人教版七年级生物第二单元《生物体的结构层次》知识点.docx

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人教版七年级生物第二单元《生物体的结构层次》知识点

【人教版】七年级生物第二单元《生物体的结构层次》知识点

一、选择题

1．与洋葱表皮细胞结构相比，口腔上皮细胞没有（　　）

A．细胞壁B．细胞膜C．线粒体D．叶绿体

【答案】A

【解析】

【分析】

植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：

细胞类型

相同点

不同点

植物细胞

都有：

细胞膜、细胞质、

细胞核

有：

细胞壁、叶绿体（绿色部分）、

液泡

动物细胞

无：

细胞壁、叶绿体、

液泡

【详解】

A．细胞壁是洋葱表皮细胞具有的结构，口腔上皮细胞没有，A符合题意。

BC．细胞膜、线粒体，是洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都具有的结构，BC不符合题意。

D．叶绿体是洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都不具有的结构，D不符合题意。

故选：

A。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点。

2．关于单细胞生物，下列叙述错误的是（）

A．草履虫、衣藻是单细胞生物B．单细胞生物的身体只由一个细胞构成

C．单细胞生物不能趋利避害D．单细胞生物能独立完成各种生理活动

【答案】C

【解析】

【分析】

生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。

【详解】

单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但能独立生活，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，如草履虫能趋利避害，对外界的刺激做出灵敏的反应；单细胞生物一般生活在水中；单细胞生物虽然个体微小，但能独立完成各种生理活动。

可见C错误。

故选：

C。

【点睛】

单细胞生物的知识在中考中经常出现，注意理解掌握和灵活答题。

3．“种瓜得瓜，种豆得豆。

”这种遗传现象主要决定于细胞的

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．细胞质

【答案】C

【解析】

【分析】

细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，具有遗传效应的DNA片段叫基因，基因控制生物的性状。

【详解】

A．细胞壁具有保护和支持的作用，故A不符合题意。

B．细胞膜具有保护和控制物质的进出，故B不符合题意。

C．细胞核内含有遗传物质，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。

一条染色体上包含一个DNA分子。

一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。

“种瓜得瓜，种豆得豆”是遗传现象，这种现象主要决定于细胞核内的遗传物质，故C符合题意。

D．细胞质能够流动，加速物质的交换，故D不符合题意。

故选C。

【点睛】

解题的关键是理解细胞核的功能。

4．如图是显微镜的部分结构示意图。

图中有放大作用的是（　　）

A．①和②

B．③和④

C．①和③

D．②和④

【答案】C

【解析】

图中①是目镜，②是粗准焦螺旋，③是物镜，④是反光镜，显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积，所以在图中与观察物像的放大倍数有关的结构是①目镜和③物镜，C正确。

5．下列实验器材的选用，错误的是（）

A．用显微镜观察葫芦藓植株的高度B．用放大镜观察桃花结构中的胚珠

C．用镊子夹几根水绵置于载玻片的水滴中D．用毛笔挑选切下的叶薄片放在载玻片上

【答案】A

【解析】

【分析】

（1）挑选叶切片用毛笔；

（2）观察桃花结构中的胚珠用放大镜；

（3）挑选水绵用镊子；

（4）用肉眼观察葫芦藓，用直尺测量植株的高度。

【详解】

A．用肉眼观察葫芦藓，用直尺测量植株的高度，A错误。

B．用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察桃花结构中的胚珠，B正确。

C．挑选几根水绵，用镊子夹起置于载玻片的水滴中，C正确。

D．在培养皿内挑选最薄的材料，用毛笔挑起，放在载玻片上，制成临时切片，D正确。

【点睛】

熟悉常用实验器材的用途即可解答。

6．下列植物中，被我们食用的主要部分与甘薯属于同一器官的是（　　）

A．马铃薯B．花生C．萝卜D．白菜

【答案】C

【解析】

【分析】

绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。

【详解】

器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。

根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。

马铃薯的食用部分是茎；花生的食用部分是种子；萝卜食用部分属于根。

白菜的食用部分是叶。

甘薯的食用部分是它的根。

故C符合题意。

【点睛】

解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。

7．制作临时装片时，由于操作不当会导致装片内出现气泡的是图中的（　　）

A．

盖上盖玻片B．

展平

C．

滴水D．

取材

【答案】A

【解析】

【分析】

“制作临时装片”的正确操作顺序是一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染、七吸，解答即可。

【详解】

盖片时，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。

因此选项A的盖盖玻片的方法，最容易出现气泡。

【点睛】

养成良好的科学的操作习惯是解答此类题目的关键。

8．下列关于结构层次的叙述中，表达正确的是（　　）

A．动物体生命活动的基本单位是细胞

B．葵花子属于组织

C．肌腱属于器官

D．植物体的结构层次为：

细胞→组织→器官→系统→植物体

【答案】A

【解析】

【分析】

植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，细胞→组织→器官→系统→植物体

【详解】

A．除了病毒外，其他生物都是由细胞构成的，A正确。

B．葵花子是种子，应该属于器官，B错误。

C．骨骼肌包括肌腱和肌腹，骨骼肌是器官，肌腱属于组织，C错误。

D．植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，没有系统，D错误。

故选：

A。

【点睛】

理解多细胞生物体的结构层次是正确解答本题的关键。

9．使用显微镜的正确步骤是（）

①对光，看到明亮的圆形视野

②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降

③放置玻片标本，用压片夹压住

④取出显微镜放在实验台上，安装镜头

⑤转动粗、细准焦螺旋，看清物像

A．①②③④⑤B．④①③②⑤C．④①②③⑤D．④③①②⑤

【答案】B

【解析】

【分析】

使用显微镜的正确步骤是取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜。

【详解】

光学显微镜的使用步骤：

10．制作和观察口上皮细胞临时装片过程中，操作规范的是（　　）

A．为保持细胞的正常形态，先在载玻片上滴一滴清水

B．盖盖玻片时，一侧先接触液滴，再缓缓放下

C．为了看到更多的细胞应换高倍物镜进行观察

D．观察到细胞较为模糊时，应转动粗准焦旋

【答案】B

【解析】

【分析】

制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：

擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液+吸水纸）。

【详解】

A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为了保持细胞的外形，防止细胞破裂，应在载玻片上滴一滴生理盐水，而不是清水，A错误。

B．在制作临时装片是盖盖玻片的正确操作是：

让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡，便于观察，B正确。

C．显微镜放大的倍数越大看到的细胞体积越大，数目越少；显微镜放大的倍数越小看到的细胞体积越小，数目越多。

为了看到更多的细胞应换低倍物镜进行观察，C错误。

D．当看到物像的时候，改用细准焦螺旋进行调节，使物像更加清晰。

因此用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋，D错误。

故选：

B。

【点睛】

正确掌握临时装片的制作过程以及注意事项即可解题。

11．草履虫的表膜不具有下列哪一项功能（）

A．保护B．呼吸C．排泄D．消化

【答案】D

【解析】

【分析】

草履虫是细胞的动物，虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。

据此解答。

【详解】

草履虫各部分的结构以及功能，如下图：

由图可知，氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜，即草履虫通过表膜进行呼吸；其次，表膜相当于动物细胞的细胞膜，在最外面，具有保护作用；另外，收集管把体内多余的水分和废物收集起来，运到伸缩泡，再由伸缩泡送到表膜，最后由表膜排除体外，因此表膜还具有排泄作用，可见D符合题意。

故选：

D

【点睛】

此题重点考查了草履虫的生命活动的进行，平时识记时，最好能结合图形，会取得很好的效果。

12．对光时，应选择（）

A．最小光圈B．最大光圈C．高倍物镜D．最小焦距

【答案】B

【解析】

【分析】

使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准通光孔，并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止。

【详解】

A．显微镜对光时，选择最小光圈对光，视野会比较暗，不易调出明亮的视野，故A不符合题意。

B．显微镜对光时，为了调出明亮视野，要求使用大光圈和低倍物镜，故B符合题意。

C．调节显微镜时，因为使用高倍镜，进入镜筒的光线少，视野会比较暗，不易调出明亮的视野，故C不符合题意。

D．显微镜对光的要求是在显微镜中看到明亮的视野，与焦距大小无关，故D不符合题意。

故选B。

【点睛】

解题的关键是理解显微镜的使用步骤及注意事项。

13．辣椒、家鸽、家兔、细菌这四种生物结构和功能的基本单位是（　　）

A．组织B．器官C．细胞D．系统

【答案】C

【解析】

【分析】

细胞是生物体结构和功能的基本单位，但不是所有的生物都有细胞结构，例如：

病毒。

病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的。

除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。

【详解】

A.由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群是组织，组织不是生物结构和功能的基本单位，A不符合题意。

B.器官是由不同的组织有机结合在一起，形成具有一定形态和功能的结构，不是生物结构和功能的基本单位，B不符合题意。

C.生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体。

生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。

因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位，C符合题意。

D.系统由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成。

系统不是生物结构和功能的基本单位，D不符合题意。

故选：

C

【点睛】

理解掌握细胞是生命活动的基本结构和功能单位是解题的关键。

14．下列生物中可以作为监测环境污染指示物的是（　　）

A．酵母菌B．眼虫C．草履虫D．衣藻

【答案】B

【解析】

【分析】

众所周知，地衣、苔藓等植物，对二氧化硫等有害气体特别敏感，可以作为监测环境污染的指示植物，在自然界中也有监测环境污染的指示动物。

眼虫是眼虫属生物的统称，在植物学中称裸藻，也称绿虫藻，是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物。

眼虫体通常因含大量卵圆形的叶绿体而呈绿色。

有鞭毛2条，1条自胞口伸出。

眼虫可作为有机物污染环境的生物指标。

【详解】

A.酵母是一种单细胞真菌，并非系统演化分类的单元。

一种肉眼看不见的微小单细胞微生物，能将糖发酵成酒精和二氧化碳，分布于整个自然界，是一种典型的异养兼性厌氧微生物，在有氧和无氧条件下都能够存活，是一种天然发酵剂，A不符合题意。

B.眼虫可作为环境监测水域内有机物增多、污染的生物指标，以确定污染的程度，春夏季节常在有机质较多的污水内大量繁殖，使水质成绿色。

此外，眼虫还具有耐放射性的能力，许多放射性物质对其生活繁殖没有什么影响，因此，可以用来净化水的放射性物质，B符合题意。

C.草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。

它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。

据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用，C不符合题意。

D.衣藻是单细胞生物，细胞的前部有一个红色的眼点，可以感觉外界光线强弱。

前端有两根鞭毛，摆动时产生动力，使生物体在水中自由游动。

衣藻的细胞质里有一个杯状的叶绿体，能进行光合作用，属于藻类植物，D不符合题意。

故选：

B。

【点睛】

注意搜集相关的资料，多了解监测空气污染的指示生物物等知识是解题关键

15．动物细胞结构中能控制物质进出的结构是（　　）

A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞核

【答案】A

【解析】

【分析】

动物细胞的基本结构有：

细胞膜、细胞质、细胞核，不同的结构功能不同。

【详解】

A．细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，A符合题意。

B．细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，B不符合题意。

C．线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器，C不符合题意。

D．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，D不符合题意。

故选：

A。

【点睛】

掌握了动植物细胞的结构和功能是解答此题的关键。

16．下图中，与其他三种不属于同一结构层次的是（　　）

A．

B．

C．

D．

【答案】A

【解析】

【分析】

图中①是神经组织；②是叶；③是果实；④是肺。

【详解】

细胞分化形成组织；由不同的组织按照一定的次序结合在一起的行使一定功能的结构，叫做器官。

植物体的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子，肺是人体的呼吸器官。

图中②叶、③果实、④肺在结构层次上都属于器官，①是神经组织。

因此与其他三种不属于同一结构层次的是①神经组织，故选A。

【点睛】

此题考查的是生物体的结构层次，注意正确判断。

17．杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟共有的结构是

A．细胞核B．细胞壁C．液泡D．叶绿体

【答案】A

【解析】

【分析】

动物细胞的基本结构有：

细胞膜、细胞质、细胞核。

植物细胞的基本结构包括：

细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。

据此解答。

【详解】

杜鹃属于植物，杜鹃鸟属于动物。

动植物细胞共有的结构有：

细胞膜、细胞质、细胞核。

故A符合题意。

【点睛】

掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。

18．如图所示是制作临时玻片标本的流程图,图中空格中依次应该填写的是（　　）

制作临时玻片标本的流程擦→[　]→取→[　]→盖→[　]→吸

A．滴、展、染B．染、展、滴C．展、染、滴D．展、滴、染

【答案】A

【解析】

【分析】

临时玻片标本制作的步骤，可概括为：

擦片→滴水→取材→展片→盖片→染色等几步。

【详解】

擦片--擦净载玻片

滴水--滴一滴生理盐水或清水于载玻片上

取材--取样品

展片--将样品展于滴了生理盐水或清水的载玻片上

盖片--盖上盖玻片

染色--将染液滴于盖玻片一侧，用滤纸从另一侧吸去染液

故选：

A

【点睛】

解答此题的关键是学生必须熟练掌握每一步骤和注意事项，做到熟能生巧。

19．在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是（）

A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁

【答案】C

【解析】

【分析】

植物的细胞分裂过程，分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜。

【详解】

细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。

细胞的分裂过程：

首先细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。

如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞。

若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁。

于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。

分析可知，在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是细胞核。

故选C。

【点睛】

解此题的关键是理解掌握细胞的分裂过程。

20．下列说法不正确的是（）

A．番茄的果肉酸甜多汁，这些液汁主要是细胞液

B．俗话说“龙生龙，凤生凤”，与此说法关系最密切的结构是细胞核

C．因为细胞膜能够控制物质进出细胞，所以细胞内的物质是固定不变的

D．植物细胞具有的能量转换器是叶绿体和线粒体

【答案】C

【解析】

【分析】

植物细胞的基本结构包括：

细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构，如图：

不同的结构功能不同，据此解答。

【详解】

细胞质内有液泡，液泡内的细胞液中含有色素，糖分等物质，番茄的果肉酸甜多汁，这些液汁主要是细胞液，故A正确；俗话说“龙生龙，凤生凤”，这是生物的遗传现象，是由遗传物制控制的，与此说法关系最密切的结构是细胞核，细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，故B正确；细胞质含有多种物质，活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，因此细胞内物质不是不变的，故C错误；植物细胞具有的能量转换器是叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，故D正确。

故选C。

【点睛】

掌握细胞的结构和功能是解题的关键。