土木工程毕业设计论文永州某七层宾馆设计全套图纸管理资料.docx
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土木工程毕业设计论文永州某七层宾馆设计全套图纸管理资料
本科学生毕业论文（设计）
全套图纸，加153893706
题目（中文）：
永州某宾馆设计
（英文）：
ThedesignofahotelinYongzhou
姓名
学号
院（系）土木工程与建设管理系
专业、年级土木工程1004班
指导教师
2014年5月1日
湖南科技学院本科毕业论文（设计）诚信声明
本人郑重声明：
所呈交的本科毕业论文（设计），是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
本科毕业论文（设计）作者签名：
2014年5月5日
毕业论文（设计）任务书
课题名称：
永州某宾馆设计
学生姓名：
系别：
土木工程与建设管理系
专业：
土木工程
指导教师：
2014年5月1日
1、关键词：
宾馆建筑设计结构设计
2、毕业论文（设计）内容以及注意事项：
宾馆均是在特定的历史、社会、经济和文化背景下形成和发展起来的，其建筑布局、空间形态、环境气氛都在不断的变化。
今天行政楼作为生产和处理各种商务活动的信息场所，而正在成为社会生产的基础。
为了适应这种社会的发展需求，也要求行政楼在形态和功能上要多样化。
特别是近几年信息化技术的快速发展，更加速了这种变化的趋势。
在进行建筑、结构设计时，国际上流行采用“三统一”的原则，即“统一柱面、统一层高、统一荷载”的模式设计。
统一柱面可使行政楼根据人们的需要和功能要求实行相对任意分割，不至于因建筑柱面不同而在改变使用功能上受到制约；统一层高可使楼房采光效果好，空气流通顺畅，布局安排合理，水平运输畅通无阻，有利于使用功能的相互替代；统一荷载，打破了会议室和其他部门之间的明显界。
3、文献查阅指引：
（1）查阅中国学术期刊网关于底框结构设计的问题及解决措施的相关论文
（2）利用网络工具查找关于底框结构设计的问题及解决措施的相关研究
（3）利用有关书籍查找关于底框结构设计的问题及解决措施的知识
4、毕业论文（设计）进度安排：
2013年10月下旬——准备开题报告。
2013年11月初——毕业设计开题。
2013年11-12月——查找、收集、整理资料。
2014年1月——撰写设计初稿。
2014年1月——修改设计，撰写第二稿。
2014年3月——继续完善设计，撰写第三稿。
2014年4月——定稿，准备答辩。
2014年5月初——论文答辩。
系意见：
负责人签名：
注：
本任务书一式三份，由指导教师填写，经系毕业论文领导小组审批后一份下达给学生，一份交指导教师，一份留系里存档。
湖南科技学院本科毕业论文（设计）开题报告书
论文（设计）题目
永州某宾馆设计
作者姓名
土木工程与建设管理系土木工程专业10年级
指导教师姓名、职称
预计字数
150000
开题日期
2013年11月5日
选题的根据：
毕业设计作为大学结束时间的一个实践环节，有着其不可替代的地位所在，它的重要性和必要性将会很明显的体现在将来的实际工作当中，它是大学阶段一个尤为重要的环节，是对我们大学期间所学知识的一次综合性和系统性的运用，要求我们做到知识的系统化、实际化，做到理论联系实际。
在这次毕业设计中，我们要了解和掌握建筑设计的全过程，锻炼自身的独立分析和创新能力，并要做好调查研究，要养好搜集资料和查阅资料的习惯，锻炼自我外文翻译能力，让自身向着一个合格工程师的方向去发展和努力。
主要内容：
宾馆是在特定的历史、社会、经济和文化背景下形成和发展起来的，其建筑布局、空间形态、环境气氛都在不断的变化。
今天行政楼作为生产和处理各种商务活动的信息场所，而正在成为社会生产的基础。
为了适应这种社会的发展需求，也要求行政楼在形态和功能上要多样化。
特别是近几年信息化技术的快速发展，更加速了这种变化的趋势。
在进行建筑、结构设计时，国际上流行采用“三统一”的原则，即“统一柱面、统一层高、统一荷载”的模式设计。
统一柱面可使行政楼根据人们的需要和功能要求实行相对任意分割，不至于因建筑柱面不同而在改变使用功能上受到制约；统一层高可使楼房采光效果好，空气流通顺畅，布局安排合理，水平运输畅通无阻，有利于使用功能的相互替代；统一荷载，打破了会议室和其他部门之间的明显界。
研究方法：
（1）文献研究法：
根据一定的研究目的或课题内容，通过调查文献来获得资料，全面、正确地了解掌握所要研究的问题。
（2）信息研究法：
通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识，并应用于实践，以实现新的目标。
（3）思维分析法：
归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辨想象、分析综合。
（4）经验总结法：
通过分析现状与存在问题，归纳总结，使所收集的资料系统化、理论化。
（5）系统科学法：
突破传统研究方法的局限性，将感性材料上升为理性认识，并提炼出自己的观点。
完成期限和采取的主要措施：
2013年10月下旬——准备开题报告。
2013年11月初——毕业论文开题。
2013年11-12月——查找、收集、整理资料。
2014年1月——撰写设计初稿。
2014年1月——修改设计，撰写第二稿。
2014年3月——继续完善设计，撰写第三稿。
2014年4月——定稿，准备答辩。
2014年5月初——论文答辩。
主要参考资料：
[1]龙驭球.龙驭球包世华主编．结构力学教程[M]．高等教育出版社，2003
[2]单健吕令毅主编．结构力学[M].东南大学出版社，2004
[3]曹双寅主编．工程结构设计原理[M]．东南大学出版社，2002.
[4]邱洪兴等编．建筑结构设计[M]．东南大学出版社，2002
[5]石名磊.龚维明等编．基础工程[M]．东南大学出版社，2002.
[6]郭正兴．建筑施工[M]．东南大学出版社，2003
[7]中华人民共和国建设部．GB50010－2002．混凝土结构设计规范[M]．中国建筑工业出版社．2002[8]中华人民共和国建设部．GB50007－2002．建筑地基基础规范[M]．中国建筑工业出版社．2002
[9]中华人民共和国建设部．GB50009－2001．建筑结东南大学毕业设计[M]-97-构荷载规范．中国建筑工业出版社．2001
[10][M].
[11]WightMacGregor,PrenticeHall.《ReinforcedConcreteMechanics&Design》[M]
指导教师意见：
指导教师签名：
系意见：
签名：
年月日
开题报告会纪要
时间
2014年5月10日
地点
逸夫楼207
与
会
人
员
姓名
职务（职称）
姓名
职务（职称）
姓名
职务（职称）
陆仁强
会议记录摘要：
1、毕业设计前期工作是什么？
答：
毕业设计说明书的题名（即毕业设计课题名）要求以最恰当、最简明的词语反映说明书中最重要的特定内容的逻辑组合，做到文、题贴切。
题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，通常不采用提问的方式。
题名的字数一般不超过20个字，题名一般取居中编排格式。
2、框架结构的定义是什么？
答：
框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。
采用结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用，一般用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、空心砖或多孔砖、浮石、蛭石、陶粒等轻质板材等材料砌筑或装配而成。
3、本文研究的主要内容是什么？
答：
具体来说，本文一共分为五个部分。
第一部分为绪论，主要体现选题的依据、目的及意义、国内外研究现状、研究方法及内容；第二部分为底框结构的概述，通过这一部分，对底框结构有一个初步的了解；第三部分主要讲底框结构中问题产生的原因及解决措施；第四部分为结构计算书，这一部分是文章的核心部分，使整篇设计有更强的说服力；第五部分是结论，对设计整体进行归纳和总结。
会议主持人：
记录人：
2013年11月5日
指导小组意见
负责人签名：
年月日
系意见
负责人签名：
年月日
注：
此表由学生本人填写，一式三份，一份留系里存档，指导老师和本人各保存一份
湖南科技学院毕业设计（论文）指导过程记录表
毕业论文（设计）题目
零陵区某行政楼设计
学生姓名
彭滔
学号
201016002419
专业班级
土木工程1004班
指导教师
张贤才
职称
硕士
系（教研室）
土木工程与建设管理系
指导过程记录
指导内容
记录
（一）
选题后，在老师的指导下确定设计总体框架，并到学校图书馆查阅相关资料，对行政楼设计的步骤有了初步了解，为以后设计打下基础。
学生签名：
20年月日
指导教师签名：
20年月日
指导内容
记录
（二）
老师要求我收集资料并进行归纳，制定设计表，并准备开题报告，进一步收集资料，对结构力学，混凝土结构设计原理，混凝土结构设计，砌体结构等课程进行初步复习。
学生签名：
20年月日
指导教师签名：
20年月日
指导内容
记录（三）
在老师的指导下，顺利通过开题报告，进一步查阅资料书籍，以及相关的设计成果参考。
开始进行建筑设计，过程中，在老师的指导下，我了解到建筑设计时也要考虑到结构计算时的方便，所以要综合考虑。
学生签名：
20年月日
指导教师签名：
20年月日
指导内容
记录（四）
在进行上部砖混结构传荷计算时。
我遇到困难，然后经过老师指导得以顺利解决。
老师说，上部砖混结构的荷载传到了三层框架梁上，传荷载是要考虑所有砖混荷载，不要遗漏。
学生签名：
20年月日
指导教师签名：
20年月日
指导过程记录
指导内容
记录（五）
经过老师的悉心指导，我绘出了梁柱的内力图，进一步绘出了结构受荷总图，为接下来一系列计算提供了依据。
因为老师说，只有把受荷总图画对了，后面的内力以及内力组合，配筋等才会精确。
学生签名：
20年月日
指导教师签名：
20年月日
指导内容
记录（六）
认真分析老师的指导意见，对论文进行初稿进行检查，找出不足之处，并提出意见，让我认真修改。
主要对其中前置表格和计算书格式进行修改。
学生签名：
20年月日
指导教师签名：
20年月日
指导内容
记录（七）
根据老师提出的意见，对第二稿进行修改，完成了第三稿并上交，老师仔细检查我的三稿，并提出修改意见。
这一次主要对计算书中各公式和重要地方进行检查。
学生签名：
20年月日
指导教师签名：
20年月日
指导内容
记录（八）
最后在老师的悉心指导和帮助下，终于完成定稿，并要求我认真准备毕业答辩，准备制作PPT等答辩时需要的东西，并在老师的指导下，对建筑图结构图和计算书做最后的检查。
学生签名：
20年月日
指导教师签名：
20年月日
答辩小组组长意见
（对情况是否属实做出意见）
组长（签名）：
20年月日
湖南科技学院毕业论文（设计）答辩申请暨资格审查表
学生姓名
彭滔
学号
201016002419
系别
土木工程与建设管理系
专业
土木工程
班级
土木1004班
指导教师
张贤才
毕业论文（设计）题目：
永州某宾馆设计
内容综述：
宾馆是在特定的历史、社会、经济和文化背景下形成和发展起来的，其建筑布局、空间形态、环境气氛都在不断的变化。
今天行政楼作为生产和处理各种商务活动的信息场所，而正在成为社会生产的基础。
为了适应这种社会的发展需求，也要求行政楼在形态和功能上要多样化。
特别是近几年信息化技术的快速发展，更加速了这种变化的趋势。
在进行建筑、结构设计时，国际上流行采用“三统一”的原则，即“统一柱面、统一层高、统一荷载”的模式设计。
统一柱面可使行政楼根据人们的需要和功能要求实行相对任意分割，不至于因建筑柱面不同而在改变使用功能上受到制约；统一层高可使楼房采光效果好，空气流通顺畅，布局安排合理，水平运输畅通无阻，有利于使用功能的相互替代；统一荷载，打破了会议室和其他部门之间的明显界。
在此，向答辩评委组各位老师提出毕业论文答辩申请，请予批准！
资格审查项目
是
否
01
工作量是否达到所规定要求
√
02
文档资料是否齐全（任务书、开题报告、答辩申请、定稿论文及其相关附件资料等）
√
03
文档是否符合规范化要求
√
04
是否按时向指导教师提交全部正式材料
√
05
是否剽窃他人成果或者直接照抄他人设计（论文）
√
06
是否为已公开发表的个人论著
√
备
选
是否多人设计一个系统或者合作一个课题
√
（多人设计一个系统或者合作一个课题）内容是否雷同
√
系毕业论文（设计）工作领导小组意见：
符合答辩资格，同意答辩□不符合答辩资格，不同意答辩□
（公章）
年月日
注：
此表为学生毕业论文（设计）定稿后申请答辩，及系领导小组对申请答辩学生进行资格审查时用；资格审查项目由指导教师填写。
湖南科技学院本科毕业论文（设计）评审表
论文题目
零陵区某行政楼设计
作者姓名
彭滔
所属系、专业、年级
土建系土木工程专业10年级
指导教师
姓名、职称
张贤才（硕士）
字数
150000
定稿日期
中
文
摘
要
宾馆是在特定的历史、社会、经济和文化背景下形成和发展起来的，其建筑布局、空间形态、环境气氛都在不断的变化。
今天行政楼作为生产和处理各种商务活动的信息场所，而正在成为社会生产的基础。
为了适应这种社会的发展需求，也要求行政楼在形态和功能上要多样化。
特别是近几年信息化技术的快速发展，更加速了这种变化的趋势。
在进行建筑、结构设计时，国际上流行采用“三统一”的原则，即“统一柱面、统一层高、统一荷载”的模式设计。
统一柱面可使行政楼根据人们的需要和功能要求实行相对任意分割，不至于因建筑柱面不同而在改变使用功能上受到制约；统一层高可使楼房采光效果好，空气流通顺畅，布局安排合理，水平运输畅通无阻，有利于使用功能的相互替代；统一荷载，打破了会议室和其他部门之间的明显界。
关键词
（3-5个）
宾馆结构设计建筑设计
英
文
摘
要
Thehotelisformedanddevelopedinthespecifichistorical,social,economicandculturalbackground,thelayoutofthebuilding,space,atmosphereareinconstantchange.Todaytheadministrationbuildingastheproductionandprocessingofvariousbusinessinformationsite,andisbecomingthebasisofsocialproduction.Inordertoadapttothedevelopmentneedsofthesociety,alsoaskedtheadministrationbuildinginformandfunctiontodiversification.Especiallyinlastfewyearsrapiddevelopmentofinformationtechnology,acceleratedthistrend.Inthebuilding,structuredesign,theinternationalpopularwiththeprincipleof"threeunification",namely"unifieddesign,unifiedmodelofcylindricalstorey,unifiedload".Uniformcylindercanmaketheadministrativebuildingaccordingtotheneedsandfunctionsofpeopledemandedrelativelyarbitrarysegmentation,notasaresultofbuildingcylindricaldifferentinfunctionchangingconstraints;unityhighcanmakethebuildinglightingeffectisgood,smoothairflow,layoutreasonable,theleveloftransportSMOOTHOPERATOR,conducivetosubstitutetheusefunctionoftheunified;load,broketheobviousboundarybetweentheconferenceroomsandotherdepartments.
关键词
（3-5个）
HotelStructuredesignArchitecturaldesign
指导教师评定成绩
评审基元
评审要素
评审内涵
满分
指导教师
实评分
选题质量25%
目的明确
符合要求
选题符合专业培养目标，体现学科、专业特点和教学计划的基本要求，达到毕业论文（设计）综合训练的目的。
10
理论意义或
实际价值
符合本学科的理论发展，有一定的学术意义；对经济建设和社会发展的应用性研究中的某个理论或方法问题进行研究，具有一定的实际价值。
10
选题恰当
题目规模适当，难易度适中；有一定的科学性。
5
能力水平40%
查阅文献
资料能力
能独立查阅相关文献资料，归纳总结本论文所涉及的有关研究状况及成果。
10
综合运用
知识能力
能运用所学专业知识阐述问题；能对查阅的资料进行整理和运用；能对其科学论点进行论证。
10
研究方案的
设计能力
整体思路清晰；研究方案合理可行。
5
研究方法和手段的运用能力
能运用本学科常规研究方法及相关研究手段（如计算机、实验仪器设备等）进行实验、实践并加工处理、总结信息。
10
外文应用
能力
能阅读、翻译一定量的本专业外文资料、外文摘要和外文参考书目（特殊专业除外）体现一定的外语水平。
5
论文质量35%
文题相符
较好地完成论文选题的目的要求。
5
写作水平
论点鲜明；论据充分；条理清晰；语言流畅。
15
写作规范
符合学术论文的基本要求。
用语、格式、图表、数据、量和单位、各种资料引用规范化、符合标准。
10
论文篇幅
10000字左右。
5
实评总分成绩等级
指导教师评审意见：
指导教师签名：
说明：
评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，实评总分90—100分记为优秀，80—89分记为良好，70—79分记为中等，60—69分记为及格，60分以下记为不及格。
评阅教师评定成绩
评审基元
评审要素
评审内涵
满分
评阅教师
实评分
选题质量25%
目的明确
符合要求
选题符合专业培养目标，体现学科、专业特点和教学计划的基本要求，达到毕业论文（设计）综合训练的目的。
10
理论意义或
实际价值
符合本学科的理论发展，有一定的学术意义；对经济建设和社会发展的应用性研究中的某个理论或方法问题进行研究，具有一定的实际价值。
10
选题恰当
题目规模适当，难易度适中；有一定的科学性。
5
能力水平40%
查阅文献
资料能力
能独立查阅相关文献资料，归纳总结本论文所涉及的有关研究状况及成果。
10
综合运用
知识能力
能运用所学专业知识阐述问题；能对查阅的资料进行整理和运用；能对其科学论点进行论证。
10
研究方案的
设计能力
整体思路清晰；研究方案合理可行。
5
研究方法和手段的运用能力
能运用本学科常规研究方法及相关研究手段（如计算机、实验仪器设备等）进行实验、实践并加工处理、总结信息。
10
外文应用
能力
能阅读、翻译一定量的本专业外文资料、外文摘要和外文参考书目（特殊专业除外）体现一定的外语水平。
5
论文质量35%
文题相符
较好地完成论文选题的目的要求。
5
写作水平
论点鲜明；论据充分；条理清晰；语言流畅。
15
写作规范
符合学术论文的基本要求。
用语、格式、图表、数据、量和单位、各种资料引用规范化、符合标准。
10
论文篇幅
10000字左右。
5
实评总分成绩等级
评阅教师评审意见：
评阅教师签名：
说明：
评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，实评总分90—100分记为优秀，80—89分记为良好，70—79分记为中等，60—69分记为及格，60分以下记为不及格。
湖南科技学院本科毕业论文（设计）答辩记录表
论文题目
零陵区某行政办公楼设计
作者姓名
彭滔
所属系、专业、年级
土木工程与建设管理系土木工程专业10年级
指导教师
姓名、职称
张贤才（硕士）
答辩会纪要
时间
2014年5月10日
地点
逸夫楼203
答
辩
小
组
成
员
姓名
职务（职称）
姓名
职务（职称）
姓名
职务（职称）
答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录：
会议主持人：
记录人：
年月日
答
辩
小
组
意
见
评语：
评定等级：
负责人（签名）：
年月日
系
学
位
委
员
会
意
见
评语：
论文（设计）最终评定等级：
负责人（签名）：
系部（公章）年月日
校
学
位
委
员
会
意
见
评语：
评定等级：
负责人（签名）：
年月日
升级会员 