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初四语文试题
2009.4
初四语文试题
注意事项：
1.考试前务必在试卷的规定位置内将自己的姓名、考试号、座号等内容填写准确。
2.本试题共四个大题，23个小题。
3.本试题满分120分，考试时间120分钟。
题号
一
二
三
四
总分
得分
得分
评卷人
一、积累与运用（20分）
1．根据括号内的拼音写出汉字，并给加点字注音。
（2分）
我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真 （zhì）的友谊。
我对她的人格的伟大愈来愈感到钦（ ）佩。
2．下面句子中的加点成语使用正确的一项是（）（2分）
A.李老师不辞辛苦，三顾茅庐去看望生病在家的王晓明同学。
B.四年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。
C.北京奥运圣火在我市传递，从第一中学到新区人民广场，沿途街道门庭若市。
D.课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。
3．下面的句子有一处错误，请在横线上写出修改方法。
（2分）
①随着电脑文字录入技术的应用，人们逐渐不喜欢用笔写字了。
②这一问题已经引起了有关部门的高度重视。
③我国正在制订中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅会认会写，但是写得规范和美观。
④学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性的认识。
第有语病，修改：
______________________________________________。
4．下面是根据元宵节民俗拟写的下联，请你再结合我国的另一传统节日补写出上联。
（2分）
上联：
下联：
十五元宵游花灯
5．下面是某班举行的“话说千古风流人物”为主题的语文综合活动，请你根据要求完成后面的题目。
（4分）
苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中写道：
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”请写出你心目中的风流人物及其“风流”之处，并说说对你的影响。
①人物姓名及“风流”之处：
（２分）
②对你的影响：
（2分）
6．默写填空。
（8分）
①商女不知亡国恨，_________________________。
②共看明月应垂泪，_________________________。
③____________________，青山独归远。
④____________________，孤帆天际看。
⑤ ，；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
⑥李白在《行路难》中说得好：
“_______________________，____________________。
”在2008年8月14日女子50米步枪3×20决赛上，中国选手杜丽顶住压力，一扫前几天失利的阴霾，凭借690.3环的总成绩打破该项目的奥运会决赛记录摘得桂冠。
她的拼搏得到了回报！
⑦陶渊明《饮酒（其五）》一诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的句子是：
， 。
⑧乡愁是一种抹不掉的记忆。
请写出你所知道的古诗词中，用家书来写乡愁，表达作者思念家人的句子。
， 。
得分
评卷人
二、文言诗文阅读（15分）
（一）阅读龚自珍的一首诗，完成后面的问题。
（2分）
己亥杂诗
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
7．这首诗中“落红不是无情物，化作春泥更护花”历来受到人们的好评。
请你对诗句加以赏析。
（二）阅读下面的文言文段，完成8～10题。
（8分）
（甲）故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之。
多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（选自《得道多助，失道寡助》）
（乙）十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”（选自《曹刿论战》）
8．与“以天下之所顺”中的“以”字用法和意义相同的一项是（）（2分）
A.必以分人B.不以物喜，不以己悲
C.可以一战D.不敢出一言以复
9．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
（1）故君子有不战，战必胜矣。
（2）肉食者谋之，又何间焉？
10．两段文字都谈论到了战争的重要因素，但孟子和曹刿的侧重点并不相同，请各用文段中的一个字作为中心词加以概括并简要阐述分析。
（2分）
（甲文）：
（乙文）：
（三）阅读下面课外文言文，完成11～13题。
（5分）
齐有富人，家累千金。
其子甚愚，其父又不教之。
一日，艾子谓其父曰：
“君之子虽美，而不通世物，他日曷能克其家？
”父怒曰：
“吾之子敏，而且恃多能，岂有不通世物耶？
”艾子曰：
“不须试之他，但问君之子所食米从何来。
若知之，吾当妄言之罪。
”父遂呼其子问之，其子嘻然笑曰：
“吾岂不知此也，每以布囊取来。
”其父愀然而改容曰：
“子之愚甚也，彼米不是田中来？
”艾子曰：
“非其父不生其子。
” （选自《艾子·杂说》）
11．解释下列加点字词的意思。
（2分）
（1）他日曷能克其家
（2）吾之子敏，而且恃多能
12．请用现代汉语写出下面句子的意思。
（2分）
若知之，吾当妄言之罪。
13．从这个寓言故事中，你受到了什么启示？
（1分）
得分
评卷人
三、现代文阅读（35分）
（一）阅读下面的短文，完成14～17题。
（15分）
冠军，曾“输在起跑线上”
①在日本大阪世界田径锦标赛男子110米栏决赛中，“飞人”刘翔以12秒95夺冠。
这是他夺得的第一枚世锦赛金牌，也是中国代表团田径世锦赛历史上的第一枚男子金牌。
比赛记录表明：
刘翔的起跑反应时间是0.161秒，列8名选手中第五位。
其实，在以往的许多国际赛事中，刘翔的起跑反应都慢于别人，可以说，有好几次，刘翔都是“输在起跑线上，却赢在终点”的世界冠军。
②现实生活中，“输在起跑线上”的情况要比体育比赛复杂得多。
对个人来说，有的输在家庭贫困上，有的输在身体残疾上，有的输在“少壮不努力”上；对企业来说，有的输在资金短缺上，有的输在技术老化上，有的输在人才匮乏上；对地方来说，有的输在自然资源稀缺上，有的输在生态环境恶劣上，有的输在经济基础薄弱上。
尽管原因各有不同，但都可以算是“输在起跑线上”。
③起跑慢，刘翔依然赢了冠军。
可见，输在起跑线上并不可怕，决定一个人、一家企业、一个地方最终成败的，往往不是起跑线上的谁先谁后。
重要的是，输，不能输掉希望、输掉信念、输掉干劲，不能因输一时而输一生、输过去而输将来、输局部而输全局。
对起跑线上的输，只要不悲观失望、自暴自弃，不自惭形秽、怨天尤人，而且奋起直追，一样能够变“起跑线上的输”为“终点上的赢”。
④江苏女孩吴晶从小双目失明。
站在这样的“人生起跑线”上，她乐观开朗、不言放弃，不仅成了杰出的残疾运动员，还是一名品学兼优的大学生。
今年初，美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。
像吴晶这样“人生起跑线”很差，但一样“跑”出精彩人生的，古今中外大有人在，比如 、 。
现实中，还有一些人，像青岛的许振超、上海的徐虎，他们学历低，“起跑线”落后别人一大截，但他们干一行爱一行精一行，一个由吊车司机成长为桥吊专家，一个由水电修理工变成了企业物业总监。
另外，像江苏的华西村、浙江的滕头村，创业发展之初，“起跑线”也大不如人，如今却都成了闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。
⑤能赢在“起跑线上”，当然好，但输在“起跑线上”，不一定就输了比赛、输了人生。
同理，赢在了“起跑线上”，却输了比赛、输了人生的也不少。
王安石曾在《伤仲永》中讲了一个叫方仲永的孩子，天资聪慧，很小就会作诗，便有人花钱请他作诗，他的父亲认为有利可图，就天天带着他作诗赚钱，不让他好好读书，结果长大后“泯然众人矣”！
如果把当官也算是一种人生“起跑线”，许多贪官当初大权在握，何等威风神气，但后来“权为己用，利为己谋”，终因贪欲毁掉了前程，甚至断送了生命，在事业、人生的“终点”上输得一塌糊涂。
⑥现如今，为了“不让孩子输在起跑线上”，许多父母不顾孩子的实际，非得让孩子学这学那，甚至“赶着鸭子上架”，或者因为孩子“起跑”不好，就沮丧地认为输掉了一切。
毫无疑问，要达到同样的目标，“起跑”慢的，肯定要比“起跑”快的付出更大的代价，但只要方法得当，锲而不舍，一样能够“赢在终点”。
世界冠军刘翔就是最好的例证！
14．在第④段的横线处，请你填上两个代表人物，要求一中一外，你会填写_______、_________。
第⑤段所举的例子概括起来说，就是方仲永、许多贪官都属于_______________________
__________________的人。
（4分）
15．你认为文章开头举刘翔的例子有何作用？
（3分）
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
16．第④⑤两段在举例方面有什么特点？
请简要分析，并说说这样举例有什么好处。
（4分）
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
17．作为中学生，我们的人生路还很长。
你或者还在为自己的成绩不理想而痛苦，或者为自己没有优越的家庭条件而抱怨，也可能正为自己骄人的胜利而沾沾自喜……读了这篇文章后，你有什么感受？
（4分）
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
（二）阅读下面的文章，完成18～22题。
（20分）
讲究
孙春平
大学新生入学，302室住进八位女生。
当晚，各报了生日，便有了从大姐到八妹的排序，尽管都是同庚。
不久，大姐王玲的老爸来看女儿，搬进了一个水果箱。
打开，便有十六个硕大红艳的苹果摆在了桌面上，每个足有半斤重，且个头儿极齐整。
王玲抢着把苹果一字摆开，再让大家看，众姐妹更奇得闭不上眼了。
原来每个苹果上还有一个字，合在一起是：
“八人团结紧紧的，试看天下能怎的！
”之后便笑，一幢楼都能听到八姐妹的笑声。
王玲得意地告诉大家，说家里承包了果园，入夏时她老爸就让果农选出十六个苹果并在每个苹果的阳面贴上一个字或标点符号，秋阳照，霜露打，便有了这般效果。
这是老爸早就备下的对女儿考上大学的贺礼。
五妹张燕是辽宁铁岭来的，跟赵本山是老乡，故意学着那个笑星的语气对王玲老爸说：
“哎哟妈呀王叔，您老可真讲究啊！
”众人再大笑，“讲究”从此便成了302室的专用词语，整天挂在了八姐妹的嘴上。
第二个来“讲究”的是三姐吴霞的妈妈，带来了八件针织衫，穿在八姐妹身上都合体不说，而且八件八个颜色八人一齐走出去，便有了“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的效果。
吴霞说，妈妈在针织厂当厂长，这点儿讲究，小菜一碟。
年底的时候，二姐李韵的家里来了“钦差”，是爸爸单位的秘书，坐着小轿车，送给大家的礼物是每人一个皮挎包。
女孩子挎在肩上，可装化妆品，也可装书本文具，款式新颖却不张扬，做工选料都极精致，只是都是清一色的棕包。
但细看，就发现了“讲究”也是非比寻常，原来每只挎包盖面上都压印了一朵花，或是腊梅或是秋菊等，八花绽放，各不相同。
李韵故作不屑，说一定又是年底开什么会了，哼，我爸就会假公济私。
每有家长来，并带来讲究的食品或礼物的时候，默不作声静坐一旁的是七妹赵小穗。
别人喊着笑着接礼物，她则总是往后躲，直到最后才羞涩一笑，走上前去。
所以，分到她手上的苹果，便只剩了两个标点符号，落到她肩上的挎包则印着扶桑花。
有人说扶桑的老家在日本，又叫断头花，那个桑与伤同音，不吉利，便都躲着不拿它。
每次，在姐妹们的笑语喧哗中，默声不语的赵小穗总是很快将一杯沏好的热茶送到客人身边，并递上一块热毛巾。
平日里，寝室里的热水几乎都是赵小穗打，扫地擦桌也是她干得多，大家对她的勤谨似乎已习以为常。
大家还知道她的家在山区乡下，穷，没手机，连电话都很少往家打，便没把她的那一份“讲究”挂在心上。
一学期很快过去，放寒假了。
众姐妹兴高采烈再聚在一起的时候，已有了春天的气息。
那一晚，赵小穗打开旅行袋，在每人床头放了一小塑料袋葵花子，说：
“大家尝尝我们家乡的东西，是我妈我爸自己种的，没用一点儿农药和化肥，百分之百的绿色食品。
”
葵花子平常，可赵小穗送给大家的就不平常了，是剥了皮的仁儿。
一颗颗那么饱满，那么均匀，熟得正是火候而又没一颗裂碎，满屋里立时溢满别样的焦香。
李韵拈起一颗在眼前看，说：
“葵花子嘛，要的就是嗑时那份情趣，怎么还剥了？
是机器剥的吧？
”
赵小穗说：
“我爸说，大家功课都挺忙，嗑完还要打扫瓜子皮，就一颗颗替大家剥了。
不过请放心，每次剥之前，我爸都仔细洗过手，比闹‘非典’时洗手过程都规范严格呢。
”王玲先发出了惊叹：
“我的天！
每人一袋足有一斤多，八个人就是十来斤。
这可都是仁儿呀，那得剥多少？
你爸不干别的活儿啦？
”
赵小穗的目光暗下来，低声说：
“前年，为采石场排哑炮时，我爸被炸伤了。
他出不了屋子了，地里的活儿都是我妈干……”
吴霞问：
“大叔伤在哪儿？
”
赵小穗说：
“两条腿都被炸没了，胳膊……也只剩了一条。
”
寝室里一下子静下来，姐妹们眼里噙了泪花。
一条胳膊一只手的人啊，蜷在炕上，而且不是剥，而是捏，一颗，一颗，又一颗……
张燕也没了笑星般的幽默，她哑着嗓子说：
“小穗，你不应该让大叔……这么讲究……” 赵小穗喃喃地说：
“我给家里写信，讲了咱们寝室的故事。
我爸说，别人家的姑娘是爸妈的心肝儿，我家的闺女也是爹娘的宝贝……”
那一夜，爱说爱笑的姐妹们都不再说话，寝室里静静的，久久弥漫着葵花子的焦香。
直到夜很深的时候，王玲才在黑暗中说：
“我是大姐，我提个建议，往后，都别让父母再为咱们讲究了，行吗？
”
18．文中写了四次“讲究”，请根据所给的提示，用简洁的文字将另三种“讲究”逐一概括出来。
（6分）
第一次：
大姐的爸爸送来十六个硕大的苹果，每个苹果上都有字。
第二次：
_____________________________________________________________________
第三次：
_____________________________________________________________________
第四次：
_____________________________________________________________________
19．赵小穗是一个怎样的女孩儿？
请结合文中具体事例简要分析。
（写出两个方面即可）（4分）
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
20．结合文中语境，品味下面加点词语的表达效果。
（3分）
王玲抢着把苹果一字摆开。
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
21．“寝室里静静的，久久弥漫着葵花子的焦香”是什么描写？
有什么作用？
（3分）
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
22．结合文章内容，联系自己实际，你有哪些感触？
请选最深的一点写下来。
（4分）
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
得分
评卷人
四、作文（50分）
23．题目：
岁月的礼物
要求：
①感情真挚，内容充实，文通字顺。
②除诗歌外，文体不限。
③600字以上。
600字
试卷类型：
A
2009.4
初四语文试题参考答案及评分标准
△说明：
本试题中，凡是需要灵活回答的主观性试题，大意正确即可得分。
“大意正确”须由本题阅卷小组集体认可。
一、积累与运用（20分）
1.挚 qīn（每空1分，共2分）2.D（2分）3.第③句“但是”改为“还要”或“而且”等（2分）4.示例：
五月端午祭屈原（2分，其他内容恰当、对仗工整也可） 5.示例：
①岳飞，他在《满江红》中写到“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
”他的本领令敌胆丧，他的精忠报国为人所敬仰。
（2分） ②“莫等闲白了少年头，空悲切。
”我也要像他那样趁青春年少多学些知识，多学点本领，将来为祖国、为人类多作贡献，到时候也能说“数风流人物，还看今朝”。
（2分）
6．①隔江犹唱后庭花 ②一夜乡心五处同③荷笠带斜阳
④乡泪客中尽 ⑤泉水激石 泠泠作响
⑥长风破浪会有时 直挂云帆济沧海⑦采菊东篱下 悠然见南山
⑧示例：
Ａ．烽火连三月 家书抵万金 Ｂ．乡书何处达 归雁洛阳边C.马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 （每小题1分，有错别字、添字、漏字本小题不得分）
二、文言诗文阅读（15分）
（一）（2分）
7.示例：
以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然融入议论，表达自己的爱国热忱。
（二）（8分）
8．C（2分） 9．
（1）所以君子不战则已，战就一定能胜利。
（2分）
（2）当官的来谋划这件事，你又何必参与呢？
（2分）
（关键词翻译不准确，一个扣1分，扣完2分为止。
每小题2分，共4分）
10．甲文侧重于“道”，即施行仁政，实现“人和”；乙文侧重于“忠”，即取信于民，人心所向。
（每个
升级会员 