大学生潜规则.docx
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大学生潜规则
潜规则，是指向那些非主流的，却被大学生们无声地、抑或是不得不遵循的、大家心照不宣的生存规矩。
潜规则1：
逃课是潇洒的行动？
正如校园里的顺口溜说的，必修课选逃，选修课必逃。
挑战关键词：
兴趣VS任务
挑战招数：
把上自己兴趣不大的课，看成一种人生的修行，自比当年面壁的达摩吧，说不定四年下来，还真能悟出点儿什么呢？
兴趣对于学习非常重要，但光凭兴趣是远远不够的。
指导思想：
在保证出勤的基础上，在精力支配上合理调配，花100%的精力听好喜欢的课，花80%的精力听好重要的课，花60%的精力……依次类减。
潜规则2：
大学生一定要谈恋爱吗？
李磊的成绩在系里是数一数二的，他寝室总共六位同学，现在五位已经有女朋友了，就他还孤零零的一个人。
我一定要谈恋爱吗？
他在心里不停地问自己……
挑战关键词：
盲从VS真爱青年家园（分享快乐）
挑战招数：
听说过苏格拉底为弟子讲的拾麦穗的故事吗？
我敢打赌最大的麦穗90%不在校园里，去寻找或耕耘更好的收成吧！
指导思想：
上回大学不谈恋爱有点儿像做回女人没有生养小孩，遗憾是有点儿，但问题的关键所在都一样：
不是为了谈而谈，为了生而生，而是和谁而谈，为谁而生。
潜规则3：
学生一定要和老师“拉关系”？
你是个平凡的大学生，你平时学习不努力，爱玩CS帝国、踢球、见网友、看大片，把学习的时间都挤没了，你学的是理工科，考前临时抱佛脚肯定也见不到什么效果，你的考卷答得一塌糊涂，惨不忍睹，肯定达不到及格的要求！
重修补考可都是要花钱的，让家里人知道了多丢人哪，这种成绩毕业时对找工作也不利，你怎么办？
当然是公关了:
和老师拉拉关系，让老师手下留情。
于是，你就摆脱了重修的危险，走运的话说不定还搞个优良什么的，或者说你就是看不惯拉关系，可眼看着有的同学却靠着这招儿在校园里左右逢源，你是不是有点想不开：
为什么我规规矩矩，结果应该得到的却被那些“小人”给抢走了？
为什么我不也去和老师拉拉关系？
现在的学生一定要和老师“拉关系”吗？
挑战关键词：
利益VS尊严
挑战招数：
记住那句俗话：
占小便宜吃大亏！
和老师搞好关系可以是为了少吃亏，但绝对不是为了占多数人的便宜。
指导思想：
要明白，在现代文明社会，公关活动的重要性是不容置疑的；还要明白，维护和谐的人际关系，和钻营、拉关系、溜须拍马绝对是两码事。
潜规则4：
考试一定要作弊吗？
打我记事起，“作弊”这个近乎邪恶的词就不怀好意地引诱、觊觎着我，说句实在话，没人愿意这么做，这绝对是一件道德缺失的事。
可实际上，不少大学生于作弊而言却毫无愧色。
据说，“作弊”是大学校园的一门必修课，在校园里是比手机都普及的东西。
挑战关键词：
眼前利益VS本分做人
挑战招数：
学生方面要想想后果，再想想后果——零分、处分、学位、毕业证、将来的工作……；教育方面，自然是应试教育的改革及诚信教育的加强。
指导思想：
重要的科目坚决不能作弊，因为这是将来安身立命之本，不重要的科目也不要作弊，因为作弊的后果将影响到你现在的安身立命之本；学习好，不作弊，在大家眼里是高人；学习不好，也不作弊，在大家眼里那是“英雄”！
潜规则5：
一定要参加社团？
大一新生入学，第一个见到的不是自己的班主任，而是各式各样的协会招新宣传海报。
面对应接不暇的宣传攻势和师兄师姐的现身说教，对大学还很陌生的freshmen遇到了大学的第一堂必修课，于是跟着大家一起填上几份申请书。
一般人的社团轨迹大致如下：
大一的时候做干事，大二能留下的基本上已经步入领导阶层，要是待到大三，恭喜你，你已经是主席常委一级的重要人物了。
大部分人参加社团无外乎三个目的：
丰富业余生活，锻炼能力，当然也有人是冲着可以获得保研以及和领导近距离接触的机会去的。
不管怎样，在社团里度过美丽的大学几乎成为一条不成文的规定。
挑战关键词：
从众VS个性青年家园（分享快乐）
挑战招数：
无招胜有招，可以先去社团里瞅瞅，感觉没意思的话迅速撤退，别犹豫。
指导思想：
上大学参加社团当然是件好事，但如果有更有意义的事情可做，又何必浪费时间？
切记：
凡事不可舍本逐末。
潜规则之6：
大学的人际交往方式就是请客吃饭？
大一时，第一次挣了点儿小钱，就被兄弟们宰了个“透心凉”，当时我想：
这仅仅只是我打工挣了点儿钱，如果我拿奖学金、考研成功、出国、谋得一份好职业呢？
呵呵，当然，我不是只请人家，我肯定还泰然地接受别人的回请。
大学里，你有了点儿收入，那一定得“意思”一下，否则怎么也说不过去；每逢开学，大家都感到需要一种方式“升温”感情；上学期欠过人情，以这种方式弥补；看人家都纷纷“有请”，不参与“回请”太没面子。
请客吃饭成为时尚，自己不想落伍。
甚至酒局上师生共同“交流”的场面比比皆是。
“请客”二字，决非简简单单的一桌酒席，它大有学问，你的人气、交际圈、前途、事业，都靠它打造。
毫不夸张地说，是个人发展的第一生产力——如果你想“混”得“牛”一点儿的话。
挑战关键词：
人际需要VS移风易俗
挑战招数：
闷声大发财，坚决不给别人制造请客吃饭的理由；养成见人哭穷的习惯；搬出集体宿舍，不跟这些吃喝之辈天天混在一起。
指导思想：
以上招数只是战术上的指导，战略上还是要掌握一个原则：
少吃别人的，自然别人吃你的也就少了。
潜规则7：
考研一定要考热门专业吗？
青年家园（分享快乐）
这关系到严肃的就业问题，所以我们叙述的口气稍微严肃一点：
2004年研究生报名总数虽然上了，但和往年一样，报考主要还是集中在名校和热门专业。
排名前十的大学报考人数总共约为15万，占到了考研人数总数的近六分之一；而排名前十的热门专业报考人数总共为22万左右，约占考研总人数的四分之一。
之所以出现这种现象，其内在因素还是就业这根无形的指挥棒。
许多就读于普通大学的学生并不是为了做学问而读研，而是把考上名牌大学当作改变自己命运的手段，为将来就业增加砝码。
热门专业则是与未来的薪酬直接挂钩的，这也存在着一个投资与回报的关系。
挑战关键词：
现实利益VS职业理想
挑战招数：
风物长宜放眼量，从自己的客观条件出发，脚踏实地，稳扎稳打，想想：
什么样的眼前利益值得自己放弃理想与爱好？
指导思想：
俗话说，风水轮流转，其实所谓的冷热门专业只是相对的，说不定现在很热门的专业过了几年也就不再热门了，而现在的冷门专业说不定那时就成了热门专业。
潜规则8：
锻炼能力一定要打工吗？
青年家园（分享快乐）
我的同学中，不打工的几乎没有。
就我们宿舍说吧，八个人中，有给电视台兼职做音乐的，有给报社干活儿写字的，有到电脑租赁公司当电脑检验员的，还有的在学校部门兼职工作的，最常干的当然是家教。
在学校里，有这么好的机会让你练练兵，何乐而不为呢？
挑战关键词：
锻炼、赚钱VS提高能力
挑战招数：
如果不是实在缺钱的话，要提高能力实际上有很多方法可以用，比如参加志愿者活动。
指导思想：
毕业后，有一辈子的工够你打了，可工作后有几个能再享受校园时光的？
哪个阶段都有最重要的事，还是该干啥干啥吧。
潜规则9：
学得好不如混得好？
我在学院里是一个颇受争议的人物，因为我不是传统意义上的好学生，却得到了好学生所能够得到的所有的荣誉。
当然，除了一个所谓的“好名声”。
我觉得大学生不能只把目光集中在书本上，那些应试本领看起来更像是做八股。
社团活动、社会实践、人际关系才是我所更为用心的。
刚刚入学，我就在全校的演讲比赛中得到了第一名，然后顺理成章地当上了班长。
大一生活很繁忙，辩论队、校网站还有班级事务填满了我的业余时间，甚至占用了上课的时间。
结果可想而知，学年终了，评奖学金的时候，我的综合评分排名第一，但是成绩只在中下游。
班上的同学都不同意我拿甲等，连导师都暗示我退而求其次，拿乙等好了。
我不愿意，闹到院里，最后还是只能拿乙等。
为了这件事情，班上的同学，甚至导师都对我有了意见。
在同学们心中，我不务正业，跟学工组的老师打得火热，专事投机钻营；导师则觉得我个性过于锋芒毕露，不知道留余地，不顾大局。
可是我觉得自己没做错，行事依然如故。
班长的位子是坐不下去了，我把更多的精力投入到跟个别导师做论文以及社会实践中去。
的确，我能做那些项目，是因为我和老师的私人关系好，而好的私人关系也是要着意经营的。
我觉得社交能力并不比考试能力低贱。
大四了，我又因为课外活动和社会实践的加分保送上了研究生，直接挤掉了一个学习成绩年级第二的女生。
从那以后，系里就再也没有人主动搭理我。
其实我也挺没意思的，读了四年大学，同学之间跟仇人似的。
可是这能怪我吗？
挑战关键词：
混VS学
挑战招数：
给自己个时间期限，看看到底将来是“学”得好的干得好，还是“混”得好的干得好？
建议这个期限越长越好。
指导思想：
学得好并不意味着一定是不食人间烟火、不识时务，混得好也未必表明已掌握了处世的规律，这个世界上，聪明是有大小之分的。
潜规则10：
考研一定报辅导班？
我们前不久在北京的几所高校中作过一次粗略的调查，大约有80%的考研一族准备报一个以上的辅导班。
由于考研涉及的知识点较多，对能力的要求也比较高。
在这样一个系统工程中，有一个经验丰富的老师为你指路显然可以使你少走很多弯路，提高复习的针对性和效率。
相当多的考研过来人在总结成功经验时，都不约而同地提到一点：
“报一个好的辅导班。
”
挑战关键词：
金钱投入VS自信
挑战招数：
交些钱参加个辅导班，无论心理上还是实力上都可以得到一些充实，对于大部分同学来说没必要挑战本规则，三种人除外，⒈关系够硬；⒉实力够强；⒊经济基础太差，有限的资金得用来干更重要的事。
指导思想：
⒈走捷径的人多了，就没有捷径了，因此，不要对辅导班期望太高；
⒉草台班子不少，小心上当。
潜规则11：
谈恋爱一定要发生性关系吗？
说爱情和性无关，恐怕只有去柏拉图的理想国里寻找。
恋爱一定要发生性关系吗？
我想，大学校园里形形色色的安全套广告似乎在暗示着什么，鼓励着什么。
据我的观察，相当一部分情侣都有性关系，在他们眼中，那些恋爱态度严谨，行为谨慎的人好像是另类。
他们振振有词地说，只要相爱，美好的事情提前发生有什么不好？
挑战关键词：
性VS爱
挑战招数：
首先想想校规，不行再想想后果，血、生命、疼痛、钱这些问题统统都要想想，实在不行，只好物理治疗——凉水冲头。
指导思想：
谈恋爱发生性关系不是错，但谈恋爱发生性关系的后果很容易酿成错。
谁说的来着？
在正确的时间，和相爱的人，做安全的爱。
潜规则12：
求职简历一定需要靓照吗？
青年家园（分享快乐）
在校园里，求职得意者的经验和失意者的教训以各种版本流传，其中一种是：
外型好的男生最抢手，青蛙次之，美女又次之，相貌平凡的女生最不受待见。
院学工组的一位老师拿着我和sahara朴素得可怜的简历说，“你们这样的简历肯定不行，赶快加上几张靓照，你看看其他女生的，谁不是在争奇斗艳啊？
”sahara对这种“无稽之谈”嗤之以鼻：
“那些单位是招人还是选美？
”我嘴上没吭声，心里却犯嘀咕了，难道求职“靓照”真是一条所谓的“规则”？
今年1月，我们听说沿海某电视台要来学校招人了。
我跟sahara商量着要不要在简历中也加一张像样点儿的照片。
她看了我好半天，才挤出一句话：
“我就不信没有靓照就找不着好工作呢！
”我瞒着sahara跑到学校附近的影楼制作了一套求职照。
看着照片中经过精心修饰的脸，贴身的职业套裙，笑得很得体，我自己都觉得电视台在向我招手呢。
半个月后，我如愿以偿地和那家电视台签了约，而才华和心气一样高的sahara落榜了。
其实，我也不知道我俩的不同际遇在多大程度上和那小小的求职照有关。
但经过这件事情之后，我反而看开了，有张好看的照片无疑是可以给自己增加分数的，毕竟，人总是喜欢美的，赏心悦目的东西。
但我其实更愿意相信，在浩瀚的人才市场上，会有更多的“伯乐”把机会给sahara这样的女生。
挑战关键词：
内在VS外在
挑战招数：
如果长相不济，还有什么是比这更好的使自己优秀再优秀的理由呢！
指导思想：
实际上，对于绝大多数用人单位，除了别有用心的老板之外，最关心的还是员工的素质。
潜规则13：
干得好不如嫁得好？
小雅，虽说是一名牌大学的高材生，可临近毕业的时候，她没有像大家那样忙着做简历，跑招聘会，而是忙于参加各种SINGLEPARTY。
她的规则很简单：
“干得好不如嫁得好”，如果找个老公是个董事长，那就可以直接从总经理开始干起了；如果老公有钱，那就可以开公司，做自己的老板；即使将来婚姻不幸了，那也没有关系，离婚的时候还能分一大笔财产呢，怎么着也比从小职员做起快吧？
同系的一个师姐，大学本科四年，研究生三年，一直读到博士。
当年和她同班的同学都纷纷结婚生子，只有她还在东挑西拣的。
在学校里，也不是没有人追求她，也不是她有什么毛病，只是她信奉“嫁个好老公，少奋斗十年”的“规则”。
每次我劝她把条件放低点儿，她都很有道理：
现在找个没有事业基础的人，俩人都得白手起家，十年二十年后，人也老了，到时候还得提防着20多岁的小姑娘，还不如现在就找个现成的成功人士呢。
她的这番“规则”让我想起看过的一本书，叫《女白领金老公》，作者在书中直截了当地提出，女白领嫁给金老公的婚配方式是当今世界最前沿、最现实也是最完美的婚恋模式。
挑战关键词：
拿来主义VS自我奋斗
挑战招数：
作为女性，只有自己优秀了，才会吸引优秀男性的目光；即使有一天婚姻失败，还可以自尊地活着。
所以，只有“干得好”，才能实现“嫁得好”。
这是个多选题，不是个二选一。
指导思想：
以急功近利为目的，如此高危险系数的婚姻又怎么能幸福呢？
记着：
这世上能靠得住的只有一个人：
你自己。
潜规则14：
室友恋人留宿时，沉默是金？
同寝室同学一般都是支持自己室友“脱贫”的（大家戏称找到恋人为脱贫）。
比如我们寝室，小刘找到了个叫小西的女友，我们便会尽量为他们创造两人独处的机会。
我们也一定会和小西成为不错的朋友，时不时在小西那里说小刘的好话，让自己的兄弟跟他女友更和睦。
小西就像我们寝室的“编外”一样，成了我们的好朋友。
偶尔晚上，小西要是在我们男生宿舍玩得太晚，回不了女生宿舍，我们就会让小西和小刘两个人挤在同一张床上，留宿一晚。
对这种违反校规的事情，同寝室的室友一般都会默许，并不会去学校告发。
这样的留宿对同一个宿舍来说绝不会频繁，但是据我所知，许多宿舍都发生过类似事情。
挑战关键词：
与人方便VS委屈自个儿
挑战招数：
我就不信有对情侣睡在你下铺，你还能顺利入眠！
最好是在第一次发生留宿之时就予以制止，劝说的关键词是：
侥幸之事做不得，万一有查寝的咋办？
指导思想：
本条规则的实质在于，与人方便是为了将来人与己方便，所以，破除成规还要从自身做起。
潜规则15：
上自习一定要占座位吗？
大家都听过《大学自习室》这首说唱歌曲吧？
从2003年6月起，大学校园里以极快的速度传播着这首歌曲。
大家都对这位哥们儿的悲惨遭遇表示深切的同情。
其实，同情他，也是同情咱们自个儿。
在学校里，你随便逮个人问问，谁不是靠提前占座才打下一片自习天地的？
谁没有过一两回被一张“占座”字条赶走的经历？
我曾经领教过一位仁兄占座位的高招。
他把别人淘汰不用的书包、笔盒、水壶和一些不用的书本都当作占座的宝物。
他认准了自习室里一个特安静的角落，每天晚上，他都把这些占座位的专用“垃圾”塞满整个抽屉，第二天，他就不愁位子了。
据他介绍，四年下来，他就一直霸占着这个宝座。
在大学里，要想生活得有保障，干什么都得占位子。
去食堂餐厅，要不想站着吃饭，就得先占好位子，再去安安心心地打饭；夏天要想早点儿洗澡早凉快，那也得先用水桶占好位子，要不然，您且等吧！
到了期末的时候，自习室的位子比春运时候的火车票还要紧张。
同学见了面，打招呼都由“吃了吗？
”变成了“占座了吗？
”我觉得要不了多久，校园经济也许会又有新的亮点，黄牛党——倒位子一族。
挑战关键词：
座位VS学习成效
挑战招数：
建议学校增设“不占位奖”，以此鼓励那些坐最差的座位、学习却不差的同学；同理，增设罚款一项，对那些善于占座但照样挂科的同学以示惩戒。
指导思想：
占个好位，大概是为了好的学习效果，实际上假如你心不在焉，就是送你到月球也白扯。
再说，上自习占位、吃饭占位、洗澡占位，可否理解成参加工作走入社会后，遇到凡此种种也一并占之？
占便宜的占也是这个占，说到底意思还真差不多，都有点儿“那个”。
。
潜规则16：
证书多多益善？
可以毫不夸张地断言，今天在中国的重点大学里，几乎找不到不考证的大学生。
大学生考的各种各样的资格证书，大体可以分成四类。
一是语言方面的能力证书。
这类证书以英语四六级为代表，几乎每个重点大学的学生都会报考。
英语方面的还有口语考试证书，专业四级八级证书，托福、GRE等与出国有关的证书。
此外，小语种如日语、德语等能力证书在高校也有一定市场。
二是计算机方面的能力证书，如计算机二级、三级证书，程序员、系统分析师等。
三是与商务活动有关的资格证书，如注册会计师、商务谈判代表、ISO质量认证师、秘书证书、证券分析师等。
四是政法方面的资格证书，以律师资格证书最为典型。
大学生热衷于考证实际上有其合理性，一是竞争使然。
大学生就业形势空前严峻。
很多资格证书含金量颇高，得到用人单位的普遍认同，能够作为衡量人才的重要标准。
为了找到好的工作，大学生自然愿意考证。
二是某些资格证书是个人出国深造的前提条件，比如，要去美国留学，托福成绩合格是一个前提条件。
三是不少大学生将考证作为挑战自己的机会。
大学生活相对来说是比较轻闲的，有的人一上大学就开始浑浑噩噩地虚度光阴，有的人则通过考证来激励自己。
挑战关键词：
考证VS考分
挑战招数：
⒈想明白证书对将来工作的实际用处，如果大家都有证的话，其效果相当于大家都没证，如果单单为了找个好工作，不如把考证的精力拿来做几件常人难及之事。
⒉算好投入产出比，有些证，得到真挺贵的！
指导思想：
考证热反衬了现有教育制度下考出的“分”不能完全得到社会认同这一问题，什么时候我们的毕业证书含金量上去了，各种“证”的含金量自然会下来。
有些规则可以适应！
！
有些习惯得改！
！
看我们自己的，理性对待之！
！
你的看法呢？
？
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