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小班做运动教案

小班做运动教案

【篇一:

小班体格锻炼教案】

9月小三班体格教育:

运果子

目标:

1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。

2、能按颜色将玩具分类放到筐内;

3、能听懂指令,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。

准备:

大趣味插子,铃鼓,红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个;

过程:

1、准备活动:

动作模仿:

“小鸟走路飞呀飞,小鱼走路游呀游,小象走路甩着长鼻子,小鸭子走路摇一摇,小乌龟走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳。

”重点:

1练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。

2、介绍游戏玩法:

①戴上猫妈妈的头饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料:

“小兔子们,猫妈妈有一些筐子,你们看有什么颜色的?

”“有几个筐子?

”“我们一起数一数吧!

”②介绍游戏玩法规则:

“猫妈妈的果园里有许多的果子。

”(将大趣味插子轻轻撒到草地上)

“请小兔子帮忙捡1个果子回来,动脑筋想一想,小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的筐子里呢?

“如果捡到一个黄果子呢?

捡到一个绿果子呢?

捡到一个蓝果子呢?

”③小兔子要怎样走路?

(提示幼儿两只脚要并紧了向前跳。

④“小兔子们,听到猫妈妈的铃鼓一响就一起开始跳到果园里捡果子,准备好了吗?

3、进行游戏《运果子》

①观察幼儿的动作和取放玩具的情况;

②小结幼儿游戏情况,引导幼儿听清楚猫妈妈的要求。

③变换不同的动物帮助猫妈妈运果子,例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作;④根据幼儿的取放情况,不断增加取放的数量,可以使2个、3个。

4、结束游戏。

10月小三班体格锻炼:

小猫睡觉醒不了活动目标:

1、练习轻轻的走和跑。

2、培养幼儿参加体育活动的兴趣

活动准备:

准备一个老猫头饰一个,小猫头饰若干。

在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。

活动前学习游戏中的儿歌。

活动过程:

1、导入:

教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。

2、展开:

(1)教师讲解游戏玩法,组织幼儿进行游戏。

(2)游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地,以免被老猫听见。

(3)幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。

3、结束:

带领幼儿散步。

11月小三班体格锻炼:

能干的小企鹅

活动目标:

1、练习双脚并拢夹物向前行进跳,进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力。

2、通过“造房子”贴“砖块”,巩固幼儿按形状进行分类的数学知识。

3、培养幼儿助人为乐的良好品质。

活动准备:

1、企鹅头饰、沙包人手一个,小推车人手一辆。

2、各色泡沫纸做的反面有雌雄搭扣的砖块若干,鸡妈妈房子一座。

3、场地布置:

树林、小路。

4、幼儿已具有推、拉物体的经验。

活动过程:

一、准备部分:

引出课题,激发幼儿参与活动的兴趣。

“小朋友们听!

这是什么声音?

冬天北风刮在你身上的时候你感觉怎么样?

”“有

一种小动物不怕冷,大冬天的还喜欢在雪地里玩,喜欢在冰水里游泳,你知道是谁吗?

”“今天我们要来学做小企鹅,也像它一样不怕冷,好吗

”“我来当妈妈,你们做我的小宝宝!

”“愿意跟妈妈去玩吗?

”“企鹅怎么走?

”“我们小企鹅除了摇摇摆摆地走,还会怎么走?

”“对了!

还会跳着走,我们一起来试一试!

”(学企鹅“八字步”的走法与跳的动作入场地)(幼儿跟教师一起做动作。

)“小小企鹅不怕冷,跟着妈妈来做操,伸伸臂――伸伸臂,扭扭腰――扭扭腰,摇一摇――摆一摆,蹦一蹦――跳一跳,扑通!

扑通!

跳进水,快快乐乐洗个澡!

二、结束部分:

放松活动。

“我们帮鸡妈妈送了蛋宝宝,还帮它补好了房子,真开心呀!

那么开心的时候,你是用怎么样的表情和动作来表示的呢!

”鼓励幼儿用大声笑、跺脚、拍肚子、在地上打滚等形式来表现高兴,以达到放松的目的。

“回家的时间到了,我们拿上自己的小车,和鸡妈妈再见,跟妈妈原路返回。

(再次练习推、拉的动作)

12月小三班体格锻炼:

我做解放军

目标:

一、练习在平行线中间走,发展幼儿平衡能力;

二、发展幼儿走的动作,有精神走路。

活动准备:

3条平行线分别为15厘米20厘米25厘米;纸棒每幼儿一根;录音机;磁带《春天》、《学做解放军》解放军帽一个、请2名教师分别扮演兔妈妈和大灰狼。

活动过程:

开始部分:

歌表演《春天》基本部分:

一、练习在平行线中间走

1、出示军帽引出空军开飞机,教师示范,幼儿在3条航线自由练习;

2、说说航线有什么不一样,练习15厘米航行线。

3、集体飞行

二、游戏:

打大灰狼

情景表演:

兔妈妈要去森林采蘑菇,森林里有大灰狼,请解放军帮忙消灭;音乐《学做解放军》每幼儿一根纸棒,有精神走过小路,潜伏在草地,大灰狼出来,指挥管发出“射击”命令,幼儿用纸棒射击,大灰狼倒下。

解放军一个跟一个走回小路;(游戏可进行2次)

三、结束部分:

每幼儿评一朵小花,听《学做解放军》音乐,一个跟一个走出活动场地。

1月小三班体格锻炼:

小乌龟运粮食

活动目标:

1、学习手脚着地爬的动作。

2、听信号做动作,做到动作灵敏协调,初步树立自我保护意识。

3、培养幼儿对体育活动的兴趣。

活动准备:

1、红、黄、绿三种颜色的小布袋、乌龟头饰;大鼓一只。

2、设置情景:

树林、山洞。

3、房子一座。

活动过程:

一、扮演角色,活动身体。

1、今天老师和你们一起做个游戏。

我做乌龟妈妈,你们做小乌龟好吗?

宝贝们,快叫妈妈一声!

(妈妈)哎!

我的小宝贝们真乖。

2、现在跟着妈妈一起来活动一下身体吧!

二、学习本领。

1、教师示范讲解动作要领:

双手膝盖着地、一二一二向前爬。

2、幼儿练习。

三、参观新家。

1、乌龟妈妈:

宝贝们,妈妈告诉你们一个好消息,我们的新家造好了。

妈妈带你们一起去参观一下吧!

2、幼儿跟着乌龟妈妈向前行进爬。

3、在家听音乐休息。

四、乌龟运粮食。

1、乌龟妈妈:

冬天快到了,我们要准备过冬的粮食了,宝贝们,妈妈带你们一起去运粮食吧!

2、途中设置情境:

遇蛇。

引导幼儿听信号做躲好的动作。

3、到达目的地,运粮食。

4、引导幼儿观察粮食的颜色,挑自己喜欢的粮食运回家。

鼓励小乌龟互相帮助、

协调的往背上装粮食。

五、运粮食回家。

1、乌龟妈妈:

我们终于到了,我们把粮食放到家里去吧。

引导幼儿把粮食送到房

子里去。

【篇二:

幼儿园小班运动教案:

《小青蛙练本领》】

幼儿园小班运动教案:

《小青蛙练本领》

活动目标:

1、尝试站在不同高度的物体上,保持身体的平衡。

2、体验与老师、同伴共同运动的快乐。

活动准备:

幼儿12名

矮凳24个(20厘米左右的矮凳12个,30厘米的矮凳12个)。

矮凳不能有椅背,必须平稳,能让幼儿站立在上面,如没有矮凳,平稳牢固的方形积木、纸箱也可以。

cd机

配班老师一名,需扮演蛇

活动过程:

调动身心

师幼共同模仿小青蛙做身体律动。

游戏:

小青蛙找荷叶

1、熟悉场景

体验站在不同高度的荷叶上

三、游戏:

小青蛙捉害虫

1、尝试在荷叶上变换身体动作。

2、出示“害虫”道具,玩捉害虫的游戏。

游戏:

小青蛙与蛇

游戏2-3次。

放松整理

师幼共同唱歌,分享赶走大蟒蛇后胜利的喜悦,体验游戏的快乐。

【篇三:

小班户外活动教案】

一个跟着一个走。

活动目标:

1.在游戏中了解一个跟着一个走的好处及方法。

2.在一个跟着一个走的时候不掉队、不推挤。

3.能积极参与游戏,体验体育活动带来的乐趣。

活动准备:

1.用小椅子拼成宽度为25厘米的独木桥两座。

2.大型积木门洞6个。

3.毛绒玩具和幼儿人数相等,大筐子一个。

4.情景表演:

过独木桥(其中一个小朋友在推挤,一个小朋友掉队。

小动物模仿操

主要目的:

了解动物的叫生和生活习性。

指导要点:

鼓励宝宝用不同的动作,表现出不同的动物的特征。

注意:

动作不必拘泥一种,重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。

队列训练

活动目标

1、尝试模仿小学生的队列与身体素质练习,有合作、竞争和守纪律的意识。

2、积极参与练习活动,磨练自身不畏困难、坚持到底的意志。

拉着小动物走

教学目标:

1、培养幼儿运动的兴趣。

2、发展跑、跳的能力。

3、继续练习听信号做动作,看标志做动作。

活动准备

1、小动物玩具或图片若干

2、场地如图所示

哥哥姐姐带我滑、

活动目标:

1、学习滑滑梯的正确方法。

2、知道不正确的玩法会发生危险。

3、增强幼儿的安全意识。

活动准备:

活动前观看大班的小朋友滑滑梯。

户外滑梯一架,布娃娃一个。

火车过山洞

目标:

练习正面钻的动作,增强腿部肌肉的力量。

(1)幼儿背着的球不能碰山洞,球不能掉下来。

(2)一定要钻过山洞。

跟着小旗走

目的:

练习排成一路纵队和一个跟着一个走

准备:

小旗一面

找朋友

1、能钻过70厘米高的障碍物,发展钻的能力。

2、喜爱参加体育游戏活动,感受与同伴游戏的快乐。

材料及相关环境创设

活动准备

幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作;会唱“小鸡小鸭”的歌曲。

踩影子

目标是:

1.教幼儿练习在一定范围内四散跑,增强幼儿跑的能力。

2.初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。

准备:

1、在阳光灿烂的户外场地进行。

2、教师事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。

这里真好玩

目标:

1.初步熟悉班级生活、活动环境,感知幼儿园一日活动的主要内容及其规则。

2.基本适应幼儿园的生活,在园情绪稳定、较快乐。

准备

幼儿园中各种有趣的玩具

幼儿还懂得了玩具的收放常规,

磁和铁

活动目标

1、通过玩《磁和铁》的游戏,教幼儿练习快跑动作。

2、训练幼儿反应能力。

3、培养灵活机智品质。

切西瓜

游戏目标:

发展孩子的奔跑能力,提高灵敏躲闪的能力。

适合年龄:

4岁左右的幼儿。

游戏规则:

1、幼儿手拉手,变成一个大西瓜;边念儿歌边围着圆圈走;

2、一个幼儿在圈外做切西瓜的人,随儿歌节拍切西瓜。

(“刀”要切在小朋友拉手处)

3、当念“二”时,切西瓜的人切到哪两个小朋友中间,那两个小朋友就马上向相反的方向围圈跑,谁跑回来得慢,谁就来当下次游戏的切西瓜人。

小鸡捉虫

活动目标:

1、发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞

2、能在游戏中感受到快乐

材料准备:

母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景

调皮的泡泡

活动目标

1、学习与同伴手拉手,按照儿歌的节奏向圆心和圆外走。

2、借助标记、周围同伴的位置等为参照物,快速站圆圈。

3、在游戏中体验吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的乐趣。

活动准备:

吹泡泡用的肥皂水和泡泡枪、一块有圆圈的场地。

小孩,小孩真爱玩

活动目标:

1、在活动中练习听信号向指定方向跑。

2、在老师的提醒下,念完儿歌后才能跑。

3、愿意和大家一起游戏。

活动准备:

幼儿服装(球鞋、舒适便于运动的衣服)、音乐

小兔子拔萝卜

活动目标:

1、激发幼儿和同伴一起参加集体游戏活动的兴趣。

2、培养幼儿不怕苦、不怕累的精神,培养幼儿勇敢、自信的性格以及爱劳动的良好品质。

3、引导幼儿学习双脚向前行进跳、平衡、钻等基本动作。

活动准备:

1、小兔头饰若干(与幼儿人数相等);

2、两条彩条(作小桥),拱形门一个(作山洞);

3、胡萝卜若干(与幼儿人数相等),种在地里(沙坑);

4、录音机、磁带。

集中活动:

打老鼠

活动目的:

练习双手向上向前抛物,发展幼儿手眼协调能力。

指导要点:

要求幼儿投沙包时不能越过大圆圈的线。

分散活动:

切西瓜、揪尾巴等。

户外游戏:

身体骨碌碌

【活动目标】

1.尝试在垫上自由滚动身体,体验运动的乐趣。

2.运动时学会躲避,不与他人碰撞。

【活动准备】

大垫子若干块,拼成方形。

【活动重难点】

翻滚、躲避

活动内容:

体育游戏活动《爱护小树》

活动目的:

1、让幼儿练习听信号迅速反应,锻炼幼儿动作灵敏、协调。

2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神。

3、教育幼儿应该爱护小树。

活动准备与环境创设:

1、制作小树一棵。

2、场地布置如右图。

体育活动:

《小动物找家》

活动目标:

1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。

2、能找到空的位置,不推他人。

活动准备:

在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的家

小班体育活动《猫和老鼠》

活动目标:

1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。

2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法,发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。

3、萌发幼儿相互合作的精神。

活动准备:

小班体育活动《大象运粮》

一、活动目标:

1、发展幼儿身躯的柔韧性,提高身体的协调性。

2、幼儿心情愉快,参与活动。

3、培养幼儿喜欢参与体育活动的兴趣。

小班体育活动《学做解放军》

活动目标:

1提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。

2、培养幼儿热爱解放军,并向解放军学习勇敢无畏,战胜困难的精神。

3、培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。

小班体育游戏《运果子》

目标:

1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。

2、能按颜色将玩具分类放到筐内;

3、能听懂指令,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。

准备:

大趣味插子,铃鼓,红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个;

体育游戏——大皮球

活动目的:

1、培养幼儿对游戏的兴趣,学习遵守游戏规则游戏。

2、练习双脚原地向上跳。

3、学习区别“轻、重”,“高、低”。

活动准备:

户外画上大圆圈、大皮球一只,《苗苗韵律操》音乐磁带、录音机活动过程:

游戏规则和要求:

1、要求听信号游戏,遵守游戏规则。

2、根据儿歌内容练习双脚原地向上跳。

户外活动:

体游:

揪尾巴

目的:

四散的追逐跑训练幼儿灵活的躲闪力

准备:

每个幼儿一条自编的尾巴

重点指导幼儿游戏时注意安全,奔跑时注意躲闪对面跑来的幼儿分散:

降落伞、球类游戏幼儿自选

户外活动:

体游麻雀和汽车

目的:

1、能在指定范围内不碰撞的四散跑

2、培养幼儿迅速反应和自然奔跑的能力

重点指导:

幼儿奔跑时防止碰撞

分散活动:

拉力器、流星球、布飞碟等

户外活动:

小孩小孩真爱玩

目的:

练习听信号向指地方向跑。

重点指导;幼儿在游戏时注意安全,不互相推挤。

分散:

布飞碟,沙包,流星球,揪尾巴,球类活动等。

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