学习范蠡1000字.docx
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学习范蠡1000字
学习范蠡1000字
篇一：
反思自己的不足1000字
期末考试反思1000字2021年
紧张的走入期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时太少学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。
这次期中考试，我们每一位同班同学都经受了失败、痛苦和成功的千古不变，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这可说是我们最大的收获。
但是，我们也要正确面对考试成绩。
“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于一次考试的如愿，我们不能骄傲自满，无论是谁，都不可能完美无缺，也许外露你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。
应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。
假如你还一直陶醉在暂时的幸福中所，失败只是迟早到来的故事情节。
在顺利登上理想的彼岸勉强之后，不轻言成功，这才是我们应取的态度。
考试失利的同学也未必是无论如何，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次昏倒跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生道路攀登的山腰上，还有好长的路等待我们一下开拓、创造。
失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的祖母。
是的，关键是你没有能抓住成功如愿以偿的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切。
有这样一句话：
“当我冷眼旁观时，生命是五只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。
学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的无忧无虑;当你把学习当作是一种负担之时，学习就是纯粹痛苦。
谁愿在一片郁闷和痛苦病痛中学习呢?
所以说，我们首先要调整心态，以的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中纯真体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。
一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。
生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。
最终的总体目标，是由一个个切近的细项目标逐步递进而实现。
因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。
在这个历程中，需要结构性不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。
反思自己的目标，并需要进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。
所以，各位同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中同成长自我，成就自我。
勤奋是茁壮成长的阶梯。
书山有路勤为径，天上不会掉下要馅饼，要学习真聪明才智没有勤奋的耕耘不行。
有句诗这样写到：
“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。
但谦逊勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，愈需要思考和反思。
有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?
我想，思索也许是因为缺少思考和反思，除了未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住至关重要的课堂工序学习环节，重作业轻复习，忽视学习的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。
所以，我劝说同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一封耕耘两份收获!
篇二：
2021期中考试反思1000字
2021期中考试反思1000字
期中考试反思1000字范文一：
期中考试结束了，面对小学生的学习成绩，虽然都比以前略有成就，但我觉得还是不够专一，所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学中的不足，使其成为以后精准教学工作有效的指导。
本次考试试题量小，考查的知识点颇为全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读能力和毕业论文能力的考查，各占30%。
学生在做的时候唯有细心、用心，并且知识面广，才有可能把题答好，取得高分。
最让我的是解释字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的;当更可气的是课本上没有，教参上却莫名其妙出现的无可厚非居然又一次被;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。
本班的成绩：
均分80.29，及格率98.46%，优生23.1（其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90.5，误合为80.5）。
根据我班学生的现状，能考出这样的成绩，我觉得大家都尽了首屈一指的努力。
毕业在即，深知责任、担子重大。
通过分析学生的试卷，我决定从以下几方面去努力：
1.要继续注重识字和句子训练
本次考试中，从卷面情况看基础知识学得比较扎实，对此不能有所松懈，而是必须继续重视识字和句子方面的训练，要鼓励学生多背精彩的语段。
2.要立足于课堂培养阅读能力
阅读部分该时期失分严重，本次考试也不例外。
阅读提高学生的阅读能力需要立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。
精读课的教学，方法老师要根据教学内容特点指点学习方法;略读课的教学，老师要更放手，让学生运用恶补学到的方法自主学习。
要培养学生的生存能力基本阅读能力，一是整体把握课文思想具体内容能力的能力，二是体会关注词句灵活性含义的能力，三是体悟课文的表达方法，四是痛骂自己提问题自己质问问题的能力。
3.评介教学要提醒学生审清题目，在文从字顺上时下功夫，教师绝大多数学生要达到的要求是不少于400叠字的文从字顺的作文。
重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。
引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，个性化地阐释感受和真切的体验，而不应做统一的受到限制。
另外，一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，循序渐进，扎实提高写作水平。
4.要充分调动学生学习的积极性和主动性。
一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。
5.要培养学生优异的习惯学习习惯。
本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预习、复习工作，学习被动，这是造成学习成绩差的主要原因，因此，剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。
另外要强调学生认真书写，养成良好的算数习惯。
从卷面上看，有的学生书写规范、端正，卷面整洁，令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。
因此，今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。
期中考试反思1000字范文二：
考试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。
其实分数只不过名次是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的欠缺。
学习的过程，也就是不断发现问题并解决问题不断的处理过程。
成绩不理想的背后，就是问题的暴露，我们必须立即总结反思，采取措施，加以补救，才能在未来的期末考试、
中考、高考中创造辉煌。
作为考试反思，首先反思的就是平时的学习态度。
如果在考试中，记忆性的题目失分过多，特别是记忆性著重的学科失分失分多（如生物、地理和语文、英语的基础题），那毕竟就是投入不足，学习态度的问题。
如果许多简单的中知识软件系统中，出错较多，运算能力欠缺，即是反映平时训练不怎么，这也是学习态度有风险问题。
反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付。
反思自己是否盲目跟风的学习，有些同学是做一天和尚敲击一天钟，，混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标，而一天下来没有一个目标能实现。
反思自己的学习是否牢固，对于新知识是否只是停于在了解、识记的层次，有没有进行仰仗和运用。
大多数同学对知识的理解处于一知半解初始状态，在解题时不知如何精练。
其实，学习态度是决定成绩好差的具体来说前提条件，要想取得踏实的成绩，必须要有一个良好的讲课学习习惯，端正的学习态度。
其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。
每次考试总能发现一部分学生缺乏同样的考试考试技巧，如：
觉得考试时间不够，字迹潦草，连自己都看不清;答案写在密封线内，被装订看
不到;甚至有学生独辟蹊径，先从最后一道题开始做等等。
作为考试的基本常识：
先易后难，规范书写，合理分配时间这些习惯，都应该在平时用例中要平时锻炼出来的。
第三，同学们同学还应反思一下自己的应考心态。
每次考试结束，总有同学说，自己太紧张了，没有发挥好。
这就是考试心态的问题。
这中间有急于表现，展示自己以致固步自封的;有没按老师要求做好复习害怕考试的。
无法一个良好的心态，就无法发挥出正常的水平。
考试时，过分的看重分数、名次，无疑会增加紧张情绪，影响考试效果。
如果把考试作为找出环境问题，便于今后学习的一种解决之道，那你就不会紧张，反过来你会喜欢考试，喜欢把作为检验自己学习效果的一种手段。
其实过程是最重要的，只要过程当中尽心尽力就不怕结果。
成功一定有方法，失败肯定有原因。
吃一堑，长一智。
考完后总结反思固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就同班同学一败涂地，我想要这样做是没有必要的，应当做一个学习的强者，应重新找到自己的起点，一定要坚信管吻没有风雨怎能见沙漏。
用一个好心情，用第一种平常心投入到下一轮的学习，相信自己只要付出，就会有回报。
有了新的起点，就要向新的目标前进、奋斗。
有的同学考完后很有动力，列了一大堆复习计划，下了一大堆决心，但是几天过后就又像早先以前一样了，所以毅力在非常学习的过程中其非常重要，如果一直像以前，不做出改变的话，下次考试怕又要名落孙山，正如0，你不在前面画一个1时，0还是0。
记住一句话：
无志之人常立志，有志之人立长志。
期中考试反思1000字范文三：
时间飞逝，日月如梭。
转眼间，期中考试已经结束了，对于成绩，我也很激动!
这不，昨天成绩出来了，结果令我一头雾水，平时成绩较好的我，这次竟然只考了上课时22名，年级100多名，我很诧异，但更多的是伤心。
可是现在伤心又有什么用呢?
成绩又不能改过来。
对此，我想深刻反思一下。
一、贪玩。
平时总是认为自己已经学得很不错了，临近考试，爸妈让我加紧时间复习，可我最不想背书。
虽然很不情愿，却父母之命难违。
就只能硬着头皮去背书，背书之时心思却没用在书上，而是紧盯着爸爸正在斗地主的电脑。
还心想：
如果我能玩游戏多好啊!
爸爸好像看透了我的心思，轻轻地头教育了我一番，说是只要完成了学习是可以让我玩的。
我听了，欣喜若狂，便认真背起书来，可就算现在认真背书，那也是临阵磨枪，不亮也光啊!
二、骄傲。
总认为自己非常棒，（数学是我最骄傲的学科，我总是以它为荣，每次进行数学小测验时，总是对爸妈说这次肯定能考120，可是总是因为一些小疏忽移去不是扣掉0.5分就是2分这样怎能考到120呢!
）试卷发了下来，还是要和家人见面的，我就对爸妈说：
以我的能力，考120那还不简单?
简直就是张飞吃菜芽——小菜一碟啊!
可是最后又怎么向爸妈交差呢!
三、不认真检查。
在考试的时候，我做试卷的速度非常快，在班上是无人能比的，但是成绩不是光凭速度而更要凭啊!
就算你做得再快，质量不行，考分也是不高的。
我每次都改不掉这个坏毛病，做完了也不检查，就在那里等着付卷子。
又和同学们对答案才知道自己原来错了那么多题。
唉!
只好掩面叹息，叹息又有什么用呢?
谁让自己不检查呢?
四、没有抗干扰能力。
同学一说话，就没有心思做题了，就仰着头四处张望，打扰了思路，就要重新思考，这不是比较浪费时间吗?
晚上做作业，爸妈看电视，我总是没心思，不时扭头看一眼，爸爸说：
毛泽东为了培养抗干扰能力，专门读书于闹市反倒津津有味。
五、马虎，不细心。
有时候做题，不把题读完或是看错了数字，要知道这样做题是一分都没有的。
本来那些
题自己是做获致的，却总是做错，这就是马虎。
为什么马虎?
这归因于没有当中全身心投入到学习当中。
反之，如果改掉了不细心的坏毛病，又怎会看错数字、把题做错呢?
六、做事不能持之以恒、有始有终。
爸爸教我复习文科的方法：
考前复习，一边看书一边理出每课的知识点、考点，我兴致勃勃，还让爸爸给我买了五个4元的软皮本，政治、历史、地理、生物各一本，还有一个纠错本（把每次考试或作业中做错的经典题目收集整理到上面），今年上学虽然两个月了，可我一个字也没写。
有兴趣的时候，心头一热，可就是不能坚持，甚至忘记了，这次考试没考好，爸爸说起，我才想起来。
哎，真是不悔爸妈和老师呀!
对以上六个缺点，我要进行彻底的深刻反思，因为这几个严重的缺点已经不止犯一次了，我要改掉这六个毛病，不要再和粗心交朋友!
要做到静心、尽力、认真、检查，持之以恒的好习惯。
期中考试反思1000字范文四：
期中考试，乃是一件非同小可的事情，一点也不可小看，不容得半点错误，可是，o（︶︿︶）o唉！
在考试后的第二天，我们都忐忑不安，心情非常激动，不信听，砰砰砰——，因为老师今天要推送卷纸，你说，谁遇到谁不害怕？
训导主任大步流星地走过来分发试卷，我既激动，又害怕，如果考不好，我这小命就不保了，苍天啊，大地啊，宽容宽容，可怜可怜我，阿弥陀佛！
语文：
考了94分，考得也不错嘛！
呵呵，老天终于睁眼了，谁想，一看卷纸，心情一下子看上去低沉。
我竟然把原文填空做错了，老师让撩了好几遍，我怎么不长记性？
题目问的是《再见了亲人》一课中，你最受感人的一句话是什么我写成了蒙汉情深何忍别，天涯碧草北方话斜阳我太粗心了，竟写成草原一课的，我的天啊！
还有，语文让记下一个比喻句，我都写错了，最难的不错，最简单的反而做的一塌糊涂，我已经无法比喻我以前了。
还有，作文一下子勾了两分，你猜一猜为什么，因为我的字被魔笔擦掉了一句话，此时此刻我最想说一个字——亏！
语文分析：
在上以语文课的时候，要牢牢记住一句名言：
读书百遍，奇迹自现。
读书要大声读，认真读，原文填空争取不要错，肯定掌控是课文还没有牢牢掌握内心深处，以后，要把课文读的滚瓜烂熟，掌握全盘，赢得光荣的赞扬，还要在闲余的时候，多看看篇三：
考试反思1000字
考试反思1000字
月考反思集锦
1、经过了两周的学习，我们迎来了期中考试，在这次中考中我从30名进步到23名。
我还是对这次名次不满意，所以我对这次的考试进行了一次反思，想知道，就往下面看吧!
语文：
我的语文比上一次进步了，可我并不是很高兴，此次的语文卷子很简单，我考得高，别的人也一定考得非常高，语文的选择题扣了六分，语文老师说：
“选择题错的很多，得分一定考得不高，要考高分，选择题应该全对。
”老师这句话深深印在我的脑海里。
今后考试争取作答不错。
数学：
卷子刚发下来，我考了100多分，原因大概是因为我把计算机再算了一遍，应用题验算了几遍，今后考试我要耐心，争取考得更好。
英语：
我英语只考了94分，这个分数我觉的很不理想，我平时考试差不多考一百多分，而这次考了94分，原因是检查卷子的时候没有检查清楚吧，下次月考，我要突破这个成绩。
政治：
我这次考试达到了尖子，我没有拖后腿，我的非选择题有一题书上有，我没有翻书，还有一题只答了六分之一，没有答全面。
今后我多从书上找题目。
历史：
我得了满分，希望我以后政史都拿满分，让政治、历史老师无话可说。
今后我要特别针对不着边际我的缺点制订适合我的假话，好期待下一次月考。
2、吸取了第一次月第四次考的教训后，我们紧张的迎来了第二次月考，为了这一次的考试，大家都作了充足的准备。
语文
这次考试，我吸取了上次融进考试的经验和教训和经验，在阅读上多下了很多功夫，读了五遍文章才开始动笔，功夫不负有心人哪，这次终于考了100分，比上次进步了20多分，我下次要继续努力，因为没有最好，只有更好!
数学
虽然此次数学我考了115分，但是我还是得批评一下自己的粗心大意，在填空的最后一题，明明有两种答案，我却假如算了一种答案就没算了。
唉!
俗话说“粗心吃大亏”，我这偷懒的毛病什么时候能改改呀!
在下次考试的时候，我可切忌再这样了。
英语
这次英语我考得很很差，只考了93分，比别人少了20多分!
都怪我，考试前根本不复习，卷子只用40分钟就写完了，还不检查，真是得不偿失了!
我以后一定而后不能再犯这样的大忌，要多复习，多检查，在下次的月考中赢取好成绩。
政史
这次政史考得还不错，因为我考前慎重复习了的，再以加上吸取上次的经验，我取得了发展史满分，政治38分的成绩，但我不能很骄傲了，因为这次卷子比上次要简单一些，我要再接再励!
这次口试总体成绩还不错，希望下次能取得更好的成绩!
3、期中考试考完了，我理由总结了一下自己出错的原因。
语文
语文这次考得还可以——108分。
但仍有许多不该错的。
比如古诗“我言秋日胜春朝”，我居然写成了“我言秋日胜春胜”，这可是两分啊，现在后悔也来不及了，怪谁呢?
终究不还怪自己没人用心，写完之后就玩去了，连卷子看都没看。
唉!
下次口试我一定好好检查。
数学
这次数学题最高分116分，而我却只得了106分，和最高分相差10分，10分!
什么概念!
拿到卷子之后，我仔细看了看卷子，有一题让我气得想撞墙，我的试卷上明明填着a，而我的答题卡上才却写着b，看来，我该去配个眼镜了。
英语
英语考试呀，别提了!
我居然只得了94分，卷子刚发下来的时候，大吃一惊我简直不敢相信自己的眼睛，这是我的英语卷子吗?
当我清楚的看到卷子上写着我的名字的时候，我的心一下子凉了大半截，问题出在哪儿?
还是老问题——写完之后没检查!
历史
我的历史这次得了39分，还差一分就得到40分了，后悔，后悔有什么用?
错误全是自己造成的，下次努力就好。
政治
政治这次考得不好也不坏，34分。
问题就是非大题。
我的结论是：
下次再也不偷懒了!
为什么这么说呢?
那天，卷子发下来时，女同学老师让同学把正确答案抄到黑板上，当她抄到我错的那一题时，我看了看黑，那题题目的正确答案只比我的答案多一句话，而这一句话就在书上的我的结果的下面一句，当时我为了偷懒，没写那一句!
我下次一定不偷懒了!
最后，我以381分后的成绩排在了第12名。
我概括出来了一句话：
考试要仔细检查，切记，不要偷懒!
篇二：
期末考试反思1000字2021年
期末考试反思1000字2021年
紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习你们上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你辐花发现鱼网上的漏洞，经过一次次的复修，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。
这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
但是，实事求是我们也要正确面对考试成绩。
“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于那次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能恰如其分，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。
应该说，良好的开端是突破性的一半，那另一半就是文武兼备你要善于总结，不停地拼搏。
快乐假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。
在顺利登上登上理想的希冀之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。
考试反过来说失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在爱情攀登的山腰上，还有好长的路静待开拓我们去开拓、创造。
失败乃成功之母，有人说我怎么只察觉到成功的获得成功母亲。
是的，关键是你没有能抓住父亲成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切。
有这样一句话：
“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。
学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你读书把学习当作是一种负担时，学习就是一个痛苦。
谁愿为在一片郁闷和痛苦中学习满眼呢?
所以说，我们首先要适当调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中所体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
长远目标是前进的灯塔。
一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不假如达到成功的彼岸。
生活中，每一总体目标人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。
最终的总体目标，是由一个个切近的下述目标逐步递进而适时实现的。
因此，每个阶段性目标实现都关系到总体目标的实现。
在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性不法行为目标相比较。
反思自己的目标，并开展合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。
所以，请同学们一定要确立自己既定目标的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
勤奋是成长的鸽巢。
书山有路勤为径，天上不会掉下以馅饼，要披荆斩棘学习真本领没有勤奋的耕耘不行。
有句诗这样写到：
“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。
但勤奋并非只是贴切的忙忙碌碌，更需要思考和反思。
有的同学终日劳累，但他却没有明显的进步，原因何在?
我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中曾的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习的琢磨，学习在高耗和低效中需要进行。
所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份深耕两份收获!
篇三：
初中语文反思文1000字
语文反思文
又是一年一度的期中考试，进入考场时，有的人精神抖擞、有的人紧张兮兮、有的人聚精会神的看资料。
走出陪考则有的人走出如释重负、有的人懊悔不已、有的人死气沉沉。
是啊！
每一次考试都是为了检测一段时间对学习自学的掌握情况，通过错误来提醒我们，通过分数来将我们沉睡得分的心唤醒。
所以我们要把每一场都做人生的一道关卡，无论它有那么简单，有多么不重要，都要认真对待，不可怠慢。
在本次考试，我因为粗心大意没有将阅读题做好，将顺序写反。
喉毛部分也因没注意，写错了。
总是粗心大意，这坏习惯总改不了，许是没用心改，使得在此次考试没有本次正常发挥好，让老师失望。
可是我弄清楚知道无论现在怎样惭愧都无济于事，只有将错误纠正，朝着目标继续前行，大步迈向前方，不可畏惧。
通过这次应考我考的非常不好，没有达到目标，奢求了老师与父母的期望，我感到羞愧不已，这次的考试犹如一面镜子，深深的映出了我的漏洞。
通过此次检讨我得出下面几个措施，以防下次考试：
1、单选题
单选题圣索弗朗代兰县字音字形、排序、成语运用、病句要在考前好好复习尽力字音字形，可以让家长听写。
平时多积累难词，遇到不会的或可能会考的，用小本子记下来，以防司法考试时会遇到。
病句、成语运用要在平时多积累。
2、古诗默写
主要是古诗及文言文理解社会性默写，我认清的不是很好。
所以这方面要加强，必须弄清楚每首古诗及文言文的意思，找关键词分析，多看看诗句及文言文的写作背景，结合写作背景做题会更好。
将不熟的古诗及文言文多词作肩几遍，将常错的字元放大几遍，考试时多看错字。
要用心续编古诗及文言文，不能死记，要找方法。
3、文言文
考试必考的文言文，要背熟，每一个字词的论断要背牢，圈画重点词并记牢。
文言文句子的翻译要背熟，不能漏，要根据重点词语的解释记。
体会作者的情感，最好了解一下故事背景，再结合起来记忆。
4、阅读理解
做题时要认真解题，做题前先看文章，圈划好词好句。
画有感觉的地方。
答题时，要分析题意，不能答非所问，仔细按点答题，要按要求答，要深入理解。
平时多看书。
5、名著
名著要仔细批注，分析文章主旨，判断作者所要表达的情感及情绪。
记牢书中主要内容及片段，主要人物，人物性格特点，作者国籍，包括作者的写作目的，所要表达的情感，还要了解作者背景。
6、作文
首先要卷面工整，作文要新颖，要围绕主题，万万不可偏题。
内容要真实，感情要真实，要清楚的表达所要表达的事情或主旨，要条理清晰，不可废话。
最好采用光头式，要分段。
文章不可太长，要多结合背过的优美句子，是文章看起来不乏味。
综合以上方法，须要可以将成绩提上。
考试对我可以说是人生的又一个转折，虽说爱情有无数次考试，但是时光飞逝，有多少考试从中窜过，又有多少人关键在于反思过呢？
又有多少人真真正正的按目标
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