国庆节布置.docx

上传人:b****7 文档编号:10339547 上传时间:2023-02-10 格式:DOCX 页数:16 大小:25.19KB
下载 相关 举报
国庆节布置.docx_第1页
第1页 / 共16页
国庆节布置.docx_第2页
第2页 / 共16页
国庆节布置.docx_第3页
第3页 / 共16页
国庆节布置.docx_第4页
第4页 / 共16页
国庆节布置.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

国庆节布置.docx

《国庆节布置.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国庆节布置.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

国庆节布置.docx

国庆节布置

国庆节布置

【篇一:

2015年国庆节活动方案】

西由中学国庆66周年庆祝活动方案

——九月份“六个推进”工作计划

一、活动目的:

加强爱国主义教育,增强学生的爱国情感和民族自豪感,充分调动全体师生的爱国热情,营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题:

唱响赞歌迎国庆,传诵经典耀中华

三、活动时间:

2015年9月,于9月30日进行集中展示活动

四、参加人员:

全体师生

五、活动项目:

1、以班级为单位组织开展“庆祝国庆,传承革命精神”主题班团会活动。

2、以级部为单位组织开展“民族英雄传记”读书演讲活动。

3、全校集中开展“怀报国心、念恩师情”书法作品展。

4、全校集中开展爱国歌曲联唱及爱国诗词集体诵读活动。

5、以级部为单位开展普及“国球”运动。

七、活动安排

(一)制定方案,宣传发动

各部门集中研究活动方案,充分调动全体师生参加活动的积极性,利用多媒体、宣传栏、板报等平台,大力宣传革命文化和建国66周年以来取得的辉煌成就等,努力营造爱国主义教育氛围。

(二)开展活动,提高效果

1、开展“庆祝国庆,传承革命精神”主题班团会活动(班级组织)活动时间:

第三周周一下午班团会

参加对象:

各班级学生

活动规定内容:

班主任进行认真备课,确定主题班会活动方案,要求有课件、有视频、有学生展示活动。

利用课余时间,组织全体学生学唱《歌唱祖国》。

督导落实:

(1)各班级主题班会教案交团委归档,并组织评选;

(2)校团委督导落实主题班团会开课情况。

2、开展“民族英雄传记”主题读书演讲活动(级部组织)

活动时间:

级部确定

参加对象:

各班级学生

活动内容:

组织各班级学生阅读一本“民族英雄传记”,并组织读书交流活动,在读书交流活动的基础上,各班级推荐2名优秀学生参加级部组织的“我最崇敬的民族英雄”读书演讲比赛。

督导落实:

(1)级部组织班级评选,将各班级读书演讲比赛成绩报教导处、政教处,纳入9月份班级考核。

(2)教导处为各级部提供读书演讲比赛场地,并适当布置演讲背景,以便拍照。

3、开展“怀报国心、念恩师情”书法作品展览活动(学校组织)

活动时间:

9月15-16日(视天气而定)

参加对象:

全体有书法特长的教师、学生

活动内容:

教师层面,学校动员有书法特长的教师提供展览作品,供全体师生学习观赏;学生层面,各班级在组织学生全员参加的前提下,择优筛选10-12名学生的书法作品进行展出。

提供的书法作品硬笔、软笔均可。

9月15日,学校将统一在各级部教室前设置展示区,将教师、学生作品在室外进行展示。

督导落实:

教导处组织评委,对教师和各班级的学生作品进行评选,确定优秀作品和先进班级。

优秀教师作品,学校颁发纪念品;优秀学生作品,学校颁发证书,将各班级书法展览成绩纳入9月份班级考核。

4、开展爱国歌曲联唱及爱国诗词集体诵读展示活动(学校组织)

活动时间:

9月30日

参加对象:

全体师生

活动地点:

阶梯教室

活动内容:

开场:

全体起立齐唱国歌,教师诵读《祖国,我亲爱的祖国》。

初一至初四级部以级部为单位进行爱国诗词集体诵读和爱国歌曲合唱展示活动。

级部展示期间,穿插进行教师、学生自由组合传唱爱国歌曲

最后,全体同唱《歌唱祖国》

活动要求:

(1)各级部统一确定一首爱国歌曲和一部经典爱国诗词,组织学生日常练习演唱和背诵。

在学生群体掌握的基础上,选拔35-45名学生代表参加集中展示活动。

各级部确定好诗词和曲目后于9月11前统一报到校工会。

(2)级部展示活动发挥级部的组织优势和特长教师的创意,将经典诗词诵读和爱国歌曲合唱两个项目进行有机整合,经典诗词诵读由语文备课组长负责选材、组织,爱国歌曲合唱由音乐教师负责选择、编排,以上两项均由级部领导审查把关,体现丰富多样的展示方式,力争使级部的展示活动有特色、有声势、有影响力,从而展现级部师生的良好精神风貌。

注:

经典诗词背景音乐由级部自选自备,合唱伴奏由音乐教师现场配乐。

级部所选诗词、曲目要避免重复。

(3)由语文教研组长负责根据各级部所报曲目撰写汇演主持词(9月18日前完成),由音乐教研组长协助修改完善,语文组和音乐组共同确立展示活动的演出流程。

(3)各级部可动员特长教师、学生自由组合确定优秀表演节目,在级部展示空档期进行表演。

节目于9月15前自愿报名,由学校选定。

(对于献唱的教师、学生,学校将颁发纪念品)

(4)各级部要组织全体师生学会歌曲《歌唱祖国》,在展示活动最后,将组织全场人员齐唱。

督导落实:

(1)学校领导班子和级部主任作为评委,对于级部展示活动进行现场评分,结果纳入级部量化考核;

(2)学校将各班级参与级部展示活动的学生人数作为评价数据,纳入9月份班级考核。

5、开展“国球”普及运动。

(级部组织)

活动时间:

9月份

参加对象:

部分学生

活动地点:

室外乒乓球活动场地

活动内容:

学校将在校园增设两处室外乒乓台。

各班级召开动员会,宣讲乒乓球运动的益处,组织学生收看乒乓球运动影像视频,动员有乒乓球运动兴趣的学生在自愿的前提下自行购置乒乓球拍。

各级部要求体育教师在体育课,面向全体学生讲授乒乓球运动的基本要领和技巧,引导全体学生学打乒乓球,培养乒乓球运动兴趣。

利用大课间、体育活动时间,组织有爱好的学生练习乒乓球。

同时结合艺体办的要求,做好阳光体育运动等项目的练习,使各班级学生大课间体育活动多样化、规范化。

督导落实:

(1)级部结合实际,自主确定多样化的大课间竞赛项目。

各班级要注重培养乒乓球特长学生,学校将适时举行班级乒乓球联赛。

(2)政教处检查各班级大课间活动情况。

八、活动相关要求:

1、各级部、各部门要充分认识建国66周年庆祝活动的重要意义,精心筹划,认真组织,要强化活动的全员参与,通过庆祝活动真正提升学生的爱国热情和民族自豪感。

2、各级部要强化各班级的争先意识,充分挖掘教师和学生的潜力,汇聚集体智慧,提升展示活动的品质。

集中展示过程中,要维护良好的会场秩序,展现学生的良好精神风貌。

3、具体分工:

庆祝活动由校工会协调教导处、政教处、团委、办公室、总务处、各级部共同参与组织,教导处负责读书演讲比赛和书法作品展的组织工作;办公室负责会场的布置和安排;总务处负责提供各项活动所需物资;团委负责主题班团会、德育实践及级部展示活动的协调工作和现场摄影;政教处负责各项活动的跟踪督导以及会场纪律、活动评比汇总。

学校音乐和语文教研组长作为集中展示活动的总策划人,负责设计展示活动的流程和主持词。

各级部要负责本级部活动的组织工作,按学校方案,精心设计由级部负责组织的竞赛活动,细化规则,充分调动各班级参与活动的积极性,要引导音乐教师和语文备课组长密切协作,做好展示节目的编排设计,引导特长教师参与班级活动的指导,要督导体育教师做好乒乓球运动的培训工作。

2015年9月6日

【篇二:

2013年节日布置方案】

2013年节日布置方案

1、元旦

2#岗门口放气拱门,门上贴字“庆祝元旦”。

2#岗门口摆花(租赁为主)预计要1500盆小花。

祝福短信。

1、春节、元宵节

2#岗门口放气拱门,门上贴字“欢度春节”。

2#岗门口摆花(租赁为主,预计要1500盆小花)。

除夕短信祝贺、拜年短信、元宵短信。

每个梯门口挂灯笼两个(共8个灯笼),大堂挂中国结(共4个中国结)。

车行道(坡道)拉铁线挂彩带和小灯笼(塑料彩带或彩结),其他绿化带挂小灯笼点缀。

(小灯笼共300个),

2、劳动节

2#岗门口放气拱门,门上贴字“五一节快乐”。

短信祝福

全体员工参加义务劳动,对绿化养护、修剪、卫生死角清理。

3、中秋节

2#岗门口放气拱门,门口贴字“中秋节快乐”。

2#岗门口摆花(租赁为主,1500盆小花)。

在休闲区做灯谜活动,预计奖品2000元(奖品以小件玩具),以小孩为主。

活动场景布置:

嫦娥奔月。

车行道(坡道)拉铁丝,挂灯笼。

4、国庆节

2#岗门口放气拱门,门口贴字“国庆节快乐”。

车行道、2#岗门口绿化带插彩旗。

短信祝贺。

5、其他节日

圣诞节、清明节、妇女节、儿童节、重阳节、端午节只发短信祝贺。

【篇三:

庆祝国庆节活动方案(共8篇)】

篇一:

关于举办庆祝国庆文艺汇演活动方案

(1)

文艺汇演活动方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,加强“科学发展成就辉煌”主题宣传,庆祝建国63周年,牢固树立“工业强区”发展战略,深入推动“四群”教育工作全面开展,为园区的发展营造良好氛围,以良好的精神风貌和优异的工作绩效迎接党的十八大召开。

二、组织领导

园区与市文体局组成活动筹备组,负责整个活动的筹划准备,协调组织好活动各环节工作。

活动具体工作由园区党工委工作人员和市文体局艺术科协商开展,园区机关各部门通力合作。

三、节目组成及要求

此次活动组织各入园企业、园区机关各科室、各入园机构及昭通市艺术剧院艺术团、昭阳区第二小学等单位选送节目参与汇演。

参加汇演的节目必须内容健康,思想积极向上,紧扣主题,充分展示园区机关、园区企业良好形象。

活动对参演节目类型不限,可是演唱类、舞蹈类、相声小品类,也可展示个人才艺和绝活。

由于此次文艺汇演规模大、层次高,各单位推出表演节目务必确保质量。

四、活动具体安排

(一)汇演时间、场地

汇演时间:

为确保汇演顺利进行,汇演时间暂定于9月29日上午10:

00点,9月28日14:

00点组织参演队伍彩排。

汇演场地:

工业园区服务中心广场。

(二)演出前准备

场地布置:

舞台及活动宣传背景墙搭建、观众坐席(塑料凳)由市文体局负责。

观众配置物品:

2000瓶矿泉水;1200面小红旗;1200个响拍;1200顶太阳帽,由工业园区负责采买分配。

节目准备:

各参演部门的节目负责人,在演出前要确保演员到位,做好一切准备工作。

演员休息室准备:

在园区管委会一楼,协调一至二间办公室作为演员休息室,供演员化妆、休息。

(三)观众方队组织

为营造国庆喜庆氛围,各单位观众方队必须统一着装到现场观看表演。

由于人员众多,场地有限,各单位方队要自觉遵守活动纪律。

各单位方队须提前20分钟进场,在引导员的引导下就坐,演出时认真观看,待节目演出完毕后方可依次退场。

为确保场地安全,各单位方队负责人要严禁队员将易燃易爆等危险品带入活动场地,严禁队员在活动场地大声喧哗,寻衅滋事。

(四)后勤服务

后勤服务工作由园区办公室安排人员负责。

办公室要协调、安排保洁人员搞好活动场地服务工作,发放活动物品,搞好活动场地卫生。

同时,协调人员引导各观众方队入场、退场。

(五)场地安保

演出场地的安保工作由园区派出所全权负责,园区全体保安人员协助工作。

1.维护场地秩序。

要做好安全隐患排查工作,既要确保整个园区的安全稳定,又要维持

活动场所的秩序,应对各种突发情况,确保活动顺利进行。

2.引导车辆停放。

为确保场地秩序,营造良好节日氛围,各单位车辆要在安保人员的指挥下有序停放。

园区派出所要安排1至2名人员负责指导车辆停放和演出期间对停放车辆的看管。

演出当日,所有车辆不再进入园区机关场地,全部停放在园区大门外威信路非机动车道上。

(六)宣传报道

邀请市、区新闻、电视媒体参与,并面向全市进行播报。

邀请专业人员对汇演进行全场录制,并在活动完成后刻录成光盘下发各参赛单位。

园区组织相关人员收集整理好活动图片、视频、文字资料,做好活动宣传和信息汇总工作。

五、其他

(一)园区全体干部职工必须统一着装,无特殊情况不得请假。

(二)邀请市、区领导、各入园企业领导观看活动。

(三)所有参与活动人员必需遵守活动纪律,按时入场,把手机调到震动或静音上,为活动营造良好氛围。

附件:

1、建设者者之歌庆祝国庆文艺汇演节目顺序。

2、建设者之歌文艺汇演方队人数统计表。

昭阳工业园区党工委昭阳工业园区管委会

二○一二年九月十四日

篇二:

国庆庆祝活动方案

绍明学校2011年国庆庆祝活动方案

一、活动内容

”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:

在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点:

感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

活动难点:

理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

(一)发动准备阶段(时间:

9月25日之前)

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

(二)具体实施阶段(时间:

9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、黑板报等

(三)活动总结阶段(时间:

10月8日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

集体奖项:

优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

个人奖项:

朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

2、国旗下的讲话“国庆专题”

绍明学校大队部2011年9月20日

篇三:

2013年庆祝国庆活动方案

2013年庆祝国庆活动方案

响水县小尖中心小学

一、指导思想:

为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。

二、领导小组:

组长:

刘亮

副组长:

吉开飞

组员:

德教处所有成员和各班班主任

三、活动安排:

庆祝国庆节系列活动,主要开展“六个一”活动:

(1)出一次板报。

每个班级更换班级板报,完成时间:

9月25日放完学前,检查人:

田勤昌。

(2)布置一次橱窗。

全校1-5年级采用手抄报的形式,每个班级推荐好的手抄报,布置橱窗,6年级上交德教处评比。

在9月27日放完学前完成。

检查人:

田勤昌

(3)开展一次主题征文。

全校3-6年级在班级初选的基础上,每个班级上报5份,参加学校评比。

完成时间:

9月20日放完学前。

责任人:

陆体操

(4)开展一次主题演讲。

开展“庆祝国庆”为主题的演讲比赛,

5-6年级在班级初选的基础上,推荐一名选手参加学校演讲,演讲时间初定为:

9月29日下午第二节课,地点在四号楼会议室。

负责人:

许亚飞

(5)开展一次“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

打开中国未成年人网,“选择地区”后面选择江苏,然后点击“向国旗敬礼”,后面的“您是第xx位向国旗敬礼者”的数量就会增加一位。

完成时间:

10月30日前,统计人:

陆体操

(6)观看一部爱国主义电影,并写书评和影评。

4-6年级在班级评选的基础上,推荐优秀书评和影评各5份,参加全校评比。

负责人:

周凯

篇四:

庆祝国庆65周年大合唱活动方案

托托乡中学“红歌大家唱童心赞祖国”

迎国庆65周年大合唱比赛活动方案

为讴歌建国65年来的伟大成就,激发广大青少年热爱祖国、热爱社会主义的高尚情感,增强青少年学生的历史责任感、使命感,弘扬民族精神,更好地弘扬中国传统文化,陶冶学生的艺术情操和丰富课余生活,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经校团委研究决定,准备举办以“童心赞祖国”为主题的红歌大合唱比赛活动。

具体安排如

下:

一、活动目的:

激发广大青少年热爱祖国、热爱社会主义的高尚情感,增强青少年学生的历史责任感、使命感,弘扬民族精神,更好地弘扬中国传统文化。

二、活动主题:

“红歌大家唱,童心赞祖国”

三、活动对象:

全校学生

四、活动时间:

九月二十九日下午第二节课

五、活动地点:

国旗台前

六、比赛要求:

1、每队参赛人数为全班,演唱一首歌曲(曲目为选定歌曲)。

2、曲目要求歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义,能够展现学生风采,内容积极向上。

3、服装整齐、统一,注意队伍上、下场的顺序队形。

4、学校统一提供伴奏带。

七、评分标准

比赛采取10分制。

去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。

若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

2、音准动律感强,节奏准确;(2分)

3、声音洪亮,整齐;(2分)

4、服装整齐,上下场队形整齐,有创意、新颖;(1分)

5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

6、舞台形象,整体效果好;(2分)

八:

评奖等次

大合唱比赛设1-3、4-6、7-9,三个年级组。

1-3年级组设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

4-6年级组设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

7-9年级组设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。

九:

比赛纪律:

各班班主任及学生会成员

负责对比赛过程中突发事件的处理及各班级秩序的维持,确保比赛顺利进行。

评委:

苏万忠李春涛许光举刘征技张玉珍李媛王金慧计分员:

王玉萍江汶娟器材设备:

田纪云付建礼提供比赛所用器材,规划场地及比赛完毕后的整理工作。

主持人:

李娟

摄像入档:

张晓慧归入学校活动档案柜。

精河县托托乡中学德育处

团总支少先大队

2014年9月24日

篇五:

2014年庆祝国庆节主题活动方案

2014年庆祝国庆节主题活动方案

一、主题名称:

快乐国庆节

二、主题来源

每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

三、主题实施时间

三周(2014年9月22日——10月10日)

四、主要教育教学目标

1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

4、了解国庆节的来历。

五、主题知识网络

我的祖国庆祝国庆节我是中国人

六、主要活动内容及过程

活动一:

学习与祖国有关的歌曲。

活动二:

认识国旗、认识中国地图

活动三:

庆祝国庆节

国庆节进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。

七、活动小结

通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,学生们对我们国家的认识更加深入了,也更加热爱我们的祖国了。

八、国庆节的来历

1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。

这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。

其实,人们头脑中的这一印象并不准确。

因为,1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典。

实际上,中华人民共和国的“开国”,也就是说中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。

当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”。

时间是1949年9月21日。

这天,中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

那么,10月1日的国庆又是怎么回事呢?

在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广平发言说:

“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。

”毛泽东说:

“我们应作一提议,向政府建议,由政府决定。

”1949年10月2日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。

从此,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日

2014、10

篇六:

庆祝2014年国庆活动方案

庆祝2014年国庆活动方案

时间:

2014年9月30日

班级:

(1)班

地点:

(1)班教室

一,活动目的:

通过本次活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感,培养学生民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,营造良好的校园艺术文化气氛。

二,活动主题:

“向国旗敬礼”

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 军事

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1