整理小学庆六一活动方案.docx
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整理小学庆六一活动方案
施工单位代表:
日期:
15
测试目的:
验证终端能否从网络自动分配IP地址
5.二次函数与一元二次方程
2标签应贴在设备正面容易看到的地方,并保持美观□通过□未通过
156.4—6.10总复习4P84-90
18
2.图像性质:
WLAN系统试运行说明小学庆六一活动方案
总体策划、编排:
准东二小少先大队韩怡
协助人员及班级
会场布置:
钮惠湘周向群陈俊杰韩怡二楼阳台打扫:
总务保安
席台布置:
钮惠湘陈俊杰礼品发放(学生):
韩怡钮惠湘
物资保障:
钮惠湘(水、雪糕、布置用品等)
写邀请函、邀请嘉宾:
俞锐
节目单编印:
曾强宏(彩色15份来宾黑白15份年级及工作人员)
音响总监:
王鹏总体协调:
海英、俞锐
座位安排:
周乐(学生嘉宾)
后台总监:
陈俊杰(催场等)周乐(话筒调试、道具摆放)
摄像报道:
王汝新摄影及活动后照相:
周向群。
主席台就座(从右至左)16张:
列席嘉宾5人王珉楚珩俞锐张升宗海英邹进勇列席嘉宾5人
各年级现场秩序协管:
一年级孙梅二年级倪前梅三年级孔晓琼
四年级于玲五年级寇景六年级樊纲珍
协助班级:
地毯等六一班主席台布置:
六二班(用三一班的16张桌子和多媒体教室的椅子)会务协助五一班会场及背景布置:
五二班
主持人:
涂冰蒋冬玲
注意事项:
1、安全着重做好防暑工作:
提醒活动当天学生带好阳伞、阳帽,每班现场放一桶纯净水随时供应,学生有不适感迅速转移到阴凉地。
统一由曾强宏老师管理(教学楼东侧阴凉地)。
学校为工作人员及来宾提供瓶装饮用水。
2、组织少先队的活动学生必须配戴好红领巾,自带小凳在指定位置就座,离开时请各班级做好环境卫生及清场工作,教育学生养成良好的环保习惯。
少先大队
文化小学“庆六一”系列活动方案
一年一度的“六一儿童节”又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:
1、“庆六一”少代会(附方案)
5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会,对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。
地点:
报告厅
参与人:
相关教师、队代表及受表彰队员。
2、整台文娱演出:
为了让同学们有更多的展示自我的舞台,充分展示我校艺术教育的丰硕成果,我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出,通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。
地点:
人民广场
参与人:
相关教师及演员。
3、“六一”班级庆祝活动:
6月1日(周三)下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。
要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。
地点:
各班教室
参与人:
各中队全体队员及老师。
4、六一预备队入队仪式:
一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。
在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。
地点:
天井内参与人:
一年级全体师生。
5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案)
通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”,并进行公开表彰。
6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动
7、“迎六一”现场作文比赛。
具体方案及操作办法请详见各子方案。
文化小学大队部
活动主题:
庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
活动目的:
1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。
使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
活动内容:
1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、
2、发展新队员、
3、各种形式的表演和游艺活动
活动形式:
1、学校统一表彰、发展新队员。
(大操场)
2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教室,学生家长进行经验交流并参与各班活动。
)
活动时间:
xx年6月1日
活动地点:
沙峪小学操场各中队教室
参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。
并拟定出活动方案。
一、开场:
魏:
尊敬的各位家长
安:
各位来宾
崔:
亲爱的小朋友们,
常:
大家好!
魏:
温暖的阳光,诱人的花香
安:
喜悦的笑脸,激动的胸膛
崔:
连小草都在欢乐地歌唱
常:
这一切都在提醒着我们:
共同:
六一儿童节——来到了
魏:
六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
安:
她悄悄的,悄悄(公文有约欢迎你)的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
崔:
她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
常:
她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜
魏:
亲爱的小朋友们,今天是你们的节日
安:
今天是全世界儿童的节日
崔:
在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
常:
向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。
(鼓掌)
魏:
从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着
安:
老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着
崔:
这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持
常:
在这里我们真诚的说一声:
谢谢
魏:
六一的鲜花绚丽多彩!
安:
六一的阳光灿烂夺目!
崔:
踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
常:
我们欢聚一堂,共度这美好时光!
:
魏:
我们是那么开心
安:
我们是那么幸福
崔:
我们是那么激动
常:
我们是那么期盼
魏:
开心、幸福、激动、期盼的qq幼儿园庆六一活动,现在开始!
第一项:
鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!
请坐!
第二项:
1、首先有请程园长致节日贺词
2、有请家长代表讲话
3、有请教师代表讲话
4、文艺汇演现在开始
(一)(模特表演)
魏:
爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利
安:
我们小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班范蓉蓉、王润柯等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
(二)(现代舞《不怕不怕》)
安:
唱吧!
让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
常:
跳吧!
让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
安:
请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)
魏:
春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落
崔:
让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
魏:
小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
崔:
接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)
安:
沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,
崔:
花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节
安:
请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者:
郭林
(五)(民族舞《北京小妞》)
常:
六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳
安:
在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
常:
接下来请欣赏民族舞《北京小妞》,表演者:
侯心悦
(六)(舞蹈《小燕子》)
常:
当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚
崔:
孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英语连读)
崔:
英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)
安:
“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚
常:
“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听
安:
伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
常:
下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:
《小狗抬轿》
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)
崔:
哎,俊梅,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
常:
我最想说的就是:
祝小朋友们节日快乐!
小朋友们,你们快乐吗?
(快乐!
)
崔:
请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
常:
六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日
安:
在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
常:
在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约
安:
接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:
杨慧
(十一)(大班《歌曲连唱》)
魏:
今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,
崔:
因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像
新生的树苗在茁壮成长。
魏:
请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
(十二)(舞蹈《亲亲茉莉花》)
安:
小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照
常:
无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑
安:
少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢
常:
请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:
《亲亲茉莉花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
崔:
孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
安:
孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边
崔:
父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子
开场
a师:
尊敬的各位领导
b师:
亲爱的家长朋友们
c生:
敬爱的老师们
d生:
亲爱的同学们
合:
大家早上好!
a师:
首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。
b师:
欢迎大家参加我们运师附小2018年“在灿烂的阳光下暨庆六一活动”。
a师:
多年来,我校立足实际,开展了丰富多彩的活动,努力让每个孩子都能健康、全面的发展。
b师:
在此,也让我们对领导的关心和爱护,对家长的理解和支持,表示衷心的感谢
生合:
谢谢你们,所有关心爱护我们的长辈们
a师:
走进六月,倾听南风的呼唤:
b师:
走进六月,感受阳光的温暖。
c生:
伴着微笑的朝阳,
d生:
伴着溢彩的歌舞,
生合:
我们终于迎来了六一国际儿童节。
a师:
六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;
b师:
在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……
c生:
伴着花的芬芳,
d生:
披着节日的盛装,
c生:
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天
d生:
这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
a师:
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮
b师:
弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦
c生:
六月,是童年的梦乡
d生:
六月,是童年的摇篮;
cd生合:
六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
ab师合:
在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
祝愿孩子们节日快乐!
abcd合:
在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!
祝愿运师附小的明天更美好!
节目
a师:
首先请欣赏管弦合奏《北京喜讯到边寨》。
b师:
乐曲表现了首都北京的喜讯传到祖国西南地区少数民族边寨时,山寨人民载歌载舞,热烈庆祝的情景。
a师:
让我们用这热烈奔放,高亢矫健的旋律,表达我们对祖国最深情的祝福
b师:
掌声欢迎!