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成语运用练习

成语运用测试题

一、选出下列句子中成语使用正确的一项。

()

∙1、A.面对这道难题,他漫不经心地做,最后还是没有解出来。

∙[释义]  漫:

随便;不受约束;经心:

在意;留心。

说话办事不用心考虑;随随便便;不在乎。

B.当四川汶川大地震不期而遇时,给当地的人们带来巨大灾难。

[释义]  期:

约定时日;遇:

相逢;会面。

事先没有约定而意外地相逢。

也作“不期而会.

∙C.他在政治课上答错了一道题,结果弄得面红耳赤,声名狼藉。

∙[释义]  声名:

名誉;名声;狼藉:

传说中狼群垫草而卧;起来时把草踏乱以消灭痕迹。

后借以形容散乱;引申为破败得不可收拾。

形容声望和名誉败坏到极点;不可收拾。

D.车站会的展位供不应求,得到展位的各个企业,都使出浑身解数展示自己。

∙[释义]  供应不能满足实际需要。

供:

供应。

2、选出下列句子中成语使用正确的一项。

()

A.这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色却很鲜明。

∙[释义]  原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

B.经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。

∙[释义]  苦心:

用心良苦。

孤诣:

独到的成就或境地。

用尽苦心;达到了别人达不到的境地。

指精心钻研学问或技艺;很有独到之处。

∙C.魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰,使这部影片达到很高的艺术水平。

∙[释义]  益:

更加;彰:

明显。

指两个人或两件事互相配合;双方的能力和作用更能显示出来。

∙D.由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵,因而产品销路越来越好。

∙[释义]  求:

寻找;疵:

缺点;小毛病。

吹开皮上的毛;寻找里面的疤痕。

比喻故意挑剔毛病;寻找差错。

3、选出下列句子中成语使用正确的一项。

()

A.欧·亨利的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫。

[释义] 起伏跌宕:

音调抑扬顿挫或文章富于变化。

∙ 抑:

降低;挫:

转折。

形容声音高低起伏;节奏分明;和谐悦耳。

一般指音乐、朗诵。

有时也指文学作品。

B.我今年去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。

∙[释义]  形容文章自然不受拘束;就像飘浮着的云和流动着的水一样。

∙[释义]  胜:

尽;收:

接收;领略。

形容美好的事物、景色非常多;人们一时间领略、欣赏不过来。

C.这位老革命家的正直、善良、与真挚的爱国情怀,让每一位参观者受益匪浅。

D.亚冬会的游泳比赛真是精彩纷呈,津津有味。

∙[释义]  津:

口液;唾液;津津:

兴趣浓厚的样子。

形容趣味很浓或很有滋味。

4、选出下列句子中成语使用正确的一项。

()

A.在北方剧场,蒙古国艺术团来哈演出,热情的观众袖手旁观。

∙[释义]  把手揣在袖子里站在旁边看。

形容置身事外;不加过问或不予协助。

袖手:

把手揣在袖子里。

B.他想得很多,办事非常周全,真是匠心独运。

∙[释义]  运:

运用;形容构思独创;匠心:

能工巧匠的构思;泛指巧妙的心思。

多指文学作品等构思独特、精巧。

C.他们同学三年,关系一直很好,两人相敬如宾,互相尊重。

∙[释义]  宾:

贵客。

互相敬重就像与宾客相处一样。

D.人生的航船不会一帆风顺,我们要正视困难,敢与风浪搏击,就一定会达到胜利的彼岸。

5、选出下列句子中成语使用正确的一项。

()

A.这里的防汛抗洪斗争,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的。

∙[释义]  不堪:

不能;设想:

对未来情况的想象、推测。

事情的结果不能想象;指会向很坏、很危险的方向发展。

B.这人一贯爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让,所以大家都不怎么喜欢她。

∙[释义]  碰到应该做的好事就积极主动去做;不推托;不谦让。

当:

面对着;仁:

原指正义的事;现泛指应该做的好事。

C勤奋与天才息息相关,天才是勤学苦练,以汗水灌溉出来的。

∙[释义]  息:

呼吸。

呼吸也相互关连。

形容非常密切。

D不管是谁说的,我们必须查处个山穷水尽才是。

∙[释义]  山和水都到了尽头;已没有路可走。

比喻陷入绝境。

6、选出下列句子中成语使用正确的一项。

()

A.这几天一直不能上网,昨天重装了系统,现在速度很快,如白驹过隙。

∙[释义]  白驹:

白色的少壮马;喻指太阳;过隙:

经过缝隙。

白色的骏马飞快地驰过缝隙。

现指日影在缝隙前一扫而过。

比喻时间过得很快;光阴易逝。

B.昨天他把公文包弄丢了,今天一直是茫然若失的样子。

∙[释义]  茫然:

失意的样子;若失:

好像失去了什么东西。

形容精神不集中;若有所失的样子。

C.昨天下午,第一海水浴场人声鼎沸,热闹非凡。

∙[释义]  鼎沸:

鼎水沸腾;原比喻形势不安定;现比喻声音嘈杂。

形容人群的声音吵吵嚷嚷;就象煮开了锅一样。

D.香港著名作家查良镛在其创作武侠小说五十年之计,接受中新社记者专访,说“书”论“剑”,说话中谈笑风生。

∙[释义]  形容谈话时有说有笑;饶有兴趣;气氛热烈。

风生:

有兴致;很风趣。

7、选出下列句子中成语使用错误的一项。

()

A.这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不可理喻。

∙[释义]  理:

道理;事理;喻:

开导;使明白。

不能够用道理来开导、说服他。

形容态度蛮横不讲理。

B.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人类景观和谐统一的发展观念。

∙[释义]  因:

随顺;制:

制定;规定;宜:

适当;合宜。

根据各地的实际情况;采取适宜的措施。

C.惊险刺激的大海潜水,水天一色的天涯海角,让人眼花缭乱的生猛海鲜,海南让游客流连忘返。

∙[释义]  流连:

留恋;舍不得离开。

返:

回;归。

指沉迷于游乐而忘归。

后常形容对美好景致或事物的留恋。

D.中国寺庙建筑宏大精美,因势构筑,巧思妙想,真可谓鬼斧神工,令人叹服。

∙[释义]  像是鬼神所为。

形容技艺精湛高超;几乎不为人力所及。

8选出下列句子中成语使用错误的一项。

()

A.他十分推崇郑板桥在艺术创作中标新立异,并把“以书为画”作为追求的目标。

∙[释义]  标:

揭举;立:

树立。

持不同的态度或看法。

提出新奇的见解和主张;表示与一般不同。

B.学习是循序渐进的过程,不扎扎实实地学好基础知识,就急于作高难度的题目,这种喧宾夺主的做法不可取。

∙[释义]  客人的声音压倒了主人的声音。

比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。

喧:

声音大;宾:

客人;夺:

压倒;超过。

C.春天来临的时候,草长莺飞,销声匿迹于严冬的昆虫们又重新活跃于山间田野

[释义]  不出声;不露面。

形容隐藏起来或不公开露面。

销:

消失.

D.扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9到11岁的小演员,他们栩栩如生的演出,展现了中国京剧艺术后继有人的兴旺景象。

∙[释义]  形容形象逼真;如同活人一样。

栩栩:

生动活泼的样子;生:

活的。

9、选出下列句子中成语使用错误的一项。

()

A.我们在学习和工作中只要自强不息,奋力拼搏,就会攀登理想的高峰。

∙[释义]  自觉地努力向上;永不停步。

息:

停止。

B.自习课上,我们班的数学尖子张玉同学正在异想天开地做数学题。

∙[释义]  异:

奇异、奇特;天开:

比喻凭空的;根本没有的事情。

形容想法非常离奇、荒唐。

或指解放思想。

C老师循循善诱的教导,语重心长的谈话,是犯了错误的小明心悦诚服。

∙[释义]  指善于引导别人进行学习。

循循:

有次序的样子;诱:

引;指。

∙[释义]  重:

郑重。

恳切话说得诚恳;有分量;心意深长。

∙[释义]  由衷地高兴;真心地服气。

指真诚地服气或服从。

悦:

愉快;诚:

真心。

D.天津市著名艺人“泥人张”捏的泥塑像个个栩栩如生。

∙[释义]  形容形象逼真;如同活人一样。

栩栩:

生动活泼的样子;生:

活的。

10、选出下列句子中成语使用错误的一项。

()

A.我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间小屋,推开门,果然发现了他。

∙[释义]  恍然:

猛然醒悟的样子;悟:

理解、明白。

指忽然一下子明白;觉悟过来。

B.儿子大了,现在,让你搂着他想楼着只小猫一样入睡,简直类似天方夜谭了。

[释义]  比喻虚诞、离奇的议论

C.我想拆散一家人,分成两路,各尽所能,终不愿意。

∙[释义]  各人尽自己的能力去做。

D.这样贵重的东西,不像一块点心一盒糖,你不能自作主张,送给他人。

∙[释义]  〖解释〗指没有经过上级或有关方面同意,就擅自处置。

11、选出下列句子中成语使用错误的一项。

()

A.晶莹的雪花轻飞曼舞,洗涤万物,飘逸着美丽,创造着神话,轻柔的花瓣妆点你的心情。

B.中国人自古就崇尚休闲生活,闲情逸致乃是其至高的情境与至高的雅兴。

C.三十多岁的哈丁行为举止像个可爱的小孩子,但是授起课来这位年轻的大师可是一丝不苟。

∙[释义]  苟:

苟且。

丝毫也不马虎。

形容办事极为认真。

D.在“美化环境有我一份”活动中,许多班级的同学都倾巢而出,参加卫生扫除。

∙[释义]  倾:

尽;倾巢:

意指巢中一个也不剩。

整窝的鸟儿全出来。

比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。

12、选出下列句子中成语使用错误的一项。

()

A.你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得一比什么赔偿费了。

[释义]  异:

奇异、奇特;天开:

比喻凭空的;根本没有的事情。

形容想法非常离奇、荒唐。

或指解放思想

B.诗人以匠心独运的艺术才能,为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。

C.当鼓声戛然而止的时候,世界出奇的寂静。

∙[释义]  戛然:

像声词。

声音突然停止。

D.李望水当时不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再问了。

∙[释义]  窍:

洞;这里指心窍。

一窍都不是贯通的。

比喻什么都不懂;闭塞、愚钝。

13.选出下列句子中成语使用不正确的一项。

()

A.李教授的学术报告联系了生活实际,深居简出,以较高的理论水平赢得参会师生的高度评价。

∙[释义]  简:

少。

指人呆在家里;不常出门。

B.梁启超对教育十分重视,他身体力行,对子女的教育极为关注,这在中国的许多名人中屈指可数的。

∙[释义]  扳着手指就可以数清楚。

C.中国加入WTO后,一个人如果思维不敏捷。

反映不迅速,墨守成规,缺乏创新,迟早会被淘汰。

∙[释义]  墨守:

战国时墨翟善于守城;故称善守为“墨守”;后指固执不变地遵循为墨守;成规:

现成地规矩、制度。

固执守旧;死报着老规矩不放;不思改革进取。

D.憨态可掬的雌海豹,轻松矫健地从冰缝隙中钻出,爬到冰面上。

14、选出下列句子中成语使用错误的一项。

()

A对于金龟子一类的昆虫,它毫不犹豫地接受。

B.如果蝈蝈你拉的琴再响亮一点儿,你就是比蝉更胜一筹的歌手了。

C.小李玲是个近视眼,黑板上的字对于坐在第三排得她来说还是遥遥在望。

∙[释义]  在望:

在望中;可看见。

远远地可以看到。

D大公鸡昂首挺立,吹响了新一天的号角。

15、选出下列句子中成语使用正确的一项。

()

∙A.校园里传来骇人听闻的消息:

王宁获得了全市数学竞赛一等奖。

∙[释义]  骇:

惊吓;震惊。

指使人听了非常吃惊。

B.同学们特别喜欢上英语课,每节课对于老师的提问都随声附和。

∙[释义]  自己没有主见;别人怎么说;就跟着怎么说。

随:

跟着;和:

音贺。

C.在遇到困难时,我们应该虚张声势,树立信心。

∙[释义]  假装出强大的气势。

虚:

虚假;张:

张扬。

D.每当迟到时,即使老师不说什么,他也是感到不大自然。

16、选出下列句子中成语使用正确的一项。

()

A.妹妹对我的谆谆诱导,使我明白了许多道理。

B.教室里,同学们都在屏息聆听老师的教诲。

C.那天,我和她在车站依依惜别,而后就南辕北辙,各奔东西了。

∙[释义]  想往南而车子却向北行。

比喻行动和目的正好相反。

D.这项新规定颁行一年多,已经露出危险的苗头,如不及时关注,恐怕亡羊补牢,为时太晚。

17、选出下列句子中成语使用错误的一项。

()

A.但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨你那进取的心。

望:

远看;即:

接近。

望得见却不能接近。

比喻事物高远;难以实现或接近。

(能望见,但达不到或不能接近。

常比喻目前还不能实现的事物。

B.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈的窃窃私语。

∙[释义]  私:

私下;背地里。

指背着人悄悄地说话。

C.他进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物。

D.这些事得发动群众,大家一起干,如果只凭几个人忙乎几天,也只能是事半功倍。

18、选出下列句子中成语使用正确的一项。

()

A.这次艺术节办得千姿百态,全校师生交口称赞。

B.前尘往事历历在目,使人感慨万千。

∙[释义]  历历:

清楚、分明。

指事物和景象清清楚楚地展现在眼前。

∙C.老师几句点评,使我忍俊不禁:

“啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。

∙[释义]  忍俊:

原指抑制锋芒外露;后指含笑。

禁:

止。

不能克制自己;忍不住发笑。

D.我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是花枝招展,鸟儿也回来了。

∙[释义]  招展:

迎风摆动的样子。

像花枝迎风摆动一样。

形容妇女打扮得十分漂亮。

19、选出下列句子中成语使用正确的一项。

()

A.邓小平同志的精辟科学论断,使这位经历了思想波折的莘莘学子终于找到了前进的方向。

B.在新开张的商场里,琳琅满目的化妆品,美轮美奂的时装,五彩缤纷的饰物,真叫人目不暇接。

∙[释义]  琳琅:

美玉。

满眼都是美好而珍贵的东西。

比喻精美、珍贵的物品很多。

∙[释义]  轮:

高大;奂:

众多。

形容房屋高大华丽。

∙[释义]  暇:

闲暇;接:

接收。

可看的东西太多;眼睛都忙得看不过来了。

∙C.苏凤麒以他惊人的天才和不懈的努力,取得了在天文学方面崭露头角的机会。

∙[释义]  崭:

崭然;突出的样子;露:

显露;头角:

比喻人的气概和才华。

比喻突出地显示出才能和本领。

D.鲁迅先生不仅是“五四”新文学运动的伟大旗手,而且也是现代版画艺术的始作俑者。

∙[释义]  俑:

古代殉葬用的木制或陶制的俑人。

开始制作俑的人。

比喻首先做某件坏事的人。

20、选出下列句子中成语使用正确的一项。

()

A..刚刚参观了城市远景规划展览的代表和委员们,在座谈会上高谈阔论,表现出参政议政的极大热情。

∙[释义]  高:

大声地;阔:

广阔。

指志趣高雅、范围广泛的谈论。

多含褒义。

也指大发议论或不着边际地谈论。

多含贬义。

B.中国电信以先进技术为依托,亦步亦趋紧跟世界潮流,取得了突飞猛进的成就。

∙[释义]  亦:

也;步:

行走;趋:

快走。

原指学生紧紧追随老师;后来形容处处模仿或一味地追随他人。

C.不论大家怎样劝说诱导,他仍然静坐在那里,一动不动,沉默不语,好像有什么难言之隐的苦衷。

[释义]  言:

说;隐:

隐衷;隐情;藏在内心深处的事。

难以说出口的隐衷

D、《水浒传》的每个故事集相对完整和独立,由于其他故事紧紧相连,环环相扣,从而展示了农民起义如火如荼的广阔画面。

∙[释义]  荼:

音图。

像火一样红;像茅草花一样白。

比喻气势浩大而热烈。

21.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.规模相当大的百货商场人来人往,挤得不可开交。

B.巧夺天工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。

∙[释义]  天工:

指自然形成的非常精巧;超过了自然。

形容制作技艺之高超。

C.他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德,半年之内偷了三辆车。

[释义]  指思想统一;信念一致。

心:

愿望;思想;德:

信念;意志

D.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空,很有特点。

∙[释义]  天马奔驰神速;像是腾起在空中飞行一样。

比喻诗文气势豪放。

也比喻人浮躁;不踏实。

天马:

汉代西域大宛产的好马;行空:

腾空飞驰。

22.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。

∙[释义]  为:

做。

没有不干的事情。

指什么坏事都干了。

B.书中主人公的命运和你息息相关,当“恶运”来临,你想扔下书逃走,可办不到,就像你不能摆脱自己的命运。

∙[释义]  息:

呼吸。

呼吸也相互关连。

形容非常密切。

C.实现四个现代化是伟大的事业,要靠全国人民长时期地艰苦奋斗,不可能一挥而就。

∙[释义]  就:

成。

笔一挥就写(画)成了。

D.为贫困地区的所捐的衣物,已把仓库堆满了,简直到了无以复加的地步。

∙[释义]  复:

再。

再也不能超过。

指程度达到了顶点。

23列句子中,加点的成语使用不正确的一句是()

A.学校里教学秩序整顿以后,以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。

∙[释义]  换了琴弦;重新安上。

比喻变更方针、计划、办法或态度。

更:

改换。

张:

给乐器上弦。

B.面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺牲者,面对亲人撕心裂肺的痛苦,我们无法再保持沉默!

C.就民族矛盾和冲突而言,科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的,而美国与北约对二者的态度何止天壤之别!

∙[释义]  天和地;一在极上;另一在极下;比喻差别极大。

壤:

地。

D.最近微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划,这在我国信息产业界掀起了轩然大波。

∙[释义]  高高涌起的巨大波涛。

比喻大的纠纷或乱子。

轩然:

高高的样子。

24下列句子中,加点的成语使用正确的一句是()

A.如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以面目全非的感觉。

∙[释义]  面目:

样子;非:

不是。

样子跟从前完全不同。

形容变化大得很。

B.如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,必将自食其果。

∙[释义]  放在考虑之外(置:

放;度:

打算;计较)。

形容不放在心上。

∙[释义]  不接受人家的劝告;顽固地坚持自己的主观意见去做(行:

行动;做)。

[释义]  自己吃自己种下的恶果。

形容自己做坏事;自己受害。

C.他在填报高考志愿的第一志愿时,又想报北大,又想报南大,总是南辕北辙。

∙[释义]  想往南而车子却向北行。

比喻行动和目的正好相反。

D.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。

∙[释义]  沧海:

大海;粟:

谷子。

大海中的一粒谷子。

比喻非常渺小;微不足道。

也作“大海一粟”。

25下列句子中,加点成语使用恰当的一句是()

A.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛中占有重要地位。

∙[释义]  翻覆:

翻转。

翻过去是云;翻过来是雨。

比喻反复无常或玩弄权术和手段。

B.由于家乡雨水不足,土地贫瘠,经过全村人的多次讨论,最后决定要安土重迁到另一个地方。

∙[释义]  安:

习惯于;满意于;重:

重视;不轻易。

安于故土生活;不愿轻易迁居异地。

C.山的东麓有“初唐四杰”之一的骆宾王的墓。

恕我孤陋寡闻,我原先并不知道他的墓在这里。

∙[释义]  学识短浅;见闻不广。

陋:

见闻不广;寡:

少。

D.在个地区有良好的自然条件,又有一个很好的领导班子,因此,这里人民能安之若素,到处呈现一派欣欣向荣的景象。

∙[释义]  安:

指心安;若:

如同;素:

平素;向来。

①对于困危境地或异常情况;心情平静得像往常一样;毫不介意。

②现也指对错误言论或事物不闻不问;听之任之。

初一语文成语练习题答案

1D2.C3.C4.D5.C6.C7.A8.D9.B10.C11.D12.D13A14.C15.D16.D17.D18.B19.C20.D21.D22.B23.A24.D25C

成语运用练习题 

1 、下列句中加点成语使用错误的一项是(       )( 2 分) 

A 、 “ 一江春水向东流 ” 这一神奇的比喻把李煜的愁绪抒发得淋漓尽致。

 

淋漓:

尽情;畅快;尽致:

达到极点。

形容把事物的一切情态充分地刻画、表现了出来。

B 、为了满足人们健康的需要,厂家滔滔不绝的推出了绿色食品。

 

∙[释义]  滔滔:

水流滚滚;连续不断的样子。

像水流一样不间断。

比喻话多而又流畅。

C 、要想收到事半功倍的效果,我们必须掌握科学的学习方法。

 

D 、赏读这篇美文,犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲,令人心旷神怡。

[释义]  心境开阔;精神愉快。

旷:

空阔;怡:

愉快。

 2、下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是(        )( 2 分) 

A 、中华民族从未低头,冰冻雪灾更不可怕,因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民。

∙[释义]  屈、挠:

弯曲。

不屈服。

形容不畏强暴和困难;十分顽强;决不屈服。

 B 、一个很大很大的困难,除以13亿,就会变得微不足道;一个很小很小的爱心,乘以13亿,就会聚成爱的海洋。

 C 、“嫦娥一号”卫星的成功发射,无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。

 D 、大家认为张湛同学提出的"争做奥运文明小卫士"的倡议很有意义,都异口同声地表示赞成。

 3 、下列句子中加点的成语使用有误的一项是(       )( 2 分)

 A 、襄樊以它得天独厚的旅游资源,吸引着众多投资者前来投资开发。

∙[释义]  天:

天生;自然的;独:

独特;厚:

优厚。

得到天然的特别优厚的待遇。

形容所处的自然环境或具备的客观条件特别好。

也指人的际遇、天赋非常好。

 B 、十年如一日,无怨无悔、风雨无阻背残疾同学上学的女生张贺婷被评为“ 2008 感动襄樊年度人物”。

 

C 、中华民族富有创新精神,我们要把这种精神当之无愧地传承下去,不断发扬。

 

∙[释义]  承受得起这种荣誉或称号;一点也不必感到惭愧。

当:

担当;承受;之:

指所给的荣誉或称号。

D 、大自然给我们许多启示:

成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力 …… 

∙[释义]  协力:

合力。

心往一块想;劲往一处使。

 4 、下面句子中加点词语使用正确的一项是(        ) 

A 、长达四个多小时的 2006 年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。

 

∙[释义]  不出声;不露面。

形容隐藏起来或不公开露面。

销:

消失。

B 、古今中外,许多名人先哲用他们讳莫如深的语言道出了他们对大千世界的洞察,  对人生万象的感悟。

∙[释义]  讳:

瞒着不说;深:

事件重大。

原指事情重大;因而隐瞒不言。

后比喻隐瞒得非常严;唯恐别人知道。

 C 、 “ 神舟 ” 五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,  这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。

∙[释义]  空:

空白;绝:

断绝。

以前没有过;以后也没有。

指从古到今非常突出;独一无二的事物。

D 、在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃,奋发向上,散发出缕缕清香,不因沦落  深山而自弃。

 

∙[释义]  生机:

生命力。

勃勃:

旺盛的样子。

形容有旺盛的生命力。

 5、下列句子中加点词语使用正确的一项是 (     ) 

A 、在人类历史的长河中,曾经出现过许多杰出人物。

他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家,还有给人类奉献宝贵的精神食粮的文学艺术家。

∙[释义]  叱咤:

发怒吆喝。

一声怒喝;可使风云变色。

形容声势威力极大;可以左右整个局势。

决定千里外战役的胜利。

形容卓越的军事运筹才能。

(坐镇指挥千里之外的战局。

形容将帅雄才大略,指挥若定。

 B 、在第49届世乒赛上,中国乒乓球队来势汹汹,一举包揽了五项比赛的冠亚军。

∙[释义]  动作或事物到来的气势很厉害。

 C 、美军在伊拉克虐待战俘的一幅幅骇人听闻的照片在网络上披露后,大家纷纷对美军的暴行予以谴责。

   

∙ [释义]  骇:

惊吓;震惊。

指使人听了非常吃惊。

 D 、长期以来,日本一些右翼分子一直妄图抹杀日军侵华的种种罪行,这让每一个有良知的中国人的胸中都感到义愤填膺。

∙[

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