三年级下册期末复习知识总结.docx

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三年级下册期末复习知识总结

第一单元知识点复习

一、生字字形识记:

二、词语：

民族谱写辽阔驾驶创造岛屿宝库庐山瀑布笼罩不朽蜿蜒资源曲折绸带诗篇连绵起伏水天相连星罗棋布变幻无常瞬息万变

一泻千里四蹄生风瞬息万变流连忘返

三、多音字：

zhé（）shǔ（）piào（）

折shé（）数漂piāo（）

zhē（）shù（）piǎo（）

四、近义词：

曲折——弯曲奇异——奇怪（奇特）珍贵——宝贵

蕴藏——贮藏秀丽——秀美增添——增加

神秘——神奇千姿百态——姿态万千连绵起伏——绵延不断

五彩缤纷——五颜六色

五、反义词：

曲折——笔直奇异——一般不朽——腐朽巨大——微小

丰富——贫乏清澈——浑浊秀丽——丑陋增添——减少

神秘——平常变幻无常——恒久不变

六、词语搭配：

（）的景象（）的装束（）的幻觉

（）的现象（）的景致（）的玉雕

七、熟悉课文：

1、《长城和运河》运用反复和比喻的手法讴歌万里长城和京杭大运河的雄伟壮丽，赞扬了我国古代劳动人民的勤劳与智慧，抒发了诗人热爱祖国、热爱劳动人民的思想感情。

背诵课文

2、《美丽的南沙群岛》是从地理位置、物产丰富、景色迷人三方面来介绍南沙群岛。

第二、三自然段运用“总分”的构段方式分别介绍南沙群岛物产丰富和景色美丽迷人。

背诵课文二、三自然段

3、《庐山的云雾》围绕庐山的云雾千姿百态和瞬息万变的特点进行描写，抒发了作者对庐山、对祖国山河的热爱之情。

背诵课文

4、练习1：

（1）.背诵：

辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）

冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）

鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）

渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）

豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）

台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）

甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）

港（香港）澳（澳门）回归举国欢庆

（2）.形容事物变幻多而快的成语：

风云变幻若隐若现白云苍狗瞬息万变

腾云驾雾飘飘欲仙奇峰异岭

（3）.背诵古诗《四时田园杂兴》

第二单元知识点复习

一、识记生字字形

二、词语：

跨栏比赛呐喊成绩碰面剩下祝贺决赛田径希腊施展任何哀伤托起祝福向往白鸽惶恐捧着俯身懂事忠实绒布

三、多音字：

bèi（）zhuàn（）shè（）

背转舍

bēi（）zhuǎn（）shě（）

四、近义词

奢望——奢求遗憾——惋惜超越——超过仍然——仍旧

呐喊——呼喊成功——胜利哀伤——悲伤忠实——忠心

传递——传送施展——发挥飞快——飞速惶恐——惊慌

遥不可及——望尘莫及不知所措——手足无措

五、反义词

奢望——绝望将来——昔日遗憾——欣慰超越——不及

成功——失败哀伤——欢乐雪白——漆黑忠实——虚伪

飞快——缓慢惶恐——镇静遥不可及——触手可得

不知所措——泰然处之

六、熟悉课文

1.《翻越远方的大山》以时间为顺序，记叙刘翔战胜约翰逊的经过，表现了刘翔勇于拼搏、积极进取的精神。

2.《雪儿》讲述了“我”为受伤的雪儿疗伤并精心照料它，直到它能飞上蓝天的事，表现了“我”爱护鸟类的美好情感，也流露出了“我”对自由生活的向往与热爱。

3.《花瓣飘香》记叙了一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的事，表明了她是一个孝敬父母、懂事的孩子。

4.练习2：

带“有”字的成语：

有利可图有机可乘有根有底有始有终有口难言有恃无恐有求必应有志竟成

背诵古诗《清明》

第三单元知识点复习

一、生字识记

二、词语：

藏族同胞糊涂感激惊呆扎进探亲宴会文豪预料庆贺文章自夸访问谦虚春耕翻译平平展展胸有成竹神勇无比文思如泉才思敏捷后生可畏手不停挥笔下生花力透纸背尽心尽力运足气力

三、多音字：

āi（）zhā（）dū（）

挨扎zhá（）都

ái（）zā（）dōu（）

shǎo（）dú（）jiāo（）

少读教

shào（）dòu（）jiào（）

四、近义词：

动员——发动糟蹋——糟践感激——感谢镇守——驻守

朦胧——模糊巡逻——巡视搜寻——搜索探望——探视

才气——才华凝望——凝视有名——著名预料——预想

口吻——口气谦虚——谦逊尽心尽力——竭尽全力

五、反义词：

感激——责怪朦胧——清楚答应——拒绝缓缓——急速

喜欢——讨厌有名——无名谦虚——骄傲糊涂——明白

热火朝天——冷冷清清影影绰绰——清清楚楚

六、熟悉课文：

1.《菩萨兵》朱德总司令带领红军战士帮助藏胞春耕感动了藏族同胞，赢得了藏胞们的信任与感激；体现了军民之间的鱼水深情。

2.《李广射虎》以“文包诗”的结构讲述李光将军夜晚射箭入石的故事，表现了李广将军力大无穷和神勇无比。

3.《少年王勃》讲述少年王勃写下《滕王阁序》的故事，表现出了王勃的文思如泉、才华横溢。

4．《大作家的小老师》课文讲述了大作家萧伯纳从姑娘的对话中意识到自己的自夸，并感悟到“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。

对任何人，都应该平等相待，永远谦虚”的道理。

文章运用“以小见大”的写作手法来表现人物。

5.练习2：

形容人物才华出众的成语：

风华正茂出类拔萃才思敏捷后生可畏文思如泉手不停挥笔下生花力透纸背

背诵诗歌：

时间

第四单元知识点复习

一、识记生字

二、词语：

暑假舅舅俘虏长须逃走趣事抓住夹住

饱涨好梦破裂莲蓬舞蹈昨天紫烟绝句热胀冷缩

挨挨挤挤精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花

浑然天成斗酒百篇鬼斧神工

三、多音字：

sì（）gǔ（）xíng（）

似骨行

shì（）gū（）hang（）

四、近义词：

喧闹——喧哗刚巧——刚好兴奋——激动赶紧——赶忙

展开——舒展本领——本事忽然——突然三三两两——三五成群

五、反义词：

刚巧——不巧喧闹——宁静展开——收拢停止——开始

六、熟悉课文

1.《赶海》记述了“我”童年时期跟舅舅去赶海的事，生动地展现了赶海的无穷乐趣，表现了作者对大海、对生活无比热爱的情怀。

2.《荷花》写“我”到公园的荷花池去看荷花，被如诗如画的美景陶醉，赞美了荷花的美丽，抒发了我对大自然的热爱之情。

3.《古诗两首》：

《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布的雄伟气势和壮观景象，反映了诗人热爱祖国、热爱大自然的美好情怀。

《绝句》通过自己的所见所闻，描绘了一幅明媚秀丽、充满生机的春光图，体现了诗人对春光、对大自然的热爱和淡淡的思乡之情。

4．练习4背诵成语和古诗《滁州西涧》

第五单元知识点复习

一、识记生字字形

二、词语：

眼镜委屈吃亏海鸥足够迅速狂怒建设

佩服盯住货物喂养保护牢固泄气厉害救援疯狂陷阱监视自豪谈笑风生铺天盖地沙漠之舟自强不息

忍辱负重始终如一飞沙走石志在千里义无反顾坚定不移

三、多音字：

sǎn（）nàn（）zuàn（）

散难钻

sàn（）nán（）zuān（）

四、近义词：

贮存——储存用处——用途自豪——骄傲迅速——快速

佩服——钦佩突然——忽然（骤然）无边无际——一望无际

救援——救助舒展——伸展消失——消逝狂暴——凶猛

仍然——仍旧

五、反义词：

难看——漂亮松散——紧密结束——开始自豪——自卑

降落——升起迅速——缓慢巨大——微小消失——出现

美丽——丑陋惊慌——镇定奇怪——普通（平常）

六、熟悉课文

1.《我应该感到自豪才对》明白脚掌、驼峰、睫毛在小骆驼生活中的作用。

故事告诉我们：

判断事物的美丑，不能只看外表，要看实质，看其有没有用，树立正确的审美观点。

对于自己，更要树立起自信。

2.《水上飞机》了解水上飞机的种类、用途。

课文告诉我们：

要学科学、爱科学，长大后要用科学为人类、为社会造福。

3.《跟踪台风的卫星》通过拟人化的手法讲述第三代气象卫星跟踪、监视台风的动向为人类减少损失作出了贡献，告诉我们：

要学科学、爱科学，长大后要用科学为人类、为社会造福。

4.《练习5》背诵读读背背

第六单元知识点复习

一、识记生字字形

二、词语：

低垂预料钓鱼鱼钩未来允许规定丝毫葱绿捕杀

其中饥饿消退感染一旦陶器慈爱舌头抢先苍蝇

蚊子握手结构复杂必须坐观成败按兵不动操之过急

轻举妄动兴风作浪蠢蠢欲动雷厉风行闻风而动

三、多音字：

huá（）tí（）pō（）

划提泊

huà（）dī（）bó（）

tiáo（）

调

diào（）

四、近义词：

平静——安静觉察——发觉急忙——连忙低沉——低落

允许——同意遵守——遵照坚定——坚决贪婪——贪心

提防——防备蔓延——扩展慈爱——慈祥入神——入迷

五、反义词：

小心翼翼——粗心大意斩钉截铁——犹豫不决消退——增进

六、熟悉课文

1.《你必须把这条鱼放掉》课文按照汤姆钓鱼——放鱼——受到教育这一顺序描写，告诉我们:

时时处处都要严格自律，自觉遵守社会公德和社会规定。

2.《狼和鹿》了解狼和鹿之间发生的事，告诉我们事物之间存在着密切的联系，不能随意破坏生态平衡，否则会产生无法想象的灾难。

3.《放飞蜻蜓》了解蜻蜓的食物、外形特点及眼睛、尾巴的功能。

4.《练习6》正确使用标点符号：

意思未完用逗号（，），一句完了用句号（。

）。

喜怒哀乐感叹号（！

），提出问题用问号（？

）。

并列词语用顿号（、），并列分句用分号（；）。

提示下文用冒号（：

），对话引用加引号（“”）。

书文名称要标明，前后加上书名号（《》）。

有些意思要省略，可以加上省略号（……）。

背诵读读背背

第七单元知识点复习

一、识记生字字形

二、词语：

牙齿、脸型、漫游、凶猛、茂密、匕首、吊桥、谜团、挎包、凉拌、槐花、蒜泥、肩头、炒菜、芝麻、海底、伸缩、肌肉、旅途、危险、甲鱼、漆黑、聚集、英雄、冒险、饥饿、窃窃私语、翻山越岭、庞然大物、望而生畏、千奇百怪

三、多音字

zhǒng（）xiáng（）chā（）

种降差chà（）

zhòng（）jiàng（）chāi（）

四、近义词

到处——处处好像——如同凶猛——凶悍锋利——锐利

清亮——清澈俊俏——俊美清香——芳香依然——依旧

常常——经常闪烁——闪耀差异——差别降服——制服

葱茏——葱翠聚集——聚拢

五、反义词

凶猛——驯良坚硬——柔软尚未——已经俊俏——丑陋

永远——暂时清楚——模糊丰富——贫乏（单一）

波涛汹涌——风平浪静窃窃私语——大神喧哗

挺身而出——畏缩不前

六、熟悉课文

1.《恐龙》介绍了恐龙的种类、形态和生活习性。

2.《槐乡五月》描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了对槐乡的喜爱之情，对勤劳淳朴、热情好客、活泼可爱的槐乡孩子的喜爱。

3.《海底世界》介绍了海底动物的种类、活动特点，海底植物色彩的多种多样，形态各不相同，同时还蕴藏着煤、铁、石油等矿产资源，是一个景色奇异、物产丰富的世界。

4.《日月潭的传说》讲述了年轻渔民大尖哥和水社姐克服重重困难就救出了太阳和月亮的故事，表现了他们不畏艰险、舍己为人、为民造福的精神。

5.《练习7》背诵成语

第八单元知识点复习

一、识记生字字形

二、词语：

焦急、疲劳、干枯、寓言、争辩、关键、赞许、评理、烧烤、满意、充饥、剖开、挥舞、夺走、脸蛋、成熟、依靠、兴致勃勃、筋疲力尽、情不自禁、毫不示弱、喜笑颜开、揠苗助长、鹬蚌相争、争论不休、不以为然

三、多音字

mēn（）shèng（）jīn（）

闷盛禁

mèn（）chéng（）jìn（）

四、近义词

巴望——渴望争辩——争论服气——服从感想——感触

满意——满足疑惑——怀疑吸收——吸取

五、反义词

浪费——节约赞许——批评粗壮——弱小吸收——吸取

筋疲力尽——精力充沛得意洋洋——垂头丧气

六、熟悉课文

1.《寓言两则》：

《揠苗助长》讲的是宋国有个农夫盼望自己家的禾苗长得快些，就把禾苗往上拔，结果禾苗全都枯死了。

告诉我们：

不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事物弄糟。

《鹬蚌相争》告诉我们：

双方争利，互不相让，结果可能是两败俱伤，反而让别人从中获利。

2.《争论的故事》课文讲述了盛老师给同学们讲故事，并让同学们发表感想，故事告诉我们：

无论做什么事情，关键是要先做起来，把握好时机，如果陷入无休止的争论，必将贻误时机一事无成。

3.《剪枝的学问》课文以事物发展的顺序为写作顺序，以“我”三次进入桃园的心理变化：

满怀好奇——一脸疑惑——将信将疑——又惊又喜为线索，对比“我”在剪枝前后的变化，告诉我们：

“减少”是为了“增多”；生活处处有学问，要做生活中的有心人。

4.《练习8》背诵成语：

揠苗助长杯弓蛇影螳螂捕蝉鹬蚌相争郑人买履叶公好龙狐假虎威黔驴技穷背诵《明日歌》