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幼儿园周工作计划表

第一周

班级:

(1)班周次:

第1周日期:

9.1/9.8教师:

本周

工作重点

主题内容:

我升中班了

1观察中班环境的变化,感受升中班的快乐和自豪。

2了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。

3认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习协商等合作方法。

个别教育

喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。

星期

区角活动

目标

内容材料

阅读区:

请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。

科学区;提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。

建构区:

提供插塑积木

户外活动

目标内容

桌面游戏

培养幼儿合作分享能力

区角活动

培养幼儿操作能力

根据幼儿园提供的玩具活动

根据幼儿园提供的玩具活动

根据幼儿园提供的玩具活动

教学活动

目标内容

活动一:

熟悉新环境、新朋友

活动二:

诗歌:

别说我小

活动一:

科学:

数楼房

活动二:

音乐:

滑滑梯

活动一:

诗歌弟弟妹妹怎么了

活动二:

小组标记

活动一:

故事:

小红花找朋友

活动二:

绘画:

美丽的花

活动一:

认识手

活动二:

美术:

小手的秘密

游戏活动

目标内容

打敌人

学习滚球的灵活性

智力游戏:

走迷宫

语言游戏:

说相反。

发展幼儿语言能力

体育游戏:

稻草人

培养幼儿躲闪能力

音乐游戏:

找朋友。

通过游戏熟悉同伴。

生活活动

目标内容

1知道口渴了要及时喝水。

2学习自己整理物品,不能乱放东西。

家园联系

1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。

2有空时让孩子学学写自己的名字。

第二周

    

班级:

中1班周次:

第2周日期:

9.10/9.16教师:

本周

工作重点

本周主题为:

中秋节

1、  学习观察、记录月亮的变化。

2、  初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。

3、  感受操作,分享的快乐。

个别教育

培养孩子一定的常规意识

星期

区角活动

目标

内容材料

一、科学区:

(1)        张贴有关月亮盈缺变化的挂图(中班上册32好挂图)

(2)        展示幼儿各自观察记录的月亮变化图。

二、美工区:

(1)        提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等,让幼儿剪贴月亮。

(2)        张贴32号挂图;提供橡皮泥、摸板等让幼儿仿制月饼。

户外活动

目标内容

根据幼儿园的玩具玩

大型玩具,培养幼儿攀爬的能力

根据幼儿园提供的玩具玩

玩沙包锻炼幼儿臂力

根据幼儿园提供的玩具玩

教学活动

目标内容

活动一:

拍手歌

 

 

活动二:

表情歌

(一)

活动一:

科学

一一对应

 

活动二:

音乐游戏:

右手教左手

活动一:

故事:

我给月亮姑娘做衣裳

 

活动二:

音乐游戏:

游公园

活动一:

古诗

静夜思

 

活动二:

音乐:

表情歌

(2)

活动一:

故事:

小红花找朋友

 

活动二:

纸工

风车

游戏活动

目标内容

我给椅子洗洗澡

体育游戏:

老狼、老狼几点钟区角活动

纸工:

我的名片

区角活动

体育活动:

小皮球

生活活动

目标内容

请幼儿吃饭时要保持桌面干净,不要浪费。

家园联系

1、  请家长引导幼儿隔周观察月亮的变化。

2、  中秋节这天请家长和幼儿一起赏月,吃月饼,讲有关月亮的故事,了解节日的风俗,感受节日的气氛。

第三周

 

    

班级:

中1班周次:

第3周日期:

9.17/9.23教师:

本周

工作重点

本周主题为:

我们都是好朋友

1、  愿意与周围的伙伴一起玩,能与他们友好相处,愿意参与分享活动,学习关心他人,感受与同伴一起玩的快乐。

2、  学习一些简单的交往技巧,如轮流、等待、谦让、协商等,学习自己解决游戏中产生的纠纷与冲突。

个别教育

针对经常迟到的幼儿进行个别教育。

星期

区角活动

目标

内容材料

美工区:

1、提供皱纸、棉花、毛线、剪刀、彩色笔等多种材料,让幼儿做礼物送给好朋友。

2、提供幼儿做“连体人”的大报纸。

(2~3个小朋友一组,将报纸挖几个洞,各自把自己身体的某一部分套入洞中,几个孩子连在一起成连体人)

阅读区:

1、    投放表现同伴间友好关系的图书,引导幼儿阅读,并鼓励幼儿讲述图书内容及阅读感受。

2、请幼儿从家中带图书与同伴交流看。

表演区:

放置头饰及服装供幼儿表演用,“小小鸡”、“小小鸭”、“金色的房子”、“小公鸡与小母鸡”等。

 

户外活动

目标内容

玩球培养幼儿拍的能力

幼儿园提供活动器具

摇摇椅体验与同伴玩的乐趣

幼儿园提供活动器具

沙包练习向前扔的能力

教学活动

目标内容

故事:

金色的房子

 

美术:

我们都是好朋友

语言:

朋友的信

 

歌曲:

我们都是好朋友

(一)

绕口令:

毛毛和涛涛

 

美术:

共伞

语言:

小公鸡和小母鸡

歌曲:

我们都是好朋友

(二)

科学:

学习6以内的数数

认识1、2

美术:

格子衣服

游戏活动

目标内容

复习音乐游戏

智力游戏:

敲铃人,发展听力

体育游戏:

刺猬采果子

区角活动

纸工:

金色的房子

生活活动

目标内容

 

在日常生活中要抓住机会,促进幼儿交往。

家园联系

1.  多让幼儿到好朋友家玩,或请好朋友到自己家玩,让他们一起玩,学习相互关心与谦让。

2.  双休日多带孩子去一些同龄人较多的场所。

鼓励孩子主动和同龄人去交往,与他们一起玩。

第四周

    

班级:

中1班周次:

第4周日期:

9.24/9.30教师:

本周

工作重点

本周主题为:

我自己

1、  对自己有初步的认识,并能进行相应的认知,体验。

2、  乐意用不同的形式进行表现和表达,得到积极的情感体验。

个别教育

学习主动向别人承认错误

星期

区活角动

目标

内容材料

阅读区:

张贴〈〈绿色世界〉〉图片,提供各色透明玻璃纸,供幼儿学习并仿编儿歌。

美工区:

1、提供橡皮泥、纸、水彩笔等,供幼儿涂画。

2、  两种新的折纸范例及折步骤示意挂图,供幼儿选择学习,即使展出幼儿的折纸作品。

表演区:

提供各种服饰,头饰、手饰供幼儿表演。

户外活动

目标内容

大型玩具

发展幼儿攀爬能力

幼儿园提供活动器具

健子练习用脚接踢的技巧

幼儿园提供活动器具

跳格子练习大、单脚跳的能力

教学活动

目标内容

语言活动:

可爱的小脚丫

音乐:

听音乐模仿走

(一)

诗歌:

绿色的世界

美术:

眼睛里的世界

科学:

感知6以内的数量

音乐:

听音乐模仿走

(二)

看图讲述:

请,谢谢,不用谢,别客气

美术:

和好朋友合个影

诗歌欣赏:

机器兵

体育游戏:

毛毛虫

游戏活动

目标内容

复习体育游戏

智力游戏:

动物叫声。

训练辨别声音的能力

音乐游戏:

游公园

区角活动

纸工:

猴子翻筋斗

生活活动

目标内容

学习自己取水喝,不拥挤,知道多喝水对身体有好处。

家园联系

1、  请家长在家让孩子多做一些力所能及的事情,知道自己的事情自己做。

2、  有空让孩子学写自己的名字。

第五周

    班级:

(1)班周次:

第5周日期:

10.1/10.7教师

本周

工作重点

本周主题为:

国庆节

1.  知道中国是我们的祖国,北京是祖国的首都。

初步认识中国的国旗、国歌、地图,了解祖国的大好河山,懂得尊重国旗。

2.  初步萌发爱祖国的情感。

 

个别教育

引导幼儿与同伴一起分享国庆节拍来的照片,体验分享的快乐。

星期

 

 

 

区角活动目标

内容材料

语言区:

张贴地图、国旗。

提供地球仪。

户外活动

目标内容

根据幼儿园提供的玩具玩

玩彩带

 

 

 

 

教学活动

目标内容

活动一:

认识国旗

活动二:

美丽的国旗

 

活动一:

说说我们的新村

活动二:

美丽的新村(美)

 

 

 

游戏活动

目标内容

区角活动

复习体育游戏

 

 

 

生活活动

目标内容

午睡时,提醒幼儿盖好被子,以免着凉。

家园联系

1.  请家长在国庆期间拍摄的照片带到幼儿园来,让更多的孩子一起欣赏。

2.  天气渐冷,请家长给孩子准备一条薄被,以免孩子午睡着凉。

第六周计划

   班级:

中班周次:

第六周日期:

10.8/10.14教师

本周

工作重点

本周主题为:

绿色家园

(一)

1、              感知周围环境的美,初步了解环境与人们生活的关系。

初步懂得保护环境的意义,从而萌发环保意识。

2、              认识一些相关的环保标记,了解并学习人们共同生活所必须遵守的公共规则。

 

个别教育

能有礼貌地与老师、同伴友好问好。

星期

区角活动

目标

内容材料

一、           科学区:

提供收集废旧电池的筒、垃圾分类箱。

二、           美工区:

陈列用废旧物品制作的工艺品,提供让幼儿制作的废旧物品。

引导幼儿参照自然界中的材料进行制作,如树叶、树皮、各种野花、野草。

三、           墙饰:

在幼儿园内张贴环保标志,如节约用书,不乱扔垃圾等。

户外活动

目标内容

根据幼儿园提供的玩具玩

体育游戏:

过山洞

根据幼儿园提供的玩具玩

玩毽子

发展幼儿协调能力

根据幼儿园提供的玩具玩

教学活动

目标内容

科学活动:

目测6以内的数量认识数字3

美术:

花枕头

社会活动:

新村的劳动者

音乐:

拉拉勾

语言活动:

垃圾箱皮皮

纸工:

金色的房子

科学活动:

认识数字4

社会活动:

青青的小草

语言活动:

奇妙的商店

音乐:

水龙头

游戏活动

目标内容

体育游戏:

猫捉老鼠

复习智力游戏:

敲铃人

体育活动:

揪尾巴

区角活动

美术:

画太阳

生活活动

目标内容

天气转凉,指导幼儿及时增减衣物。

家园联系

建议家长就“如何节约用水”、“如何废旧再利用,减少垃圾”等话题与幼儿交谈。

第七周

    班级:

中1周次:

第七周日期:

10.15/10.21教师:

本周

工作重点

本周主题为:

1、             对乌龟感兴趣,学习用观察、查找资料等方法了解乌龟的外型特征及生活习性。

2、             能大胆地表达自己对乌龟的认识与感受。

个别教育

天气转凉,教会孩子学会自己穿衣服,扣纽扣。

星期

区角活动

目标

内容材料

一、科学区:

(1)陈列乌龟的图片及家长和幼儿收集到的乌龟活动的图片和书籍。

(2)饲养乌龟,通过观察、喂养,了解乌龟的生活习性。

(3)幼儿把大小不同、不同的玩具乌龟带来,向小伙伴介绍玩具乌龟的来历及不同的玩法。

二、美工区:

投放橡皮泥,泥工板,供幼儿练习泥塑小乌龟。

三、阅读区:

张贴“香香觉”、“足球队员”的图片,供幼儿练习复述或创造性讲述。

 

户外活动

目标内容

短距离赛跑:

培养幼儿的活动的灵敏性

好玩的轮胎:

培养幼儿的想象力。

攀爬游戏:

培养幼儿活动的灵敏性。

运球:

培养幼儿和同伴间的合作精神。

小小交通警:

培养孩子遵守交通规章的习惯。

教学活动

目标内容

活动一:

足球队员

活动二:

乌龟

活动一:

乌龟画画

活动二:

乌龟(美)

活动一:

香香觉

活动二:

螃蟹(美)

活动一:

调皮的螃蟹

活动二:

螃蟹歌

活动一:

小乌龟开店

活动二:

美丽的贝壳(蛋壳贴画)

游戏活动

目标内容

区角活动

复习体育游戏:

揪尾巴

纸工:

买鱼去

体育游戏螃蟹走路

趣味运球

生活活动

目标内容

学会折叠被子,穿脱衣服。

家园联系

请家长和幼儿收集乌龟活动的图片和书籍。

第八周

    

 班级:

中1班 周次:

8日期:

10.22/10.28教师:

本周

工作重点

主题:

小小蚂蚁

1. 喜爱蚂蚁,能有兴趣的观察和探究蚂蚁的行动。

2. 学习用不同的方式表达和交流探索的过程和结果。

个别教育

提醒个别幼儿早上早点来园及饭后擦桌,搬凳子,收拾餐具。

星期

区角活动

目标

内容材料

通过区角活动,培养幼儿轮流、等待、分享、谦让的性格品质。

材料:

娃娃、头饰、裙子、帽子、领结等。

户外活动

目标内容

 桌面玩具:

指导幼儿拼插雪花片

幼儿园提供玩具进行户外活动

 

 玩沙包:

练习抛接的技能。

 踢毽子

培养幼儿眼脚的协调

 幼儿园提供玩具进行户外活动

教学活动

目标内容

活动一:

科学:

蚂蚁

 

活动二:

计算;比较4以内的数量

活动一:

诗歌:

逗蚂蚁

 

活动二:

艺术:

蚂蚁搬豆

活动一:

故事;袋鼠妈妈

 

活动二:

美术;蚂蚁造路

活动一:

诗歌:

一群小蚂蚁

 

活动二:

艺术:

小小蚂蚁变出来

活动一:

故事:

三只蚂蚁

 

活动二:

绘画:

可爱的蚂蚁

游戏活动

目标内容

 

双语

音乐游戏:

开火车

蚂蚁钻动洞

 

双语

体育游戏:

袋鼠跳

生活活动

目标内容

一天中早晚温差太大,注意幼儿衣物的添减。

家园联系

1. 双休日带幼儿到户外观察、捕捉蚂蚁,并带到班里。

2. 与幼儿一同搜集有关蚂蚁的趣事,鼓励说给同伴听

3. 引导幼儿进行有益的探究,增加对蚂蚁的兴趣。

    

第九周

    

班级:

中1班周次:

第9周日期:

11.1/11.7教师

本周

工作重点

主题:

狮子

1、  认识并喜欢狮子,有好奇心和探索欲望,学习从图书等资料中获得有

关狮子的多种信息。

2、尝试用不同的方式表达自己对狮子的认识。

个别教育

天气凉了,引导幼儿中午睡觉的时候盖好被子,以免着凉。

星期

区角活动

目标

内容材料

一、           美工区:

1、              供纸、水彩笔、油画棒,供幼儿设计狮子的发型。

2、              收集废旧纸盒、纸袋、一次性杯子、废旧光盘,投放各种彩色卡纸,供幼儿表现狮子。

二、           阅读区:

1、              张贴狮子拔牙、小狮子学捕猎、狮子趣事、保护狮子的图片,供幼儿讲述。

2、              收集与狮子相关的故事书,供幼儿阅读。

户外活动

目标内容

 

玩火箭

根据幼儿园指定的玩具开展活动

 

跳格子

根据幼儿园指定的玩具开展活动

 

踢踺子

教学活动

目标内容

活动一:

狮子(常识)

 

 

活动二:

小狮子学捕猎

活动一:

狮子的家

 

 

活动二:

狮王进行曲(音乐欣赏)

活动一:

狮子趣事

 

 

活动二:

保护狮子

活动一:

比较4以内的数量(计算)

活动二:

狮子王国(音乐)

活动一:

狮王拔牙(语言)

 

活动二:

狮子美发

游戏活动

目标内容

 

双语

游戏:

抢椅子

音乐游戏:

蚂蚁搬豆

 

双语

纸工:

狮子

生活活动

目标内容

1、  教育幼儿不要挑食,以达到营养均衡。

2、  注意饮食卫生和个人生活习惯。

家园联系

  建议家长与幼儿共同收集与主题相关的图片、书籍、物品等。

第十周

    

周次:

第10周日期:

11.8/11.14

本周

工作重点

主题:

秋天真美丽

1.能关注、发现自然环境中花、草、树木的变化,对这些感兴趣。

2.喜欢秋天的花、草、树木,感受它们的美。

3.能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。

个别教育

能应用各种感官探索周围环境,乐于动手动脑。

星期

区角活动

目标

内容材料

结合主题活动,引导幼儿接触,亲近大自然,观察花草树木的变化,感受秋天的氛围。

户外活动

目标内容

根据幼儿园提供的玩具活动

玩降落伞

培养幼儿抛接能力

根据幼儿园提供的玩具活动

走独木桥

培养幼儿的平衡性

根据幼儿园提供的玩具活动

教学活动

目标内容

活动一:

秋叶

活动二:

小树叶

活动一、

落叶

活动二、

落叶(美)

活动一:

数字朋友

活动二、摘果子(律动)

活动一:

淘淘的星期天

活动二

追树叶

(健康)

活动一、

小小鱼的桂花发夹

活动二、

叶子印画

游戏活动

目标内容

双语

纸工:

《数字找朋友》

体育游戏:

《打野兔》,培养幼儿的躲闪能力

双语

音乐游戏:

开火车

发展幼儿听音能力

生活活动

目标内容

知道整理物品,不随手乱放东西,知道东西从哪里拿来要放回到哪里。

家园联系

1、请家长常带孩子去野外活动,引导孩子仔细地观察花、草、树木的变化。

2、常与孩子交谈,有关秋天大自然变化的话题。

 

第十一周

    

班级:

中1班周次:

11日期:

11.15/11.21

本周

工作重点

主题目标:

农民丰收了

1.  认识秋天常见的瓜果、蔬菜、和农作物

2.  知道秋天是瓜果、蔬菜和农作物丰收、成熟的季节。

观察、参与秋天的收获活动。

个别教育

天气变化大,提醒幼儿及时增减衣服。

星期

区角活动

目标

内容材料

自然角:

投放常见的几种水果、花草、鱼等东西。

美工区:

放各种水果印章,供幼儿印画。

阅读区:

投放橘子、玉米、柿子、枇杷、花生、石榴等卡片,供幼儿互相出谜、猜谜。

户外活动

目标内容

根据园所提供的玩具开展活动

体育游戏:

老鹰捉小鸡

培养幼儿反应能力

根据园所提供的玩具开展活动

玩沙包

练习扔接的动作

根据园所提供的玩具开展活动

教学活动

目标内容

活动一:

 

秋天的果子

活动二:

一盘水果(美)

活动一:

大豆、扁豆和四季豆

活动二:

高高的苹果树〈一〉

活动一:

 

瓜瓜会

 

活动二:

比较粗细

 

活动一:

七个阿姨来摘果

 

活动二:

高高的苹果树

(二)

活动一:

大南瓜

 

 

活动二:

奇妙的水果树

游戏活动

目标内容

双语

苦bitter

体育游戏:

摘果子

练习原地纵跳取物

 

快乐猜猜猜

对猜谜活动感兴趣

双语:

辣hot

泥工:

一盘水果

学习用团、压、捏等技巧表现各种水果,与同伴合作做一盘水果。

生活目标

自己脱衣、穿衣,折叠衣裤,知道自己的事情自己做。

家园联系

1.  带孩子到水果店观察各种水果,让孩子自己选择水果参与买卖活动,培养孩子与人交往的能力。

2.  天气渐谅,家长要为孩子逐渐增加衣服,不要猛增猛减,以提高孩子对气候的适应能力。

第十二周

    

班级:

中班周次:

第十二周日期:

11.22/11.30教师

本周

工作重点

本周主题为:

《秋天我们穿什么》

1:

感知秋天天气逐渐凉爽,认识各种秋天的衣服,感受秋季服装的丰富性。

2:

学习穿脱毛衣、叠放服装的技能,能在老师的提示下,在运动后、午睡前后及时增减衣服。

3:

欣赏、表现秋季服装的美,具有初步的审美情趣。

个别教育

引导幼儿做一些力所能及的事情

星期

区角活动

目标

内容材料

通过区角活动,培养幼儿轮流、等待、分享、谦让的性格品质。

材料:

娃娃、头饰、裙子、帽子、领结等。

户外活动

目标内容

根据幼儿园提供的玩具游戏

玩沙包

练习投掷的技巧

根据幼儿园提供的玩具游戏

玩毽子

练习抛接的能力

根据幼儿园提供的玩具游戏

教学活动

目标内容

活动一:

糊涂的小猴

活动二:

帮妈妈做事

(音乐活动)

活动一:

折叠毛衣

活动二:

长长短短的裤子

活动一:

比毛衣

活动二:

律动:

绕线线

活动一:

我最喜欢的秋装

活动二:

漂亮的花布

活动一:

认识长方形

活动二:

画毛衣

游戏活动

目标内容

双语

锅pot

智力游戏

找到朋友拉拉手

纸工:

折衣服。

学习用各色正方形纸折衣服

双语

碗bowl

体育游戏:

剪羊毛

训练幼儿反映能力

生活活动

目标内容

一天中早晚温差太大,注意幼儿衣物的添减

家园联系

1:

在家中为孩子着装时,引导幼儿说说服装的名称、样式、颜色等。

2:

让孩子观看家中衣橱内的服装,引导孩子观看父母整理衣橱,了解父母劳动的辛苦。

第十三周

 

    班级:

中班周次:

13日期:

12.1/12.7

本周

工作重点

主题目标:

绿色家园

1.  感受周围环境的美,初步了解环境与人们的关系。

初步懂得保护环境的意义,从而萌发环保意识。

2.  认识一些相关的环保标记,了解并学习人们共同生活所必须遵守的公共规则。

个别教育

增强幼儿的环保意识,做环保小卫士。

星期

区角活动

目标

内容材料

科学区:

提供收集废旧电池的筒。

采样陈列纯净水、自来水、污水、河水,供幼儿观察。

美工区:

陈列用废旧物品制作的工艺品,提供让幼儿制作的废旧物品。

阅读区:

请幼儿与家长共同寻找与环保有关的书,陈列在阅读区、互相交流阅读。

户外活动

目标内容

根据幼儿园提供的玩具

扔沙包培养幼儿的扔接投能力

根据幼儿园提供的玩具

随机

根据幼儿园提供的玩具

教学活动

目标内容

活动一:

长方形和其他图形的转换

活动二:

纸筒娃娃

(做做玩玩)

活动一:

香甜的小溪

活动二:

环保小卫士

(一)

 

活动一:

垃圾的分类与回收

活动二:

社会:

有趣的城市街道

 

活动一:

嘟嘟鸭星球

活动二:

环保小卫士

(二)

 

活动一:

小猴车店

活动二:

纸工:

有趣的纸盒娃娃

 

游戏活动

目标内容

双语:

碟plate

 

语言游戏:

说相反

音乐游戏:

机器猫。

双语:

筷chopsticks

小小魔术师(美)

生活目标

要求幼儿注意餐前、餐后的清洁工作。

 

家园联系

1.  建议家长就“如何废物再利用,减少垃圾”等话题与幼儿交谈。

共同收集有关环保的书或图片。

2.  在周二为孩子提供一个纸筒,供幼儿制作“纸筒娃娃”。

 

第十四周

    

    

班级:

中班周次:

14日期:

12.8/12.14

本周

工作重点

主题目标:

爸爸

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