在尝试中成长初三作文.docx
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在尝试中成长初三作文
在尝试中成长初三作文
【篇一:
在尝试中成长】
人的一生犹如一棵大树,不可能全部树叶都能四季常青,难免有一片黄叶;人的一生犹如一片海洋,不可能永远风平浪静,难免会与暴风雨相逢。
然而,面对暴风雨的来袭,我们不能抱着侥幸的心态,苦苦等待暴风雨过后的晴空万里,我们应该学会去尝试、努力、拼搏。
自从上了初二,我们的肩上又多了一块“大石”。
刚开始,许多同学都是道听途说,一听到初二的人说物理很难学得好,就仿佛气球泄了气,夜里失去了灯光,大家都一副垂头丧气的样子。
其实,他们为什么不能换个角度想想呢?
气球泄了气,我们不是还可以借助风姑娘的力量吗?
这照样可以飞上浩瀚的蓝天;夜里失去了灯光,我们不是还可以借助萤火虫的光吗?
即使很微弱,但只要数量多了,照样能驱赶黑暗。
当然,我一开始我也陷入了迷茫之中,对于物理,我存在敬畏之心,自然就学不好了。
但后来在跌跌撞撞中我明白了:
我们要接受失败,但不能不爬起来,只有尝试过努力过,成功之神便会降临在你身边。
那天,老师发下了第一次物理试卷,我即紧张又是激动。
在做题时,我虽是马马虎虎地做好的,但我感觉我是考得不错的,便有一点点沾沾自喜。
但是,当老师念到我的名字,说我考了60分时。
我真的不敢相信我的耳朵,当我亲眼看到成绩,头顶仿佛乌云密布,一场可怕的暴风雨即将来临。
我沮丧地跑回到座位,眼泪一涌而出,一会儿便把试卷“淋”湿了。
我便自责起来:
都怪我平时不努力,现在可好了,美梦成了幻影了,我怎么这么没用呢?
顿时感到自卑。
这时,忽然有个人给我扔下一句话:
“你为何不尝试再努力一下呢?
”顿时,我想:
对呀。
我何尝不能再努力一下呢?
突然间,我想起一位智者说的话:
“只要再尝试添一把柴,九十九度的水就能达到沸点。
”我擦干了泪水,自信满满地给自己制定了一个学习计划,目标是争取在期中考取优异的成绩
之后的日子,我的时间全部花费在课本里。
每天做到课前预习,上课认真听课,下课依时完成作业,晚上专攻重点内容复习。
每天都像一只小蜜蜂,整天“嗡嗡嗡…”
终于,小蜜蜂收获到了甜滋滋的蜂蜜了。
在期中考上,我取得了优异的成绩,真是“皇天不负苦心人。
”当我听到这个消息时,我真的不相信我的耳朵,泪水立刻脱眶而出。
不过,这是一场春雨,是激动、喜悦的泪水。
随后,老师和同学们都纷纷向我报来赞许的目光。
这刻,我才明白尝试对我有着深刻的意义
正所谓,尝试是人生的必修课,虽然尝试后不一定成功,但一定会有所收获——智力得到增长,能力得到提升,人生得到升华,潜能得到激发……
朋友们,勇于尝试吧!
让我们在尝试中邀游知识的海洋,让我们在尝试中撷取成功之果,让我们在尝试总获得成长所需的养料,让我们在尝试中自由自在的翱翔。
【篇二:
在尝试中成长】
漫漫成长路,我们经历了无数个“第一次”。
而正因为有了“尝试”,才有了这数不尽的“第一次”。
——题记
升上初中的第一天,我和伙伴们来到了新学校。
陌生的环境,陌生的老师,还有许多陌生的同学,我有点惊慌失措―—真想回家!
但我深知,这是不可以的!
所以,我便早早地找到课室,乖乖地在里面看书了。
时间一分一秒地过去了,同学们陆陆续续地走进教室,不一会,班主任来了,在做完自我介绍之后,他要求我每个人都作自我介绍。
刚开始,教室里一片寂静。
我扫视了一遍同学们,没有人举手。
我在心中暗想:
该不该举手呢?
只听见一个声音在响:
“举手吧!
你可以的!
大胆点,让大家认识你,给他们留下个好印象!
”
另一个声音说:
“不要举!
那么多人都还没举,你举什么?
抢风头啊?
万一在上面说不出话来怎么办?
别人会怎么看你?
矜持点!
看看情况!
”
“举啊!
这可是一个千载难逢的机会,好好表现!
”
“不要举哇!
要砸了,你可就颜面尽失的了!
你不怕吗?
”
“举呀!
别听他的!
”
“不要举!
他是错的,会害了你的!
”
两个声音在我耳边吵得不可开交。
我犹豫了一下,艰难地举起了右手。
就在这时,坐在我旁边的一个同学也举起了手。
由于我的手举得太低了,而我又低着头,老师可能没看到,便叫了那个同学。
当听到老师叫她时,我失望地把手放下了。
越来越多的人举手了,而我却觉得自己的手犹如千斤巨石,无法举起。
最后,我还是没有勇气举起手来,便由老师代为介绍了。
从此,我在课堂上的表现也不够优秀,总是不敢举手发言。
在大家心目中,我成了一个胆小怕羞的人,也不被老师重用。
这成了我的一大憾事。
第二学期,我就转了学。
来到新学校的第一个晚上,英语老师评讲上个学期期末考的试卷。
我坐在角落里认真地听着。
这时候,老师提了一个问题,全班竟然无人回答,而我却知道答案。
“我究竟该不该回答呢?
”当我踌躇不定时,上个学期的自我介绍情景浮现在我眼前。
这次,我毫不犹豫地举起了手,用前所未有响亮的声音回答了老师的问题。
当我坐下去时,全班响起了一阵震耳欲聋的掌声。
在掌声中,我羞红了脸,但,我明显感觉到了同学们赞许的目光。
我高兴极了。
从此,我在课堂上更加踊跃发言了。
当我回答正确时,老师会予我一个甜美的笑容;而当我回答错误时,老师也会笑着纠正我的错误。
我成了他们心中的好学生,而我也取得了很大的进步。
从这两次类似的经历中,我懂得了:
只有勇于尝试,大胆地迈出人生重要的第一步,才能体验到成功的喜悦。
反之,若你总是畏首惧尾的,成功是不会向你敲门的。
朋友们,勇于尝试吧,有尝试,你会更好地成长。
【篇三:
在尝试中成长作文】
每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,都在尝试中成长,焕发生命的光彩。
尝试——在余寒犹历中成长。
记得有一次,幼时的我常常因受了一点点的委屈而在我奶奶的院落子前哭泣,好像一点点困难也能让我眼中如黄河决堤一般,所以奶奶经常笑着说我永远是个长不大的小女孩。
在一个多雨的夏天,奶奶在院子下种了一棵小树,从此那棵小树便是我的伙伴,有一次,窗外下着倾盆大雨,我连忙拉着奶奶的手,让她到雨中让小树搭棚。
但奶奶拍拍我的脑袋,摇摇头说:
“它需要去尝试接受困难。
”“尝试困难?
”我满脸问号,只是望着暴雨中,小树初拍断的枝条和满地落叶伤心而哭泣着!
后来,我发现奶奶的行为越来越奇怪,她不但不在雨天搭棚,而在艳阳高照的天气里,用坚锐的剪刀在树杆上留下伤痕,我很愤怒地质问着奶奶:
“你为什么要伤害小树?
”奶奶说了一句“它需要尝试接受困难”,说完便走开了。
我再长大后,离开了奶奶的院子,在校园生活的我追录自己的梦想,每当我考试考得不理想的时候或被朋友误会而暗自伤神的时候,我总会想起奶奶说的那句话和那暴风雨那棵小树笔直的身影,不知不觉,我好像明白了奶奶说的那句话的道理了。
渐渐地,当我遇到挫折时,我不再会是留下无用处的泪水,而是积极地向挫折挑战。
因此我大胆参加了学校中的竞赛,使我与困难的较量,明白了奶奶的话。
一个暑假,我又来到奶奶的院子前,望着这棵小树长成如今的参天大树,抚摸着它身上密布的伤痕,心里不由自主想起那句古训:
“今古成大事者,不惟有超世之才,亦以有坚韧不拔之志”。
若没有身上的密布的刀痕,怎能长成如今的参天大树呢?
我也从我爱哭泣的小女孩,已经变成勇敢大胆的人了。
在接受尝试中的困难,不仅是小树的成长,更是我的成长……
身后的奶奶,笑着我说:
“嗯!
不错啊!
”我回答说:
“呵呵,我尝试中去接受困难,我在尝试中成长!
”。
寒风席卷了校园里的绿意,初春的阳光洒下,将光秃的树影印在地面上。
落尽了叶的木棉树无尽地伸展,一片颓照,满目萧瑟,看雨后,一切又是春机勃勃啊!
【篇四:
在尝试中成长】
人的一生总是一步一步脚踏实地地走过来,这每一个脚印都记录了一段成长的历程,有的脚印模糊不清,有的脚印却轮廓清晰,历历在目。
我最清晰的脚印是——在尝试中成长。
自从上了初中我对学习是越发的喜爱,虽然初中以来我的成绩略有好转,但与我的一个同学相比可就差远了,我便暗暗下定决心要超越她。
在这期中考的日子里我一刻也不敢松懈,每天总把时间安排得满满的,也总按时间表来学习,所以我每天睡觉心里可踏实了。
终于激动人心的时刻来了——期中考,考完试时我信心十足,心想:
这回我肯定能拿到第一了!
可是,年级期中考试总结大会那天天气晴朗,心里却有一片乌云蔓延着——我没超过我同学。
此后我的心情变得很沮丧,每天我把作业写完了,别的事情也就不理了,学习也搁在了一边,我认为我无论怎么努力,再怎么尝试也无法超越我的同学,再怎么努力也是白费的。
有一天,我看见隔壁养蚕的老奶奶的蚕将破茧而出。
慢慢地蛹的背部裂开了一道缝,蚕伸出了半只白色的翅膀,我屏住呼吸,眼珠子一刻也不敢动。
刚开始蚕拼命地挣扎着,扇动着那单只翅膀尝试着出来,但都没有成功,好一会它不动了。
这使我有些失落,在我放弃希望时,蚕又扇动着半只翅膀,尝试着破茧而出,这令我失落的心情又燃烧起了希望,我不停地为蚕加油打气。
蚕的另一只翅膀,触须也出来了,最终它破茧而出飞起来了,那时我像看了希望,再也压抑不住内心的伤痛——失声大哭起来。
我明白了,我真的明白了。
我也是像蚕一样不断地尝试,在尝试中破茧而出,或许我这次失败了但我的努力还是有回报的,让我有了尝试着向他人挑战的决心。
或许每一次的尝试都并不是成功的,但它却丰富了我们的生活。
在我以后的生活中一定还会有许多的尝试等待着我,但我一定会用乐观的心,去接受尝试中的失败和成功,就让我的人生充满了尝试,让在尝试的历程中成长!
让我的人生写满“尝试”!
【篇五:
在尝试中成长】
有人说,生活是调色板,每一种色彩代表一份特别的感受,而我的那次尝试,如醒目的红,让我永生铭记;有人说,生活是辽阔的天空,每一种天气代表一份过去的回味,而我的那次尝试,如乌云密布到晴空万里,在心里淡淡化开,回味无穷。
事情还得从六年级的升中考说起,那时我是班上老师比较看好的同学之一,老师对我抱很大的期望,希望我考上东源实验中学,而我也很有信心,立志要考上东源实验中学,因为我想和在那儿的姐姐一起并肩作战。
于是,我信心十足地进入了考场,在暑假静候佳绩。
事情并没有我想的那么顺利,暑假,我不断地打电话给班主任询问情况,一开始,老师让我慢慢等,不要急。
后来,我觉得就连老师的口气都变了,我一问原来我没有考上,顿时像是五雷轰顶,脑袋一片空白,我变得手足无措了。
当我知道我的好朋友考上的时候,无疑是在我的伤口上撒盐,从此,我便十分沮丧,信心尽失。
姐姐和妈妈见此情况,轮番劝说。
姐姐拼命地讲她学校的坏处,我知道她是为我好,跟她说不用这样贬低自己的学校,我没事的。
妈妈干脆地说“要不我去买给你读吧”,我立刻说“不,买着读我还不如不读呢,读了也会抬不起头,不好意思的”。
妈妈说:
“知道就好,其实如果想读书的话,在哪里都一样”。
我听了恍然大悟,我不禁问自己:
是不是学校好就一定能学得好呢,不是应该靠自己吗?
靠学校能取得好成绩吗?
不是的,我自己坚决回答道。
仿佛心情一下子舒畅了许多。
于是,我尝试着接受,接受这个现实。
现在,我不只时时铭记着妈妈这句话“想读书的话,在哪里都一样”,抱着想读书的心态,在现实的基础上好好学习,在学校里名列前茅,学习更上一层楼。
这次尝试对我来说真的是一次成长的蜕变,让我明白:
有些事情既已成定局,你无法改变,你就应该尝试着接受现实,尝试着接受你的失败,同时尝试着接受更多的挑战,俗话说:
失败是成功之母,一个人如果不曾失败过,不曾接受失败的现实,又何来的成功呢!
现在的我只有不断地尝试,走过一条又一条的路,在不管是阳光道或独木桥上留下成长的脚印!
让脚印越来越大,让我在尝试中不断成长。
【篇六:
在尝试中成长】
在成长的道路上,尝试是人生的必修课。
人从一生下来后,就尝试着去做应该做的每一件事。
当然,在不同的年龄阶段自然会有让你尝试地去做这件事的一个安排,人总要长大,变老。
我们每时每刻都想着去尝试去做某一件事情。
我们成长着,但也在尝试中成长。
每个人都尝试过做某件事,尝试着在课堂上举手发言,因为你胆小;尝试着参加竞赛,因为你没多大的信心和勇气;也许你尝试着克服困难,因为你懦弱;尝试着宽容待人,因为你以前小肚鸡肠。
总之有很多。
但每一次尝试不一定都会成功,但一定会有所收获。
我呢,可以说从小开始就是一个内向胆小的人了,而且经常对自己没有信心。
为什么我改变了。
因为我学会努力去尝试了。
在我升上了中学后原本胆小的我不知有多么害怕,多么紧张,那种情况你是可想面知吧。
面对着一双双一双双陌生的眼睛盯着我,当时手心手背都冒出了冷汗。
在当时,我想我怎么就这么胆小呢?
后来在老师一次一次又一次的鼓励下,我尝试着去克服,让自己别那么胆小。
虽然我一开始是不成功,但是老师鼓励着我,于是我又开始尝试了,而且老师也帮了我。
我在自己的努力下,终于克服了。
多亏有老师的帮助。
我多么高兴自己能成功地克服。
而就在这件事过后不久,老师让我去参加什么竞赛。
虽说我成功克服胆小,但是我不想去。
后来我还是参加了。
因为我知道这又是对我的一个考验,因为这个竞赛不是一般的,是非常重要的,需要一定的信心与勇气。
尝试成功。
我失败了。
以后一定要参加竞赛我虽不怕,但是却没有信心考好,这成为了我的一个失败点。
虽说没有成功,但是通过这次尝试让我有所收获,让我知道失败并不可怕,失败是成功之母。
我不怕尝试。
尝试做某件事不一定要成功的就算失败了也会有所收获。
在尝试中我们智慧得到了增长,能力得到了提升,人性也得到了升华。
我们要不怕尝试,同学们,勇于尝试吧,让我们在尝试中成长!
【篇七:
在尝试中成长】
风儿轻轻地拂过,扬起了那两片浅蓝色的帘,一抹小小的身影倚在帘旁,闭上了眼,享受着生命的美好,脸上尽是满足、富有活力的笑。
窗旁的向日葵冲着太阳绽放得耀眼,一只只蝶儿在阳光的照耀下仿佛透明了一般,飞呀……飞呀……陪着一旁的人儿带着她那美丽的残缺迎接成长。
一场意外,让她忽地坠入了无边际的黑暗,失去了双腿、失去了舞台、也失去了心中的白天鹅。
她是一名芭蕾舞者,很小时就开始接触舞蹈,并有着极高的天赋,年纪轻轻却夺下了不少比赛的奖项,老师家人更是对她寄予厚望,她自己也相信,只要努力,一定可以成为舞台上最美丽的白天鹅!
但这一切,随着她坐上轮椅的那一刻起,便宣告破灭了。
她变得内向、冷漠,远离了所有人,只因为不想看见他人同情、怜悯的目光,要知道,这对于习惯了掌声和赞美的她来说,那些目光是比死还要让她难受啊!
手术后的又一个早晨,一位妇女走进了女孩的房间,那是女孩的母亲。
从女孩的腿残废了以后,她母亲便将她搬入了这间宁静的小屋,并按时送来三餐,然后陪着自己的女儿从早上坐到时针指向正午十二点才离去。
女孩的母亲将食物拿到桌上摆好,自己则到一旁静静地坐着,女孩抬起头,看向窗外,半晌,目光空洞地开了口:
“妈……活着真累,我想放弃了……”女孩的母亲没有作声,依然是静静地坐着,头上的白发夹杂着黑发,像杂草。
女孩垂下了眼帘,低低地说:
“反正我已经失去了双腿,是个废人了,活着还有什么意思?
”母亲吸了口气,走上前,蹲在女孩的轮椅前,用自己长满老茧的双手将女孩拥入了怀中,说:
“舞蹈并不是你的全部,只要还活着,重新开始又何妨呢?
”女孩握紧了拳头,绝望地说:
“作为一名舞者,她存在的价值就是舞台,如今我已失去了双腿,我还能用什么站在舞台上?
”说着,女孩搂紧了母亲抽泣起来。
这时,女孩的母亲突然拿出了一个小盒子,是一个木盒子,檀红色的盒身很光滑,没有任何的雕刻物。
打开来,是一只美丽的蝴蝶!
洁白的身躯,闪着点点的金黄色,在这个小房间里盘旋着,可是,很快地,女孩就惊奇地发现:
这只蝴蝶居然只有半边翅膀!
女孩问:
“只有一边翅膀的蝴蝶,它是如何生存的?
同伴的嘲笑、生活的险恶,能让生命撑多久呢?
女孩的母亲开口了:
”有时候,残缺也是一种美丽,只要试着去接受它,生命会因此绽放更加绚烂的色彩!
”女孩笑了,望着空中飞舞的只有半边翅膀的蝶儿,她知道,放开了心胸,她就是自己心中舞台上最美丽的白天鹅!
屋帘外,一只只蝴蝶在风中尽情嬉戏,但那只半边翅膀的白色蝴蝶尤其美丽与独特,因为,它尝试了残缺,领悟了成长……