莱州小学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

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莱州小学教师招聘考试真题含答案及部分解析

莱州小学教师招聘2021年考试真题含答案及部分解析

1：

学校文化最终要表达以下哪些内容?

〔　　〕

多项选择题

A、对人性的理解

B、对集体的看法

C、对学习、工作的看法

D、对学校功能及社会责任的理解

E、教育的理想与追求

2：

看法与品德形成过程经受的第二阶段是〔　　〕。

单项选择题

A、依从

B、接受

C、认同

D、内化

3：

我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是〔　〕。

单项选择题

A、9小时以上

B、10小时

C、8小时以上

D、8小时

4：

教育目的对教育工作具有〔　　〕。

多项选择题

A、导向的功能

B、调控的功能

C、评价的功能

D、选择的功能

E、制约的功能

5：

儿童多动症是小学生中常见的一种以留意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在〔　　〕。

单项选择题

A、3～5岁

B、5～7岁

C、8～10岁

D、12～13岁

6：

看法与品德的结构是一致的，它们都是由〔　　〕构成的。

多项选择题

A、认知

B、气质

C、情感

D、行为

7：

以下哪些选项属于学校情境中常见的问题形式（）。

多项选择题

A、教师课堂中的各种形式的提问

B、各种类型的课堂

C、课后练习

D、课后习题

E、课后作业

8：

下面属于输出设备的是〔　　〕。

单项选择题

A、扫描仪

B、键盘

C、打印机

D、鼠标

9：

教育科学讨论的基本原那么是〔　　〕。

多项选择题

A、进展性原那么

B、客观性原那么

C、系统性原那么

D、理论与实践相结合原那么

E、教育性原那么

10：

教师职业道德评价的根本根据是统治阶级的利益在教育职业中的表达。

〔　　〕

推断题

对

错

11：

心理咨询与辅导的基本方法是〔　　〕。

单项选择题

A、心理测验

B、会谈

C、观看法

D、自述法

12：

在教学程序中，教师支配的程序性事项就是（）。

单项选择题

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

13：

领会学问包括感知教材和〔　　〕。

单项选择题

A、熟识教材

B、分析教材

C、稳固学问

D、理解教材

14：

〔　　〕是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改良青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。

单项选择题

A、加强和改良师德建设

B、加强和改良法制建设

C、加强和改良硬件建设

D、加强和改良道德建设

15：

国内最早提出“教育形成交往起源说〞的人是〔　　〕。

单项选择题

A、王策三

B、李秉德，

C、叶澜

D、桑新民

16：

父母受教育程度越高，对孩子的要求越严格，那么越有利于孩子创造性的培育。

〔　　〕

推断题

对

错

17：

“视其所以，观其所由，察其所安〞这句话反映了教学的（）。

单项选择题

A、因材施教原那么

B、循序渐进原那么

C、稳固性原那么

D、敬重学生与严格要求相结合

18：

教学大纲就是我们通常说的〔　　〕

单项选择题

A、教科书

B、学科课程标准

C、课程打算

D、课程

19：

看法是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部预备状态或反应倾向性。

〔　　〕

推断题

对

错

20：

所谓为人师表是指教师要在各方面都应当成为学生和社会上人们效法的表率、典范和楷模。

这一涵义是由（）。

单项选择题

A、社会言论确定的

B、教师的工作对象确定的

C、法律法规确定的

D、传统风俗确定的

21：

汪老师在班上设立“坏学生〞榜，那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上出名。

汪老师的做法〔　　〕。

单项选择题

A、不合理，没有仔细备课上课

B、不合理，没有敬重学生人格

C、合理，表达了对学生的严格要求

D、合理，有助于维护教师权威

22：

以下属于意义学习的条件的是〔　　〕。

多项选择题

A、材料本身必需具有规律意义

B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构

C、学习者必需具有主动主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性，并使两者互相作用

D、学习材料要高于学习者的能力范围

23：

为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采纳参观法。

〔　　〕

推断题

对

错

24：

〔　　〕心理特点是半成熟、半稚嫩，充满着独立性和依靠性、自觉性和稚嫩性的矛盾。

单项选择题

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、青年初期

25：

讨论说明，过度学习到达以下娴熟程度时，记忆效果最好〔　　〕

单项选择题

A、50%

B、100%

C、150%

D、200%

26：

依据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标依据价值内化的程度可以分成〔　　〕。

多项选择题

A、接受

B、反应

C、形成价值观念

D、组织价值观念系统

E、价值体系独特化

27：

福勒和布朗依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是〔　　〕。

单项选择题

A、关注生存→关注情境→关注学生

B、关注学生→关注情境→关注生存

C、关注情境→关注学生→关注生存

D、关注学生→关注生存→关注情境

28：

影响青少年身心进展的因素许多，其中学校教育起主导作用。

〔　　〕

推断题

对

错

29：

教育内容是教育者与受教育者共同认识的〔　　〕。

单项选择题

A、主体

B、客体

C、教的主体

D、学的主体

30：

学会写“木、石、口〞，有助于学习写“森、磊、品〞，这是一种〔　　〕

单项选择题

A、顺向迁移

B、水平迁移

C、一般迁移

D、具体迁移

31：

只要运用正面劝说的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。

〔　〕

推断题

对

错

32：

各科教学普遍采纳的一种教学方法是〔　　〕。

单项选择题

A、讲解法

B、练习

C、演示法

D、课堂问答

33：

教师按肯定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或稳固学问的方法是〔　　〕。

单项选择题

A、谈话法

B、商量法

C、讲授法

D、练习法

34：

片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，以下选项中不利于克服这种消极现象的是〔　　〕。

单项选择题

A、深化教育体制改革

B、主动推动高考制度的改革

C、加速开展素养教育，废止考试制度

D、加大新一轮的基础教育课程改革的力度

35：

一切教育工作的出发点和归宿是〔　　〕。

单项选择题

A、教育方针

B、教育机制

C、教育政策

D、教育目的

36：

皮亚杰的道德进展阶段论包括（）。

多项选择题

A、自我中心阶段

B、相对功利阶段

C、权威阶段

D、可逆性阶段

E、公证阶段

37：

当代教师素养能力的集中表达是〔　　〕。

单项选择题

A、教师的个人修养

B、教师的专业素养

C、教师的独特品质

D、师生关系

38：

当学生表现出一次正确行为时，就表示他已的确学到了该种行为。

〔　　〕

推断题

对

错

39：

在人体各系统的发育中，最早发育成熟的是〔　　〕。

单项选择题

A、生殖系统

B、心血管系统

C、神经系统

D、骨骼肌肉系统

40：

“蹒跚学步〞属于动作技能学习的〔　　〕。

单项选择题

A、原型定向

B、操作定向

C、操作仿照

D、操作娴熟

41：

讨论说明，适当的教育训练可以加快各个认知进展阶段转化的速度。

〔　　〕

推断题

对

错

42：

由个体内在需要引起的动机是〔　　〕。

单项选择题

A、高尚动机

B、内部动机

C、观念动机

D、外部动机

43：

充分反映孔子教育思想的著作是《论语》。

〔　　〕

推断题

对

错

44：

对于教材的认识不正确的选项是〔　　〕。

单项选择题

A、教材是依据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书

B、教材是学问授受活动的主要信息媒介

C、教材是课程标准的进一步展开和具体化

D、优秀教师进行教学时不需要教材

45：

价值观辨析技术的理论根据是〔　　〕。

单项选择题

A、皮亚杰的道德进展阶段

B、人本主义心理学

C、柯尔柏格的道德进展理论

D、认知心理学

46：

少年期的年龄一般在〔　　〕。

单项选择题

A、11、12岁～14、15岁

B、6、7岁～11、12岁

C、7、8岁～11、12岁

D、8、9岁-14、15岁

47：

小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为根据，并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学学问构成学科，纳入课程打算的。

〔　　〕

推断题

对

错

48：

学校的校内的总体结构和布局、场所及校内环境卫生等均属于学校的〔　　〕

单项选择题

A、制度文化

B、组织文化

C、物质文化

D、观念文化

49：

自我意识包括哪些成分?

〔　　〕

多项选择题

A、认识成分

B、情感成分

C、意志成分

D、自我评价

50：

实质教育论认为教学的主要任务是〔　　〕。

单项选择题

A、进展智力

B、培育思想品德

C、传授学问

D、进展独特

51：

马克思认为，人的劳动能力是〔　　〕的总和。

单项选择题

A、学问与能力

B、智力与能力

C、体力与智力

D、体力与能力

52：

“自我效能感〞这一概念的最早提出者是〔　　〕。

单项选择题

A、A、马斯洛

B、班杜拉

C、加涅

D、阿特金森

53：

正常退出Windows的操作方法是〔　〕。

单项选择题

A、直接关电源

B、按下Esc键

C、选择开始菜单中的关机指令

D、按下Reset按钮

54：

马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?

〔　　〕

单项选择题

A、生理的需要

B、安全的需要

C、归属与爱的需要

D、自我实现的需要

55：

我国义务教育的教学打算应具有的三个基本特征是〔　　〕

单项选择题

A、强制性、基础性、科学性

B、强制性、普遍性、科学性

C、科学性、普遍性、基础性

D、强制性、普遍性、基础性

56：

根据所要测量的特征，测验可分为〔　　〕。

多项选择题

A、创造力测验

B、认知测验

C、人格测验

D、神经心理测验

57：

教学工作的中心环节是〔　　〕。

单项选择题

A、备课

B、上课

C、布置作业

D、做好辅导

58：

扩充学生的学问储备可以〔〕入手。

多项选择题

A、外化思路，进行显性教学

B、关心学生坚固地记忆学问

C、提供多种改变，促进学问的概括

D、重视学问间的联系，建立网络化结构

E、结合具体学科，教授思维方法

59：

就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是〔　　〕。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

60：

教师从学生的实际状况、个别差异出发，有的放矢地进行个别教学。

这表达了教学的〔　　〕原那么。

单项选择题

A、启发性

B、循序渐进

C、直观性

D、因材施教

查看答案

1：

答案A,B,C,D,E

解析学校文化最终要表达的是这样一些内容：

教育的理想或追求；对学校功能及其社会责任的理解；对人性的理解；对学习、工作的看法以及对集体的看法等。

2：

答案C

3：

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《中小学生近视眼防控工作方案》提出：

保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。

4：

答案A,B,C,D

解析教育目的有导向、调控、评价和选择的功能。

5：

答案C

6：

答案A,C,D

解析二者都是由认知、情感和行为三方面构成。

7：

答案A,B,C,D,E

解析教师课堂中的各种形式的提问、各种类型的课堂和课后练习、习题或作业等，都是学校情境中常见的问题形式。

8：

答案C

解析输入设备是指向计算机输入数据和信息的设备，而输出设备那么是指将计算机内部的数字编码转换成可读的字符、图形或声音的设备。

依据上述定义，键盘、扫描仪、鼠标都属于输入设备，只有打印机属于输出设备。

9：

答案B,C,D,E

解析此题考查教育科学讨论的基本原那么。

教育科学讨论应遵循的基本原那么是：

客观性原那么、系统性原那么、教育性原那么、理论与实践相结合原那么。

10：

答案错误

11：

答案B

解析会谈是心理咨询与辅导的基本方法。

12：

答案C

解析在教学程序中，教师支配的程序性事项就是教学事项，见教学事项的定义。

13：

答案D

解析领会学问是教学的中心环节，包括学生感知和理解教材。

14：

答案A

解析加强和改良师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改良青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。

15：

答案C

解析交往起源说是由叶澜最早提出，他认为：

在原始社会人类活动中具有互相非物质性的交往活动，只要这类交往发生，就必定有交往的双方和交往的内容，并产生交往的结果——在交往双方身上产生认识、情感、意志和行为的影响。

当这类交往被意识到，并渐渐形成较为固定的教和学的关系时，教育活动就演化而生了。

因此可以说，人类的教育活动起源于交往，在肯定意义上，教育是人类一种特别的交往活动。

16：

答案错误

解析父母受教育程度较高，但对孩子的要求不过分严格，家庭气氛比较民主，那么有利于孩子创造性的培育。

17：

答案A

解析孔子的这句话，就是要从人的行为中认识他。

“视其所以〞是考察行为的动机；“观其所由〞是考察行为的途径；“察其所安〞那么是观看其平常的所作所为。

这三步，可以一步一步地对人进行全面和完好的考察．反映了教学的因材施教原那么。

18：

答案B

19：

答案正确

解析略。

20：

答案B

解析学生具有向师性和可塑性的特点要求教师要成为学生学习的示范者和表率，做到为人师表。

应选B。

21：

答案B

解析把坏学生的名单贴到墙上，是对学生的尊严的损害，违反了学生的人格尊严权。

22：

答案A,B,C

解析A属于意义学习的客观条件，B、C属于意义学习的主观条件。

23：

答案错误

24：

答案B

解析半成熟、半稚嫩的时期为少年期，应选B。

25：

答案C

26：

答案A,B,C,D,E

解析布鲁姆的情感领域的目标公布于1964年，依据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为五个等级。

27：

答案A

28：

答案正确

29：

答案B

30：

答案D

解析具体迁移是一种学习中习得的具体的、特别的阅历直接迁移到另一种学习中去，题中所述应为具体迁移，应选D。

31：

答案错误

32：

答案B

解析操练和练习指学生在教师指导下稳固和运用学问、把握技能和技巧。

这是各科教学普遍采纳的一种教学方法。

33：

答案A

解析谈话法也称启发式谈话法，是老师为传授新学问而进行的谈话。

一般是由教师依据教学目的提出一系列前后连贯而又富有启发性的问题，引导学生根据已有的阅历和学问，或依据对眼前事物的观看，进行主动的思索做}_}j正确的回答，借以获得新学问。

34：

答案C

35：

答案D

解析教育目的是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发点和归宿。

36：

答案A,C,D,E

解析皮亚杰提出儿童道德推断是从他律到自律的进展过程，具体可分四个阶段。

37：

答案B

解析当代教师素养能力集中表达是教师的专业素养。

38：

答案错误

解析一次正确行为，未必就表示他已的确学到了该种行为。

因为靠短时记忆学到的东西，如不：

加复习，难以存储在长时记忆中。

39：

答案C

解析人体各系统的发育是协调一致的，但在时间和速度上有所不同。

各系统发育成熟的顺序是：

神经系统最早成熟，骨骼肌肉系统和心血管系统次之，生殖系统最晚成熟。

40：

答案C

解析原型定向是心智技能形成的阶段；操作定向阶段，学生仅仅是观看动作过程并未开始技能学习：

操作娴熟阶段可以特别娴熟地运用操作技能了，不符合“蹒跚〞的表现。

41：

答案正确

42：

答案B

解析学生的学习动机有的源自于学习者自身内部因素，有的源自于外部因素，以此为根据可将其划分为内部动机和外部动机。

43：

答案正确

44：

答案D

解析教材是教师进行教学的主要根据，任何教师开展教学都离不开教材。

45：

答案B

46：

答案A

47：

答案正确

48：

答案C

49：

答案A,B,C

解析一般认为，自我意识包括三种成分：

一是认识成分；二是情感成分；三是意志成分。

50：

答案C

解析实质教育论认为教学的主要任务是传授学问，学问在他们看来是最重要的。

51：

答案C

解析马克思说“我们把劳动力或劳动能力，理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和〞。

52：

答案B

解析自我效能感是班杜拉提出的一个概念，是指一个人对能胜利地执行任何特定行动任务的期盼，也叫成效期盼。

换句话说，自我效能感指个体能胜利地执行特定情境要求的行为的信念。

53：

答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】正常退出Windows的操作方法是通过【开始】菜单中的【关机】指令退出。

54：

答案D

55：

答案D

解析教学打算是指导和规定课程与教学活动的根据，我国义务教育的教学计划具备三个特征，即强制性、普遍性、基础性，三者缺一不行。

56：

答案B,C

解析根据所要测量的特征可把测验分成认知测验和人格测验。

57：

答案B

解析教学就是引导学生把握学问、提高思想、进展能力，而要到达这些目的，就必需通过上课来实现。

58：

答案B,C,D

解析AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。

59：

答案B

60：

答案D

解析因材施教原那么是指教师在教学中，要从课程打算、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要依据学生的个别差异，有的放矢地进行教学。