动物病理解剖学教案.docx

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动物病理解剖学教案

动物病理解剖学教案

课目第一章细胞对损伤的应答（2学时）目的要求研究细胞、组织对各种损伤因子所产生的形态和功能学应答反应重点细胞超微结构的基本病理变化、变性、坏死难点能够举一些常见的病例来具体说明细胞对损伤的应答，从而加深对各种细胞对损伤的应答的理解。

课堂组织1.与学生相识。

介绍家畜病理解剖学学习方面的有关问题，提出学习要求。

正常授课。

2.3.授课内容提纲教学方法时间分配第一节细胞超微结构的基本病理变化一、细胞核（Nucleus）（－）核的形态变化

（二）核结构的改变（三）核仁的改变（四）核内包含物（intranuclearinclusions）二、细胞膜（－）细胞膜形态结构的改变

（二）细胞膜通造性的改变三、线粒体（－）线粒体肿胀

（二）线粒体固缩（三）线粒体肥大和增生（四）巨线粒体（五）线粒体包含物四、内质网

（一）内质网肥大和增生

（二）内质网扩张和空泡形成（三）内质网颗粒脱失（四）内质网包含物五、高尔基体（Golgiapparatus）（－）高尔基体肥大

（二）高尔基体萎缩和消失六、溶酶体（lysosome）

（一）溶酶体的病理性贮积病

（二）溶酶体与细胞自溶以讲解式为主，结合临床病例100min课目第二章结缔组织对损伤的应答（2学时）目的要求了解各种致病因素引起动物疾病发生的机理。

重点本章主要讨论固有结缔组织对损伤的应答。

难点纤维对损伤的应答、基质对损伤的应答、基膜对损伤的应答。

课堂组织1.课前提问，复习上节课重点内容。

2.正常授课。

授课内容提纲教学方法时间分配第一节纤维对损伤的应答一、胶原纤维的异常（－）胶原纤维减少

（二）胶原纤维过多2．病理变化（三）胶原纤维缺损1．原因和发生机理2．病理变化（四）胶原纤维玻璃样变1．原因和发生机理2．病理变化（五）胶原纤维坏死1．原因和发生机理2．病理变化二、弹性纤维的异常三、网状纤维的异常第二节基质对损伤的应答一、基质解聚（－）原因和发生机理

（二）病理变化（三）对机体的影响二、基质积聚

（一）原因和发生机理

（二）病理变化三、基质减少

（一）生理性基质减少

（二）病理性基质减少四、黏多糖代谢的遗传性缺陷第三节基膜对损伤的应答一、正常基膜二、基膜在疾病中的变化（－）代谢扰乱性疾病

（二）免疫介导扰乱性疾病（三）锥虫病以讲解式为主，结合临床病例课目第三章细胞和组织的适应性反应（2学时）目的要求重点难点使学生掌握适应和修复是机体在进化过程中获得的适应性反应以及各种名词解释。

掌握增生和肥大、再生、创伤愈合、化生、萎缩概念与区别。

举例加以说明各种关系。

课堂组织1.课前提问，复习上节课重点内容。

2.正常授课。

授课内容提纲教学方法时间分配第一节增生与肥大一、增生（－）生理性增生

（二）病理性增生二、肥大（－）代偿性肥大

（二）内分泌性肥大三、肥大与增生的关系第二节再生一、影响再生的因素

（一）局部因素

（二）全身因素二、各种组织的再生（－）上皮组织的再生

（二）血细胞的再生（三）血管的再生（四）结缔组织的再生（五）骨组织的再生（六）软骨组织的再生（七）肌肉组织的再生（八）腱的再生（九）神经组织的再生三、再生的调控第三节创伤愈合第一期愈合又称直接愈合第二期愈合又称间接愈合痂皮下愈合第四节化生第五节萎缩

（一）生理性萎缩

（二）病理性萎缩以讲解式为主，结合临床病例课目第四章局部血液循环障碍目的要求重点掌握局部血液循环障碍病理变化水肿、休克和弥散性血管内凝血。

血栓形成、栓塞、梗死难点课堂组织以病例教学为主。

授课内容提纲教学方法时间分配第一节充血一、动脉性充血（－）原因

（二）发生机理（三）病理变化（四）结局二、静脉性充血（－）原因

（二）病理变化（三）结局第二节局部缺血

（一）原因

（二）病理变化（三）结局第三节出血（－）原因和发生机理

（二）病理变化（三）结局和对机体的影响第四节血栓形成

（二）血栓形成过程和类型（三）血栓与死后凝血块的区别（四）结局和对机体的影响第五节栓塞

（一）栓子的运行

（二）栓塞的种类和影响第六节梗死（－）原因和条件

（二）病理变化（三）梗死的结局与影响第七节水肿第八节休克（shock）病例教学2学时课目第五章炎症目的要求掌握炎症的分类及其病理变化。

重点难点课堂组织炎症局部的基本病理变化。

，炎症反应的整个过程炎症反应的整个过程1.课前提问，复习上节课重点内容。

2.正常授课。

授课内容提纲教学方法时间分配第一节炎症概述第二节炎症的原因第三节炎症的局部症状和全身反应一、炎症的局部症状二、炎症的全身反应（－）发热

（二）白细胞增多（三）单核巨噬细胞系统的机能亢进和细胞增生（四）实质器官的病变第四节炎症局部的基本病理变化一、变质（alteration）二、渗出（exudation）三、增生第五节炎症的细胞反应第六节炎症的分类一、变质性炎症二、渗出性炎症三、增生性炎症（－）一般增生性炎症

（二）肉芽肿性炎症（granulomatousinflammation）第七节炎症的经过和结局一、炎症的经过（－）超急性炎症（peracuteinflammation）

（二）急性炎症（acuteinflammation）（三）亚急性炎症（subacuteinflammation）（四）慢性炎症（chronicinflammation）二、炎症的结局（－）消散

（二）肉芽组织增生及机化（三）迁延不愈（四）败血症以讲解式为主，结合临床病例2学时课目第六章肿瘤（Tumour）目的要求掌握肿瘤的概念、肿瘤的特征重点良性肿瘤和恶性肿瘤难点肿瘤的流行病学与生态学、病因学与发病学、病理解剖学与组织学等课堂组织1.课前提问，复习上节课重点内容。

2.正常授课。

授课内容提纲教学方法时间分配第一节肿瘤的概念第二节肿瘤的特征一、肿瘤的形态和结构（－）肿瘤的大体形态。

（二）肿瘤的组织结构二、肿瘤的异型性三、肿瘤组织的代谢特点四、肿瘤的生长五、肿瘤的扩散第三节良性肿瘤和恶性肿瘤一、良性肿瘤和恶性肿瘤的特点二、肿瘤的命名和分类

（一）良性肿瘤

（二）恶性肿瘤三、常见的动物肿瘤（－）乳头状瘤

（二）鳞状细胞癌（三）腺瘤（四）腺癌（五）纤维瘤（六）纤维肉瘤（七）脂肪瘤（Lipoma）（八）骨瘤（osteoma）（九）平滑肌瘤（leiomyoma（＋）恶性黑色素瘤第四节肿瘤的病因和发生机理第五节肿瘤免疫问题一、肿瘤的特异性抗原二、机体对肿瘤的免疫反应三、影响肿瘤免应有效进行的因素四、肿瘤组织的自然消退现象第六节肿瘤的诊断以讲解式为主，结合临床病例4学时课目第七章淋巴一网状内皮系统病理目的要求掌主要疾病过程中淋网状内乱系统的病理反应性变化重点淋巴管炎、脾炎、干细胞及其衍生物的增生、鸡传染性腔上囊病。

难点淋巴流区域的局部感染、创伤或炎症灶和全身淋巴结发炎。

课堂组织以启发式教学为主授课内容提纲教学方法时间分配第一节淋巴结炎一、急性淋巴结炎

（一）浆波性淋巴结炎

（二）出血性淋巴结炎（三）出血性、坏死性淋巴结炎（四）坏死性淋巴结炎（五）化脓性淋巴结炎二、慢性淋巴结炎第二节淋巴管炎一、急性淋巴管二、慢性淋巴管炎第三节脾炎一、急性脾炎二、慢性脾炎第四节干细胞及其衍生物的增生一、感染性增生二、网状细胞增生三、髓外造血第五节鸡传染性腔上囊病第六节淋巴系统的常见肿瘤一、畜禽淋巴肉瘤（－）牛淋巴肉瘤（1．结节型2．弥漫型3．粟粒型和混合型二、鸡马立克氏病（Mareksdisease）（－）急性型（内脏型）

（二）慢性型（神经型）病例教学2学时课目第八章血液病理目的要求了解常见血液病理变化及其意义重点白细胞的病理变化、血小板减少症。

难点外周血液红细胞丧失过多造成的贫血和骨髓造红细胞障碍造成的贫血。

课堂组织师生交流式教学授课内容提纲教学方法时间分配第一节贫血一、贫血的概念和分类二、贫血时外周血液和骨髓的变化（－）外周血液变化

（二）骨髓变化三、主要病理变化四、家畜贫血病（－）初生驹溶血病（初生驹黄疸）

（二）初生猪溶血病（三）马传染性贫血（四）鸡传染性贫血。

（五）焦虫病（六）牛泰勒焦虫病（七）牛急性蕨中毒（八）仔猪缺铁性贫血第二节白细胞的病理变化一、异常白细胞（－）未成熟白细胞1．细胞核2．细胞浆

（二）衰老和变性白细胞1.衰老白细胞2．变性白细胞二、白细胞增多（leukocytosis）1．中性粒细胞增多（neutrophilicleukocytosis）2．嗜酸粒细胞增多（eosinophilicleukocytosis）3．单核细胞增多（monocytosis）4．淋巴细胞增多（lymphocytosis）三、白细胞减少（leukocytopenia）第三节血小板减少症病例教学2学时课目第九章心脏血管系统病理目的要求重点难点课堂组织心功能衰弱、心脏肥大、心脏扩张、心肌病。

心脏肥大与扩张、心内膜炎、心功能衰弱以启发式教学为主授课内容提纲教学方法时间分配第一节心脏肥大与扩张一、心脏肥大二、心脏扩张（－）肺性高血压（Pulmonaryhypertension）

（二）肉用仔鸡腹水综合征（broilerasciticsyndrome）（三）牛高山病（high－mountaindiseaseofcattle）第二节心内膜炎（－）原因和发生机理

（二）病理变化（三）结局对机体的影响（附）心内膜纤维组织增生（－）原因和发生机理

（二）病理变化（三）结局和影响（附）猪浆膜丝虫病第四节心肌病（－）原因和发病机理

（二）病理变化（三）结局和影响第六节血管疾病一、动脉炎（－）急性动脉炎

（二）慢性动脉炎（三）结节性动脉周围炎（nodularperiarteritis）二、静脉炎三、动脉硬化（－）老龄性动脉硬化

（二）动脉粥样硬化（三）动脉钙化病例教学2学时课目第十章呼吸系统病理目的要求了解常见呼吸系统病理病理变化重点气管的炎症、肺炎、肺气肿、肺萎缩难点肺炎课堂组织1.课前提问，复习上节课重点内容;2.正常授课。

授课内容提纲教学方法时间分配第一节鼻、喉和气管的炎症第二节肺炎（pneumonia）一、支气管肺炎（bronchopneumonia）（－）病因和发生机理

（二）病理变化（三）结局和对机体的影响二、纤维素性肺炎（fibrinouspneumonia）

（一）病因和发生机理

（二）病理变化（三）结局和对机体的影响三、间质性肺炎（interstitialpneumonia）（－）病因与机理

（二）病理变化（三）结局和对机体的影响四、特异性肺炎（－）牛结核性肺炎

（二）鼻疽性肺炎（三）牛传染性胸膜肺炎（四）绵羊慢性进行性肺炎（五）猪霉形体肺炎（六）猪弓形虫性肺炎（七）禽霉菌性肺炎五、变态反应性肺炎（－）牛进行性肺炎（ProgressivePneumonia）

（二）马属动物气喘病第三节肺气肿（－）病因和发生机理

（二）病理变化（三）结局和对机体的影响第四节肺萎陷（collepseoflung）

（一）病因和发生机理

（二）病理变化（三）结局和对机体的影响第五节呼吸系统的肿瘤以讲解式为主，结合临床病例2学时课目第十一章消化系统病理目的要求重点难点课堂组织掌握消化系统病理的基本病理变化胃炎、肠炎、肠毒血症、肝坏死、中毒性肝病、肝炎、肝硬变种类型的胃肠道炎症和肝脏病变1.课前提问，复习上节课重点内容。

2.正常授课。

授课内容提纲教学方法时间分配第一节胃炎一、急性卡他性胃炎二、坏死性胃炎第二节肠炎一、卡他性肠炎

（一）急性卡他性肠炎

（二）慢性卡他性肠炎二、出血性肠炎三、纤维素性肠炎第三节肠毒血症（enterotoxrmia）一、羔羊肠每血症二、猪梭菌性肠炎（clostridialenteritis）三、仔猪水肿病（edemadisease）第四节肝坏死第五节中毒性肝病（toxichepatosis）第六节肝炎（hepatitis）第七节肝硬变（cirrhosisofliver）（－）病理变化

（二）发生原因和类型1．坏死后肝硬变2．寄生虫性肝硬变3．胆汁性肝硬变（三）对机体的影响第八节胰腺炎第九节消化系统的肿瘤一、肝癌二、鸡咽一食管癌以讲解式为主，结合临床病例课目第十二章泌尿系统病理目的要求掌握泌尿系统主要病理变化及其意义重点肾炎、肾病、肾盂积水和尿石病、膀胱炎、常见的畸形与肿瘤。

难点肾炎、肾病的病理变化及其区别课堂组织1.课前提问，复习上节课重点内容。

2.正常授课。

授课内容提纲教学方法时间分配第一节肾炎一、肾小球肾炎（glomerulonephritis）（－）病理变化1．急性弥漫性肾小球肾炎2．亚急性弥漫性肾小球肾炎3．慢性弥漫性肾小球肾炎

（二）病因和发生机理二、间质性肾炎（interstitialnephritis）（－）急性弥漫性间质性肾炎

（二）慢性弥漫性间质性肾炎（三）局灶性间质性肾炎三、化脓性肾炎（suppurativenephritis）（－）栓塞性化脓性肾炎（embolicsuppurativenephritis）

（二）肾盂肾炎（pyelonephritis）第二节肾病（nephrosis）一、中毒性肾病二、低氧性肾病第三节肾孟积水和尿石病一、肾盂积水（hydronephrosis）二、尿石病（urolithiasis）第四节膀胱炎（cystitis）一、急性弥漫性膀胱炎二、慢性弥漫性膀胱炎（－）慢性滤泡性膀胱炎（chronifollicularcystitis）

（二）慢性息肉状膀胱炎（chronicpolypoidcystitis）第五节常见的畸形与肿瘤一、囊肿肾（cystickidney）

（一）单囊肾（simplecystickidney）

（二）多囊肾（polycystickidney）二、肾母细胞瘤（nephroblastoma）三、地方性血尿和膀既肿瘤（enzootichematuria）以讲解式为主，结合临床病例2学时课目第十三章生殖系统病理目的要求重点难点课堂组织了解生殖系统病理变化，特别是子宫内膜炎和乳腺炎卵巢囊肿、子宫内膜炎、乳腺炎、睾丸炎子宫内膜炎1.课前提问，复习上节课重点内容。

2.正常授课。

授课内容提纲教学方法时间分配第一节卵巢囊肿（ovariancyst）一、卵泡囊肿（follicularcyst）二、黄体囊肿（luteincyst）三、黄体化囊肿（luteinizedcyst）第二节子宫内膜炎－、病因与发生机理二、类型和病理变化

（1）慢性卡他性子宫内膜炎

（2）慢性化脓性子宫内膜炎第三节乳腺炎（mastitis）一、病因与发生机理二、类型和病理变化1．非特异性乳腺炎

（1）急性弥漫性乳腺炎是牛最常见的一种乳腺炎

（2）慢性弥漫性乳腺炎（3）化脓性乳腺炎2．特异性乳腺炎

（1）核性乳腺炎

（2）布氏杆菌性乳腺炎（3）放线菌性乳腺炎（4）诺卡氏菌性乳腺炎（5）支原体性乳腺炎（6）隐球菌性乳房炎第四节睾丸炎一、布氏杆菌性睾丸炎二、结核性睾丸炎三、乙型脑炎病毒性睾丸炎四、其他各种感染引起的睾丸炎第五节附睾病变一、附睾炎（epididymitis）第六节常见的畸形与肿瘤一、隐睾（cryptorchism）二、卵巢腺癌（ovarianadenocarcinoma）以讲解式为主，结合临床病例4学时课目第十四章神经系统病理目的要求重点难点课堂组织了解神经系统的基本病变、脑炎、脑软化、神经炎病理变化。

脑炎神经系统的病理组织学变化1.课前提问，复习上节课重点内容。

2.正常授课。

授课内容提纲教学方法时间分配第一节神经系统的基本病变一、神经细胞的病变（－）急性肿胀（acuteneuronalswelling）

（二）染色质溶解（三）空泡变性（四）液化（五）慢性损伤又称神经细胞皱缩（shrinkageofneurons（六）缺血性损伤又称神经细胞的透明变性（七）包涵体（八）色素和其他物质的贮积二、神经胶质的病变

（一）星状胶质细胞（astrocyte）

（二）小胶质细胞（microglia）（三）少突胶质细胞（oligodendroglia）（四）室管膜细胞（ependymocyte）（五）卫星现象与惯神经细胞现象三、神经纤维的病变四、脑血管的病变第二节脑炎（encephalitis）一、病毒性脑炎二、细菌性脑炎三、寄生虫性脑炎四、食盐中毒性脑炎第三节脑软化（encephalomalasia）第四节神经炎第五节神经系统的畸形与肿瘤一、畸形（－）积水性无脑（hydranencephaly）

（二）先天性脑积水（congenitalhydrocephalus）二、肿瘤

（一）神经纤维瘤（neurofibroma）

（二）神经鞘瘤（neurilemmoma）（三）脑膜瘤（meningioma）以讲解式为主，结合临床病例4学时课目第十五章骨骼、关节、肌肉和皮肤病理目的要求训练掌握骨骼、关节、肌肉和皮肤病理变化重点骨骼病理、关节病理、肌肉病理、皮肤病理。

难点白肌病、骨软症课堂组织1.课前提问，复习上节课重点内容。

2.正常授课。

授课内容提纲教学方法时间分配第一节骨骼病理一、纤维性骨营养不良（osteodystrophiafibrosa）二、佝偻病（rickets，rachitis）三、骨软症（osteomalacia）四、氟病（fluorosis）五、放线菌病（actinomycosis）第二节关节病理一、关节炎关节的急性炎症通常为浆液性、纤维素性或化脓性。

二、蹄叶炎（laminitis）三、滑膜炎（bursitis）第三节肌肉病理一、白肌病（whitemuscledisease）（附）猪应激性肌病二、肌炎（－）嗜酸粒细胞性肌炎

（二）肉孢子虫病（sarcosporidiosis）（三）肌肉旋毛虫病旋毛虫病（trichinosis）（四）气肿疽（emphysemagangrene）又称黑腿病第四节皮肤病理一、皮肤的角化异常（－）角化过度

（二）角化不全二、皮肤的病毒性感染（－）口蹄疫（footandmouthdisease）

（二）猪传染性水疱病（swinevesiculardisease）（三）痘病三、皮肤的细菌性感染

（一）脓疱病（impetigo）

（二）毛囊炎（folliculitis）四、皮肤真菌病五、皮肤寄生虫病六、光敏反应以讲解式为主，结合临床病例2学时