对蛇产生恐惧,这是为什么呢?
其实,人类的这种恐惧心理是在长期的进化过程中形成的。
早期的灵长类动物为了生存,在险象环生的丛林里面必须提高警惕,小心防范,一旦看到威胁生命的动物靠近(比如毒蛇、蝎子、毒蜘蛛等等),就会恐惧逃窜。
长期的记忆被储存下来,恐惧心理由此而生。
④如何克服恐惧心理呢?
一般说来,对恐惧的东西了解越多,莫名的恐惧感就有可能越少。
动物学家不怕和蛇、蜘蛛等动物接触,在高楼表演杂技或修筑高楼的建筑工人不会恐高,尽管他们日常工作时就要面对这些危险,但是,通过知识的学习,技能的训练,他们已经掌握了自我保护的方法,并了解到遭遇危险应如何自我救助,因此能够泰然处之。
所以,若想要摆脱你对某一事物的恐惧,就从积累知识并充分了解那件事物本身开始吧!
13.下列说法不符合原文意思的一项是()(3分)
A.因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护,可以帮助我们回避危险,所以恐惧心越重越好。
B.常见的恐惧症有动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。
C.人类对蛇的恐惧心理有可能是在长期的进化过程中形成的。
D.对恐惧的事物了解越多,莫名的恐惧感就有可能越少。
14.下列说法不正确的一项是()(3分)
A.第②段运用分类别的说明方法介绍了四种常见的恐惧症。
B.第②段“场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧”一句中,去掉“主要”一词文意没有改变。
C.第③段中运用了举例子的说明方法。
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D.本文按照逻辑顺序说明了什么是恐惧、恐惧的类型、恐惧产生的原因以及如何克服恐惧心理。
15.请结合上文和下面的链接材料回答问题。
(4分)
【链接材料】
电闪雷鸣时,我们很多人会感觉到强烈的恐惧,甚至会出现心悸、抽搐、身体蜷缩等症状,这就是我们常说的“雷电恐惧症”。
(1)雷电恐惧症产生的原因可能有哪些?
(2分)
(2)怎样才能减少或消除对雷电的恐惧?
(2分)
(四)文学类文本阅读(15分)
①秋天来了。
菊花的蕾密密地爆满枝头,桂花的香恣意地四处流淌,菜园子里空空的,只有老而坚的丝瓜成了精,每天还挂在篱笆上怀旧。
②在择取了所有的故事和细节后,春天的序曲夏天的辉煌只剩下了半青半黄的提纲,枝枝蔓蔓地留在读过的残页上。
③霜冻来临前,蒿菜落种了。
没有人问过他们为什么要生在秋天,生在万物都结果的时候。
④问谁,问上帝吗?
⑤蒿菜,学名茼蒿,杭州人又叫菊花菜。
木屑一样的籽,粗糙;干燥,风吹雨打日晒,撒在哪里都发芽。
⑥严寒来了。
浩浩荡荡的西北风凌厉如刀,在风的甲下,他们甚至没有所有植物都要挺起的躯干,每一片叶子都从根上生起,却毫不懈怠地上举,你撑着我,我扶着你。
⑦他们所有的骄傲都乙在冬天的绿色里,敦厚、坦诚,任严寒拍打,仍敞开着胸膛。
⑧尘世间的每次召唤,他们都高喊着,雀跃着,一朵朵争先恐后往前涌。
选上的,以荠菜的做法,放在滚水里汆,拧干,切碎,和笋一起拌了,放在餐桌上,聊以解人思春之愁。
⑨最粗壮,最饱满的蒿菜走了,菜园子里一片狼藉。
破碎的老叶,幼小的嫩芯们依偎在一起,守着他们的家。
生活是不能轻言放弃的。
⑩十天半个月后,他们又是葳蕤一片。
命运之掌翻手为云覆手为雨,而蒿菜仿佛有无尽的生命力,前面的去了,后面的又来。
⑾任用他们是多么省心的一件事啊,他们取之不尽,他们生生不息。
⑿他们好像生来就是为了奉献。
可书上说,他们是一种菊科的草本植物,只是嫩茎、叶可作蔬菜。
⒀是因为他们的无言,才没有人尊重他们作为植物的权利吗?
⒁仲春,当他们老得再也不能被采摘的时候,他们的每根躯干才结上了一个小小的花蕾,蒿菜们那个高兴啊,他们就像浩劫之后再次相逢在母校的学子,彼此相拥,唏嘘感叹。
⒂风起处白发飞舞,没有人在乎。
怎么会在乎呢,那么多寒冷的日子都没有哭,所有为生活的泪早已和汗水血水一起绞干了。
⒃春风中,他们努力展平脸上的褶皱,像年轻人一样开怀大笑,丙他们最后的金黄。
原来,原来他们对生命的全部要求,只是开一朵花,小小的。
⒄望着阳光下那片兴高采烈的雏菊,刹那间,我热泪盈眶。
(选自《中华散文百人百篇》)
16.依次填入文中甲、乙、丙三处的词语,恰当的一项是( )(3分)
A.吹拂 潜藏 绽放 B.砍削 潜藏 绽放
C.砍削 埋藏 露出 D.吹拂 埋藏 露出
17.从全文来看,茼蒿身上具有哪些可贵的品质?
请简要作答。
(3分)
18.作者在第⑩段写道:
“仲春,当他们老得再也不能被采摘的时候,他们的每根躯干才结上了一个小小的花蕾,蒿菜们那个高兴啊……”联系上下文,请简要说说“蒿菜们”高兴的原因。
(3分)
19.本文字里行间流露出作者对茼蒿的复杂感情,其中有 ,也有 。
(3分)
20.请从文中摘录一个你最喜欢的句子,并说说你喜欢的理由。
(3分)
附加题(10分)
阅读下面名著文段,回答后面问题
陈莲河的诊金也是一元四角。
但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了:
这一点颇不同。
还有用药也不同。
前回的名医是一个人还可以办的,这一回却是一个人有些办不妥帖了,因为他一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。
芦根和经霜三年的甘蔗,他就从来没有用过。
最平常的是“蟋蟀一对”,旁注小字道:
“要原配,即本在一窠中者。
”似乎昆虫也要贞节,续弦或再娶,连做药资格也丧失了。
但这差使在我并不为难,走进百草园,十对也容易得,将它们用线一缚,活活地掷入沸汤中完事。
然而还有“平地木十株”呢,这可谁也不知道是什么东西了,问药店,问乡下人,问卖草药的,问老年人,问读书人,问木匠,都只是摇摇头,临末才记起了那远房的叔祖,爱种一点花木的老人,跑去一问,他果然知道,是生在山中树下的一种小树,能结红子如小珊瑚珠的,普通都称为“老弗大”。
“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。
”药引寻到了,然而还有一种特别的丸药:
败鼓皮丸。
这“败鼓皮丸”就是用打破的旧鼓皮做成;水肿一名鼓胀,一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。
清朝的刚毅因为憎恨“洋鬼子”,预备打他们,练了些兵称作“虎神营”,取虎能食羊,神能伏鬼的意思,也就是这道理。
可惜这一种神药,全城中只有一家出售的,离我家就有五里,但这却不象平地木那样,必须暗中摸索了,陈莲河先生开方之后,就恳切详细地给我们说明。
“我有一种丹,”有一回陈莲河先生说,“点在舌上,我想一定可以见效。
因为舌乃心之灵苗……价钱也并不贵,只要两块钱一盒……”
我父亲沉思了一会,摇摇头。
“我这样用药还会不大见效,”有一回陈莲河先生又说,“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆……医能医病,不能医命,对不对?
自然,这也许是前世的事……”
我的父亲沉思了一会,摇摇头。
1.文段选自鲁迅的散文集《》中的《》这一篇。
(2分)
2.文段中可以看出陈莲河医生是一位怎样的人?
(5分)
3.请以选段为例,分析作品的一个艺术特色。
(3分)
三、作文(50分)
20.阅读下面的文字,按要求作文.(50分)
一个在家乡读书的女孩,总觉得自己屈才。
和班上的同学比,自己的成绩稍差,她就抱怨老师的“水平太低”;参加县里的中学生作文比赛没获奖,她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”;父母过早双亡,兄妹相依,她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。
一天,友人倾听了她的哭诉,沉默了许久,才说:
“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢?
每个人在他自己的学习、工作、生活中,都应该学会承担起自己的责任,让自己对自己负责啊。
”
随着年龄的增长,我们要负的责任越来越多,关于“负责”,你一定也有许多感悟,请自拟一个包含“负责”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。
广东墨江中学2015-2016学年第一学期模拟考试
(一)
九年级语文(答卷)
注意事项:
1 、本试卷分问卷和答卷。
问卷共六页,满分为120分。
考试时间120分钟。
2、答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
不写姓名者在录入成绩时零分处理!
1.根据课文默写古诗文。
(10分)
(1)。
(2)。
(3)。
。
(4)。
。
(5), 。
, 。
2.(4分)
(1)()
(2)()
(3)()⑷()3.( )(3分)
4.(3分)答:
5, 。
(4分)
6.()(2分)7.()(3分)11。
()(3分)
8.(4分)
(1)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
(2)甚矣,汝之不惠!
9.(3分)
10、(3分)①盛②焉③悚
12.(3分)答:
13.()(3分)14.()(3分)16.( )(3分)
15.
(1).(2分)答:
(2)(2分)答:
17.(3分)
18.(3分)
19.有 ,也有 。
(3分)
20.(3分)
附加题
1.散文集《》中的《》这一篇。
(2分)
2.(5分)答:
3.(3分)答:
三、作文。
(50分)
1
2
3
4
5
6
7
8