高考生物第一轮总复习讲座之二.docx
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高考生物第一轮总复习讲座之二
高考生物第一轮总复习讲座之二
【教学内容】
第一章人体生命活动的调节及营养和免疫
第二章人体稳态
【重点与难点】
水和无机盐平衡的调节是重点内容，由于这方面知识涉及到初中所学的人体结构与功能方面的知识，所以在学习过程也会遇到一定的困难。
【延伸与拓展】
人体中水和无机盐的平衡，要抓住起来源与排出。
水和Na+的摄取量与排出量相等，而K+的摄取量与排出量有时会不平衡，因为不吃K+，也要排K+。
水平衡的调节可归纳如下：
K+与Na+的平衡调节如下：
血糖平衡调节如下：
体温调节如下：
【典型例题精选】
例1
下面为人体对水的摄入、吸收、分泌和排出的途径的示意图，请根据图示回答：
（1）胃肠道的水分通过
_________方式进入内环境。
（2）内环境的水分通过
_________的形式进入胃肠道内。
（3）内环境的水分通过
_________作用成为_______的主要成分，其中大部分的水分又通过
________作用进入内环境。
（4）内环境的水分通过皮肤的
________结构排出体外。
（5）如内环境的浓度升高，细胞内液的水分________。
[解析]本题是一个综合性很强的题目，是对水分在人体内代谢过程的总结。
水是人体不可缺少的重要物质，约占体重的60%~70%，是细胞的主要组成成分。
体内的养分和废物都必须溶解于水才能被运输。
水溶液在体内的流动，可以把营养物质运送到各个细胞，同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物运送到排泄器官或直接排出体外。
胃肠道等消化道中水分是通过
渗透（自由扩散）的方式被吸收到血浆中进入内环境的。
细胞从内环境获得水分，这些水分参与了细胞内的物质代谢过程，其中也包括各种消化腺上皮细胞用来合成
消化液，然后又分泌到胃肠道内用以消化食物。
血液流过肾小球时，把内环境中的水分通过
滤过作用成为原尿的主要成分，原尿流过肾小管时，又把大部分的水分通过
重吸收进入血液。
内环境中多余的水分通过皮肤的
汗腺排出体外。
本题答案：
（1）渗透，
（2）消化液，（3）滤过、原尿、重吸收，（4）汗腺，（5）外渗。
【同步练习】
1、下列各项中，除了哪一项之外，其余的都是肾脏的功能？
A、把代谢终产物排出体外B、维持水平衡
C、维持无机盐平衡D、维持蛋白质平衡
2、在临床上常使用氨茶碱、利尿素等药物来利尿，这主要应用的原理是
A、加快血流B、抑制肾小球的滤过作用
C、减少肾小管对水的重吸收D、增加排尿反射功能
3、较大剂量的注射一种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动减少，以至昏睡，该激素是
A、抗利尿激素B、胰高血糖素
C、胰岛素D、甲状腺素
4、胰岛素具有增加血糖的去路和减少血糖的来路的功能。
对这一功能的叙述中，错误的是
A、促进合成肝糖元B、促进血糖的氧化分解
C、抑制血糖的重吸收D、抑制非糖物质转变为葡萄糖
5、临床上界定高血糖症的指标是，空腹是血糖含量超过
A、100mg/dlB、120mg/dlC、130mg/dlD、150mg/dl
6、下列各项中，除了一项之外，其余的多可作为人体内水的来源？
A、饮料中的水B、食物中的水
C、有氧呼吸产生的水C、无氧呼吸产生的水
7、酷暑季节，窗外作业的工人应多喝
A、盐汽水B、碳酸型饮料C、纯净水D、含糖多的饮料
8、下列对K+在人体内作用的叙述中，错误的是
A、维持细胞渗透压B、维持心肌舒张
C、保持心肌正常兴奋性D、促进汗腺分泌
9、下列关于抗利尿素分泌的叙述中，正确的是
A、喝水多，抗利尿素分泌多
B、喝水少，抗利尿素分泌多
C、喝水少，抗利尿素分泌少
D、出汗多，抗利尿素分泌少
10、下列关于血糖平衡调节的叙述中，正确的是
A、血糖升高时，胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌减少
B、血糖降低时，胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌减少
C、血糖升高时，胰岛素与胰高血糖素分泌都增加
D、血糖降低时，胰岛素与胰高血糖素分泌都减少
11、对调节血糖平衡起重要作用的一组激素是
A、肾上腺素、胰高血糖素、胰岛素
B、肾上腺素、胰高血糖素、甲状腺素
C、生长激素、胰岛素、甲状腺素
D、生长激素、胰岛素、性激素
12、病人的胰岛B细胞受损，将不会出现的生理现象是
A、肝糖元分解加强B、细胞糖氧化加强
C、蛋白质分解加强D、脂肪分解加强
13、下列各组食物中，适合糖尿病人食用的是
A、西瓜与马铃薯B、蜂蜜与南瓜
C、小米与青菜D、芋头与香蕉
14、关于尿糖的测定。
将尿液与班氏糖定性试剂在试管内混合后，溶液城______色。
沸水溶处理后，如溶液产生了______现象，则可判定该尿液中含有葡萄糖。
15、当人体内失水过多时，会引起_________渗透压升高，刺激_______中的渗透压感器产生兴奋并传至_______产生渴觉。
与此同时又使_______神经细胞分泌，并由________增加释放抗利尿激素，从而促进________对水分的重吸收。
人体的这种调节属于______调节。
16、一位病人测出的腋下温度为37.3°C，其体温属于
A、正常B、偏高C、偏底D、高热
17、人体的温度感受器分布在
A、皮肤B、黏膜C、内脏D、以上都是
18、人体在运动时，产热的结构主要是
A、骨骼肌B、皮肤C、内脏D、以上都是
19、在35°C环境下，人体散热的主要方式是
A、辐射B、对流C、蒸发D、以上都是
20、人体的体温调节中枢位于
A、大脑皮层B、下丘脑C、垂体D、脊髓
21、
下面是正常人的糖代谢途径及其调节的示意图，请根据图示回答：
（1）、图中a代表肠胰________酶和________酶以及唾液淀粉酶。
（2）、人在饥饿时，胰岛素的分泌量_________。
（3）、图中b过程的产物是_________。
（4）、一次大量吃糖以后，图中c表示__________过程。
（5）、图中e过程主要发生在___________内。
【练习答案】
1.D2.C3.C4.C5.C6.D7.A8.B9.B10.A11.A
12.B13.C14.蓝色砖红色沉淀15.细胞外液下丘脑大脑皮层下丘脑垂体肾小管、收集管神经体液16.A17.D18.A19.C20.B21.
（1）淀粉酶、肠胰麦芽糖酶，
（2）减少，（3）乳酸、AP、CO2、H2O，（4）随尿排出体外，（5）线粒体。
生态因素
（一）
●作业导航
1．生态因素的概念。
2．非生物因素（光、温度、水等）。
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1．生态学不包括下列哪项相互关系（ ）
A．同种生物之间B．异种生物之间
C．生物与环境之间D．海洋和陆地之间
2．当代人类全球性社会问题不包括下列哪项（ ）
A．能源匮乏
B．重男轻女，男女比例失调
C．粮食短缺
D．环境被污染
3．与当代人类社会出现的全球性人口问题无重大直接关系的是（ ）
A．粮食短缺
B．资源匮乏
C．目前可供开采利用的石油资源锐减
D．其他生物与人类争夺资源而影响人类数量增长
4．光是光合作用必不可少的条件，下列哪种植物在强光下反而生长不好（ ）
A．小麦B．人参
C．玉米D．水稻
5．需要在短日照的条件下进行繁殖的动物是（ ）
A．鹿B．貂
C．鼬D．银灰狐
6．大型养鸡场内在鸡到达一定的生长期后，延长鸡舍光照，其主要作用是（ ）
A．增进鸡的食欲B．方便鸡的运动
C．便于采食D．有利于产蛋
7．在其他条件不变的情况下，对黑鼬进行适量的附加光照，其效果是（ ）
①性腺不变 ②性腺增大 ③性腺减少 ④繁殖时间不改变 ⑤提前进行繁殖 ⑥推迟进行繁殖 ⑦不确定
A．①④B．②⑤
C．③⑥D．①⑦
8．温度是一种重要的生态因素，理由是（ ）
A．光合作用需要适宜的温度范围
B．呼吸作用需要适宜的温度范围
C．新陈代谢需要适宜的温度范围
D．有丝分裂需要适宜的温度范围
9．在南方农村猪舍往往是敞开式的，冬季不利于猪舍保温，猪增重相对较慢，其原因是（ ）
A．寒风中猪体质较差
B．寒风中猪的食量减少
C．寒风中猪的发育减慢
D．寒冷条件下呼吸作用增强
10．水的过多或过少对高等植物生长发育有明显影响。
下列哪项叙述是不正确的（ ）
A．水分过多，影响根系的呼吸
B．水分过多，直接影响矿质元素的吸收
C．干旱会使植物的叶萎蔫，生长受阻
D．水分是植物细胞的重要成分，含量最多
11．水是重要的生态因素，下列哪项是错误的（ ）
A．对动物来说，缺水和缺少食物有同样严重的后果
B．一切生物的生活都离不开水
C．水分过多或过少都会对生物的生长发育有明显的影响
D．在一定地区，一年中的降水总量和雨季的分布，是决定陆生生物分布的重要因素
12．严格意义上说，下列哪项不完全属于非生物因素（ ）
A．光B．温度
C．水D．泥土
13．下列实例中，不完全属于水效应例子的是（ ）
A．仙人掌长有肉质茎
B．干燥种子不萌发
C．高山顶上生长针叶林
D．草原黄鼠夏眠
14．高山植物随海拔的增高有明显的分层现象，造成这种现象的主要非生物因素是（ ）
A．光照B．温度
C．水分D．土壤
15．决定“八月桂花香”的主要生态因素是（ ）
A．温度B．光照
C．雨水D．土壤
二、非选择题（共30分）
16．（7分）生态学是研究生物与生物之间，生物与___________之间相互关系的科学。
生态系统的___________和___________的基本原理，已经成为人类谋求与大自然和谐相处，实现社会和经济___________发展的理论基础。
从全球范围来讲，生态学的研究，对维持生物圈的___________状态，对于人类的___________和___________都是非常重要的。
17．（9分）环境中影响生物的_______________、___________和___________等的因素，叫做生态因素。
它包括___________因素（光、温度、水等）和_______________因素，后者又可分为___________和___________两种。
这些生态因素对生物体是___________起作用的，而不是单独地、孤立地起作用的。
这些生态因素共同构成了生物的___________。
18．（4分）图8-1-1是1910年梅托斯提出的一个“人口增长、自然资源与环境污染的世界模型”，请据图回答：
图8-1-1
（1）人口剧增必将导致土地利用过度，其结果粮食必然___________。
（2）人口剧增，环境污染加剧会加速粮食___________，并使人口死亡率___________。
（3）人口剧增必然使自然资源___________。
19．（4分）我国的森林植被区域从南到北依次是热带雨林区、常绿阔叶林区、落叶阔叶林区、针叶林区，造成这种纬度地带性的明显变化主要因素是___________；我国植被从东到西的分布的大致规律是：
森林植被区域、草原植被区域、荒漠植被区域，造成这种经度地带性的明显变化主要因素是_____________________。
20．（6分）实验室里有一封闭的生态球，已经维持了一年多，各类生物一直生活良好，后来将这生态球从窗台上移到照射不到阳光的地方，生物就全死了，请解释原因。
参考答案
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1．解析：
生态学是指生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。
D项不是。
答案：
D
2．解析：
当代人类全球性社会问题包括人口、粮食、资源、能源和环境五大危机。
重男轻女、男女比例失调在中国部分地区（特别是农村）比较突出，对全球男女比例不构成影响。
答案：
B
3．解析：
全球人口增长过快，造成粮食短缺、资源匮乏、石油资源因大量开采利用而锐减，环境污染和破坏等问题随之而来。
答案：
D
4．解析：
人参属于阴生植物，应当种植在荫蔽的地方。
答案：
B
5．解析：
鹿需要在短日照条件下繁殖。
答案：
A
6．解析：
饲养蛋用型鸡主要目的是要增加鸡蛋的产量。
延长光照，有利于鸡的生殖系统的发育和功能增强，增加蛋的产量。
答案：
D
7．解析：
黑鼬需要在长日照的条件下繁殖。
用200W的灯泡对黑鼬进行附加照射，就会使黑鼬的性腺增大，提前进行繁殖。
答案：
B
8．解析：
新陈代谢包括光合作用和呼吸作用；新陈代谢是有丝分裂的基础。
答案：
C
9．解析：
猪是恒温动物，在寒冷环境下，为维持恒定体温，需要增强呼吸作用，释放更多能量，用于维持恒定体温。
答案：
D
10．解析：
植物吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程。
答案：
B
11．解析：
对动物来说，缺水比缺少食物的后果更为严重。
动物在没有食物的情况下，要比在没有水时活的时间长。
答案：
A
12．解析：
人们习惯称呼的“泥土”中有许多微生物，微生物属于生物因素。
答案：
D
13．解析：
水是影响生物生存的重要非生物因素。
仙人掌肉质茎贮水，干燥种子不能萌发，干旱缺水的草原，黄鼠夏眠以度过不良环境均属于水的效应。
高山顶上生长更耐寒的针叶林除了水效应外，也属于温度效应。
答案：
C
14．解析：
决定高山植物垂直分层（分布）的主要因素是温度。
答案：
B
15．解析：
决定桂花开花的是光照因素。
答案：
B
二、非选择题（共30分）
16．解析：
重要基础题，部分内容在《生物》第一册绪论部分。
答案：
无机环境 能量流动 物质循环 可持续 相对稳定 生存 发展
17．解析：
基础题，需认真仔细看书。
答案：
形态 生理 分布 非生物 生物 种内关系 种间关系 同时共同 生存环境
18．解析：
从图中所反映的情况可以看出：
随着人口的增长，自然资源就进一步减少，环境污染剧烈增加，粮食不断减少，最后综合各种因素结果使人口数量减少。
答案：
（1）产量下降
（2）短缺 提高 （3）枯竭加剧
19．解析：
影响我国植物分布的主要因素是：
从南到北是温度，从东到西是水分。
答案：
温度 水分
20．解析：
本题考查生态因素对生物的影响。
封闭的生态球就是一个封闭的生态系统，包括有非生物的物质和能量，生产者、消费者、分解者。
维持了一年多，各类生物一直生活很好，说明该生态系统在一定的条件下，达到动态平衡。
当从窗台上移到照射不到阳光的地方，整个生态系统缺少光照（非生物因素），生态球内的生产者不能进行光合作用产生贮存能量的有机物和所有有氧呼吸型生物所需要的氧，整个生态系统失去平衡而崩溃，生物相继死去。
答案：
只有在光照条件下，植物才能进行光合作用，制造有机物并贮存能量，同时释放出氧，生态球中动物和分解者则直接或间接地依赖植物而生存。
失去光照（非生物因素），使整个生态系统（生态球）失去平衡而崩溃，生物相继死亡，生态球内生态系统遭到破坏。
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