数学知识比赛主持稿.doc

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各位老师、同学大家好！

  在这春意盎然，万象更新的日子里，在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们聚集在一起，共同迎来了我们三年级首届“趣味数学”知识竞赛！

首先，对前来参加的各位领导，各位老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

首先我介绍一下今天参赛的五支队伍，他们分别是三年级一班代表队，三年级二班代表队，三年级三班代表队，三年级四班代表队，三年级五班代表队。

今天，学校有关领导也在百忙之中抽空来到了我们的竞赛现场，更加增添了本次活动的魅力。

让我们以掌声对他们的到来表示欢迎！

今天参赛的各位选手都是各班出类拔萃的，精心挑选出来的，那么他们的表现将会如何呢？

我们拭目以待。

好，在比赛正式开始前，我宣布一下竞赛有关规则：

1、本次比赛共有三个环节，分别是小组必答题、小组抢答题、风险题、各参赛选手应按照不同题型要求答题。

2、各代表队基础分为100分，在此基础上增减，比赛结束按得分排名。

3、参赛选手在答题时要起立，答题结束后回复“答题完毕”

4、每道必答题、抢答题、风险题的答题时间不得超过五分钟，否则视为违例，不予加分。

我们的竞赛活动马上就要开始了。

各位选手，你们准备好了吗？

好，我们预祝各参赛代表队取得优异成绩！

现在我们每支代表队的基础分均为100分。

 首先让我们进入第一轮——必答题的比赛：

一、必答题：

必答题的比赛规则如下：

当主持人念完题宣布答题开始后，由各队相应队员进行回答，答对1题加10分，答错不扣分。

所有参赛队员必须共同商量回答，其它学生不许有任何提示，否则该题作废，视为放弃。

好，下面请听第一题。

答题结束，请评委收题。

经过一轮的比赛，各代表队已经初露锋芒，那么接下来的抢答题，可就是大兵团作战了，考验团队智慧的时候到了。

希望各代表队继续努力，在接下来的比赛中发挥团精神，取得更好的成绩。

 二．抢答题

下面进行第二轮比赛，团队抢答题。

规则如下：

每班派一名同学进行抢题，在我说我抢答开始后才能进行抢答，如果提前抢答，取消一道题的参赛资格。

本环节8轮进行，每题10分，答对1题加10分，答错扣除5分。

答题时先手可以相互讨论，由一名选手代表答题，其它选手可以补充。

 三、风险题

接下来是风险题部分，此部分不但需要集体的智慧，更需要勇气。

风险题根据赛题难易程度分为5分、10分15分三种分值;每个代表队根据情况选择分值和题号，答对者加上相应的分值，答错或未答者扣掉相应的分值。

参赛队选手中的任何一名都可作答，其他选手可作补充回答。

 三轮紧张、激烈的比赛项目已经全部结束了，现在让我们来看一下各代表队的最后得分：

一号台（ ）分，二号台（ ）分  三号台（ ）分   四号台（ ）分。

现在终于到了最激动人心的时了，下面我来宣布一下今天知识竞赛的结果。

获得一等奖的代表队是……

获得二等奖的代表队是……

获得三等奖的代表队是……

 让我们用热烈的掌声向所有的获奖团队表示祝贺。

 四．观众题

刚才场上选手竞争激烈，场下的同学也跃跃欲试，今天，我们还特地为现场观众准备了观众题，回答正确的观众将会得到一份奖品。

会的同学请举手示意我。

观众互动部分我们就进行到这里，感谢各位同学的参与。

结束语：

有耕耘才会有收获，春天的勤劳才能换的秋天的丰收。

到这里，今天的活动就要结束了.，但我们的热情不减，对数学的探索才刚刚开始。

好，本次活动到此结束。

谢谢各班同学和老师的参与，再见！