《最苦与最乐》同步练习及答案.docx

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《最苦与最乐》同步练习及答案

部编人教版七年级下册15.《最苦与最乐》同步练习

学校：

__________班级：

__________姓名：

__________考号：

__________

1.下列加下划线注音有误的一项是（）

A.契约（qiè）揽住（lǎn）悲天悯人（mǐn）

B.卸却（xiè）赔礼（péi）如释重负（shì）

C.恩惠（huì）缠着（chán）自投苦海（tóu）

D.坟墓（mù）大抵（dǐ）心安理得（ān）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.喧腾蹂躏海枯石滥慧心未泯

B.喑哑眩耀芊芊细草瘦骨嶙峋

C.奢望弥漫心旷神怡窸窣作响

D.静谧虐杀闲情逸至轻飞曼舞

3.下列句子中画线成语使用有误的一项是（）

A.考试终于结束了，同学们如释重负，心情放松了许多。

B.在双方有矛盾时，年轻人尊重比你年长几轮的阿伯，老人家原谅比你小数十年的后生，各让一步，就会海阔天空。

C.从坚决不收到不好意思不收，再到心平气和地收，自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。

D.由于特殊情况和教育基础相对薄弱，实现学前免费教育，做好这一民生工作依然任重道远。

4.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）

花儿赋予我们勇气和力量，让我们看到了生命的美好和希望。

让我们做一朵花儿吧，无论是身处高山还是匍匐低谷，_____________________；让我们做一朵花儿吧，无论是晴空万里还是乌云密布，______________________；让我们做一朵花儿吧，无论是雍容华贵还是暗香浮动，___________________；让我们做一朵花儿吧，无论是枝头绽放还是凋谢飘零，_________________________。

①都浸透着优雅与高洁的气质②都展示着昂扬与淡定的气度

③都能无喜无忧，从容安然地面对④都能宠辱不惊，恭敬自如地生活

A.③④②①B.④③①②C.①②④③D.④③②①

5.给文段分一下层次，正确的一项是（）

①人生什么事最苦呢？

贫吗？

不是。

失意吗？

不是。

老吗？

死吗？

都不是。

②我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。

③人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多做分为希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。

④独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。

⑤该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。

⑥为什么呢？

因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！

A.①|②③④⑤⑥B.①②|③④⑤⑥

C.①②|③④|⑤⑥D.①|②③④|⑤⑥

6.读课文《最苦与最乐》，下列说法有误的一项是（）

A.课文第1段的中心句是“人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任”。

B.课文第4段中“但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀！

”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。

C.课文第4段中引用了孟子和曾子的话，孟子的话用作论据，曾子的话用作论点。

D.本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理，“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大，所以，不以“苦与乐”为题。

7.读《最苦与最乐》，本文选自________，作者________，近代资产阶级改良主义者、学者。

字________，号任公，别号________。

8.阅读下面文本，完成下列各题。

人生什么事最苦呢？

贫吗？

不是。

失意吗？

不是。

老吗？

死吗？

都不是。

我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。

人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。

独是凡人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了。

为什么呢？

因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。

答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里都像有他的影子来缠着我。

为什么呢？

因为觉得对不住他呀，因为自己对于他的责任还没有解除呀！

不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。

凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。

凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。

有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。

一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子。

一生应尽的责任没有尽，便死也是带着痛苦往坟墓里去。

这种苦痛却比不得普通的贫、病、老，可以达观排解得开。

所以我说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更加重的了。

翻过来看，什么事最快乐呢？

自然责任完了，算是人生第一件乐事。

古语说得好，“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。

人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。

责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那种快乐还要加几倍哩！

大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐。

人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。

这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。

不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。

一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。

快乐之权操之在己，孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。

然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢？

因为越是圣贤豪杰，他负的责任便越是重大；而且他常要把种种责任来揽在身上，肩头的担子，从没有放下的时节。

曾子还说哩：

“任重而道远，死而后已，不亦远乎？

”那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。

但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐不是苦呀！

有人说：

“既然这苦是从负责任生来，我若是将责任卸却，岂不就永远没有苦了吗？

”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。

人生若能永远像两三岁小孩子，本来没有责任，那就本来没有苦。

到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？

不过有大小的分别罢了。

尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。

你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。

（1）用精练的语言概括出本文的中心论点。

（2）你认为，文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同？

（3）从文中最后一段中找出与“快乐之权操之在己”内涵相符的一句。

（4）作者认为概括真正的痛苦源自什么？

你对“责任”是怎样看待的？

9.课外精选美文阅读。

假如人生没有磨难

贺铭华

①到过农村的人常发现这样一种农事现象:

农民们对刚出土的青苗要进行碾压。

开始人们觉得不可思议，甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段，似乎近于残酷。

后来有经验的老农告诉我们，碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好!

刚出土的青苗头重根浅，耐不住风吹雨打，必须施以重压才能扎稳根须，夯实基础。

根扎得稳，苗才长得壮。

②一个人又何尝不是如此呢?

生下来就掉进福堆里，左拥右抱，百般呵护，不经受种种磨砺，不遭受些许苦难，这种环境能培养出栋梁之材吗?

显然不能!

其实，从某种意义上可以这样说:

磨难是人生最好的礼物!

③假如人生没有磨难，人类就不会进化，社会也不会向前发展。

人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中，那么既淘汰不了劣者，也筛选不出强者。

假如当初就如此，人体的各种功能必将全面退化，最后可能倒退回原始状态。

真的那样，人类也许现在还同猿猴们称兄道弟，与野兽们同林为伍!

④假如人生没有磨难，人类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋。

富贵温柔真如同一把无形利剑，它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气，将猛虎变为猫咪，将雄狮变为绵羊，将雄鹰变为麻雀，将龙种变为跳蚤……古语说:

“富贵不过三代”，又说“从来纹垮少伟男”。

清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。

⑤假如人生没有磨难，人类就会丧失很多优秀品质。

胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义，甚至可能会从字典中删除，黯然“下岗”。

然而，现实中，正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架，在构建着人生的坐标，在书写着人生的底蕴，在指引着人生的航向……

⑥所以，假如人生没有磨难，其本身就是一种灾难。

⑦磨难乃人类的良师。

它令人振作，催人奋进，教人警醒，激人超越。

正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”，诱发了人的种种潜智潜能。

环境需要听力，人便提高了耳朵的听觉功能;环境需要视力，人便提高了眼睛的视觉功能;环境需要思维，人便促使大脑日益聪春精进。

⑧磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和莫基石。

关于磨难，司马迁曾深有感慨地说:

“西伯构而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》。

”此真乃千古良言，历久弥珍!

我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来:

太史公受辱而作《史一记》，杜甫流落乃成《三吏》《三别》，吴敬梓落第方有《孺

林外史》，曹雪芹困顿而著《红楼梦》。

中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果，无一不是因作者饱受磨难而成。

假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难，V人类就不会有这些文化精品出现了!

⑨有人说过，人的脸型就是一个“苦”字，天生就该受尽各种苦难。

此言似乎不谬。

想想人的一生，在自己的哭声中临世，在亲人的哭声中辞世，中间百十年的生涯，无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。

然而正是由于人类历尽磨难而甘之如始，才将我们的生命演绎得如此波澜起伏，跌宕有致，知诗如画，如梦和歌……

⑩因此，我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。

我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”。

我们向磨难要勇气，要智慧，要韧性，要成功!

只要是人生中不可摆脱的磨难，尽管来吧!

早些来吧!

我们昂首挺胸地站立着!

绝不胆怯!

绝不屈服!

展开余下试题

（选自《时文选粹》第九辑）

（1）本文的中心论点是什么?

（2）请按照“提出间题—分析问题—解决问题”的结构，用“‖”将文章划分为三个部分。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

（3）第①段在文中有什么作用?

（4）文章第④段中画横线的句子运用了什么论证方一法?

有什么作用?

（5）第⑧段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”，请你举一个事例加以沦证。

（不能以文中出现的人物举例）

10.阅读下文，回答问题

做难事必有所得

徐长才

①金一南说：

“做难事必有所得。

”诚哉斯言！

这也是金一南的亲身体验与成功之道。

金一南年轻时，在一家制造玻璃瓶的工厂当工人，他开始吹拉的玻璃瓶都是奇形怪状的，没有一个成形的。

他下定决心，刻苦钻研，三个手指头的肉都烫坏了，终于制作玻璃瓶子又好又快又多。

后来，金一南考取了军事院校，以顽强的毅力学习英语，毕业后在大学任教并从事学术研究工作。

他常常废寝忘食地研读与搜集大量红军资料，不畏劳累地写出了多部有关红军研究的著作，深受广大读者的敬重。

②多年前，画家、航海家翟墨明知一人驾着无动力帆船进行环球航行，是无比艰难的，更有生命危险，但他觉得这样的航海可以为祖国争光，可以在征服海洋的同时征服自己、超越自我。

于是，在缺乏航海经验的情况下，他还是买了条旧帆船，毅然决然地从山东日照出发，进行远航。

途中，他经历了千难万险，在穿越印度洋时，遇上狂风暴雨，浪高七米，随时都有被大海吞没的危险。

那时，他把自己绑在船的甲板上，小腿上绑着水手刀，任凭风吹浪打，随时做着死亡的准备。

经历了七天七夜，他才脱离了险境。

在经过海上美军某基地时，被美军关押。

美军在搞清他的真实身份后，又帮他修好了船，友好地送他继续航行。

在大西洋的一个海域，虽然风平浪静，长久的寂寞又给他带来了无限的恐惧，但他挺了过来。

有一条巨鲨，尾随在他的船后很多天，他也没有被吓倒。

在南太平洋的一个岛上，土著人待他很友好，酋长的女儿还想嫁给他，但为了完成环球航行的大业，他毅然地“逃”了。

经过好望角时，那里的人们被他的勇敢行为所感动，举办宴会邀请他。

当他继续航行时，停在那里的所有船舶都鸣笛为他壮行。

经过两年多的拼搏，翟墨终于又回到了日照。

翟墨实践了“做难事必有所得”。

③达尔文年轻时就在学习和钻研动植物学上下功夫，能细心地对一些动植物进行反复观察，有时连吃饭也忘掉了。

他大量采集植物和昆虫，把它们制成标本。

后来，他大胆地好不容易在英国乘上了一艘到南美洲去的邮轮，孤身一人到南美洲进行动植物考察和收集样品。

在那里，他风餐露宿，忍饥挨饿，经历了很多风险和磨难。

通过多年考察、搜集和研究，达尔文撰写了巨著《物种起源》，表达了“物竞天择，适者生存”的观点，推动了世界生物学的进步。

可以说，达尔文的卓越成就是他不畏艰苦和敢于做难事而取得的。

④常言道：

“______________，______________。

”一个人要想做出令人惊羡的成就，不想做难事是不行的。

有些人贪图安逸，做事拈轻怕重，生怕吃苦受累，生怕多费了心血多动了脑筋。

这样想这样做，怎么能做出更大的成就呢？

“世上无难事，只要肯登攀。

”难事不难，只要肯做，就会有意想不到的收获。

不妨敢于、乐于多做点难事大事，迎难而上，知难而进，必有所得。

（选自《做人与处世》）

（1）【概括中心论点】阅读全文，你认为本文的中心论点是什么？

（2）【分析论证方法及其作用】本文在论证论点的过程中，主要采用了哪种论证方法？

有什么作用？

（3）【分析文章的结构】下面对文章结构层次划分正确的一项是（）

A.①//②③//④B.①//②③④

C.①②//③④D.①②③//④

（4）【补充论据】请结合文意在第④段的横线处补写一句诗句。

（5）【拓展延伸】《最苦与最乐》中说“什么事最快乐呢？

自然责任完了，算是人生第一件乐事。

古语说得好：

‘如释重负’；俗语亦说是：

‘心上一块石头落了地’。

人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。

”结合本文内容，谈谈你对“最苦与最乐”的理解。

11.综合性学习。

学完本文后，你所在班级打算开展以“承担责任，健康成长”为主题的班会，请你参与并完成以下任务。

（1）请为此次班会设计三种活动方式。

答：

①________②________③________

（2）同学们都围绕“责任体现在生活细节中”说一段话，你将会怎样说？

（3）请你为这次班会写一段结束语。

12.举例论证、道理论证（引用名言）是《最苦与最乐》主要的论证方法。

如用仁人志土的忧民忧国、诸圣诸佛的悲天悯人是乐而不是苦的事例论证了论点；引用了古语、俗语、孔子的话，从解除心理负担，体会有活力的人间趣味这个侧面，来论证自己的观点，使全文论证严密，有很强的说服力。

请你综合运用举例论证和道理论证（引用名言）的论证方法，围绕“希望对于人生的重要作用”这一主题写一段话。

（180字左右）

参考答案与试题解析

1.【答案】A

【解答】’契”应读qì.

2.【答案】C

【解答】用反选排除法，A项“滥”为“烂”B项“眩”为“炫”;D项“至”为“致”。

答案为C。

3.【答案】C

【解答】A项，如释重负：

好像放下了一副重担子。

形容心情紧张后的轻松愉快。

合乎语境，使用正确。

B项，海阔天空：

像大海般广阔，像天空般无边无际。

形容空间广阔或活动范围无比宽广。

比喻胸襟开阔，毫无拘束。

也比喻说活、议论、写文章或想象没有拘束和限制。

合乎语境，使用正确。

C项，心平气和：

指心里平和，不急躁，不生气。

不符合语境，应改为“心安理得”。

D项，任重道远：

担子很重，路程遥远。

比喻责任重大，需要经过长期的艰苦奋斗。

合乎语境，使用正确。

故选C。

4.【答案】B

【解答】根据空前的内容“无论是身处高山还是匍匐低谷”与“宠辱不惊，恭敬自如”对应，“无论是晴空万里还是乌云密布”与“无喜无忧，从容安然”对应，“无论是雍容华贵还是暗香浮动”与“优雅与高洁”对应，“无论是枝头绽放还是凋谢飘零”与“昂扬与淡定”对应，所以衔接处应填：

④③①②。

故选B。

5.【答案】B

【解答】阅读文段,根据议论文提出问题分析问题的思路来判断,-二两句是提出论点,后面的句子都是在分析讲道理证明论点,所以答案为B。

6.【答案】C

【解答】孟子和曾子的话都用作论据。

7.【答案】《饮冰室全集》,梁启超,卓如,饮冰室主人

【解答】根据所学所记,结合课文注释的内容直接填答即可。

8.【答案】

（1）人人必须尽责任（或“人必须对生活负责”“尽责虽苦却乐”）。

（2）“卸却”责任指未尽责任，丢开不管（“推卸责任”和“逃避责任”亦可）；“解除”责任指尽了责任，再无负担。

（3）尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。

（4）应尽的责任没有尽（或“该做的事没有做完”）；

看待“责任”：

①每一个人都有责任；

②尽责任是我们生活的全部内容；

③尽责任，就会快乐，否则，就会陷入痛苦。

【解答】

（1）本文的标题为“最苦与最乐”，文章前三段也是分别介绍什么是“最苦”的事和“最乐”的事，从分析的内容及结尾的总结来看，“苦”与“乐”都来源于责任，虽然责任很苦，但是逃避责任会更苦，所以作者的观点是：

人人必须尽责任。

展开余下试题

（2）此题需结合文章内容来作答。

根据“到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲”可知，文章最后所说的“卸却”责任是指想躲避责任，推卸责任。

根据“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。

你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了”可知，“解除”责任则是指尽完自己应尽的责任，即可获得解脱。

（3）“快乐之权操之在己”意思是快乐的权利掌握在自己手中。

仔细阅读最后一段可知，与之意义相近的一句是“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐”。

（4）结合文章第一段“我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任”和第二段“独是凡人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了”可知，作者认为真正的痛苦源自“该做的事没有做完”，即应尽的责任没有尽完。

最后结合文章内容谈谈自己对“责任”的看法即可。

9.【答案】

（1）磨难是人生最好的礼物!

（用自己的话概括,意思对亦可）

（2）①②l③④⑤⑥⑦⑧⑨ll①

（3）引出论点;是对论点的一个有力证明;激发读者的阅读兴趣。

（4）比喻论证;把“富贵温柔”比作“一把无形利剑”,形象生动地论述了富贵温柔对人的危害,从反面有力地证明了论点。

（意思对即可）

（5）示例一:

举世闻名的贝多芬35岁时双耳完全失聪,但他能战胜人生中的磨难,最终完成了《命运》《英雄》《月光曲》等世界菩名的音乐作品。

示例二:

奥斯特洛夫斯基在磨难中留下了旷世巨著《钢铁是怎样炼成的》

【解答】

（1）从第②段可知本文的中心论点是磨难是人生最好的礼物!

（用自己的话概括,意思对亦可）

（2）按照“提出间题一分析问题一解决问题”的结构,用“II”将文章划分为三个部分①②l|③④⑤⑥⑦⑧⑨|@

（3）第①段在文中引出论点是对论点的一个有力证明激发读者的阅读兴趣。

（4）文章第④段中画横线的句子运用了比喻论证;把“富贵温柔”比作“一把无形利剑”,形象生动地论述了富贵温柔对人的危害,从反面有力地证明了论点。

（意思对即呵）

（5）第⑧段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”,举一个事例加以沦证。

示例一:

举世闻名的贝多芬35岁时双耳完全失聪,但他能战胜人生中的磨难,最终完成了《命运》《英雄》《月光曲》等世界著名的音乐作品。

示例二:

奥斯特洛夫斯基在磨难中留下了旷世巨著《钢铁是怎样炼成的》。

10.【答案】

（1）做难事必有所得

（2）举证论证。

通过列举大量例子有力地证明了“做难事必有所得”的观点。

（3）D

（4）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

（5）一个人为了心中的追求，迎难而上，知难而进，必有所得。

这份所得除了物质上的所得，更重要的是精神上的超然与享受，所有的磨难在成功的喜悦面前，都会显得一文不值。

“最苦与最乐”是一种过程和结果，经历过的苦难最难忘，历经苦难后的快乐最令人陶醉。

【解答】

（1）可从论点提出的位置来判定中心论点。

如:

文章标题;文章正政开头第一句话;文章正政研头的最后一句话;文章主体部分的开头;文章主体部分,先做一定的论述,再提出中心论点;文章结尾。

本文题目即中心论点。

（2）“金一南年轻时,在一家制造玻璃瓶的工厂当工人”“画家、航海家翟墨明知一人驾着无动力帆船进行环球航行”“达尔文年轻时就在学习和钻研动植物学上下功夫”通过列举大量例子有力地证明了“做难事必有所得”的观点。

（3）前三段列举大量例子有力地证明了“做难事必有所得”的观点,最后一-段总结,进一步论证中心论点。

故选D。

（4）所补充的论据能够证明论点“难事不难,只要肯做,就会有意想不到的收获。

不妨敢于、乐于多做点难事大事,迎难而上,知难而进,必有所得。

（5）本题考查学生对文章个性化解读能力。

解答时,需要通读全文，整体感知文本,理清论证思路,把握文章观点,在此基础上,结合全文,理解“苦乐”的含义。

题目具有开放性，不设统一答案,大意对即呵。

11.【答案】

（1）设计宣传标语,演讲比赛,列举有责任感的名人事例

（2）我看到很多同学的父母每天等在校门口,接自己的孩子回家,我想他们把这种等待当成了一种责任;晚上孩子放学回家,他们必然会准备好热腾腾的饭菜,这是把对孩子的服务当成了一种责任;每天早上,他们又把洗干净的衣服放在孩子的床头,这是把对孩子的关爱当成了一种责任。

责任并不是抽象的,它其实体现在点滴的生活细节中。

（3）如果每一个人都能更有责任感,那么这个世界会变得更美好,如果咱们班的每一位同学都能更有责任感,那么我们这个集体将更优秀!

希望每一位同学都能在学习、生活等各方面尽职尽责,健康成长,做-一个勇于承担责任的人!

【解答】

（1）围绕“承担责任,健康成长”为主题的班会,可以设计学生熟悉可行的活动。

（2）抓住“责任体现在生活细节中”这个中心，联系实际，言之有理即可。

（3）班会的结束语可以围绕主题提建议和要求。

12.【答案】

示例：

翻开绵长的历史卷轴，一位位名人志士，几乎都对自己的未来充满了希望，并由此取得了令人仰止的卓越功绩。

“诗仙”李白面对自己的人生曾有过迷茫与困惑，但他能重新树立对自己前途的希望，写出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的千古绝唱；越王勾践心怀复兴的希望，卧薪尝胆，最终凭国人的力量和“三千越甲可吞吴”的坚定信念，成为了春秋五霸中的最后一位霸主，在中国古代历史上占据了重要的一席。

【解答】选取能证明“希望对于人生的重要作用”这个主题的实例来写一段话，并使用引用的论证方法。