幼儿园美术活动总结范文精选八篇.docx

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幼儿园美术活动总结范文精选八篇

幼儿园美术活动总结范文〔精选八篇〕

幼儿园美术活动总结范文〔精选八篇〕

在经历了一个丰富多彩的活动后，这段经历可以丰富我们的生活，可以把这些感想记录在活动总结。

那么好的活动总结是什么样的呢？

下面是小编为大家搜集的幼儿园美术活动总结范文〔精选八篇〕，欢送大家分享。

幼儿园美术活动总结1

为进一步突显美术教育特色，营造安康和谐的幼儿园艺术气氛，利用美术手段促进农村幼儿的全面开展，XX幼儿园开设了每周一次“童心与画笔〞美术活动。

此活动由该园党余刚老师负责指导，确定了“每周一主题，每期一作品〞的培训形式。

并方案将不同的美术形式如版画、拓印、线描画、折纸、撕贴画、手指点画等贯穿于一学期的培训中。

在该园近日的“动物〞主题绘画活动中，党余刚先用诙谐幽默的语言引发小朋友对动物的好奇，随后细致的给孩子们讲述了绘画动物时需要的美术技巧与要点。

在随后的绘画活动中，党余刚巡回对幼儿手把手指导，最终孩子们用稚嫩的小手创作出了一幅幅生动的美术作品。

该园负责人表示，通过开展此类美术活动，不仅能开发幼儿智慧潜能，拓展幼儿的创造才能，同时也很好的提升了农村幼儿园的保教质量，为办好群众家门口满意教育奠定了根底。

幼儿园美术活动总结2

本学期，大班的美术特色教学活动以开展幼儿手部的细小肌肉为主要目的，锻炼孩子们使用细腻的绘画技法，在画种上也比以前有了更多的变化，现总结如下：

作业活动

1、进展教学活动共记十六课时，线描画成为本次教学活动的主题。

利用细腻的笔法和丰富的想象，一幅幅线条明晰、布局新异的画面出如今每个孩子的笔端。

2、画种的增加。

由原来较为单一的涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种，使幼儿在原有根底上有了较为明显的进步。

3、丰富的色彩感受。

在原有认识24色的根底上，学习认识并使用更多的中间色。

4、绘画技法的加强。

画面的底色装饰更加多种多样，图案的设计也有了自己独特的个性。

针对大班幼儿擅长运用各种图案和色彩的特点，加强线描画的学习和练习，让幼儿可以有时机展示自己的新颖设计。

作品展示

1、一年一度的迎“元旦〞幼儿绘画作品展示。

在这样的时候，给予每一个孩子同等的表现时机。

将他们所有的作品进展编辑、组合，和他们一起挑出自己最满意的作品，布置到画展之中。

2、为展现大班幼儿对于图案、色彩的细致的运用才能，特别设计了一幅长卷组画——《《动物乐园》》。

大班孩子们的动手才能进步了，他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵，细腻、细致的笔触，描绘出人小心不小的志向，从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步！

幼儿园美术活动总结3

光阴如流水，在匆匆忙忙中，又一学期完毕了。

半年来，美术教研组在教诲处的正确指导、全体美术老师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目的，获得了较为令人满意的成绩。

为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：

一、根本情况概述：

开学初，我们遵照教诲处的要求，结合学校实际情况，制订了实在可行的工作方案，并尽可能地按方案开展了丰富多彩的活动：

监视老师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动，老师的教学行为日趋标准，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化气氛空前浓重。

二、采取的方法和措施：

1、按照教诲处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。

2、按时进展常规检查，并不定时地进展抽查，催促老师认真备课，使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会，促进全体美术老师的经历和信息交流。

4、鼓励美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进展教学，加强示范。

5、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。

本学期举办的校艺术节比赛，充分显示了学生美术程度的进步。

6、定期组织美术兴趣小组活动，培养和开展学生特长。

三、获得的成绩与经历：

1、严格执行国家课程方案。

上好美术课，把着眼点放在进步课堂教学程度上来，努力进步课堂教学质量。

2、以活动促教学。

根据学期初的教研活动安排及教诲处的临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动老师美术教学及学生美术学习的积极性，进步美术教学效果、本学期市、区教研室组织了多个美术比赛，美术组全体老师在校指导的带着下组织学生参赛并获得了优异的成绩，多人分获一二三等奖。

3、进步认识，加强自学。

使组内老师认识到：

要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术程度，因此，美术组全体成员自觉学习，不断进步自己的业务知识程度，逐步进步自己的业务素质与理论程度，认真编写教案并获得了区一等奖的好成绩。

四、今后的努力方向：

今后我们将继续施行素质教育，通过标准的教学活动和丰富的教研活动，进步老师的专业素质和教学程度，培养学生发现美、欣赏美和创造美的才能，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面开展，同时营造出浓重的文化艺术气氛，使我校美术教学更上一层楼！

幼儿园美术活动总结4

十月9日平邑县小学美术教研活动在西城实验小学召开，参加教研活动的有县美术教研员杨新岗老师及各校的美术老师代表。

这次教研活动开展，本质上是在探究探究一种新的学生美术教学形式，让老师转变教学观、评价观、人才观；让孩子学会学习，使孩子会学、善学，培养他们的创新、自主学习才能，使其终身受益；同时也开阔了老师眼界，充实了自己的头脑，对今后的教育教学思路指明了方向。

本次观摩研讨会上，来自实验小学和西城实验小学的两位老师展示了低、中学段的现场观摩课，表达了老师们对课堂教学的考虑和尝试，老师们与时俱进的教学理念、活泼新颖的教学设计、精湛独到的专业技能、入情入境的语言表达，给大家下了深化的印象，老师们的互动评课也异常热烈而深化。

由此可见：

1、作为一名美术老师必须具备扎实的教学根本功和良好的专业素养，才能在课堂中应用自如。

老师在举手投足间展示出的扎实的专业功底和素养不是一节两节优质课就能养成的，需要老师认真对待每一节常态课，把每节课当做优质课来准备，才能在课堂教学中游刃有余。

2、把握教学目的要准确，不要误导学生。

3、轻松快乐教学，让学生变被动学习为主动学习。

学生和老师轻松愉悦的谈话交流，和谐愉悦的教学气氛，都会带给学生快乐，在轻松愉悦的教学气氛中承受新知，比死板灌输式效果要好的多。

幼儿园美术活动总结5

一学期匆匆而过，这学期我们美术领域组的工作既繁忙又紧张。

在教学中我们努力贯彻《《纲要》》精神，以孩子为主体，老师为主导，为孩子们创造自由表达、自由探究、自由创作的时机，通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。

在本学期开展的各项工作中，我们组老师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的老师角色位置感受美术课给老师与孩子带来的创造和开展空间，在理论中老师与孩子共同进步，共同成长。

现将本学期工作总结如下。

一、根本情况概述

开学初，我们结合本园实际情况，制订了实在可行的工作方案，并尽可能地按方案开展了丰富多彩的活动。

本学期我组成员以稳重、灵敏、认真、扎实的工作态度，面对教学工作，加强学习，不断进步思想、业务素质。

我们团结互助，互相取长补短，有很多收获。

二、加强理论学习，进步思想、业务素质

1、继续组织老师深化学习《《纲要》》精神

2、根据本学期教研重点，以及老师们提出教学中的问题，上网搜集有关资料，组织全组老师学习。

除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进展业务学习，课余时间经常钻研、讨论，从学习中进步了自身的理论修养。

并在会议学习时互相讨论活动中的感受，对教育理论中的教育行为进展反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到理论中。

三、以活动促教学

根据学期初的教研活动安排，美术组老师一致讨论确定，我组有xx老师担任一课三研的执教者。

罗老师本学期结合六一节的主题活动，执教中班美术活动《《百变魔发》》;组内老师认真商讨，互献计谋，互帮互助，最后的美术展示给大家留下了深化印象!

在老师们互听、互评活动中又大大调动了美术课堂教学及孩子美术学习的积极性，进步了美术课堂教学的效果。

四、认真完成幼儿园布置的各项工作任务

开学不久，我们美术领域组就接到了门厅布置的任务。

老师们精心设计确定了门厅的主题构思，并利用课余以及中午休息的时间在大家共同的努力下完成了门厅的布置任务，使我们的门厅焕然一新。

总之，今后我们将继续通过标准且丰富的教学和教研活动，进步老师的专业素质和教学程度，培养孩子发现美、欣赏美和创造美的才能。

我们会继续努力，把今后的工作做得更好。

幼儿园美术活动总结6

本学期，我们美术教研组的工作，在园指导的支持下，在老师们的亲密配合下顺利开展。

全组老师认认真真执行教研方案，扎扎实实开展教研工作，并在多种多样的活动形式中互相学习、商讨商讨，将美术教学新理论落实到教学理论中，开阔幼儿的视野，促进了幼儿良好艺术素养的形成及多方面才能的开展，获得了一定的成效。

现总结如下：

一、老师队伍建立。

我们美术组共有老师15位，有多年美术教学经历，形成了自己的教学特色和风格的老老师，也有热爱美术教学工作，对美术教学具有浓重的兴趣，具有创意和灵感、易于承受新事物的年轻老师，因此教研活动我们从实际出发，组织老师之间互相交流观摩、研讨评估，对个别老师教学中存在的缺乏共同考虑，对不全面的地方加以补充，有效进步自身程度和教学技能。

青年老师培养方面：

我们积极开展各项活动，鼓励青年老师结合理论知识多开展理论活动，在互听、互论、互学中使青年老师得到一定的开展。

发挥本组骨干老师的带头引领作用，加大对青年老师的培养力度。

二、加强理论学习，深化研究，扎实开展美术课堂研讨活动。

教研组积极开展美术集体教研活动，做到认真做好记载，每次学习有体会和收获。

采用集中、分组、自学等形式，组织组内成员进一步深化学习《《纲要》》，准确把握《《纲要》》的精神本质。

结合本学期主要以“线描画〞为切入口进展各种形式的美术教学的目的，组织老师认真学习相关的理论知识，进一步进步认识，讨论新课改背景下的幼儿美术教育研究方式，认真撰写教学活动方案，对教育理论中的教育行为进展反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到理论中，汲取美术教育经历。

本学期我们不断加强课堂教学研究，并积极响应我园“行为跟进〞教研活动，本组由黄斓老师上了公开课《《手掌树》》;陆燕老师上了《《我给树叶添叶脉》》;汤水英老师上了《《车轮滚画》》，通过集体备课、观摩研讨等活动进步了每位老师的教学研究才能，增强了老师的教学程度，真正做到了共同研究，共同进步。

除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进展业务学习和外出聆听学习，从学习中进步了自身的理论修养。

三、积极开展形式多样、内容丰富的教研活动。

1、“幼儿线描画教学〞学习活动

十一月4日，我组老师集中在多功能厅。

首先，共同学习了《《幼儿线描画辅导》》一文，使老师们理解到了各年龄阶段幼儿美术创作的特点及儿童线描画辅导的要点。

接着，老师们又观看了一些儿童线描画的作品，让他们感受到了不同表现手法下“儿童线描画〞的美。

最后，老师们又共同进展了“创意线描画〞的创作活动。

活动中，老师们都非常投入、非常认真，遇到不懂的就虚心请教。

通过活动，老师们不但在美术教学方面有所提升，而且在自身的美术技能方面也会有很大的进步。

2、开展幼儿美术兴趣班活动

本学期，我园利用周五下午创办美术兴趣小组，共29位幼儿参加了美术兴趣班活动。

主要是以培养幼儿的美术兴趣特长，增强幼儿对线的认识和运用为目的开展各种线描活动。

为了培养幼儿的美术兴趣、进步幼儿的绘画程度、不辜负家长们的期望，我们执教的两位老师对于每周的兴趣班活动，都非常认真地对待，精心准备。

同时，我们还须针对幼儿自身程度的差异，提出不同的教学要求，并分别进展指导。

在我们精心地辅导下，增强了幼儿对美术的兴趣、进步了每一个幼儿的绘画程度。

3、“行为跟进〞美术课堂研讨活动

组织本组老师钻研教材，分析幼儿美术活动情况，明确本组美术教学任务和教学要求。

并积极响应我园“行为跟进〞教研活动，本组由黄斓老师上了公开课《《手掌树》》;陆燕老师上了《《我给树叶添叶脉》》;汤水英老师上了《《车轮滚画》》，每次教学后，我们都会根据老师的教学活动情况和幼儿的学习情况，提出改良意见。

每次上课，老师们都认真地按照集体教研过的内容，灵敏应对在教学活动中出现的生成问题，并对自己的教学进展认真的反思，针对缺乏找出适宜的方法，及时改良，进展再次执教。

通过集体备课、观摩研讨等活动进步了每位老师的教学研究才能，增强了老师的教学程度。

4、“迎新年“幼儿创意绘画活动

16周，我园开展了以“迎新年〞为主题的幼儿创意绘画大赛。

大赛共分三个部分：

首先是各班老师自己组织创作活动，并由指导老师进展初评与选送。

然后，由美术组的老师们对选送的作品进展复评，并评选出“最正确创意小艺术家〞、“最具创意小艺术家〞、“优秀小艺术家〞、“小小艺术家〞4个奖项。

最后，评选出的优秀作品进展展示。

老师们根据幼儿的年龄和自班幼儿的特点进展了多形式、多材料的绘画创意活动。

如：

大班的老师们组织幼儿以油画棒为主进展创作;中班的老师们以油画棒结合水粉为主进展创作;小班的老师们那么组织幼儿利用青菜、萝卜、树叶的乡土材料进展贴画、添画、和点画等多形式的创意活动。

活动中，指导老师们各显其能。

有的老师还利用家长资源进展亲子绘画比赛，使活动更富意义。

本次活动，不但激发了幼儿的想象力与创造力，而且还让幼儿感受到了中国传统节日的热闹与喜庆，更突显了新埭镇中心幼儿园乡土化、生活化的教育特色。

美术老师作为艺术教育工作者，要想自己在专业程度上有所进步，一定要加强学习。

通过美术教研，美术组老师要不断探究和积累经历，注重新的教学方法的创新与尝试，加深对美术教学的理论认识，从而对逐步形成自己的园本美术特色打好根底。

今后，我们将会更加努力的工作，为促进幼儿在美术鉴赏和表现才能的提升奉献自己的每一份力量。

幼儿园美术活动总结7

这段时间，我听了很多不同老师执教的美术课并且自己也执教了一堂美术课，使我对美术课有了一定的认识。

一堂好的美术课，可以很好的激发幼儿的绘画灵感，使幼儿创造出一幅幅富有想象与童真的美术作品。

本月，自己执教了一堂大班美术活动《《青花瓷盘》》，青花瓷盘是最富有古代中国浓郁气息的瓷器，青花瓷的主色彩为蓝色和白色，图案有山水，鸟兽，人物等，栩栩如生。

青花瓷来源于生活，现如今也还能在很多地方看到青花瓷的身影，而且盘子也是幼儿经常能见到，用到的东西。

通过这次活动，要让幼儿更进一步的理解青花瓷，并且大胆的设计青花瓷花纹，进步幼儿的审美情趣。

从前期的搜集资料，精心准备教案再到试教，再从试教中反思自己存在的问题，找到问题的所在，知道了美术课老师的引导讲解部分要做到言简精练，并且要留有充分的时间给幼儿自己创作。

通过欣赏青花瓷盘，理解青花瓷盘的花纹特点，幼儿也创造出了一个个漂亮的青花瓷盘，把它们搜集在一起在教室的一角进展展示，感觉我们的教室也变得特别美了。

青花瓷还有很多种表现形式，本月我还听了其他三位老师的美术课《《青花瓷》》，她们分别引导幼儿将青花画在白纸上，再通过折，剪，黏的方式制成青花花灯，一个个青花花灯整齐的放在桌子上，特别的立体，非常好看。

还有的画在镂空的蛋糕纸上，蛋糕纸上的镂空花纹与幼儿画的.青花花纹相照应，显得特别的美丽。

还有老师引导幼儿将青花花纹画在瓶子上，但这个瓶子不是普通的玻璃瓶，而是老师与幼儿共同塑造的纸泥，这又是一个富有创意的表现手法，课前老师就与幼儿用纸泥共同塑造了各式各样的瓶子，课上幼儿将青花花纹画在自己塑造的纸泥瓶上，创造出了许多独具一格的青花瓷瓶，在自己的青花瓶上插一朵之花，整齐的放在老师的窗台上，给我们的教室增添了不少的生气。

本月，我还在新多艺术幼儿园倾听了一堂大班的美术活动《《我的环保袋》》，环保袋又是在我们的生活中随处可见的，老师选择在环保袋上作画，又给美术活动增添了少的乐趣。

记得老师是让幼儿在环保袋上画各种菊花来美化自己的环保袋，老师先请幼儿整体观察菊花的形态，再部分观察菊花的形态，引导幼儿发现菊花的花瓣是呈放射状展开的，幼儿还可将菊花画在环保袋的各种不同的位置上，老师有效的引导，使幼儿创造出来的作品，富有想象与特有的美，每个幼儿都快乐的拎着自己设计画的环保袋给在场的老师看，相信假如有一天他们拎着自己的环保袋出去买东西，就一定会自豪的跟别人说，这是我自己设计的环保袋！

这也从侧面进步了幼儿的环保意识。

突然发现，自己所听的这几堂美术课，取材都来源于生活中再普通不过的物品，但这些却可以经过幼儿之手，变成如此不平凡的东西，而且不仅美化了我们周围的环境，还给我们的生活增添了不少的乐趣。

不得不感慨，美术让我们生活变得更精彩。

幼儿园美术活动总结8

本学期大班美术兴趣班幼儿人数为26人，其中25人为大三班的幼儿，1人是大五班的幼儿，美术教学工作是由本人和陈华老师共同担任的。

学期刚开场的时候，我发现本班幼儿的绘画才能程度存在着一定的差异。

有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画才能总不见进步，针对这一问题，我们适当的调整了本学期的教学总目的，通过我们老师积极正确的指导，给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，培养幼儿的绘画的兴趣，进步幼儿绘画的表现力及审美才能。

下面谈谈我们在本学期大班美术教学中的一些体会。

兴趣是最好的老师，如何进步幼儿对绘画的兴趣，发挥幼儿积极主动性，是我们教学的重点。

通过生动形象的语言，以游戏的形式开展教学，把绘画寓于游戏中，是我们主要的教学方法。

如在进展油画棒教学中我们让幼儿游戏的方式进展构图，鼓励幼儿大胆想象、有创意，如《《仙人掌》》、《《大嘴巴的人》》、《《长长的人》》。

在涂色方面，指导孩子学习了相似色、渐变色等多种涂色方法，如《《花儿比美》》、《《大狮子》》等。

线条是绘画的一个重要表现手段，以线条为主要表现手法的为了进步幼儿对线的表现力，我们由浅入深地开展了一系列的绘画活动，有《《七星瓢虫》》、《《快乐的小鸟》》、《《美丽的花瓶》》等。

同时我们根据身边的节日特别设计了相关课程，如《《圣诞老人》》和《《新年贺卡》》。

大班幼儿通过这个学期的绘画兴趣班活动，幼儿的构图才能得到了进一步的进步，而且构图时能有自己的创意，不是依葫芦画瓢似的模拟。

在线条的运用方面，线条流畅很多，能运用各种图形进展线描画、黑白配。

在颜色的运用方面，幼儿会根据画面的需要进展涂色，能尝试不同的涂色方法及背风光的表现形式。

同时还增强了幼儿对周围生活的理解、感触才能，还能获取知识。

在下个学期中，我将从幼儿欣赏和审美的角度，以及幼儿对美术作品的评价方面进展重点教学，同时让幼儿接触一些国外美术大师的作品，从临摹和学习的角度进步幼儿的绘画程度。

【幼儿园美术活动总结范文〔精选八篇〕】