江苏省南通市通州区届高三下学期查漏补缺专题训练生物 doc.docx
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南通市通州区2010届高三查漏补缺专项练习
生物试题
一、选择题：
本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．以下对组成细胞和生物体的有机物的描述中，正确的是
A．多肽链在核糖体上一旦合成便具有生物活性
B．质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的
C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖
D．全部的抗体、大多数的酶、部分激素的化学本质是蛋白质
2．下列哪组试剂的作用是相同的
A．斐林试剂、苏丹ⅢB．无水乙醇、层析液
C．二苯胺、健那绿D．龙胆紫、醋酸洋红
B面
3．根据下图分析神经细胞，叙述错误的是
A．此图可表示突触小泡膜
B．静息电位的形成可能与膜上
的②、⑤等载体有关
C．若此图为突触后膜，则突触间隙
位于图示膜的A面
D．若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气—水界面上，③与水面接触
4．下列有关细胞分裂的叙述，正确的是
A．在细胞分裂间期，DNA复制，染色体数目加倍
B．处于有丝分裂后期的果蝇体细胞有两个染色体组
C．在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组
D．在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体，不含染色单体
5．可用右图来准确表示哪一组概念之间的关系
A．1表示生态系统信息种类，2～4分别表示物理信息、
化学信息、生物信息
B．1表示生物膜系统，2～4分别表示细胞膜、细胞器
膜、细胞核膜
C．1表示原核生物，2～4分别表示细菌、蓝藻、真菌
D．1表示细胞外液，2～4分别表示血液、组织液、淋巴
6．进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，该病人的亲代在形成配子时，不可能出现的情况是
A．次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧
B．次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧
C．初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧
D．初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧
7．下图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能
细胞Ⅰ
细胞Ⅱ
物质E
物质F
A
下丘脑细胞
垂体细胞
促甲状腺激素
受体
B
效应T细胞
病原体
抗体
抗原
C
甲状腺细胞
垂体细胞
甲状腺激素
受体
D
传出神经元
传入神经元
神经递质
受体
8．牵牛花的红花A对白花a为显性，阔叶B对窄叶b为显性。
纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花窄叶、白花阔叶的比依次是3∶l∶l∶3，遗传遵循基因的自由组合定律。
“某植株”的基因型是
A．AabbB．aaBBC．AaBbD．aaBb
9．为获得性状优良的作物新品种，在设计体细胞杂交实验时，不必考虑的问题是
A．亲本细胞的生殖隔离B．杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化
C．亲本细胞融合技术D．选择具有期望优良性状的亲本
10．对下列有关细胞分裂的各图分析正确的有
A．甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组B．甲乙两图对应丁图中的CD段
C．甲图可能是卵原细胞的增殖D．丙图中染色体与DNA的比是2：
1
11．人体的下列生理过程一定在内环境中完成的是
A．RNA聚合酶与特定的位点结合，催化DNA转录为RNA
6
B．乳酸＋碳酸氢钠→乳酸钠＋碳酸
C．氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白
D．过敏原与抗体结合引起细胞膜通透性改变
12．右图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是
A．过程2、3受阻时，会引起组织水肿
B．乙表示细胞内液
C．T细胞、B细胞可以存在于丙液中
D．丁液中O2浓度比甲液中高
13．已知一批豌豆种子中胚的基因型为AA与Aa的种子数之比为1∶3，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为
A．3∶2∶1B．7∶6∶3C．5∶2∶1D．1∶2∶1
14．在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，某同学用显微镜观察计数，统计发现血球计数板的小方格（2mm×2mm）内酵母菌数量的平均值为13个。
假设盖玻片下的培养液厚度为0.1mm，那么10mL培养液中酵母菌的个数约为
A．5.2×104B．3.25×105C．5.2×103D.3.25×104
15．某动物产生的精子中提取出四个，经测定基因型分别为AB、Ab、aB、ab，若不考虑交叉互换与基因突变，下列说法错误的是
A．这四个精子可能来自同一个精原细胞
B．这四个精子至少来自两个精原细胞
C．AB、ab不可能来自同一个次级精母细胞
D．AB、ab不可能来自同一个初级精母细胞
16．下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是
H
A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌
B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程
C．人在寒冷的条件下，可以通过刺激→A→C→D，使肾上腺素分泌增加
D．当人的手被针刺时，可以通过刺激→A→C→D，使手缩回
17．下列有关植物激素的叙述，错误的是
①、细胞分裂素可促进细胞伸长生长②生长素与植物顶端优势有关③赤霉素只能促进叶片衰老④乙烯能促进果实发育⑤脱落酸能促进果实脱落
A．①②⑤B．③④⑤
C．①③④D．②④⑤
18．右图表示有关遗传信息传递的模拟实验。
相关叙述合理的是
A．若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸
B．若X是DNA一条链，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶
C．若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸
D．若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶
19．对基因表达载体构建的一些说法，不正确的是
A．需要限制酶和DNA连接酶参与
B．基因表达载体中一定含有启动子和内含子
C．通常用抗生素基因作为标记基因
D．基因表达载体的构建是基因工程的核心
20．对“DNA的粗提取和鉴定”实验的叙述，正确的是
A．利用DNA能溶于酒精溶液，而蛋白质不溶于酒精溶液，可将DNA与蛋白质分离
B．利用高温能使蛋白质变性，却对DNA没有影响的特性，可将DNA与蛋白质分离
C．利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最大的特点，可将DNA与杂质分离
D．在DNA滤液中加入嫩肉粉，通过木瓜蛋白酶的作用，可将DNA与蛋白质分离
二、多项选择题：
本部分包括5题，每题3分，共计15分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分，其他情况不给分。
21．下列各项生理活动中，需要高尔基体参与的是
A．葡萄糖的氧化分解B．甲状腺激素的分泌
C．神经递质的外排D．蓝藻细胞壁的形成
22．农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如下曲线。
据此提出以下结论，你认为不正确的是
A．光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B．阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率小于零
C．温度越高，该蔬菜新品种的产量越高
D．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃
4
23．某生物基因型为AaBb，经减数分裂能产生四种数量相等的配子。
下图为其体内的某个细胞,则
A．图中基因位点1、2、3、4可能分别是A、b、B、b
B．高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器与该细胞分裂过程有密切关系
C．该状态下的细胞发生了基因重组
D．该细胞中2与4为同源染色体,2与4上的基因遵循分离定律
24．在判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法中，属于分子检测的是
A．通过观察害虫吃棉叶是否死亡
B．检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带
C．检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带
D．检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带
25．以下关于血红蛋白提取和分离的过程及原理叙述不正确的是
A．红细胞洗涤过程中要加入5倍体积的蒸馏水，重复洗涤三次
B．将血红蛋白溶液放在质量分数为O.9％的NaCl溶液透析12小时
C．凝胶装填在色谱柱内要均匀，不能有气泡存在
D．蛋白质通过凝胶时，相对分子质量较大的移动速度慢
三、非选择题：
本部分包括9题，共计65分。
26．（7分）下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。
请据图作答：
（1）若此图示衰老的细胞，除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是▲。
（2）若此图示为癌细胞，则明显增多的细胞器有▲等。
（3）如果用某种药物处理该细胞，发现对Ca2＋的吸收率大大降低，而对其它物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是▲。
（4）氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以合成为糖类等物质，对以上现象有抑制作用的物质是▲。
（5）用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是▲。
（6）若这是浆细胞，它的来源途径有▲。
制备单克隆抗体时，常使用▲诱导形成杂交瘤细胞。
27．（6分）选一盆银边天竺葵（叶边缘呈白色），预先放在黑暗中48小时，再用黑纸将叶片左侧上下两面夹住，然后把天竺葵放在阳光下照射6小时，剪下此叶片，用打孔器分别在该叶片不同部位取下①、②、③三个圆片，放在酒精溶液中加热脱色，再放入清水中漂洗，取出后加碘液。
请依据上述信息及下图，回答下列问题：
（1）将银边天竺葵放在黑暗中的目的是▲；此实验能证明光是光合作用必要条件的对照组和实验组是▲（填写图1中的序号），证明光合作用场所是叶绿体的对照组和实验组是▲（填写图1中的序号）
（2）图2中D点处限制其进一步提高光合作用强度的外界条件是▲。
（3）图2中B点处细胞进行的生理活动是▲，与此生理活动有关的细胞器是▲。
28．（10分）人血红蛋白由珠蛋白和血红素结合而成，一个珠蛋白分子包括两条α链和两条非α链。
每一条α链由141个氨基酸组成，控制α珠蛋白链的基因位于第16号染色体上，每个16号染色体上有2个基因控制α链的合成，如果出现有关基因缺失而使α链全部或者部分不能合成，则引起α海洋性贫血，这是一种在我国南方各省发病率较高的遗传病。
（1）未成熟的红细胞内，参与α链合成的细胞器是▲。
（2）理论上说，要合成1条含有141个氨基酸的多肽链，最多时可有▲种tRNA参与运输氨基酸。
（3）上述实例表明，基因控制性状的方式之一是▲。
（4）决定α链的两对基因在传种接代过程中是否遵循孟德尔的遗传定律？
请简要说明：
▲。
（5）在不同α海洋性贫血个体中，由于其基因缺失的数目不同，表现型也不尽相同：
缺失基因数目
血红蛋白含量（mg/dL）
贫血程度
寿命
1
10～15
轻度
正常
2
7～10
中度
比常人短
3
小于7
重度
无法活到成年
①贫血的各种症状都与细胞缺氧有关。
氧在细胞代谢中直接参与的是有氧呼吸的第▲
阶段。
②一对夫妇，育有一名重度贫血患儿，这对夫妇的表现型是▲。
妻子再次怀孕，为避免生出有严重α海洋性贫血患儿，医生需要做的是▲。
（6）某学校研究性学习小组拟进行一项调查活动，用于记录调查结果的表格如下所示。
调查对象
高一级
高二级
高三级
合计
男
女
男
女
男
女
男
女
正常
α海洋性贫血
他们在调查α海洋性贫血的▲。
（7）镰刀型细胞贫血症是另一种先天性贫血症。
某一家庭，父亲患红绿色盲，母亲正常，所生育的两个女儿中，一个患镰刀型细胞贫血症，另一个表现正常。
这个正常女儿的基因型是▲，如果她与一个其父患红绿色盲、其母患镰刀型细胞贫血症的正常男子结婚，那么，他们生育患病子女的几率是▲。
29．（8分）果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分，受基因D、d控制；翅形有长翅与残翅之分，受基因V、v控制。
某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄蝇进行杂交试验，发现其结果与理论分析不吻合，随后又用这对果蝇进行多次试验，结果都如下图所示。
请据图回答问题：
（1）果蝇的眼形性状中的显性性状是▲，眼形和翅形中属于伴性遗传的是▲。
（2）图中F代的圆眼残翅雌蝇中纯合子所占比值为▲。
（3）试验结果与理论分析不吻合的原因是基因型为▲的个体不能正常发育成活。
若要获得更明确的结论，请你设计最简便的探究实验。
①用▲（双亲）进行杂交试验。
②结果与结论：
▲。
30．（6分）促红细胞生成素（erythropoietin，EPO）是一种由肾分泌的糖蛋白激素，其作用相当迅速，血液中EPO水平上升1~2天内即可观察到红细胞数量的迅速增加，因此也是一种常用的兴奋剂。
对正常人使用EPO，可能造成血液粘稠度增加，血凝、中风和心脏病发作的危险性增加。
（1）体育界有句名言“你的红细胞越多，你快速奔跑的距离就越长”，从细胞呼吸角度分析，原因是▲。
（2）早期有运动员通过赛前输血的方法提高成绩，但易感染疾病。
后来人们发现，低氧浓度促进红细胞数量增加是一个负反馈调节（如下图）。
图中①②③中与其他两项表达含意不同的一项是▲，这为很多运动开展“高原训练”提供了依据。
（3）使用EPO的有效方法应该是▲（注射/口服），用该方法可能刺激人体产生EPO抗体，与自身产生的EPO发生反应，造成▲（免疫异常疾病）。
（4）从肾细胞提取▲，通过反转录法获得目的基因，由腺病毒导入到人体的正常细胞，就能形成一个局部EPO制造基地，这是一种▲技术。
31．（7分）为了解基因结构，通常选取一特定长度的线性DNA分子，先用一种限制酶切割，通过电泳技术将单酶水解片段分离，计算相对大小；然后再用另一种酶对单酶水解片段进行降解，分析片断大小。
下表是某小组进行的相关实验。
已知一线性DNA序列共有5000bp（bp为碱基对）
第一步水解
产物
（单位bp）
第二步水解
产物
（单位bp）
A酶切割
2100
将第一步水解产物分离后，分别用B酶切割
1900200
1400
800600
1000
1000
500
500
B酶切割
2500
将第一步水解产物分离后，分别用A酶切割
1900600
1300
800500
1200
1000200
经A酶和B酶同时切割
19001000800600500200
（1）该实验设计主要体现了▲原则。
（2）由实验可知，在这段已知序列上，A酶与B酶的识别序列分别为▲个和▲个。
（3）根据表中数据，请在答题纸图中标出相应限制性酶的酶切位点并注明相关片断的大小。
（4）已知BamHⅠ与BglⅡ的识别序列及切割位点如右图所示，用这两种酶和DNA连接酶对一段含有数个BamHⅠ和BglⅡ识别序列的DNA分子进行反复的切割、连接操作，若干循环后“AGATCC//TCTAGG”和▲序列明显增多，该过程中DNA连接酶催化▲键的形成。
32．（6分）请根据下列实验回答问题：
实验一：
用不同培养液处理萌发的绿豆，以观察其对不定根发生和生长的影响，结果如下表所示。
溶液处理
不定根
平均数（条）
平均长度
（mm）
50颗绿豆芽重量（g）
①幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液
②用老的植物茎叶研磨后分离得到的提取液
③全营养液
④浓度为85umol／L的生长素溶液
⑤浓度为170umol／L的生长素溶液
⑥蒸馏水
5.29
4.16
3.82
5.44
5.02
3.17
37
14
17
29
24
14
59
27
26
59
33
23
实验二：
用天竺葵叶片作如下图处理：
图A表示在叶片不同部位分别滴加14C标记的葡萄糖、水和生长素（IAA）溶液；图B是48h后放射自显影的情况，其中原滴14C标记的葡萄糖部分已经切除。
（1）①与②相比，前者各项数据均优于后者，这是因为▲。
（2）若用生长素浓度为260umol／L处理绿豆芽，预期不定根平均长度与⑤比较将会▲。
（3）上述实验可作为对照组的处理项是▲（填序号）。
（4）根据实验一表中①②与实验二的结果可得出什么结论：
▲。
（5）青少年食用豆芽，豆芽中所含的生长素，会不会影响身体的生长发育？
▲。
请说明理由。
▲。
33．（7分）下图是我国南方尝试的农业生态系统的结构模式图，它利用雏鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果，刺激水稻生长，用作物养猪、养鸭，用稻秆培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田，生产出无公害的大米与蛋肉类。
请据图回答：
（1）从生态学角度分析，人们建立图示的农业生态系统的主要目的▲，体现了生态工程▲原理。
（2）生产的大米无公害的原因是：
▲。
（3）在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物，其细胞结构与水稻细胞最主要
的区别是▲。
（4）将蘑菇房与蔬菜大棚相通，可提高蔬菜产量，试分析其增产原因：
▲。
（5）农田生态系统若人长期不耕种，将会发生▲演替。
自然状况下，发生的演替将使物种丰富度▲。
34．（8分）下图表示膝跳反射的反射弧，1、2是神经纤维上的实验位点，A、B，C为突触，请据图回答：
（1）由图可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收缩而屈肌舒张。
如果图示动作为踢小腿，图中突触后膜电位为外正内负的是▲（填字母）。
（2）若刺激图中1处，图中伸肌▲，屈肌▲。
（收缩／舒张）
（3）若某药物可以阻断伸肌收缩，请设计实验，证明该药物是阻断兴奋在神经纤维上的传导。
①实验原理：
机体内骨胳肌的收缩刺激来自神经传导的兴奋。
②实验材料，略。
③实验步骤；
第一步：
▲。
第二步：
▲。
④实验现象及结论；
实验现象：
▲。
实验结论：
▲。
南通市通州区2010届高三查漏补缺专项练习
生物试卷参考答案
一、选择题：
本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.D2.D3.A4.C5.B6.A7.C8.D9.A10.C11.B12.C13.B14.B15.A
16.D17.C18.A19.B20.D
二、选择题：
本部分包括5题，每题3分，共计15分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分，其他情况不给分。
21.BD22.ABC23.AB24.BCD25.ABD
三、非选择题：
本部分包括9题，共计65分。
26．（7分）
（1）通透性功能改变，使物质运输功能降低
（2）核糖体、线粒体
（3）抑制（或破坏）了Ca2＋的载体
（4）胰岛素（5）核糖体
（6）抗原－－吞噬细胞――T细胞――B细胞――分化（浆细胞、记忆细胞）；
抗原－－B细胞――分化（浆细胞、记忆细胞）；
抗原－－记忆B细胞――分化（浆细胞）（答对一条就可得分）
灭活的病毒（或PEG）
27．（6分）
（1）消耗叶肉细胞中的淀粉，避免对实验的干扰②①②③
（2）CO2浓度、温度
（3）光合作用、呼吸作用叶绿体、线粒体
28．（10分）
（1）核糖体、线粒体
（2）61
（3）基因通过控制蛋白质的结构而直接控制性状
（4）每对基因之间遵循基因分离定律，两对基因之间不遵循基因自由组合定律（或者遵循基因分离定律，但不遵循基因自由组合定律）
（5）①三②双方都为中度贫血或者一方中度贫血另一方轻度贫血对胎儿进行基因检测
（6）发病率（7）AAXBXb或AaXBXb9/24
29．（8分）
（1）圆眼眼形
（2）1/2（3）VVXDXD或VVXDXd（2分）
①纯合的圆眼长翅雄蝇与纯合的棒眼长翅雌蝇（VVXDY与VVXdXd）
②若子代中有雌蝇，则基因型为VVXDXD的个体不能正常发育成活；若子代中无雌蝇，则基因型为VVXDXd的个体不能正常发育成活（2分）
30．（6分）
（1）红细胞运输和携带氧气，保证肌肉细胞的有氧呼吸，维持能量供应（答到氧气多或供能多即得分）
（2）③（3）注射自身免疫病（4）mRNA DNA重组（转基因或基因工程）
31．（7分）
（1）对照（单一变量）
（2）32
（3）（2分）
（4）GGATCT//CCTAGA 磷酸二酯键
32．（6分）
（1）植物体内幼嫩的茎叶生长素含量多，能促进生根和根的生长
（2）短（3）⑥（4）植物生长旺盛部位生长素分布多，能促进营养物质的调运
（5）不影响促进人体生长、发育的生长激素与植物生长素成分不同
33．（7分）
（1）实现生态系统内能量和物质的多级利用，提高农产品的产量，减少环境污染（合理地调整生态系统中的能量流动关系，提高能量利用率，减少环境污染）物质循环再生原理
（2）减少了化肥和农药的使用量，减少了对水的污染
（3）无核膜包围的细胞核（无成形的细胞核）
（4）蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用，使其光合作用增强
（5）次生演替增加
34．（8分）
（1）C
（2）收缩舒张
（3）第一步：
将药物置于B，刺激神经纤维1处
第二步：
将药物置于神经纤维2处，刺激神经纤维1处
实验现象：
将药物置于B，刺激神经纤维1时伸肌收缩；将药物置于神经纤维2处，刺激神经纤维1时伸肌不收缩（2分）
实验结论：
该药物阻断兴奋在神经纤维上的传导
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