阳江职业技术学院实践部工作总结.docx

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阳江职业技术学院实践部工作总结

阳江职业技术学院实践部工作总结

　　篇一：

职业技术学院XX年暑期社会实践总结

　　引领学生在实践中成长

　　职业技术学院团委XX年暑期社会实践总结

　　XX年暑期，职业技术学院团委认真贯彻落实学校《关于XX年暑期社会实践活动的安排意见》，积极组织学生开展以“感悟总理嘱托，体验河北省情，服务人民群众”为主题的社会实践活动，针对学院工科学生的特点，组建了33支集中队和41支同乡队，分别赴全省各地开展以就业见习、教育帮扶、社会调查、勤工助学、技术下乡、爱心奉献等为主要内容的社会实践活动，广大同学深入基层学校、企业、农村、社区等，以真情和技术谱写了一曲曲动人的乐章，深受当地群众的欢迎和称赞。

　　一、精神激励总动员，健立制度严要求为使暑期社会实践活动组织好、开展好，真正成为广大同学受教育、长才干、做贡献的有效途径，学院团委组织各团支部认真学习学校有关文件精神，并制定了学院《暑期社会实践安排意见》，提出了“依托学科特色，充分发挥专业优势、坚持专业实习相结合、与就业创业相结合、与服务地方经济社会发展相结合、与个人成长成才相结合。

”的指导思想，要求党员和入党积极分子做好模范，每个党员、入党积极分子都要组建或参加一个实践队；活动结束后学院团委进行考核，考核合格作为入党和转正的必要条件；对指导教师提出要切实起到应有的指导作用，要对活动的立项申报、前期准备、活动指导、新闻写作、传材料修改、材料撰写等工作认真负责；对如何分类提交社会实践成果做出了详细说明。

在全体团干部的努力下，学院组建了3支重点队、30支集中队、41支同乡队。

　　为让同学们掌握开展社会实践活动的相关知识，传达学校相关要求，促使同学们卓有成效地开展暑期社会实践活动。

学院于7月10日举办了社会实践队出发前培训讲座，学院团委书记杨景振给同学们讲解了社会实践的意义、活动类型、开展形式、与实践单位沟通办法，介绍了新闻稿件、总结、调研报告等写作方法和（来自:

校园生活:

阳江职业技术学院实践部工作总结）新闻图片的拍摄技巧等，并传达了学校有关要求。

他结合20年来带领学生赴各地开展社会实践活动的经历，详细阐述了开展活动中应注意的问题，要求同学们在实践中要注意发挥专业特长和个人才艺、加强协调和配合、勇于克服各种困难，在实践中受教育、长才干、做贡献，树立师大人的良好形象。

通过培训，为做好暑期社会实践工作打下了坚实的基础。

　　二、严密组织重指导，社会实践见成效

　　1.义务维修献技能，不辞辛苦受欢迎

　　7月30日至8月2日，由河北师范大学职业技术学院蔡石磊、高祥、李小

　　松、马正华、石锐5名同学组成的赴基层义务维修实践队在学院党委副书记、副院长田秀梅和学院团委书记杨景振带领下，在河北省加强基层建设年河北师范大学帮扶村-----阜城县漫河乡祁庄村和码头镇孟家头村为群众义务维修家电。

学院并购买近千元的电子配件，学生公寓管理中心给每个同学准备好了被褥、毛巾被、枕头等。

　　7月30日，田秀梅、杨景振两位老师分别驾驶两辆车带领5名同学到达了阜城县祁庄村。

驻村工作组马建国老师安排同学们住到工作组所住的农户对门的农家院，在搬运行李的过程中，路过这里的一位老伯听说同学们是来义务维修的，激动地对同学说：

“我家的灯坏了，正愁没人修呢，你们来的正好呀。

”蔡石磊同学顾不上收拾行李，立即跟着这位老伯到家，很快就将电灯修好了。

维修实践队把村委会办公室作为维修场所，利用村大喇叭广播将义务维修的消息以最快的速度传遍了整个村子，村子沸腾了，村委会门口很快像集市一样人来人往，乡亲们用三轮、电动车等陆续将需要维修的家电送到了村委会。

办公室的会议桌上、地上摆满了各式各样的电器，同学们不停地向乡亲们询问着电器存在的问题，汗流浃背地拆卸、测试、换件、焊接等。

因为没有空调，加上正值高温天气，头上几个风扇吹来的闷热气流并没有带来多少凉爽，但同学们顾不上炎热，一丝不苟地工作着。

　　老师们在工作组厨房亲自给同学们做饭，到了吃饭时间，老师们每次都要去叫好几遍，因为电器太多，维修任务很重，在这里等着的乡亲们又盼着自己的家电能马上修好带回家，所以同学们废寝忘食地工作着。

一天，都已经中午1点了，做好的饭快凉了，杨景振老师心疼地劝同学们先回去吃饭，下午再修，但同学们说：

“老乡等着用呢，修好这件电器我们再吃饭”。

　　7月31日晚上，由于电热锅、电视机的元件更换较多，带来的100个电热锅开关和50个电视机元件已经用完，面对桌子上几十个需要维修的电饭锅和电视机，师生们很着急，因为在祁庄村修完后，打算8月1日下午赶到47公里远的另一个帮扶村---孟家头村开展义务维修。

于是当晚联系因工作需要回到石家庄的田秀梅老师抓紧购买元件，想办法送到村里来。

8月1日上午，田秀梅老师打来电话说：

“元件马上就送过去，不会耽误你们去孟家头村”。

当天下午4点，商学院的王明吉老师把元器件捎到了工作组，同学们立即维修剩余的电器。

这时，驻孟家头村工作组杨连祥老师打来电话，说那里的群众已经迫不及待地等着师大的同学们来维修电器，想让实践队早点赶过去。

于是，兵分两路，实践队抽出3名同学由驻村干部赵红星老师接到了孟家头村，剩下的两名同学连夜把剩下的电器维修完毕。

在祁庄村的三天时间，实践队维修洗衣机、电扇、收录机、电视等电器60余件，精湛的技术赢得了乡亲们的啧啧称赞。

　　去孟家头村的3名同学于8月1日晚到村后，立即投入到义务维修中。

晚上11点了，维修场所---孟家头驻村工作组的门洞下仍然亮着灯，充足的电器配件也加快了维修进度，当晚修好了所有提前送来的电器。

8月2日一早，其他2名同学在祁庄村完成任务后也赶到了孟家头村，5名同学一起共同研究问题，探讨维修方法，携手拆装、维修电器，整个门口像开会一样聚集着前来送电器的群众。

一个个电器被同学们很快修好，从这里走出去的乡亲们喜笑颜开，纷纷赞美着同学们的高超技能，一个老大爷用三轮拉着刚修好的电视边走边对周围的群众说：

“可比我们这里的维修店厉害，早就不能看的电视一会就给修好了，师大的学生技术真棒！

”

　　在基层服务的几天里，实践队员还利用早晨的时间帮祁庄村街道两傍的花池拔草，在维修过程中与群众拉家常，晚上与群众一起载歌载舞等，深入了解村情民情，撰写了多篇人物采访传记。

同学们深刻感到到农村经济面貌、思想观念发生的巨大变化，体会到专业技能的重要性，认识到自身在适应社会、专业技术方面存在的不足，纷纷表示：

将努力学习专业技能，积极投身社会实践，在服务基层的过程中受教育、长才干、做贡献，为成为国家合格的建设者和接班人而努力。

　　由葛岩、许天甲、徐鹏、王蕊、王静贤、李焕六名同学组成的另一支义务维修实践队在武邑县前苏国村开展了为期五天的服务基层活动。

队员们不顾多雨路滑，拿着工具去村民家里维修坏旧电器，深受群众欢迎。

　　XX级通信工程专业李迪、肖博文、李明慧、苏晓冉和信息技术学院XX级电子商务专业段月然5名同学于7月15至19日在北京双轮三轮车厂进行了义务维修。

活动期间，他们认真向工人师傅们学习相关维修的知识，帮助工人师傅们维修自行车、三轮车、电动车等，学习了组装各种三轮车、自行车技术，认识到自己所学的专业知识、实际操作能力的不足，激发了学习积极性。

　　2.深入企业长见识，扎实工作长才干

　　同学利用暑期到企业参观学习、参加劳动生产、企业销售等，进一步了解了各个企业的经营状况，对规划自己的职业生涯提供了宝贵的第一手材料和重要参考。

　　赴石家庄移动物联研究院实践队的江军、刘卫澄、蔡石磊、杨迎雪、冯文路5名同学，自7月15日至22日开展了以就业见习为主题的社会实践活动。

他们在单位的安排下，协助研究院开发Ischool平台，旨在给河北中小学生建立一个方便快捷、知识共享、共同进步的学习平台，提高孩子们的学习兴趣。

团队成员被分到了“内容开发”的英语组和“硬件开发”组。

在实践中，他们逐步学习了对课本的扫描、文件格式的转换、题型转换和题目的录入等，参加了电路板的研制和焊接，实践了单片机的学习和应用等，蔡石磊还制作出作品---电子脉冲

　　按摩仪。

在实践中，他们认识到自身动手操作能力的不足，认识到理论联系实际的重要性，学会了相互配合，坚定了职业理想。

　　XX级电气工程及其自动化专业的刘丽群、尤秀、刘佩佩、赵颖、李莎莎、吴梅、赵斌等7名同学于7月13日至23日在河北华北制药有限公司开展社会实践活动。

他们严格遵守安全操作规程，负责了药品的包装工作。

每天大家从清理场地、检查产品的批号、装药、装盒，到检封、装箱，共同完成了一批批药品的包装。

同学们受益匪浅，了解了药品企业的生产流程，认识到认真、耐心和细致的工作态度和团结合作的重要性。

　　XX级计算机科学与技术专业的王红玲、戈雨、申建、关盼颖、刘雅琴5名同学组成同乡队，于7月14日到8月4日在石家庄洛杉奇食品有限公司进行了为期15天的社会实践活动。

同学们协助公司组织会议、举行为小学生送蛋糕志愿活动等，体会到了寻找工作的不易、工作之中的辛苦、完成工作的幸福，也学会了人际交往的技巧，磨练了意志，看到了自已与社会的距离，增强了努力学习、勇于实践的决心。

　　由李初蕾、曹笑笑、耿小淙、张江涛、曲东忍5名同学组成的就业创业社会实践队于7月13日至18日在石家庄市深泽县4S店、荣亮汽车贸易有限公司学习和实践了销售技能，了解了汽车的保养操作，练习了简单的维修技术。

　　另外还有几支实践队到北国超市、石家庄市赵县供暖局等单位开展了就业见习。

通过实践，这些同学积累了工作经验，体验了工作的各种问题和难题，促进了努力学习、积极实践，掌握职场发展技能的决心。

　　3.教育帮扶下基层，奉献爱心长本领

　　在74支实践队中，大部分团队开展了基层教育帮扶活动，他们走进中学、小学、幼儿园、暑期补习学校等，利用自己的知识开展了教学实践活动。

　　连晓磊、焦祝林、张若琳、张志勤、王浩、李英怀、沈华7名同学组成的同乡队走进母校---武安职教中心，给暑期仍然在校学习的对口高考班学生开展了励志演讲、经验交流、专业辅导等活动，解答了他们的困惑，使他们了解了高考和报志愿方面的知识，对师大也有了进一步的了解。

赴青县职业教育中心同乡队为当地学生举办了学习方法交流会，组织了“梦想，从这里开始”主题班会，进行专业实操课辅导等活动。

　　赴河北张家口阳原幼儿园基层服务社会实践队到新起点幼儿园，开展了教孩子们唱歌、跳健美操、做纸花和头饰、做游戏等活动。

开阔了孩子们的视野。

　　由XX级电气工程及其自动化班的刘晨霞、来光耀及通信工程班的刘增洋、赵紫英、赵沐泽、段少博、于婷婷、季晓玲、商雅丽、贾奥博、王雅宁、方若琳11名同学组成赴邢台市临西县进基层志愿服务社会实践小分队，于7月28日至

　　8月2日在临西县大刘庄乡肖庄村进行了为期6天的教育帮扶、走访群众、义务劳动等活动。

由于村里教学水平有限，教学相关材料也不是很丰富，孩子们的英语学得不是太好，实践队开展了针对小学生的英语辅导活动。

并看望了老党员，清理了街道垃圾，铲除了主要街道的杂草，给乡亲们创建出一个较为整洁的生活环境。

　　XX机械制造工艺教育的几名同学到晋州市赵村小学开展了教育帮扶。

在支教的过程中，他们认真备课、讲课，耐心回答小学生的问题，激发了孩子们学习英语的积极性，提高了孩子们的英语水平。

　　由XX级机械制造工艺教育刘帅同学和石家庄学院几名同学组成赴武安市邑城镇实践队举办了暑期补习班，招收了几十名当地的中小学生，开展了二十多天的教学活动。

他们在招生、备课、授课的过程中收获很大。

他们进行了对年级的分工、课程的分配、上课时间与时长的设计等，每天上课前点名，用流利的普通话给孩子们讲课，课间同孩子们玩游戏，放学后送孩子们过马路等，受到当地群众的称赞，收获到教学经验，体会到当教师的责任。

在总结中，刘帅同学写到：

“这份责任心将会伴随我走向未来与成功。

”

　　赴张家口市康保县青龙村小学实践队开展了“让孩子们度过有意义的几天”为内容的教育帮扶活动。

在6天的时间里，他们一直被孩子们天真的面孔、真诚的微笑、渴望知识的眼神围绕着。

他们带领孩子们举办了猜成语游戏比赛、表演节目、投篮比赛、观看了电影《小小的我》等。

使孩子们明白了学习机会来之不易，懂得了感恩、团结和宽容。

同时，实践队的同学们进一步了解了乡村的孩子素质教育滞后、教育设施不完备等问题，决心毕业后关心和关注基层教育，将先进的思想、知识传授给贫困地区的孩子们。

　　由职业技术学院、数学与信息技术学院、化学与材料科学学院共10名同学组成了实践队，到山西省大宁县东木村开展为期5天的“心手相牵、助力农民工子女成长”活动。

他们走进贫穷落后的小乡村，走进农民工家庭，亲切看望了留守儿童，成立了该村唯一一个暑期英语辅导班。

队员们每人负责几个学生，以自己扎实的英语功底和平时家教经验，风趣认真地给孩子们上课，虽然口干舌燥，但都一丝不苟。

课余时间，队员们为孩子们介绍自己的成长故事，鼓励他们努力学习，考上理想的大学。

其中一个可爱的孩子叫贺婧怡，举起小手说：

“姐姐，我以后也要去河北师大上学，还要听姐姐讲课！

”一张一张童真的笑脸一直激励着实践队的同学们，他们以实际行动彰显了师大学子的优秀品质和良好的精神风貌。

　　由崔永艳、路亚林、王晴晴、彭秋芳、韩敬丹、高路、王平、韩玉榕8名同学组成的赴献县实践队，于8月10日至26日协助团县委开展了泊头绿色助学

　　篇二：

阳江职业技术学院精美求职简历模板

　　姓名：

贾东平专业：

经济管理学

　　毕业院校：

XXXXXXXX大学

　　联系方式：

135************

　　自荐信

　　尊敬的领导：

　　您好，首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐信，当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。

我将努力让您在短时间内了解我。

　　我是****大学20XX届的应届毕业生，我所学的***********专业。

经过4年的大学生活，在师友的严格教益及个人的不断努力下，我已经具备了扎实的专业基础知识，同时为了扩大知识面，我阅读了大量的课外书籍，利用课余时间充分学习计算机和摄影基础技术，已经具有了一定的计算机操作、应用能力和影片处理能力。

而且，针对我所学的专业，利用试讲和实习的机会，使自己的授课能力、分析教材能力，以及把握学生的能力都有了很大的提高，也是为将来的工作打下了坚实的基础。

　　我最大的优点——进取，不忘脚踏实地！

我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性！

我有健康的身体，成熟的心理，我有十二分的信心来胜任贵校的工作。

因为我相信，我有潜力。

　　诚然，刚刚才毕业，缺乏工作经验是我的不足。

但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

我相信我就是一匹千里马，执着地追寻着一位识才重才的伯乐！

真诚地希望贵单位能提供我一个发挥才能，实现人生价值，为教育事业出力，为社会发展效力的机会。

我愿意将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的工作中去实现。

我期待着您的好消息。

相信您的眼光，相信您的选择，相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。

　　最后再次感谢您浏览我的自荐材料，并诚心希望能在您空暇时间前往面试，以展现我的教学风采！

真心祝愿贵校教育事业蒸蒸日上！

再创佳绩！

此致敬礼！

　　自荐人：

贾东平

　　20XX年XX月XX日

　　篇三：

忻州职业技术学院暑期社会实践总结报告范文最新原创

　　忻州职业技术学院暑期社会实践

　　个

　　人

　　报

　　告

　　个人原创，绝非络复制。

本文包括忻州职业技术学院所要求的暑期社会实践目的、实践

　　内容、心得体会三部分，共6页。

欢迎下载

　　学院：

忻州职业技术学院×××

　　专业：

忻州职业技术学院××专业

　　班级：

忻州职业技术学院××专业××班姓名：

学号：

实践时间：

　　一、社会实践目的

　　历史和现实都在不断地告诉我们:

只有实践才是检验真理的唯一标准，也只有通过切身实践，才能正确区分谬误和真理。

作为忻州职业技术学院×××专业（改成自己在忻州职业技术学院就读专业）的当代大学生，社会实践活动可以说是每个忻州职业技术学院大学生假期的必修课。

　　时代在进步，社会在发展，我们在忻州职业技术学院就读×××专业（改成自己在忻州职业技术学院就读专业）同样与时俱进、日新月异。

为了能够更好地将所学专业知识投入社会实践、适应社会发展，为了发扬我们忻州职业技术学院学生吃苦耐劳精神，为了更好地了解×××专业（改成忻州职业技术学院就读专业）在社会实践中的应用，我特地参加了忻州职业技术学院要求的暑期实践活动，在实践中锻炼自己、提升自我，做一名真正合格的忻州职业技术学院大学生。

　　×××岗位（改成忻州职业技术学院要求的岗位）社会实践活动可以充分检验自己在忻州职业技术学院×××专业的基本理论掌握情况和忻州职业技术学院×××专业知识应用能力。

通过×××岗位（改成忻州职业技术学院要求的岗位）社会实践活动，也让我们彻底在暑期中摆脱了计算机游、青春偶像剧等诱惑和束缚，让我们忻州职业技术学院的大学生走出自己的小天地，去熟悉社会上×××专业（改成忻州职业技术学院就读专业）的实际应用情况，了解×××专业（改成忻州职业技术学院就读专业）自身发展趋势与积极意义，去感受