人教版八年级上学期寒假复习培训第三章物态变化单元复习.docx
《人教版八年级上学期寒假复习培训第三章物态变化单元复习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级上学期寒假复习培训第三章物态变化单元复习.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版八年级上学期寒假复习培训第三章物态变化单元复习
八年级上学期寒假复习培训：
第三章《物态变化》单元复习
1.以下对生活中温度的认知最接近实际的是（ ）
A.0℃的冰比0℃的水冷
B.人感觉舒适的环境温度为30℃
C.冬天，人们感觉寒冷时，温度一定达到-20℃
D.洗热水澡时，水的温度大约为40℃
2.下面关于温度计和体温计说法中，正确的是（ ）
A.体温计使用前，可以把体温计放在沸水中消毒
B.使用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度
C.用没有甩过的体温计测量某同学的体温，体温计显示的示数为37.1℃，则该同学的体温一定不高于37.1℃
D.用常用的温度计测液体温度，读数时，温度计的玻璃泡可以离开被测液体
3.小丽在实验室找到一支刻度均匀的温度计，她先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后，发现温度计的示数为3℃，然后在1标准大气压下，她把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后，发现温度计的示数为93℃，然后她将此温度计取出，放在空气中一段时间后，发现温度计的示数为30℃，则当时的气温是（ ）
A.20℃B.35℃C.30℃D.27℃
4.甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里比乙盆里冰块多些；甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处。
在两盆里的冰块都还未完全熔化时，那么（ ）
A.两盆水的温度相同
B.乙盆水的温度比甲盐水的温度高
C.甲盆水的温度比乙盆高
D.不用温度计测量无法比较两盆水的温度
5.根据如表所提供的数据，在1标准大气压下，以下判断正确的是（ ）
标准大气压下
物质
熔点/℃
酒精
-117
水银
-39
铅
328
氧
-218
A.酒精的凝固点是-117℃
B.320℃的铅吸热时，温度可能不变
C.-220℃的氧应是气态
D.气温接近-50℃时，应选用水银温度计
6.下列现象中，属于熔化的是（ ）
A.1月份金佛山顶雾凇形成
B.3月份天山积雪变为溪水
C.9月份吐鲁番葡萄中的水分被晒干
D.11月份秦岭南侧暖湿空气遇北方吹来的冷空气，形成大量白气
7.如图甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知（ ）
A.该物质是非晶体
B.第15min该物质处于液态
C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量会逐渐增加
D.该物质的熔化过程持续了20min
8.如图，是电冰箱的构造和原理图，下列说法正确的是（ ）
A.制冷剂在冷冻室内的管子凝固放热，使冰箱内的温度降低
B.制冷剂在冷凝器内的管子汽化吸热，把冰箱内热散失掉
C.炎夏打开冰箱门可看到“白气”，这是汽化现象
D.常会看到冰箱冷冻室内的物品外面有白色的霜，这是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的
9.下列现象中说法正确的是（ ）
A.壶口附近的“白气”是汽化现象
B.冬天河水结冰是凝华现象
C.夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠是液化现象
D.用铁水浇铸车轮是熔化现象
10.如图所示，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。
篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水中，把它放在通风的地方，即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。
（1）饭菜不会变质主要是因为盆里的水蒸发吸热而使食物的温度降低
（2）饭菜不会变质是因为纱布吸水，纱布上的的水蒸发吸热而使食物的温度降低
（3）此装置放在通风位置是加快水的蒸发
（4）篮子上罩纱布主要是防灰尘
下列说法中正确的是（ ）
A.
（1）
（2）B.
（1）（3）C.
（2）（3）D.（3）（4）
11.对下列生活现象的解释中错误的是（ ）
A.用干冰制造舞台“白雾”，这是利用干冰升华吸热、使水汽化成白雾
B.水蒸气引起的烫伤比开水烫伤更严重，是因为水蒸气液化放热
C.水银比酒精更易凝固，这是因为水银的凝固点较酒精的高
D.用冰袋给高热病人降温，这是利用冰熔化吸热
12.如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。
对这一实验现象的分析，正确的是（ ）
A.白霜是易拉罐周围的水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶
B.盐使水的凝固点降低，水凝固吸热，易拉罐温度降低
C.盐使冰的熔点降低，冰熔化放热，易拉罐温度升高
D.实验过程中发生了熔化和凝固现象
13.练习使用温度计：
（1）实验室常用的温度计是根据液体的的规律制成的。
（2）如图甲所示温度计，读数方法（选填“A”、“B”或“C”）会使结果偏大。
如图乙所示温度计的示数是℃
（3）用体温计先后测量小明、小红、小华三位同学的体温，中途未经下甩，示数相同都如图丙所示，该温度属于（选填“正常”或“不正常”）范围。
该温度是小明的（选填“一定”、“可能”、“一定不”）。
（4）如图丁所示是世界上第一支温度计--伽利略温度计的原理图。
当气温上升时，该温度计的液面
是（选填“上升”、“下降”或“不变”）。
14.图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。
（1）安装图甲所示的器材时，应先确定（选填“铁棒A”、“铁夹B”或“铁圈C”）的位置；除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和。
（2）将装有这种物质的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使物质受热均匀，而且物质温度上升速度较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。
（3）实验中，需要观察试管内物质的，并记录温度和时间；分析图乙可知：
该物质的凝固点是℃，该物质第25min处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。
（4）通过实验得出晶体凝固时的特点是热但温度。
15.
（1）下表所示是三种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点。
由此查得-30℃时，水银处态、氨处在态，萘处在态。
熔点
沸点
水银
-39℃
357℃
萘
80℃
218℃
氮
-210℃
-196℃
（2）气体打火机中的丁烷是在常温下用的方法液化后装在塑料容器中的。
一个顽皮的小孩将气体打火机摔在地上，只听“叭”的一声，像放鞭炮似的，产生这种现象的原因是液态丁烷急速，体积急剧，引起了空气剧烈振动而发声。
16.如图所示，分析水循环可知，地表水吸收热量（填物态变化名称）成水蒸气；云中的小水滴遇冷凝固为小冰粒的过程要（选填“放出”或“吸收”）热量；高山顶上的积雪终年不熔化厚度却基本不变，主要是由于降雪量与冰雪因（填物态变化名称）而减小的量基本相等。
17.在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如表：
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
98
（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图甲所示，该温度示数为。
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压。
（3）实验中观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图乙a、b所示。
图是水在沸腾前的情况，这时气泡在上升过程中大小发生变化的主要原因是。
（4）由实验数据绘出水的温度与时间的关系如图丙中的图线a所示，若其它条件不变，①仅增加水的质量②仅增大液面大气压强；③既增加水的质量，同时减小液面大气压强。
这三种情况中，温度与时间的关系图线分别对应、、（选填图中“a”、“b”、“c”或“d”）
18.小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：
酒精灯外焰的温度的为800℃，碘的熔点为113.7℃，沸点为184℃。
采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会成碘蒸气，图乙中的碘颗粒吸热后除了发生图甲中的物态变化外，还可能会和（以上三空均填物态变化名称）；停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气会（选填“吸热”或“放热”）凝华成碘附着在“碘锤”内壁。
八年级上学期寒假复习培训：
第三章《物态变化》单元复习答案
1.以下对生活中温度的认知最接近实际的是（ ）
A.0℃的冰比0℃的水冷
B.人感觉舒适的环境温度为30℃
C.冬天，人们感觉寒冷时，温度一定达到-20℃
D.洗热水澡时，水的温度大约为40℃
答案：
D
2.下面关于温度计和体温计说法中，正确的是（ ）
A.
体温计使用前，可以把体温计放在沸水中消毒
B.使用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度
C.用没有甩过的体温计测量某同学的体温，体温计显示的示数为37.1℃，则该同学的体温一定不高于37.1℃
D.用常用的温度计测液体温度，读数时，温度计的玻璃泡可以离开被测液体
答案：
C
3.小丽在实验室找到一支刻度均匀的温度计，她先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后，发现温度计的示数为3℃，然后在1标准大气压下，她把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后，发现温度计的示数为93℃，然后她将此温度计取出，放在空气中一段时间后，发现温度计的示数为30℃，则当时的气温是（ ）
A.20℃B.35℃C.30℃D.27℃
答案：
C
4.甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里比乙盆里冰块多些；甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处。
在两盆里的冰块都还未完全熔化时，那么（ ）
A.两盆水的温度相同
B.乙盆水的温度比甲盐水的温度高
C.甲盆水的温度比乙盆高
D.不用温度计测量无法比较两盆水的温度
答案：
A
5.根据如表所提供的数据，在1标准大气压下，以下判断正确的是（ ）
标准大气压下
物质
熔点/℃
酒精
-117
水银
-39
铅
328
氧
-218
A.酒精的凝固点是-117℃
B.320℃的铅吸热时，温度可能不变
C.-220℃的氧应是气态
D.气温接近-50℃时，应选用水银温度计
答案：
A
6.下列现象中，属于熔化的是（ ）
A.1月份金佛山顶雾凇形成
B.3月份天山积雪变为溪水
C.9月份吐鲁番葡萄中的水分被晒干
D.11月份秦岭南侧暖湿空气遇北方吹来的冷空气，形成大量白气
答案：
C
7.如图甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知（ ）
A.该物质是非晶体
B.第15min该物质处于液态
C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量会逐渐增加
D.该物质的熔化过程持续了20min
答案：
C
8.如图，是电冰箱的构造和原理图，下列说法正确的是（ ）
A.制冷剂在冷冻室内的管子凝固放热，使冰箱内的温度降低
B.制冷剂在冷凝器内的管子汽化吸热，把冰箱内热散失掉
C.炎夏打开冰箱门可看到“白气”，这是汽化现象
D.常会看到冰箱冷冻室内的物品外面有白色的霜，这是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的
答案：
D
9.下列现象中说法正确的是（ ）
A.壶口附近的“白气”是汽化现象
B.冬天河水结冰是凝华现象
C.夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠是液化现象
D.用铁水浇铸车轮是熔化现象
答案：
C
10.如图所示，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。
篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水中，把它放在通风的地方，即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。
（1）饭菜不会变质主要是因为盆里的水蒸发吸热而使食物的温度降低
（2）饭菜不会变质是因为纱布吸水，纱布上的的水蒸发吸热而使食物的温度降低
（3）此装置放在通风位置是加快水的蒸发
（4）篮子上罩纱布主要是防灰尘
下列说法中正确的是（ ）
A.
（1）
（2）B.
（1）（3）C.
（2）（3）D.（3）（4）
答案：
C
11.对下列生活现象的解释中错误的是（ ）
A.用干冰制造舞台“白雾”，这是利用干冰升华吸热、使水汽化成白雾
B.水蒸气引起的烫伤比开水烫伤更严重，是因为水蒸气液化放热
C.水银比酒精更易凝固，这是因为水银的凝固点较酒精的高
D.用冰袋给高热病人降温，这是利用冰熔化吸热
答案：
A
12.如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。
对这一实验现象的分析，正确的是（ ）
A.白霜是易拉罐周围的水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶
B.盐使水的凝固点降低，水凝固吸热，易拉罐温度降低
C.盐使冰的熔点降低，冰熔化放热，易拉罐温度升高
D.实验过程中发生了熔化和凝固现象
答案：
A
13.练习使用温度计：
（1）实验室常用的温度计是根据液体的的规律制成的。
（2）如图甲所示温度计，读数方法（选填“A”、“B”或“C”）会使结果偏大。
如图乙所示温度计的示数是℃
（3）用体温计先后测量小明、小红、小华三位同学的体温，中途未经下甩，示数相同都如图丙所示，该温度属于（选填“正常”或“不正常”）范围。
该温度是小明的（选填“一定”、“可能”、“一定不”）。
（4）如图丁所示是世界上第一支温度计--伽利略温度计的原理图。
当气温上升时，该温度计的液面
是（选填“上升”、“下降”或“不变”）。
答案：
（1）热胀冷缩；
（2）A；-3；（3）不正常；一定；（4）下降。
14.图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。
（1）安装图甲所示的器材时，应先确定（选填“铁棒A”、“铁夹B”或“铁圈C”）的位置；除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和。
（2）将装有这种物质的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使物质受热均匀，而且物质温度上升速度较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。
（3）实验中，需要观察试管内物质的，并记录温度和时间；分析图乙可知：
该物质的凝固点是℃，该物质第25min处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。
（4）通过实验得出晶体凝固时的特点是热但温度。
答案：
（1）铁圈C；秒表；
（2）慢；（3）状态；80；液态；（4）放；温度保持不变。
15.
（1）下表所示是三种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点。
由此查得-30℃时，水银处态、氨处在态，萘处在态。
熔点
沸点
水银
-39℃
357℃
萘
80℃
218℃
氮
-210℃
-196℃
（2）气体打火机中的丁烷是在常温下用的方法液化后装在塑料容器中的。
一个顽皮的小孩将气体打火机摔在地上，只听“叭”的一声，像放鞭炮似的，产生这种现象的原因是液态丁烷急速，体积急剧，引起了空气剧烈振动而发声。
答案：
（1）液；气；固；
（2）压缩体积；汽化；增大。
16.如图所示，分析水循环可知，地表水吸收热量（填物态变化名称）成水蒸气；云中的小水滴遇冷凝固为小冰粒的过程要（选填“放出”或“吸收”）热量；高山顶上的积雪终年不熔化厚度却基本不变，主要是由于降雪量与冰雪因（填物态变化名称）而减小的量基本相等。
答案：
吸收；汽化；升华。
17.在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如表：
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
98
（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图甲所示，该温度示数为。
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压。
（3）实验中观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图乙a、b所示。
图是水在沸腾前的情况，这时气泡在上升过程中大小发生变化的主要原因是。
（4）由实验数据绘出水的温度与时间的关系如图丙中的图线a所示，若其它条件不变，①仅增加水的质量②仅增大液面大气压强；③既增加水的质量，同时减小液面大气压强。
这三种情况中，温度与时间的关系图线分别对应、、（选填图中“a”、“b”、“c”或“d”）
答案：
（1）96℃；
（2）98；低于；（3）b；水蒸气遇到冷的水液化成水，气泡减小；（4）c；b、d。
18.小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：
酒精灯外焰的温度的为800℃，碘的熔点为113.7℃，沸点为184℃。
采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会成碘蒸气，图乙中的碘颗粒吸热后除了发生图甲中的物态变化外，还可能会和（以上三空均填物态变化名称）；停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气会（选填“吸热”或“放热”）凝华成碘附着在“碘锤”内壁。
答案：
升华；熔化；汽化；放热。
升级会员 