版幼儿园保育员五级业务技能考试试题B卷 含答案.docx

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版幼儿园保育员五级业务技能考试试题B卷含答案

2019版幼儿园保育员五级业务技能考试试题B卷（含答案）

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、婴幼儿（）的喝水习惯是正确的。

A、慢喝水

B、极度口渴时暴饮

C、快喝水

D、根据每天的饮水量喝水

2、配制消毒液后应将消毒液（）。

A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉

3、（）时婴幼儿排尿量增大。

A．饮水量小、气温高、运动量小B．饮水量小、气温低、运动量小

C．饮水量大、气温高、运动量小D．饮水量大、气温低、运动量小

4、浓度为（）漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%

5、婴幼儿的餐桌椅应（）。

A．靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放

6、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是（）。

A、擦大便、冲厕

B、擦大便、冲厕、洗手

C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手

D、冲厕、洗手

7、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）

A．设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设

8、保育员应至少（）擦拭一次窗户。

A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期

9、幼儿常见的（）主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。

A．社会行为B．道德行为C．学习行为D．模仿行为

10、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯（）。

A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯

11、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以（）为标准。

A、身高B、年龄C、全园统一D、活动

12、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）。

A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工

C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃

E、以上都对

13、婴儿动作的发展是指（）和小肌肉动作的发展。

A．双手动作的发展B．腿的动作的发展

C．大肌肉动作的发展D．攀登、钻爬动作的发展

14、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（　　）。

Ａ.记录儿童的行为表现　　　Ｂ.描述全班儿童的活动情况

Ｃ.记录教师的教育情况　　　Ｄ.解释儿童的行为表现

15、擦地时人应该（），以防将地踩脏。

A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退

16、2～12岁儿童的标准身高可用公式（）粗略计算。

A.身高（Cm）=年龄×6+75B．身高（Cm）：

年龄×10+60

C.身高（Cm）=年龄×5+8D．身高（Cm）：

年龄×5+75

17、幼儿喝水时应（）。

A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管

18、应使用（）消毒体温表。

A．石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒

19、各种娃娃等玩具是（）的玩具和材料。

A．表演游戏B．象征性游戏C．美工活动D．语言活动

20、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）。

A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工

C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对

21、下列游戏不属于创造性游戏是（）。

A．角色游戏B．表演游戏C．结构游戏D．教学游戏

22、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和（），

A．组织游戏的能力B．与家长沟通的能力

C．布置美化环境的能力D．良好的人际沟通能力

23、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。

A．风力B.阴晴C.气温D.风向

24、保育员每天的消毒程序是（）。

A、浸泡---消毒

B、刷洗----消毒

C、消毒剂浸泡----清水洗净

D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净

25、消毒剂应放在（）。

A．厕所B．方便保育员取放的地方C．幼儿拿不到的地方D．水池边

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：

一是（），二是（）。

2、对疾病的防治应做到（），早预防、（）、早治疗。

3、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

4、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。

5、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

6、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

7、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

8、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。

9、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

10、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

11、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。

12、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。

13、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。

14、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

15、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（），选择教育的内容。

16、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

17、幼儿园应（）、（）的安排和组织幼儿的一日生活。

18、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

19、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。

20、幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。

2、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。

3、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

4、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。

5、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。

6、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。

7、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。

8、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。

9、（）体罚是一种教育手段。

10、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。

11、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

12、（）门把手、水龙头应每天消毒。

13、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。

14、（）测量体温前，先要检查体温是否在35℃以下。

15、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？

2、清洁活动室卫生的质量标准是什么？

3、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？

4、幼儿园保育员的主要职责如下：

5、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？

2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、A

2、B

3、D

4、C

5、B

6、C

7、D

8、D

9、A

10、B

11、A

12、E

13、C

14、D

15、D

16、D

17、A

18、B

19、B

20、E

21、B

22、D

23、D

24、D

25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

预防性消毒、传染病疫源地消毒

2、早发现,早隔离

3、专人专用,每天

4、科学、合理

5、1：

200

6、20—30

7、胸骨偏下方

8、答案：

反应、需要、帮助、指导

9、2岁半左右，20，六龄齿

10、预防某些传染病

11、答案：

晒太阳、吹吹风

12、答案：

警察、打电话

13、一尺

14、保育

15、答案：

知识和经验、发展水平

16、初中,幼儿保育

17、科学、合理

18、答案：

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

19、急性结膜炎

20、答案：

肥皂；饭前便后

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、×

3、√

4、×

5、√

6、√

7、×

8、√

9、×

10、×

11、√

12、×

13、√

14、×

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、参考答案：

（1）确定教育目标。

保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。

（2）选择教育内容。

确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。

（3）创设教育环境。

保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

（4）选择教育的途径、形式和方法。

保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。

2、答：

（1）空气新鲜，地面整洁；

（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。

3、答：

（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；

（2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；

（3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；

（4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。

4、

（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；

（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；

（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；

（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

5、答：

一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

（1）卷好袖子；

（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。

2、参考答案：

（1）做好婴幼儿吸收的准备：

保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。

（2）吸收的程序方法：

知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。