税收实习报告.docx

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税收实习报告

税收实习报告

税收实习报告1

　　实习时间：

　　实习地点：

　　实习内容：

增值税的进项税额明细表、销项税额明细表以及增值税纳税申报表〔一般纳税人〕的填列。

　　实习过程：

首先通过给出的资料按不同的税率进展分类和计算，有一些特别的业务须要单独核算的，赐予重视。

其次依据归类之后的数据进展综合汇总合计，最终把正确的核算数据填列表内。

具体见底稿。

　　实习心得：

在学习税法中，理论学问肯定重要，只有对理论学问特别熟识的驾驭了，才能在实务中做的得心应手。

在实务操作中我们应当特别慎重和谨慎，每一笔业务都得清清晰楚。

而且税收是一项特别肃穆的工作，不须要我们去创新，它的每一步甚至每一个细微环节都是有详细规定的，我们只有依据详细的规定，也可以说是公认的原那么去办事，才不会损害个人、企业或国家的利益。

此外在税收中税收管理是致关重要的：

　　1、业务过程是产生税收风险的根源

　　企业财务是执行缴税过程，而税收是业务部门在做业务、签合同的时候产生了公司的税，真正确定公司税收的是业务部门。

不同的业务合同产生了不同的税。

　　2、税收管理要从决策入手

　　一套完善的税收管理体系要从前期的决策起先介入。

从公司成立到原材料的选购，再到产品的生产、销售和利润安排，在每一个环节，在做每一个决策时都要考虑税收。

税收确定安排，税缴多了，企业获利就少了。

税收贯穿于整个经营过程。

　　3、加强财务人员税收责任心

　　公司的财务人员不仅要有丰富的专业理论和全面的税收学问，更要有很强的责任心。

在遇到公司需做出确定时，能懂得税收筹划，从税收的角度去协助领导做出合理的选择和决策，这样才能保证公司在税收上不出问题，保证公司利益最大化。

　　4、抓好影响税收的四个关键

　　〔1〕合同的签定。

是签订干脆销售合同还是签订代理销售合同？

合同的签定方法干脆影响到发票的开据方式，从而影响到税收的种类和税额的多少。

所以，合同的签定条款要站在税收和角度来设计，从而削减不必要的税收风险。

　　〔2〕货款结算。

这就要求企业千万不要替人付款，也不要替人收款。

替别的公司付款，往往会形成虚开发票；替其他公司收款，往往会形成价外费用，是要缴增值税的。

　　〔3〕货物移送。

假如企业想在外地长期做业务会涉及到货物移送的问题。

为了幸免两地双重缴税，可在外地成立分公司，让分公司替总公司销售。

并且分公司不能收款也不能开发票。

在这种状况下，增值税是回总公司缴的。

这种机构的设置很重要，干脆调整了税的缴纳方式，同时也幸免了公司多重管理税收的为难。

　　〔4〕发票的开具。

假如在销售中，我公司是购销关系，发票那么开给签合同的'购货方。

假如是托付代销关系，那么公司的发票就开给代理商销售的单位或个人。

假如是在选购过程中，和代理商是购销关系，那么由代理商把发票开给公司。

假如公司和代理商是代购关系，那么由厂家把发票开给公司。

业务不一样，发票的开具方式也不同。

否刚，会带来很大的税收风险。

所以，企业要充分利用好税收政策，把公司的业务过程监管好。

　　5、国家恒久是真正的大赢家。

　　任何企业的经营活动都不是购销双方，而是由国家和购销三方组成的市场交易。

国家用税收杠杆来调整企业，所以企业要不断的适应国家政策的改变，努力跟上政策的节奏，成为税收上的胜利者。

税收实习报告2

　　经济与贸易学院

　　税收实务实训报告

　　一、实训课的目的和意义

　　〔一〕实训目的

　　经过教师的讲解和自己的学习，我根本了解了本专业的理论学问，但是由于经历缺乏，在实际的应用中去无从下手，在税务处理中总是会出现各种的失误从而导致最终结果的错误，而通过本次的上机实践，可以将我学到的理论的专业学问应用到社会实践工作中去，使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作，造就和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践实力，还能尝试到一些我们没有学到的学问。

实训让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的实力。

将自己在课堂上所学的学问应用在上机实践中去，从中找到自己的缺乏和缺陷，从而得到改正。

　　〔二〕实训的意义通过自身实践，重新过滤了一遍所学学问，让我学到了许多在课堂上根本不会体验到的学问，比方各税种的税务处理和凭证的填制以及各种特例虽然教师在课堂上有提及到，但是总感觉很抽象，而在实践中，通过对税务的填报，使我对这些学问的理解更上一层楼，记忆更加的深刻，不再像以前那样的模糊。

并且，经过自己的探究和教师的指导后，也翻开了视野，增长了见识,使自己对税收实务的相识更近一歩，为自己以后税收的学习打下了坚实的根底，做好了铺垫，同时也为自己以后从事税务工作奠定了良好的根底。

造就了我的耐性和

　　细心，在实训中，我时时刻刻都保持着一种严谨的看法，谨慎对待工作。

通过本次实训，让我看清了将来努力的方向，给了我足够的自信，在以后的学习的日子里，我会不断地完善自我的专业学问。

　　二、实训的内容和过程

　　〔一〕实训的内容

　　税收实务实训课到此时此刻为止已经完毕了，在这一学期的实训中，我们先后总共对增值税、消费税、营业税、资源税、城市建立维护税及教育附加费、印花税、个人所得税等税种进展了上机实践结合课堂上所学的学问对实际工作中的税务处理进展纳税申报。

　　填制增值税、消费税、营业税的纳税申报表，包括了小汽车、卷烟、固定资产等工程的税务处理。

还包括一般纳税人和小规模纳税人的税务核算与申报。

依据某公司的原始凭证，计算其销售额、税额、税率，从而填制增值税纳税申报表、本期代收代缴税额计算表、本期取得准予扣除消费税凭证明细表、应税消费品纳税申报表、资源税纳税申报表等等。

还要依据步骤，先填完各种附表之后，在进展纳税申报表主表的填制以及各种附属资料。

　　〔二〕实训的过程

　　一方面，我的处理的事情实力不够，而且，在实习中我缺乏工作耐性，细心程度也不够，造成许多不必要的错误，给本次的税收实务实训来带来必须的麻烦。

另一方面，我的专业学问学的不透彻，许多学问都了解一点，没有更加深刻地学习，致使在工作中出现许多错误，不能更好地完善实习工作。

所以在计算应税销售额和税额时总是会出

　　错，好多东西都算错了，比方说会把不含税的销售额看成是含税的或者把一些不用计算的收入计算进去，这样就导致了最终计算结果的错误。

对这种现象很苦恼，只能对着答案一步一步的做，谨慎的去思索每一项应当怎么算，究竟该不该算以及运用什么税率，一节课也就只能填一个表，还不能保证全对。

之后渐渐的才可以在实践中找到一点感觉，对税收申报表一点一点的熟识，渐渐的加快做题的速度和质量。

此时此刻我对税收实务已经有了最根本的了解，虽然此时此刻我的税收实务不是很好，但与最初的拿到题就不知所措已经有了很大的改善。

通过实践也使我对自己的学习状况有了更深层次的了解，知道了自己的缺乏与缺陷，在学习中渐渐的去改正、去完善，去找到属于自己的路，在税务这条路上可以走的更远。

　　三、税收实训总结

　　本次税收实训也许有一个学期，其中涉及几个增值税、营业税等几个大税种以及城市建立维护税及教育附加费、资源税等几个小税种。

经过这一次的实践，我深深地了解到税务工作的艰辛和困难。

　　在实训当中，各种不同的税种计算对我也是一个不小的考验。

在实训中我总结了一些小的要点：

1、按原始凭证的内容填写，不得遗漏，同时要明确的区分各种原始凭证，例如：

通过防伪税控的和没有通过的，从中选择自己须要的原始凭证来填制纳税申报表，不行选错。

　　2、填制在纳税申报表上经济业务要与实际相符，数字要真实牢靠，单位以及金额要明确，假如金额要有大小写的，大小写要相符，不行有错别字。

3、数字之间不行以有空格，每一项都要填在其对应的位

　　置，不行错位。

4、各项经济业务要明确区分，要收什么税，详细怎么收，税率是多少，税额是多少，有没有特别规定等等。

5、一项业务可能会收许多种税，这是就要自己去判定、去选择，究竟要怎么征收，要做到细心、慎重。

6、每一张纳税申报表都会有许多的工程，在填制纳税申报表是就要细致的去看每一项让我们填什么。

7、每一种税填的都不是一张表，可能有附表和主表之分，填的时候要先填附表，这样的话在填主表的时候就会轻松许多，也不简单出错，否那么会和你难填而且简单填错。

8、留意特别状况，看一下填表说明，有一些表格可能不用填写，或者填一局部。

　　经过这么长时间的实训，我深深地相识到做税收工作的不易，所以在以后做纳税申报表时，我们必须要做到谨慎、细致、不行以有丝毫的马虎之意。

这是特别繁琐，也是特别重要的，否那么会功亏一篑，徒劳无功。

作为一名学生，最终能够很好的驾驭书本上的学问并且敏捷运用是很重要的，因为我们以后最终是要走上社会的，而我们的学问就是我们以后可以得到好工作的保障。

所以我们要做到把我们在课堂上学到的学问运用到实践中去，可以解决实际问题，而不是只是挂在口头上的一句空话。

而这样的实训学习给我们供应了一个可以实践的时机，可以让我们在实践中拓展自己的学问，使之可以运用到实际中去，这样的实训是值得我去珍惜的，它为我们累积了许多良好的学问和经历。

　　四、心得体会

　　税收实习报告3

　　一、实习目的

　　实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问；实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。

此次实习的目的在于通过在甘肃崇业税务师有限公司的实习，了解了有关公司税务处理的运行机制，进一步稳固和运用在校所学的专业学问，熟识公司日常税务的操作流程以及工作制度等，进一步提高理论水平与实际工作水平，做到理论与实际相结合，为以后的工作夯实根底。

　　二、实习时间

　　20xx年2月18日----20xx年4月10日

　　三、实习单位介绍

　　甘肃省崇业税务师事务有限公司是一家特地负责代理记账、税务申报、审核财务报表的税务代理机构。

公司共有员工32人，其中高级会计师3人，会计师8人，会计员和助理睬计师18人，审计师2人。

其主要业务是审核原始凭证、填制记账凭证、登记会计账簿、编制财务会计报表、对外供应托付单位的财务会计报告、纳税申报、税务审计、公司破产清算、注册验资等业务。

同时，公司组织屡次培训不断加强员工素养，刚好查找并解决效劳中出现的问题，优化业务流程，提高效劳效率，进一步提高金融效劳质量，实现客户满足，自身开展的良好局面，为公司的长期开展奠定日益坚实的根底。

　　四、实习内容及过程

　　公司经理得知我所学专业后，向我介绍了公司财务部负责报税的韩教师，于是尚教师成为我的实习教师。

初来乍到，我顿显窘迫，简洁的说明此次的实习目的和任务，韩教师待人很随和，对我所提出的怀疑问题，他有问必答，在他的协助下，我快速适应了这里的工作环境，并起先尝试独立做一些事情。

就这样，我的实习生活起先了。

　　我首先要学习的是了解并运用金蝶K/3财务管理系统。

运用金蝶K/3财务管理系统的步骤：

双击金蝶K3主控台——金蝶K/3系统登录〔用户

　　注册主控台，输入组织机构、当前账套、用户名、密码〕，翻开财务会计会显示出：

总账、报表、财务分析、现金管理、固定资产管理、应收款管理、现金流量表、应付款管理等模块，可依据须要选择不同的模块。

例如：

外单位给我们开了一张银行承兑汇款单，我们用k3系统制作凭证，就要翻开“应收款管理”模块，找“发票处理”翻开后，会显示出各类单据，选择“承兑汇款单”，翻开后输入票号、所属银行、汇款金额等，输完检查一遍无误后保存。

然后退出，再找“凭证处理”,翻开“凭证生成”系统会自动显示出凭证，遵照凭证表格依据业务把摘要、科目、金额、附件数、日期、凭证号等输入并检查无误后保存、打印，再把打印出来的凭证和单据粘好，在翻开总帐，就会从中找到这个业务。

其实还有一种凭证生成的方法，就是把票据处理完成后，干脆点击上面“按单”的标记，就会自动生成凭证，你翻开信息查一下凭证号，记住后“退出”，找“凭证处理”，翻开“凭证查询”，输入凭证号查询，系统会显示出这个凭证，你改一下摘要和附件数就可以保存，打印了。

其他业务也是这样处理。

月底系统内部自动把全部业务汇总为明细帐，可以把平常记的日记账合计核对一下。

　　学会财务管理系统之后，就起先学习给托付机构代办网上报税业务了。

　　〔一〕登录兰州市地方税务局网站。

　　〔二〕操作：

纳税人正确输入纳税人识别名、密码、校验码〔小写即可〕，点击“登录”按钮即可向网上申报系统发出登录恳求。

胜利登录到网上申报系统后，可以看到网上申报系统主页包括三局部：

标题区、功能菜单区、业务操作区。

标题区：

显示网上申报系统标题〔山东省地方税务局网上申报系统〕。

功能菜单区：

显示功能菜单，包括：

涉税信息、纳税人信息管理、填写申报表、正式申报、网上划款、申报查询、划款查询、退出。

操作区：

主要用于用户进展业务操作。

如点击“申报查询”菜单后，在主界面右侧会出现申报查询页面，供用户查询申报数据运用。

　　〔三〕涉税通知。

涉税通知主要是使该纳税人能够在登陆后看到管理员给其发送的通知，纳税人登录时应当刚好查看通知以免遗漏重要消息。

页面显示如下内容：

开头：

欢送该纳税人进入大厅及其登录时间。

内容：

各个通知标题及管理员发布此通知的时间，点击通知标题即可望见通知内容。

提示：

系统提示该纳税人发生以下状况后如何解决。

当纳税人须要查看通知时，单击通知标题翻开，查看完通知即可关闭。

留意事项：

通知是地税管理部门发布的，与该纳税人有关的重要信息，纳税人应当刚好查收。

　　〔四〕纳税申报。

网上报税纳税申报缴款按如下依次进展：

一是填写申报表，填写完申报表后，申报表数据仅保存在网上报税系统，此时发觉报表填写错误，可以在“填写申报表”页面，翻开需删除的报表，点击页面下方的“删除按钮”即可。

二是正式申报，正式申报显示的是未到申报期限的已填写申报表但尚未正式申报的报表信息，正式申报完毕后，就可以进展划款操作，并且申报表数据即可在征管系统查询到。

正式申报后，由于数据已经提交到征管，不能通过删除操作来删除申报表，需在征管平台作废申报表作废征管数据，并通过网上报税监控平台供应的申报表作废功能作废网上报税系统数据，其中作废时所需的应征凭证序号可以通过网上报税申报查询查询到。

1、填写申报表。

在“我的办税大厅”页面点击“填写申报表”链接，即进入填写申报表主页面。

将鼠标移至横栏的菜单上面，即可显示其对应的申报表。

点击相应报表，即可翻开进展填写，填写后保存胜利，会在报表名称后显示“√”。

2、正式申报。

填写完申报表后，须要进展正式申报。

点击“我的办税大厅”页面上的“正式申报”链接，即可进入正式申报窗口。

〔1〕、正式申报窗口列出的，是通过网上报税“填写申报表”填写的，并且到申报当日尚未超出申报期限的申报表。

已经正式申报的报表，“申报”栏显示为“★”，尚未正式申报的，显示为“申报”。

带有附表的，只显示主表信息。

〔2〕、各报表的申报期限除纳税期限为按次申报的以税种登记的申报期限为准，按次申报的为申报月份的月末最终一个，扣款期限为申报日的次日。

　　〔五〕网上划款。

正式申报胜利后即可在“我的办税大厅”点击“网上划款”链接缴纳税款。

〔1〕网上划款窗口列出的，是已经正式申报胜利，并且当前日期未超过缴款期限的申报表。

带有附表的，只显示主表信息。

　　〔2〕网上划款窗口上方有划款银行和账号信息。

由于征管同一纳税人只允许有一个税库或税银联网的账号，所以此处显示账号就是征管登记的申报方式未“网上申报”签署过税库或税银联网的账号。

〔3〕各报表的缴款期限除按纳税期限按次的'以税种登记的缴款期限为准，按次申报的扣款期限为正式申报日期的次日。

　　注：

纳税期限核定为“次”的税种，其缴款期限为正式申报次日，假如申报月最终一天正式申报的，是申报月最终一天正式申报的，其缴款期限为下个月第一天。

　　〔六〕申报、划款查询。

1、申报查询。

进入纳税大厅界面→点击申报查询→输入申报的所属日期→单击确认进入→如在所属期内有申报表那么点击表名链接查看申报数据。

注：

查询报表是遵照填写报表的时间为条件。

　　〔1〕申报状态：

申报胜利后显示“申报：

处理胜利”。

假如只填写了申报表而未正式申报，那么显示“已填写未申报”。

申报失败显示“申报：

处理失败”。

显示“已作废”那么表示税务部门已遵照纳税人的申请将此报表删除。

〔2〕应征凭证序号：

纳税人发送作废申请的时候，须要将所要删除报表所对应的此凭证号附上。

　　2、划款查询。

进入纳税大厅界面→点击划款查询→输入申报的所属日期→单击确认进入。

〔1〕应补退税额：

划款金额。

〔2〕划款状态：

由于网上报税与征管的信息须要一段时间进展同步，请点击明细查询，核对划款明细，点击明细查询。

　　〔七〕报表打印。

在申报查询中查出须要打印的报表，点击报表名称翻开具体信息，然后点击页面下方的打印按钮或者在阅读器的文件选项中点击打印。

有时托付机构会也需进口原材料，就会收到外国单位的货物出口发票抵扣联合报关单复印件等资料，我们要依据这些资料进展网上生产企业出口货物免、抵、退税申报，采纳出口退税管理系统——生产企业出口退税申报系统7.0版，申报完后，要把申报汇总表、申报明细表等打印出来，把全部的资料连同申报表装订起来，送到国税局进展审核入档。

国税申报也是采纳网上申报的形式，是在兰州市国税纳税平台——纳税申报电子信息采集系统进展，是在每月会计报表出来后，依据其填写增值税纳税申报表、增值税纳税申报表附表〔一〕、增值税纳税申报表附表

（二）、资产负债表、损益表、增值税运输发票抵扣表等，填写完毕，点击审核，审核无误后，点击申报即可完成申报。

　　实习的时候看到各个经理在处理自己业务时效率，让人感慨呀，但经理睬告知我，时间长了你也可以做到，相识到干什么都须要历练，做到熟能生巧很简单，但须要耐着性子做下去，这就不简单了，我们信用卡的经理，原来是做综合业务，她对办公软件用运到了不可思议的程度了，你的眼睛更不上人家的操作速度，后来才知道这就是长时间训练出来的，刚来时也不会，一点一点的学，买书去看工作时练，这个经历让我知道了，此时此刻都是无纸化工作了，须要我们去多学习一些工作技能。

　　五、实习总结及心得

　　经过这次的实习，我起先从懵懂的状态中走出来，慢慢地熟识了一些税务和会计流程，了解了一些根本的业务，在师傅悉心的指导下，渐渐地融入到惊慌的工作中。

这将近一个月的实习是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大协助，为我将来走上工作岗位打下坚实的根底。

　　还记得，刚来到这里实习，师傅们曾关怀的问我累不累，说真的，惊慌而繁忙的工作确实有点累。

但人在其位，心尽其职，我为自己所担当的一份责任感到骄傲，因为责任证明白自己价值的存在，责任是对品德的信任，是对实力的认同，是一种使命，一种荣誉。

在这里我更多的感觉不是压力和辛苦，而是享受工作的乐趣和取得成果后的欢乐。

　　工作中我渐渐明白不管在学校学了多少理论，明白了多少理论，到了新的工作岗位根本是要从零起步。

因为许多东西是课堂上没有的，接触不到的。

在单位里，每一个工作人员都是自己的教师，要虚心的请教，多发觉，多分析比拟，多总结，充分发挥自己的主观能动性和工作踊跃性。

这样才能把工作完善，让他人满足。

而且，通过这次实习我熟识和适应了税务的一些根本流程和业务操作环节，了解了一些困难而微妙的社会人际关系，为我以后的社会人际交往做了个热身运动。

同时通过这次实习也让我又一次了解了自己的优缺点。

作为新入行的大学生，我要学习的东西还有许多，难免会犯错误，但是犯了错误，我应马上向领导坦白错误，并请领导教给我订正的方法。

必须要有一颗主动担当责任、主动担当错误的心，切不行临阵脱逃、推脱责任，一个有责任心的人在任何岗位上都可以做得很好。

　　在今后的工作中，我会一如既往的踊跃学习业务学问，熟识业务技能，不懂就问，虚心向师傅们请教，多学多练，多做多想，争取做一名合格的金融人。

最终再次感谢各位领导对我的重视和关怀，以及各位师傅们的悉心指导。

税收实习报告4

　　通过税收模拟实习，增加了对理论学问的理解，对国家现行税收制度的根本内容和税收业务流程有了根本的相识和把握。

对税法学问和操作方法进展了综合实践。

　　1税收与税务

　　税收是国家为满意社会公共须要，凭借公共权力，遵照法律所规定的标准和程序，参加国民收入安排，强制地、无偿地取得财政收入的一种方式，依照税收收入归属和征管管辖权限的不同，中国税务部门可分为国税和地税两个不同的系统。

前者征收的主要是维护国家权益、实施宏观调控所必需的税种〔消费税、企业所得税、关税〕和关乎国计民生的主要税种的局部税收〔增值税〕；后者那么主要负责适宜地方征管的税种以增加地方财政收入〔营业税、耕地占用税、车船运用税等〕。

　　税务是指和税收相关的事务。

一般税务的范畴包括：

　　税法的概念。

它是国家权力机关及其授权的行政机关制定的调整税收关系的法律标准的总称。

其核心内容就是税收利益的安排。

　　税收的本质。

税收是国家凭借政治权力或公共权力对社会产品进展安排的形式。

税收是满意社会公共须要的安排形式；税收具有非干脆归还性〔无偿性〕、强制义务性〔强制性〕、法定标准性〔固定性〕。

　　税收的产生。

税收是伴随国家的产生而产生的。

物质前提是社会有剩余产品，社会前提是有经济化的公共须要，经济前提是有独立的经济利益主体，上层条件是有强制性的公共权力。

中国的税收是公元前594春秋时代鲁宣公实行“初税亩”从而确立土地私有制时才出现的。

　　税收的作用。

税收作为经济杠杆之一，具有调整收入安排、促进资源配置、促进经济增长的作用。

　　2.纳税检查

　　2.1纳税检查是指征收机关依据国家税收政策、法规和财务会计制度规定，对纳税人、扣缴义务人履行纳税义务、扣缴税款义务真实状况的监视和审查。

纳税检查是税收征收管理的重要环节，也是贯彻国家税收政策法规，肃穆税收纪律，加强纳税监视，堵塞税收漏洞，订正错漏，保证国家财政收入的一项必要措施。

《征管法》规定，纳税人、扣缴义务人必需承受征收机关依法进展的纳税检查，照实反映状况，供应有关资料，不得拒绝、隐瞒。

　　2.2纳税检查权编辑征收机关有权进展以下纳税检查：

　　检查纳税人的账簿、记账凭证、报表和有关资料，检查扣缴义务人代扣代缴、代收代缴税款账簿、记账凭证和有关资料；

　　1

　　到纳税人的生产、经营场所和货物存放地，检查纳税人应纳税的商品、货物或者其他有关财产，检查扣缴义务人与代扣代缴、代收代缴税款有关的经营状况；

　　责成纳税人、扣缴义务人供应与纳税或者代扣代缴、代收代缴税款有关的文件、证明材料和有关资料；

　　询问纳税人、扣缴义务人与纳税或者代扣代缴、代收代缴税款有关的问题和状况；到车站、码头、机场、邮政企业及分支机构检查纳税人托运、邮寄的应纳税商品、货物或者其他财产的有关单据、凭证和有关资料；

　　经县以上税务局〔分局〕局长批准，凭全国统一格式的检查存款帐户许可证明，查核从事生产、经营的纳税人、扣缴义务人在银行或者其他金融机构的存款帐户；查核从事生产、经营的纳税人的储蓄存款，须经银行县市支行或者市分行的区办事处核对，指定所属储蓄所供应资料。

　　征收机关派出的人员进展纳税检查时，应当出示税务检查证件，否那么被检查人有权拒绝执行。

纳税检查人员有责任为被检查人保守隐私。

　　2.3税务检查的根本程序编辑依据《税务稽查工作规程》的规定，税务检查的根本程序包括选案、检查实施、审理、执行四个环节，四个环节实行分工负责，相互合作、相互制约。

　　选案是确定税务检查对象的过程，税务检查对象一般应当通过以下方法单独或综合产生：

　　利用计算机选案分析系统进展筛选；

　　依据