八年级上册语文第三单元的知识点归纳.docx

上传人:b****8 文档编号:10343247 上传时间:2023-02-10 格式:DOCX 页数:21 大小:30.58KB
下载 相关 举报
八年级上册语文第三单元的知识点归纳.docx_第1页
第1页 / 共21页
八年级上册语文第三单元的知识点归纳.docx_第2页
第2页 / 共21页
八年级上册语文第三单元的知识点归纳.docx_第3页
第3页 / 共21页
八年级上册语文第三单元的知识点归纳.docx_第4页
第4页 / 共21页
八年级上册语文第三单元的知识点归纳.docx_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

八年级上册语文第三单元的知识点归纳.docx

《八年级上册语文第三单元的知识点归纳.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级上册语文第三单元的知识点归纳.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

八年级上册语文第三单元的知识点归纳.docx

八年级上册语文第三单元的知识点归纳

三峡知识点归纳

一.词语注释

自:

在  略无:

毫无   阙:

同“缺”中断。

略无:

毫无  重:

重重。

嶂:

(直立)像屏障一样的高山。

自:

这里是“如果”的意思。

曦(xī):

日光,这里指太阳。

亭午:

正午。

夜分:

半夜。

至于:

到文言助词,承接上文,加以提示。

襄:

漫上。

陵:

山陵。

沿:

顺流而下。

溯:

逆流而上。

 或:

有时。

王命:

皇帝的命令。

宣:

传达。

白帝:

城名,今在四川省奉节县东边的山上。

江陵:

今湖北省江陵县。

奔:

这里指飞奔的马。

 御:

驾驶。

  疾:

快。

虽:

即使。

素湍(tuān):

白色的急流 绝巘(yǎn):

极高的山峰 。

 悬泉:

从山崖上流下好像悬挂着的泉水。

漱:

冲刷。

清荣峻茂:

水清,树荣(茂盛),山高,草盛。

良:

实在。

晴初:

天刚晴。

霜旦:

下霜的早晨。

旦:

早晨。

肃:

寂静。

涧:

山涧。

属(zhǔ)引:

接连不断。

属:

动词,连接。

引:

延长 长啸:

放声长叫。

凄异:

凄惨怪异。

空谷:

(在)空荡的山谷。

响:

回声。

哀转:

悲哀婉转。

 转:

同“啭”,猿啸。

三声:

几声(虚数)。

沾:

沾湿。

裳(shāng):

衣裳。

误区:

不读cháng,读shāng

二、古今异义词

 1.或王命急宣(或古义:

有时;今义:

常用于选择复句的关联词)

2.至于夏水襄陵(至于古义:

到了;今义:

表示另提一事

3.虽乘奔御风(虽古义:

即使;今义:

虽然)

4.泪沾裳(裳古义:

古人的下衣;今义:

衣服)

5.不以疾也(疾古义:

快;今义:

疾病)

三、一词多义①自:

自三峡七百里中(在) 自非亭午夜分(如果)

②绝:

沿溯阻绝(断绝)绝巘(写作“山献”)多生怪柏(极,最) 哀转久绝(消失)

 ③清:

回清倒影(清波)清荣峻茂(水清)

④其:

其间千两百里(指示代词这)飞漱其间(代词它们)

⑤三:

巴东三峡巫峡长(三个)猿鸣三声泪沾裳(虚数几)

四、通假字①略无阙处(“阙”通“缺”,空缺这里指中断)②哀转久绝(“转”通“啭”,婉转)

词类活用

1虽乘奔御风,不以疾也。

(奔:

动词用作名词,奔驰的快马)2回清倒影(清:

形容词用作名词,清波)3晴初霜旦(霜:

名词用作动词,将降霜)4空谷传响(空谷:

名词作状语,在空荡的山谷里)5素湍绿潭(湍:

形容词用作名词,指急流的水)6.至于夏水襄陵(水:

名词用作动词指涨水)7.有时朝发白帝(朝:

名词用作状语指在早晨)8.暮到江陵(暮:

名词用作状语指在傍晚)

9.每至晴初霜旦(霜:

名词用作动词指下霜)

五、特殊句式

 1.两岸连山:

省略句,省略定语“三峡”。

2.重岩叠嶂:

省略句,省略主语“两岸”。

六、重点语句翻译

1、虽乘奔御风,不以疾也。

译:

即使骑着快马,驾着风,感觉也没有坐船快

2、清荣峻茂,良多趣味。

 译:

水清,树荣(茂盛),山高,草茂,实在是有很多趣味。

3、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

译:

到了夏天江水漫上两岸的山丘,顺流而下逆流而上的船只都被阻隔断了。

 4、空谷传响,哀转久绝。

译:

空荡的山谷里传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失。

 5、自非亭午夜分,不见曦月。

 译:

如果不是正午就看不到太阳,如果不是半夜,就看不到月亮。

 6、重岩叠嶂,隐天蔽日。

译:

层层的岩石排排的峭壁把天空和太阳都遮蔽了

三峡水因不同季节呈现不同景象:

春冬之景:

素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂

秋之景:

林寒涧肃,高猿长啸,属引凄异

1.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?

文章先写山,后写水。

写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则描绘不同季节的不同景象。

2.找出文中写景的句子,体会它们的语言特点

春冬之景:

“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

”秋景:

“每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

”作者写景,采用的是大笔点染的手法,春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字,写秋季的景色,着“寒”“素”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。

二、解释下列词语,并给线点的字注音。

重岩叠嶂夏水襄陵乘奔御风素湍绿潭绝巘飞漱清荣峻茂

参考答案:

嶂(zhàng),高耸险峻如屏障的山峰。

襄(xiāng),上。

奔(bēn),这里指快跑的马。

湍(tuān),急流的水。

巘(yǎn),险峻的山崖或山峰。

漱(shù),冲刷。

峻(jùn),高而陡峭。

三、阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?

早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

参考答案:

文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证,都表现了夏天三峡水流速度极快;文章第四段与诗的第三句相对应,都是写连续不断的猿啼;文章第一段则和诗中的“万重山”相应。

附加:

一、文学常识

《三峡》选自《水经注疏》。

作者郦道元(466或472—527),字善长,范阳涿(Zhuō)县(现在属河北)人,北魏地理学家。

二、文言词语

【一词多义】[绝]①沿溯阻绝[断,断绝]②绝巘多生怪柏[极]③哀转久绝[停止;消失]

【词类活用】①乘奔御风[飞奔的马]②素湍绿潭[急流的水]③回清倒影[清波]

【常见短语】

[略无]毫无。

略,几乎。

[自非]如果不是。

自,如果。

[亭午]正午,中午。

亭,正当。

[夜分]半夜。

[荣]茂盛。

[峻]高而陡峭。

[良多]很多。

良,很。

[属(zhǔ)引]连续不断。

属,连续。

引,延长。

【其他词语】[嶂(zhàng)]高耸险峻如屏障的山峰。

[曦(xī)]日光。

这里指太阳。

[襄(xiāng)]上。

[沿]顺流而下。

[溯(sù)]逆流而上。

[或]有时。

[宣]传达。

[虽]即使。

[御]驾,乘。

[疾]快。

[素]白色。

[回]回旋。

[巘(yǎn)]险峻的山崖或山峰。

[漱(shù)]冲刷。

[旦]早晨。

[肃]寂静。

[哀]悲哀。

[转(zhuǎn)]婉转。

[沾]沾湿。

[三]表示概数。

2、结构提纲

总特点:

山高岭连,中间狭窄。

(侧重写山:

连绵不断,遮天蔽日。

分特点:

(1)夏:

水涨流速,交通断绝。

(2)春冬:

水退潭清,风景秀丽。

(3)秋:

水枯气寒,猿鸣凄凉。

(侧重写水:

四季不同,风景各异。

3、整体把握

(1)《三峡》一文的主旨?

《三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色,激发人们热爱祖国大好河山的感情。

(2)《三峡》一文写景有何特色?

试具体分析。

作者抓住景物的特点进行描写。

写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点。

写水,则描绘不同季节的不同景象。

作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥一百五十余字,就把七百里三峡万千气象尽收笔底。

写春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字;写秋季的景色,着“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。

文章先写山,后写水,布局自然,思路清晰。

写水则分不同季节分别着墨。

在文章的节奏上,也是动静相生,摇曳多姿。

高峻的山峰,汹涌的江流,清澈的碧水,飞悬的瀑布,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面,给读者以深刻的印象。

(3)写“朝发白帝,暮到江陵”的作用是什么?

这是什么写法?

你由此想到了李白的哪首诗?

作用:

烘托夏天的水涨流急,也突出了三峡夹江对峙、狭窄险要的特点。

写法:

侧面描写。

想到李白的《早发白帝城》。

(4)本文在语言运用方面有怎样的特点和作用?

试作简析。

本文多用四字句式,又兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感。

语言精练,表现力强,充满生气。

答谢中书书》知识梳理

一、文学常识。

本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,南朝梁(朝代)著名文学家、思想家、医药家被称为山中宰相,著有《陶隐居集》。

二、重点字词。

.

山川之美:

的。

谈:

谈论,欣赏。

交辉:

交相辉映。

青林翠竹:

青葱的树木,翠绿的竹丛。

【四时】四季。

具备:

都。

晓雾:

早晨。

歇:

消散颓:

坠落。

沉鳞:

潜游在水中的鱼。

鳞,借代鱼。

【竞跃】争相跳跃。

竞,争相。

实是:

实在。

【复】再

与(yù):

参与,这里指欣赏自康乐:

从。

三、重点句子翻译。

1.高峰入云,清流见底:

巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底

2.两岸石壁,五色交辉:

两岸石壁色彩斑斓,交相辉映

3.青林翠竹,四时俱备:

青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存

4.晓雾将歇,猿鸟乱鸣:

清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声

5.夕日欲颓,沉鳞竞跃:

夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼争相跳出水面.

6.自康乐以来,未复有能与其奇者:

自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了.

三理解性默写。

总领全文的句子:

山川之美,古来共谈。

俯视的句子:

清流见底。

仰视的句子:

高峰入云。

平视的句子:

.两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

描写晨景的句子:

.晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

描写傍晚景色的句子:

夕日欲颓,沉鳞竞跃。

对这幅清丽自然有声有色江南山水画赞美的句子:

实是欲界之仙都。

表现作者自豪之情的句子:

自康乐以来,未复有能与其奇者。

最能体现作者思想感情的语句:

实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

四、本文表达了作者怎样的思想感情?

沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。

 

《记承天寺夜游》知识梳理

一文学常识。

作者:

苏轼,北宋著名的文学家,政治家、书画家。

苏轼与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”,唐宋八大家之一。

学过他的诗词有《水调歌头•明月几时有》、《浣溪沙》。

二、重点字词解释。

解衣:

脱。

月色入户:

门。

欣然:

高兴的样子。

念:

考虑,想到。

寝:

睡。

相与:

共同,一起。

中庭:

院子。

空明:

形容水的澄澈。

闲人:

清闲的人。

遂至:

于是。

至:

到。

交横:

交错,纵横。

盖:

原来是。

但:

只是。

耳:

罢了。

把下列句子译成现代汉语

1解衣欲睡,月色入户,欣然起行:

我脱了衣服,打算睡觉,这时月光照进门里,我高兴地起来走到户外。

2、怀民亦未寝,相与步于中庭:

张怀民也没睡,于是我们一起在庭院中散步。

庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也:

月光照在庭院中,如积了水一样空明澄澈,水中藻和荇交错、纵横,原来是竹子和柏树的影子。

4、何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人耳:

哪一夜没有月亮呢?

哪里没有竹子和柏树呢?

只是缺少像我们两个这样的“闲人”罢了!

5、念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀明:

想到没有可以交谈取乐的人,于是到承天寺去寻找张怀明。

四、填空

1、文中描写月光美景的语句是庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。

2、表达作者微妙复杂的感情语句(主旨句)是何夜无月,何处无竹柏?

但少闲人如吾两人耳。

结构和主题。

(一)第一层:

(从元丰到中庭)叙述作者欣然起行,庭院漫步。

第二层:

(从庭下到竹柏影也)描绘月夜庭中美景

第三层:

(从何夜到最后)抒发作者的情感

(二)主题:

本文表现了作者旷达的胸襟和积极乐观的情怀。

六、问答题。

1、找出文章的议论句,并说说表达了作者怎样的的思想感情?

何夜无月,何处无竹柏?

但少闲人如吾两人耳。

1)贬谪悲凉。

(2)自我排遣的达观。

(3)赏月喜悦;(4)漫步悠闲。

2、你是如何理解文中“闲人”的含义?

A清闲的人,并非指闲极无聊,无所事事的人。

B具有闲情雅致的人C包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。

七、欣赏:

“庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。

”这一段写出了月光和竹柏倒影的什么特点?

点染出一个怎么样美妙的境界?

(此句用比喻手法写出了月光的清澈透明,点染出一个空明澄澈,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。

与朱元思书知识点归纳

一.作者作品:

选自《异文类聚》,吴均,梁朝文学家。

解题:

“与”:

给予。

“书”:

信。

本文是写给友人朱元思的一封信。

二、文体特点:

骈体文,四字句为主,对偶句多。

三、知识点

1、解释重点字。

⑴风烟:

指烟雾。

⑵共色:

同样的颜色。

⑶俱:

⑷许:

附于数词之后,表约数,相当于“光景”“左右”。

⑸独绝:

独一无二;绝,到了极点。

⑹从流飘荡:

乘着船随着江流飘浮荡漾。

这句是作者叙述自己的行动的,省略了主语。

⑺急湍:

急流的水⑻寒树:

使人看了感到有寒凉之意的树。

⑼负势竞上:

凭依(高峻的)形势,争着向上。

这一句说的是“高山”,不是“寒树”。

⑽轩邈:

轩,高;邈,远。

这两个字在这里作动词用,意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。

⑾泠泠:

形容水声的清越。

⑿相鸣:

互相和鸣⒀戾天:

到天上;戾,至

⒁息心:

平息热衷于功名利禄的心。

⒂经伦:

筹划、治理。

⒃忘反:

流连忘返;“反”同“返”

⒄横柯上蔽:

横斜的树枝在上边遮蔽着。

上,在上,⒅犹:

好像,如同。

⒆交映:

互相掩映。

⒇见:

同“现”,显现,显露。

(21)缥碧:

青白色。

2.通假字:

蝉则千转不穷:

“转”通“啭”,鸟叫声。

窥谷忘反:

“反”通“返”,返回。

3.古今异义:

①许:

古附在整数词之后,表示约数,一百许里;今常用义为应允,或者,可能。

②戾:

至,到达,鸢飞戾天者;今表罪过,乖张。

③经纶:

筹画,治理,经纶世务者;今指政治规律,如“满腹经纶”。

4.一词多义:

①绝:

独一无二,奇山异水,天下独绝;停,断,猿则白叫无绝。

②上:

向上,负势竞上;上面,横柯上蔽。

直:

一直,直视无碍;笔直,争高直指。

③百:

数词,十的十倍,一百许里;数词,极言其多,猿则百叫无绝。

5.词语活用:

①负势竞上:

动词“竞”作“上”的状语,表示动作行为的状态,争着。

②互相轩邈:

轩、邈,形容词作动词,分别指高处和远处,充当省略主语的谓语。

③任意东西:

东西,名词作状语,向东或向西,充当省略主语的谓语。

④凤烟俱净:

净,受副词“俱”修饰,胸容词作动词,消净,散净。

⑤猛浪若奔:

奔,动词作名词,充当“若”的宾语。

6.重点句翻译。

①风烟俱净,天山共色。

----烟雾全部消散尽净,晴空和青山呈现同样颜色。

②急湍甚箭,猛浪若奔。

――飞腾的急流,比箭更快;汹涌的浪滔,与快马无异。

③夹岸高山,皆生寒树。

――紧贴两岸的山上,长满了常青(阴森森)的树木。

④鸢飞戾天者,望峰息心。

――那些为名为利极力攀高的人,看到这些雄奇的高峰,就会平息他那热衷于功名利禄的心。

⑤横柯上蔽,在昼犹昏。

――横斜的大树枝遮蔽着天空,即使白天与黄昏无异。

⑥经纶世务者,窥谷忘反。

治理社会事物的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。

⑦横柯上蔽,在昼犹昏。

横斜的树木在江面上边遮蔽着,在白天也像黄昏时那样阴暗。

四、阅读理解:

⒈写登舟纵目总体感受的句子(总写山水之美的句子):

风烟俱净,天山共色。

⒉写江上放舟自由情态的句子:

从流飘荡,任意东西。

⒊概括赞叹富春江江景的句子(结构上的总起句):

奇山异水,天下独绝。

⒋写富春江江流清澈的句子及手法:

水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍。

"水皆缥碧,千丈见底。

"直接描写;"游鱼细石,直视无碍"。

侧面描写。

⒌写江流气势磅礴的句子:

急湍甚箭,猛浪若奔。

⒍作者从那些方面写"水之异"?

江流清澈;江流气势磅礴。

⒎写"异水"的句子:

水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

⒏写"奇山"的句子并且写出了那些特点?

夹岸高山,皆生寒树(寒树),负势竞上(充满生机与活力),互相轩邈(山势高耸),争高直指(充满生机与活力),千百成峰(山势高耸)。

⒐写听觉感受的句子:

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

⒑陶冶净化心灵的句子:

鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反。

⒒作者写奇山都写了那些特点?

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

12文中“急湍甚箭,猛浪苦奔”一句是写水流湍急,《三峡》一文中那句话与它有异曲同工之妙?

有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

13本文的中心:

富阳到桐庐的自然风光。

描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。

同时,也表现出他沉湎于山水的生活情趣。

14本文结构:

总分

5对偶句:

⑴、风烟俱净,天山共色。

⑵、从流飘荡,任意东西。

⑶、急湍甚箭,猛浪若奔。

⑷、泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

⑸、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

⑹、鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反。

16结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。

(4分)

(1)从“从流飘荡,任意东西”句中表现作者对自由的渴望;

(2)从“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”句中表现作者对大自然的热爱,对生命的歌颂;

(3)从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

”句中表现对山水风光的热爱,对功名利禄的鄙视,对官场的厌恶。

(重点)

17欣赏急湍甚箭,猛浪若奔.特点是水流湍急,快如箭马。

作者在此连用两个比喻,将急水猛浪的迅捷之势表现得十分生动形象

18“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”表现了作者怎样的思想感情?

表现对山水风光的热爱,对功名利禄的鄙视,对官场的厌恶。

(重点)(也是本文表现作者的思想感情)

19讨论。

“奇山异水,天下独绝”是对这里的山水的总的评价,试根据作者的描写,分析这里的山“奇”在何处?

答:

奇在“负势竟上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

”句中连用“负、竟、轩、邈、争、指”等字,把原本静止的重山叠岭写活了,似乎仍在生成变化中,其次写山中各种声音,简直是一只自然交响曲,使人感到山间处处勃发生机。

唐诗五首理解性默写

《野望》

1、《野望》中最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是:

相顾,。

2、《野望》中点明“望”的时间、地点的诗句是:

东皋,。

3、《野望》中描绘了恬静的山野景色的诗句是:

树树,。

4、《野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是:

树树皆,。

5、《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是:

牧人,。

6、《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:

相顾,。

7、《野望》中描写秋天的静景的诗句是:

树树,。

8、《野望》中描写秋天的动景的诗句是:

牧人,。

9、化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”,表现了诗人孤独无依彷徨抑郁的心情的诗句:

东皋,。

《黄鹤楼》

1、《黄鹤楼》中既融入了仙人乘鹤的传说,又描绘了黄鹤楼的近景的诗句是:

昔人,。

2、《黄鹤楼》中记述神话传说,描绘黄鹤楼远景,抒发诗人对岁月流逝、世事沧桑的感慨的句子是:

黄鹤一去,。

3、《黄鹤楼》中融情于景,表达物是人非的感慨的诗句是:

黄鹤一去,。

4、《黄鹤楼》中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是:

晴川历历,。

5、《黄鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是:

日暮,。

6、晴川历历,两句使用了叠词的修辞,描绘了江上美景,这繁荣之景也反衬出诗人清冷的思乡之情。

7、日暮,两句直抒胸臆,道出了心中深沉的思乡之感。

《使至塞上》

1、《使至塞上》中形容征程漫漫,艰苦行程的诗句是:

单车,。

2、《使至塞上》中暗示诗人政治生涯漂浮不定的诗句是:

征蓬,。

3、《使至塞上》中抓住沙漠的典型景物进行刻画,描写塞外奇特壮丽的风光,被誉为“千古壮观”的诗句是:

大漠,。

4、《使至塞上》中交代出使地点及目的的诗句是:

单车,。

5、《使至塞上》中最能表现王维的“诗中有画”特点的诗句是:

大漠,。

6、《使至塞上》中写作者轻车简从要前往边境慰问将士的诗句是:

单车,。

7、《使至塞上》中用比喻手法表现诗人惆怅、抑郁心情的诗句是:

征蓬,。

8、《使至塞上》中既言事,又写景,在叙事写景中表明内心情感的句子是;征蓬出,。

9、《使至塞上》中作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起,意境雄浑,视野开阔的千古壮观的名句是:

大漠,。

《渡荆门送别》

1、《渡荆门送别》中直扣主题,交代此行目的的诗句是:

渡远荆门,。

2、《渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔的诗句是:

月下飞,。

3、《渡荆门送别》中以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象的诗句是:

山随平野,。

4、《渡荆门送别》中表达游子对故乡思念依恋之情的句子是:

仍怜,。

5、《渡荆门送别》中点明出发地、目的地的诗句是:

渡远,。

6、《渡荆门送别》中借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的诗句是:

仍怜,。

7、《渡荆门送别》中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句是:

月下,。

8、《渡荆门送别》中化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句:

山随,。

9、《渡荆门送别》中比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是:

月下,。

《钱塘湖春行》

1、《钱塘湖春行》中点明春临西湖,并交代诗人游踪的诗句是:

孤山,。

2、《钱塘湖春行》中借莺燕的活动来传达春天来临的信息,并表达自己喜悦之情的句子是:

几处,。

3、《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的句子是:

乱花,。

4、《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的诗句是:

几处,。

5、《钱塘湖春行》中表明作者看不足、赏不够,乐而忘返的留恋之情句子是:

最爱,。

6、《钱塘湖春行》中紧扣题目,表现诗人愉悦自得的情趣的诗句是:

最爱,。

7、《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:

乱花,。

8、《钱塘湖春行》中描写春天草长莺飞、百花初绽的两组对偶句是:

几处,。

,。

9、《钱塘湖春行》诗中从动物的变化写早春的景象的诗句是:

几处,。

 

赠送以下资料

 

英语万能作文(模板型)

 Alongwiththeadvanceofthesocietymoreandmoreproblemsarebroughttoourattention,oneofwhichisthat....

  随着社会的不断发展,出现了越来越多的问题,其中之一便是____________。

  Astowhetheritisablessingoracurse,however,peopletakedifferentattitudes.

  然而,对于此类问题,人们持不同的看法。

(Holddifferentattitudes持不同的看;Comeupwithdifferentattitudes有不同的看法)

  Associetydevelops,peopleareattachingmuchimportanceto....

  随着社会的发展,人们开始关注............

  Peopleareattachingmoreandmoreimportancetotheinterviewduringjobhunting

  求职的过程中,人们慢慢意识到面试的重要性。

  Astowh

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 经管营销 > 企业管理

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1