《Photoshop图像处理》实验教学大纲.docx
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《Photoshop图像处理》实验教学大纲
《Photoshop图像处理》实验教学大纲
专业名称:
计算机应用类专业课程名称:
Photoshop图像处理
授课对象:
专科生总学时数:
32学时
实验室名称:
计算机基础实验室
Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse
内容提要:
本课程主要介绍Photoshop图像处理软件的基本操作及运用。
考核方式:
上机操作
实践类别:
专业必修课
实验类型:
A、演示型B、验证型C、研究型D、设计型E、综合型
序号
实验项目名称
时数
必开选开
每套仪器人数
实验类型
目的要求
1
Photoshop
基本操作
2
必开
1
B
掌握Photoshop界面以及提供各种不同工具和调板等内容。
2
Photoshop
选区的选取与编辑
2
必开
1
B
掌握各种区域选择工具,移动工具和裁剪工具的应用技巧。
3
Photoshop
图像编辑
2
必开
1
B
掌握图像编辑的功能和技巧。
4
Photoshop
图像的工具与绘图
2
必开
1
B
了解工具的使用方法,并学习绘制修改图片。
5
Photoshop
图像色彩和色调的调整
2
必开
1
B
了解各种色彩模式及其工作原理,掌握Photoshop调整图像色彩的方法。
6
Photoshop
图层的应用与编辑操作
4
必开
1
B
掌握图层的概念,学习图层的使用方法。
7
Photoshop图像路径
4
必开
1
B
掌握路径的建立方法和对路径的应用。
8
Photoshop通道和蒙版应用
4
必开
1
D
应用通道和蒙版处理图像。
9
Photoshop滤镜特效
4
必开
1
E
掌握Photoshop的内部滤镜的特性及使用方法。
10
图像处理自动化
2
必开
1
E
掌握动作的创建和使用。
11
Image
-Ready7.0
2
必开
1
E
使用ImageReady7.0制作GIF动画的方法。
12
实例制作
2
必开
1
E
掌握Photoshop中各种命令及功能的综合使用技巧。
《Photoshop图像处理》实验指导
实验一Photoshop的基本操作
一、实验目的
1、对Photoshop7的工作方式有一个总体认识。
2、重点掌握Photoshop界面的各个组成部分以及提供给我们的各种不同的工具和调板,文件操作等内容。
3、重点掌握使用Photoshop影像处理的基础知识。
二、实验前的准备工作
认真阅读以下教学内容:
1、Photoshop的桌面环境。
2、Photoshop图像窗口操作。
3、Photoshop显示区域的控制。
4、系统参数的调整。
三、实验指导
1、启动Photoshop7,新建一个空白图像文件,观察主界面。
2、点击工具箱上列出的Photoshop的各种图像编辑工具,同时观察工具属性栏,并在文件中使用工具,观察其作用。
3、分别点击界面右侧控制面板,观察其变化。
4、点击工具箱上的显示模式按钮,切换屏幕的显示模式,观察其变化。
5、使用工具箱中的工具创建一幅图像,并将其保存为.PSD文件。
四、实验内容
1、启动Photoshop程序,新建一个图像文件。
2、熟悉Photoshop界面,熟悉各种工具的使用。
五、实验报告要求
1、写出实验内容及步骤。
2、根据自己制作的图像,写出使用到的工具命令及其特性。
实验二Photoshop选区的选取与编辑
一、实验目的
1、学习Photoshop7的选择工具的使用技巧。
2、掌握使用各种区域选择工具对图像进行区域选择。
3、掌握各种区域选择工具,移动工具和裁剪工具的应用技巧,能对图像进行一定的处理。
二、实验前的准备工作
认真阅读以下教学内容:
1、遮罩、套索、魔术棒等工具的使用。
2、按特定条件选取、控制范围的方法。
三、实验指导
1、打开一幅图像文件。
2、选中套索工具后,将鼠标移至图像上,单击定现选区边缘的起点,然后按住鼠标左键,沿着要选择的区域边缘移动鼠标,直至与起点汇合后形成一个闭合的选区。
3、选中多边形套索工具,将鼠标移至图像上,单击鼠标确定起点,然后沿着要选择的区域边缘移动鼠标至下一个位置并单击鼠标,直至与起点汇合后形成一个闭合的选区。
4、选中磁性套索工具,单击定出选区边缘的起点,无需按下左键,沿着物体的边缘移动鼠标,直至与起点汇合后形成一个闭合的选区。
5、选区设定后,通过Photoshop7工具箱或[选择]菜单,分别对选区做移动、复制、羽化、修改等操作。
四、实验内容
1、Photoshop7中各种选择工具的使用。
2、选区的控制方法。
五、实验报告要求
1、根据实验内容写出应用到的命令及其功能。
2、写出使用工具所达到的效果。
实验三Photoshop图像编辑
一、实验目的
1、学习图像编辑的操作,掌握图像编辑的功能和技巧。
2、掌握填充和描边命令要点。
二、实验前的准备工作
认真阅读以下教学内容:
1、图像的基本编辑命令,如剪切、复制图像,旋转、变形图像等。
2、图像选取范围的填充、描边等命令。
三、实验指导
1、打开一幅图像文件。
2、选取一个范围(注意:
此次选中的内容是当前层)。
3、执行[编辑|复制]命令或按下CTRL+C组合键复制所选区域中的图像。
4、打开另一幅图像文件,对执行[编辑|粘贴]命令或按下CTRL+V组合键将粘贴剪贴板中的图像。
5、以类似的方法执行剪切图像。
6、移动图像:
在工具箱中单击选中移动工具,然后移动鼠标至图像窗口中,在要移动的物体上按下鼠标拖动即可。
7、旋转图像:
在[图像|旋转]中选择一种旋转方式将整幅图像进行旋转或翻转。
8、旋转局部图像:
选取一个范围,在[编辑|变形]中选择一种旋转方式将所选区域进行旋转或翻转。
9、通过[编辑|变形]菜单,可对图像进行变形操作。
10、对选取范围进行填充:
选取一个范围,执行[编辑|填充]命令,在打开的对话框中选择一种方式进行填充。
11、描边操作:
打开或新建一个图像,创建一个任意选区,先执行[选择|羽化]操作,然后执行[编辑|描边]命令,完成一次制作。
四、实验内容
1、对图像选区进行剪切、复制、移动、旋转变形等操作。
2、对图像选区进行填充、描边操作。
3、使用相关命令制作一幅图像。
五、实验报告要求
1、根据实验内容写出应用到的命令及其功能。
2、写出使用工具所达到的效果。
实验四Photoshop图像的工具与绘图
一、实验目的
1、目的是了解绘图工具的使用方法,可以随意绘制修改图片。
2、掌握画笔工具的设置、使用方法,特别是画笔属性栏。
3、对Photoshop中文字的处理要求重点掌握。
4、了解历史面板的作用和使用方法。
二、实验前的准备工作
认真阅读以下教学内容:
1、画笔工具的设置、使用方法。
2、各种绘图工具,如形状绘制工具、渐变工具和文字工具等。
三、实验指导
1、新建或打开一幅图像,更改系统前景色/背景色。
2、选取画笔,并在属性栏中设定相关设置,如直径、硬度、间距等。
3、在画布上画出图形。
4、选取其他绘图工具如铅笔、图章等,再画出图形。
5、新建或打开一幅图像,在工具箱中点击文字工具,设置文字属性,分别使用文字工具和文字蒙版工具制作图像。
四、实验内容
1、使用各种绘图工具制作图像。
2、制作中文文字图像
五、实验报告要求
1、根据实验内容写出应用到的命令及其功能。
2、写出使用工具所达到的效果。
实验五Photoshop的图像色彩和色调的调整
一、实验目的
1、计算机描述色彩有其独特的方式,本次实验的目的是了解各种色彩模式及其工作原理,掌握Photoshop调整图像色彩的方法。
2、重点掌握Photoshop中各项图像的色彩调整和控制方法。
二、实验前的准备工作
认真阅读以下教学内容:
1、图像色调控制。
2、图像色彩控制。
三、实验指导
1、打开一幅图像。
2、选择[图像|调整]中的“曲线”命令或按下CTRL+M,打开对话框。
3、用鼠标点击设定节点,然后拖动节点改变曲线形状,从而调整画面对比度和色彩。
4、选择[图像|调整]中的其他调整命令,对打开的图像进行色彩调整。
四、实验内容
1、使用调整图像色彩色调的方法,制作完成一幅图像。
五、实验报告要求
1、根据实验内容写出应用到的命令及其功能。
2、写出这些命令在本次实验中所达到的效果。
实验六Photoshop图层的应用与编辑
一、实验目的
1、学习目的是学习图层的使用方法,它是图像合成的一门重要技巧。
2、重点掌握图层样式的使用和图层模式的混合方法。
二、实验前的准备工作
认真阅读以下教学内容:
1、图层控制面板和菜单。
2、层的编辑操作。
3、设置图层效果。
三、实验指导
1、打开一幅图像。
2、在图层面板上点击“新建图层”,新建一个图层,并设置为当前工作图层。
3、选反工具箱中的矩形选择工具,在图像窗口中拖出一个选区,并填充相应的颜色。
4、按CTRL+D取消选区,并设置“图层1”的不透明度为50%。
5、选择水平文字蒙版工具,在“图层1”的颜色区域中输入文字。
6、删除文字选区内的颜色并按按CTRL+D取消选区。
7、在图层面板上双击“图层1”,打开“图层样式”对话框,选择一个样式,并设置其参数。
8、再通过其他选择工具对图层中区域进行修改,直至满意为止。
四、实验内容
使用图层的有关知识制作一幅图像。
五、实验报告要求
1、写出自己的实验内容和主要步骤。
2、根据实际制作情况写出使用目的。
实验七Photoshop的路径
一、实验目的
1、目的是学习Photoshop中路径的使用,掌握通过路径的操作来完成一些其他绘图工具不能完成的工作。
2、重点掌握路径的建立方法和对路径的应用。
3、重点掌握使用各种绘制工具创建路径的方法。
二、实验前的准备工作
认真阅读以下教学内容:
1、路径的功能和特点。
2、建立路径。
3、编辑和应用路径。
三、实验指导
1、新建或打开一幅图像。
2、在工具箱中选择钢笔工具,并在属性栏中进行相应的设置。
3、在画布上画出图形的路径,使用修改工具对路径进行修改,直至满意的效果。
4、将路径转化为选区,并对选区进行描边操作。
5、使用自由钢笔工具或磁性钢笔工具对一幅图像进行修改制作。
6、使用工具箱中的图形工具制作图像。
四、实验内容
1、使用路径工具制作一幅图像。
2、使用其他绘制工具制作一幅图像。
五、实验报告要求
1、写出自己的实验内容和主要步骤。
2、根据实际制作情况写出使用目的。
实验八Photoshop的通道与蒙板
一、实验目的
1、目的是学习Photoshop中通道的知识及蒙版的使用方法,从而应用通道和蒙版处理图像。
2、重点掌握Alpha通道的使用方法。
3、重点掌握蒙版的特点和使用方法。
二、实验前的准备工作
认真阅读以下教学内容:
1、通道控制面板。
2、通道的操作。
3、蒙版的基本功能。
4、使用蒙版。
三、实验指导
1、打开一幅图像。
2、双击工具箱中的快速蒙版图标,打开快速蒙版选项对话框。
3、指定色彩指示为“所选区域”,不透明度为50%,单击确定关闭对话框。
4、使用画笔和橡皮工具创建和修改选区后,单击工具箱中标准模式按钮,将蒙版转换为选区。
5、制作撕裂效果:
①打开一幅图像。
②在工具箱上设置背景色为白色。
③按下CTRL+A选择全图,再按下CTRL+X剪下图像,新建一个图层,按CTRL+V将剪下的图像贴到新建图层上。
④选择[图像|画布大小]命令,调整画布的宽度与高度均向外扩展110%。
⑤选中图层1,并调整前景色为微黄,然后使用描边命令进行描边。
⑥设置图层样式为“投影”,并设置相关参数。
⑦在通道面板中,新建一个Alpha通道,并选择图像的一半区域。
用白色填充选区。
⑧选中RGB通道,按住CTRL键移动选区、转动选择区域到合适位置,隐藏Alpha通道,按CTRL+D去除选区。
四、实验内容
1、使用快速蒙版创制选区。
2、使用Alpha通道。
五、实验报告要求
1、写出自己的实验内容和主要步骤。
2、根据实际制作情况写出使用目的。
实验九Photoshop的滤镜特效
一、实验目的
1、Photoshop的滤镜是用来添加特殊效果,处理透视或作品材质外观的菜单“子程序”工具。
2、掌握Photoshop的内部滤镜的特性及使用方法。
二、实验前的准备工作
认真阅读以下教学内容:
1、滤镜操作要领。
2、常用滤镜,如模糊滤镜、渲染滤镜、风格化滤镜等。
三、实验指导
1、新建一个图像文件。
2、创建一个新图层“图层1”,选择椭圆工具在新图层中建立一个圆形选区。
选择“从选区中减去”按钮,在圆形选区里面再作一个圆心。
填充颜色。
3、复制“图层1”为新图层,使用滤镜[泻染|光照效果],并设置合适的参数。
然后设置这一层的混合模式为“亮度”。
4、新建图层“图层2”,制作一个正圆形(比刚才选取的圆心大些)并以前景色填充。
设置混合模式为“正片叠底”,不透明度为50%,并将删除选区。
5、新建图层“图层3”,填充“透明彩虹”样式的线性渐变。
使用[自由变换|斜切]命令,改变渐变填充形状。
6、设置“图层3”混合模式设置为“叠加”,使用滤镜[模糊|高斯模糊]。
复制“图层3”后,选择[变换|旋转]将该图层旋转90度。
7、新建图层“图层4”,按住CTRL键,单击“图层1”,将图层内容转化为选区。
设置“图层4”为当前图层,为圆形添加一个黑色的边。
8、选择文字工具,将图像中输入的文字栅格化。
选择椭圆工具绘制一个正圆形的选区,并将文字全部选中,使用滤镜[扭曲|极坐标]命令,将文字的排列由直线变为圆形。
9、利用学习的滤镜知识,自由制作一幅图像。
五、实验报告要求
1、列出本次实验所用到的滤镜名称及功能。
2、写出使用到的每个滤镜所达到的效果。
实验十图像处理自动化
一、实验目的
1、自动执行功能可以把图像经常用到的常规命令记录下来,而不用再继续重复的操作,实验目的是学习动作和动作面板的使用方法。
2、重点掌握动作的创建和使用。
3、掌握Photoshop自带动作的使用。
二、实验前的准备工作
认真阅读以下教学内容:
1、Actions的基本功能和特性。
2、Actions控制面板和菜单。
3、建立和使用Actions。
四、实验内容
1、创建一个Photoshop动作并应用。
2、应用Photoshop自带动作。
三、实验指导
1、打开或新建一幅图像文件。
2、选择动作控制面板,单击新建文件夹按钮建立一个文件夹。
3、动作面板菜单中单击新动作命令,打开新动作对话框。
4、在对话框中进行相应设置,然后单击录制按钮。
5、对图像进行处理,直至所有操作完成。
6、单击停止按钮,完成动作的录制。
7、在动作控制面板中,选择刚才建立好的动作,单击执行按钮。
观察变化。
8、打开或新建一幅图像文件。
9、在动作面板上选择面板菜单,然后选择载入动作命令,载入系统自带动作。
10、选择任一种动作,点击执行命令。
四、实验内容
1、使用Photoshop的内部滤镜制作一幅图像。
2、使用Photoshop的内部滤镜创作一幅图像
五、实验报告要求
1、列出动作所涉及到的命令。
2、写出动作最终所达到的目的。
实验十一ImageReady7.0
一、实验目的
ImageReady7.0是与Photoshop捆绑的网页制作软件,学习常见的几种网页格式,切片工具的使用方法及用途,使用ImageReady7.0制作GIF动画的方法。
二、实验前的准备工作
认真阅读以下教学内容:
1、ImageReady7.0的界面和功能。
2、使用ImageReady7.0制作GIF动画。
三、实验指导
1、把动画素材文件全部设置为同一规格,并存储在一子文件夹下。
2、选择[文件|导入|作为帧的文件夹]命令,在对话框中选择该子文件夹。
3、将文件夹中的素材文件导入到ImageReady7.0工作区和动画控制面板中,形成动画帧。
4、新建一个文字图层,并将其放置在最上层。
5、为新建图层添加特效。
6、选择第二帧,单击添加过渡帧按钮,打开过渡对话框,进行相应设置。
7、再分别选择原有各帧添加过渡帧。
8、在动画控制面板上弹出快捷菜单,选择全部帧,设定延迟时间,设置播放方式为循环播放。
9、点击播放按钮。
10、选择[文件|优化结果存储为]命令,将文件保存。
四、实验内容
使用ImageReady7.0制作动画。
五、实验报告要求
1、写出自己的创意。
2、写出制作动画的步骤。
实验十二实例制作
一、实验目的
1、通过实例的演示学习,掌握Photoshop中各种命令及功能的综合使用技巧。
2、消除僵化思想,开拓视野,挖掘潜质,做到理论与实践相结合。
二、实验前的准备工作
根据自己实际制作意图,阅读相关内容。
三、实验内容
1、应用Photoshop所带绘图工具,制作一幅图像。
2、综合应用所学知识,制作一幅广告或宣传画。
四、实验报告要求
1、写出创作意图。
2、列出作品中使用到的工具、效果或滤镜。
实验指导书编写修改时间:
2004年12月21日
实验指导书编写教师:
贺志宇
计算机系审查教师:
杜选
仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.
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