人教版小学英语五年级上册重点知识加语法.docx
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人教版小学英语五年级上册重点知识加语法
五年级上册英语知识点归纳及同步练习
Book5Unit1MyNewTeachers
一．知识点归纳
1词汇old年老的funny滑稽可笑的
四会：
tall高的kind和蔼的亲切的
young年轻的strict严格的
short矮的smart聪明的巧妙地
thin瘦的active积极的活跃的
strong强壮的quiet安静的，文静的
who’s=whois谁是what’s=whatis是什么lady女士
Mr.先生like像、喜欢
其他：
very非常but但是三会somuch，很非常
principal校长universitystudent大学生
he’s=heis他是she’s=sheis她fun有趣，逗笑
2句型
（1）询问人
-----Who’syourmathteacher?
-----MissZhao.你们的数学老师是谁。
是赵老师。
-----Who’sthatwoman?
-----Sheismymother.那个妇女是谁？
她是我妈妈。
（2）询问人的外貌特征
-----What’shelike?
-----He’stallandstrong.他长什么样子？
他很高很健壮。
-----Issheveryold?
-----No,sheisveryyoung.
-----Isheveryshort?
-----No,sheisn’t.Sheisverytall.
（3）询问人的性格特点
-----Issheveryquiet?
-----No,sheisn’t.She’sveryactive.
她很文静吗?
不，她很活跃。
-----Issheverystrict?
-----Yes,sheis.Butsheisverykind.
她很严厉吗？
是的。
3. 语法：
1、动词的第三人称单数：
（当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。
） have—has like—likes do—does go—goes watch--watches
2、词语变化：
fun（形容词形式）――funny funny（名词形式）――fun know（同音词）――no
反义词：
tall—short long—short young—old strong—thin active—quiet kind—strict active—quiet 3、be like与do like:
在本单元中，What’s …like？
的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思. What’s …like？
是问某某长得什么样子。
它的答语一般用：
He/She/ It is…（后面跟描写人的外貌特征的词语），如：
What’s your father like?
你爸爸长得什么样子？
。
而在do like的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思。
如：
What does your father like?
你爸爸喜欢什么？
3Mr—先生 Miss —小姐（未婚） Mrs—夫人，女士（已婚）
4.语音：
字母组合：
ea peach tea seat jeans 字母组合：
ee beef sheep queen sleep
Unit2Mydaysoftheweek
一、本单元知识重点：
词汇
Monday（Mon.）星期一Chinese（语文）
Tuesday（Tue.）星期二math（数学）
Wednesday（Wed.）星期三subjectEnglish（英语）
weekThursday（Thu.）星期四（科目）art（美术）
Friday（Fri.）星期五music（音乐）
Saturday（Sat.）星期六P.E.（体育）
Sunday（Sun.）星期日science（自然科学）
dohomework做家庭作业dohousework做家务事watchTV看电视
readbooks读书playping-pong打乒乓球onSaturday在星期六
Whatabout…?
…怎么样？
playcomputergames玩电脑游戏
day天have有;吃too也;太on在…时候
二、句型
1.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。
今天是星期几？
Whatdayisittoday?
今天是星期一。
It’sMonday.
2．问星期的某天常干什么事及回答。
你星期六常干什么?
WhatdoyouoftendoonSaturday?
我常做家庭作业.Ioftendohomework.
你们星期三常上些什么课?
WhatdoyouhaveonWednesday?
我们上语文、数学和英语.WehaveChinesemathandEnglish.
3．Whataboutyou?
那你呢？
（用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。
）
4.JohnlikesMondaysandFridays,becausehelikesP.E.
3. 语法：
网1、当介词in, on ,at 后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月（当只有年和月的时候），用in.如 in May在五月。
In 1988，在1988年。
表示在某段时间，如在上午，下午，晚上也用in.如in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日，在星期几时，用on。
如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分，在具体时间时，用at. 如at 6:
30, at 9 o’clock.
2. I like Mondays. John likes Sundays. 这里的likes是like的第三人称单数形式，在一般现在时的句子中，如果主语是第三人称单数，注意动词要变成三单形式。
3、理解、区分这两个句型
A:
What do you have on Mondays?
（每逢周一你们都有什么课?
） B:
We have Chinese, English, math and science on Mondays. A:
What do you do on Mondays?
（每逢周一你都做什么?
） B:
I often do homework, read books and watch TV.
4．语音:
字母组合：
ow how town brown now 字母组合：
ou our mouth mountain house
Unit3What’sYourFavouriteFood?
1.词汇
eggplant茄子sweet甜的
vegetabletomato西红柿sour酸的
（蔬菜）greenbeans青豆tastehot辣的
cabbage卷心菜（味道）salty咸的
potato土豆fresh新鲜的
carrot胡萝卜tasty好吃的
onion洋葱healthy健康的
cucumber黄瓜unhealth不健康的
chicken鸡肉
pork猪肉breakfast早餐
meat（肉）beef牛肉mealslunch中餐
mutton羊肉（三餐）dinner/supper晚餐
others（其他）：
tofu（豆腐）fish（鱼）fruit（水果）group（葡萄）
1.句型：
--------Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?
（你中餐想吃什么）
--------I’dlike（some）…
--------Whatdoyouhaveforbreakfast/lunch/dinner…（时间）?
（你…吃什么）
--------Ihave…
--------Whatdoes…have…?
（第三人称……吃什么？
）
--------He/Shehas…
--------What’syourfavouritefood/fruit?
（你最喜欢的食物/水果是什么?
）
--------Ilike…（best）.It’s/They’re…
--------Whataboutyou?
（你呢？
）
--------Doyoulike…?
（你喜欢……吗？
）---Does…like…?
Yes,Ido.They’re/It’s…Yes,she/hedoes.
No,Idon’t.They’re/It’s…No,she/hedoesn’t.
--------Metoo.--------Idon’tlike…They’re/It’s…
Thatsoundsgood.听起来不错
三. 语法：
1、I have eggplant and tomatoes for lunch. 我午饭吃茄子和西红柿。
这里的eggplant是指一道菜，是被切碎了的，熟的，所以这里的eggplant是不可数名词，不能用复数形式。
西红柿 tomato 和土豆 potato 复数形式在后面加es tomatoes, potatoes fish 当表示为活的鱼的时候，是可数的，但它是单复数同形；当表示为鱼肉的时候，是不可数的。
cabbage 当表示是一种包菜的数量时，是不可数名词，表示为cabbage；当表示不同种类的包菜时，是可数名词，表示为cabbages
eggplant 当表示是未经过烹饪的蔬菜时，是可数名词，表示为eggplants；当表示经烹饪过的菜肴时，是不可数名词，表示为eggplant 常见的肉类为不可数名词，pork mutton beef等 2. 下列单词的形容词形式：
health---healthy（健康的） taste---tasty（好吃的）
3.What’ s your favorite food?
后面一般都跟集合的名词：
food 食物 fruit水果 drink饮料 colour颜色 class 课程 book 书 sport 运动 vegetable 蔬菜 number数字 day天
四．语音：
字母组合：
ow window yellow snow grow
字母组合：
oa coat boat goat road
Unit4Whatcanyoudo?
一、词汇
sweepthefloor扫地
cookthemeals做饭
cleanthebedroom打扫卧室
watertheflowers浇花
emptythetrash倒垃圾
washtheclothes洗衣服
setthetable摆饭桌;摆餐具
makethebed铺床
dothedishes洗碗碟
putawaytheclothes收拾衣服
useacomputer使用计算机
dohousework做家务
athome在家ill有病的
washthewindows擦窗justdoit就这么干吧
haveatry试一试robot机器人
playchess下棋helpful有用的有帮助的
二、句型。
1.-------Whatcanyou/he/Ido?
你/他/我能做什么？
------I/He/Youcan….我/他/你能….
2.-----Canyou/I/he…?
你/我/他能…吗？
-----Yes,I/you/hecan./No（sorry）,Ican’t.是的，我/你/他能。
/不，我不能。
ButI‘dliketohaveatry.但是我想试一下。
三、语法。
（Can的用法）
结构：
主语+can+动词原形。
主语没有人称和数的变化。
“.表示能…”
如：
Icansweepthefloor.我能扫地。
Youcansweepthefloor.你能扫地。
Hecansweepthefloor.他能扫地。
Theycansweepthefloor.他们能扫地。
陈述句肯定式：
主语+can+动词原形。
如：
Icancookthemeals.我会做饭。
陈述句否定式：
主语+can+not+动词原形。
如：
Icannot/can’tcookthemeals.我不会做饭。
句式一般疑问式及回答：
Can+主语+动词原形？
如：
----Canyoucookthemeals?
你会做饭吗？
-----Yes,Ican./No,Ican’t.会，我会。
/不，我不会。
特殊疑问式：
What+can+主语+do？
如：
Whatcanyoudo?
你会做什么？
注意点：
当句子中出现了情态动词can或其否定形式can’t时，其他的动词要用原形
四．语音：
or short fork horse storm
all tall small ball hall
Unit5WhatCanYouDo?
一、词汇
（1）四会
air—conditioner空调in在……里面
curtain窗帘on在……上面
杂物trashbin垃圾箱介词under……在下面
closet壁橱，near……在旁边
mirror镜子behind……在后边
endtable床头柜over在上面
infrontof在前面
bedroom（卧室）lookat（看一看）
kitchen（厨房）own（自己的）
房间（room）bathroom（卫生间）
（二）三会flat（公寓）
livingroom（客厅）third（第三）
work（工作）
tell（告诉）
二、句型
①——Whatisyourroomlike?
——Thereare/Thereis…
Ihave…
三、介词
①On在…上,在…旁,在…时候,关于…
1.Thereisabookonthedesk..桌上有一本书。
2.Theschoolisontheright.学校在右边。
3.Onthe1stofOctober,I’mgoingonatrip.在十月一号，我要去旅行。
4.I’llbuyamagazineonplant.我要去买一本有关于植物的杂志。
（表示“关于”时，相当于“about”）
②in在…的里面
Mybookisinmybag.我的书在书包里面。
③under在下面
Thefootballisunderthechair.足球在椅子下面。
④near在附近
Thetrashbinisnearthedesk.垃圾桶在桌子旁边。
⑤behind在下面
Thecatisbehindthedoor.小猫在门后面。
⑥over在上面只在某个物体的正上方，不与物体接触
（on指在某个物体的上面，和物体接触。
）
Thebridge（桥）isovertheriver.
⑦infrontof在前方inthefrontof在前部
eg:
Theteacherisinfrontofthestudents.老师在学生的前面。
Theteacherisinthefrontoftheclassroom.老师在教室的前部。
Thereisabigtreeinfrontofthehouse.房子前面有一颗大树。
三．语法：
1、There be 句型包括单数形式的There is a/an …句型和复数形式的there are …
句型。
There is a/an …句型表示有一个，后面跟名词单数。
There are …句型表示有多个，后面一般接具体数字或some , many，再后面跟名词复数。
There be 句型又叫“存在”句型，它一般表示在某地有某物。
2、There be 句型中使用单数句式还是复数句式遵循就近原则。
3、on 与over的区别：
on在…上面。
表示与下面的物体互相接触，紧挨着。
over在…上面，表示与下面的物体不接触，两个物体之间有一定的距离。
四．语音：
ir skirt shirt girl birthday
ur nurse purple hamburger fur
Unit6Inanaturepark
一、词汇
river河流flower花grass草lake湖泊forest森林path小路park公园picture照片house房子bridge桥
tree树road公路;大路building建筑物clean干净的sky天空cloud云mountain山脉village村庄;乡村city城市farm农场air空气holiday假期run跑;奔跑any任何的;所有的
二、句型和语法点
1.询问在某处是否有……,用句子Isthere…?
Arethereany…?
回答时要用Yes/No,there….
Istherealakeinthepark?
公园里有个湖吗?
Yes,thereis./No,thereisn’t.是的,有./不,没有.
Arethereanylakesinthepark?
Yes,thereare./No,therearen’t.
2.Therebe句型与have/has的区别.
Therebe表示在某地存在有某物.Thereis/are其过去式为Therewas/were
a/an+可数名词单数
Thereis（was）++地点（in/on/under/infrontof..）
Some/much+不可数名词
Thereare（were）+名词的复数形式+地点.
have/has用于表达某人拥有某物.
Ihavethreepensandshehasonlyonepen.
3.some和any的区别.
some用于肯定陈述句中.Thereissomedrinkinthefridge.
any用于否定句和疑问句中.Isthereanydrinkinthefridge?
No,thereisn’tanydrinkinthefridge.
4.人称代词和物主代词 人称代词
人称
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
me
we
us
第二人称
you
you
you
you
第三人称
he
him
they
them
she
her
it
it
*人称代词主格作主语，表示动作的发出者。
人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。
物主代词
数
人称
类别
单数
复数
第一 人称
第二 人称
第三 人称
第一 人称
第二人称
第三 人称
形容词性物主代词
my
your
his her its
our
your
their
名词性物主代词
mine
yours
his hers its
ours
yours
theirs
形容词性物主代词（my/your/his/her/its/our/their）+名词（用于修饰名词）
名词性物主代词（mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相当于形容词性物主代词+名词
四．语音：
er teacher river farmer dinne
or doctor actor visitor autho
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