五升六衔接数学教学计划暨给五升六学生家长的一封信工作计划doc.docx

五升六衔接数学教学计划暨给五升六学生家长的一封信工作计划doc.docx

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五升六衔接数学教学计划暨给五升六学生家长的一封信工作计划doc

五升六衔接数学教学计划暨给五升六学生家长的一封信_工作计划

五升六衔接数学教学计划暨给五升六学生家长的一封信

------明天教育杨老师

最近，不少家长来询问五升六衔接班的教学情况，现就家长关心的问题做一个说明。

一、六年级数学学习内容和特点

在六年级主要学习分数和圆相关的图形，其中从小数到分数是数学的一个大的跨跃，分数的认知难度要远大于对整数，小数的认知难度，而圆是直线到曲线形的一个大的跨跃，其难度也远大于直线形的认知。

总的来说，六年级数学学习难度陡然加大。

另一方面，六年级内容也是中学升学（择校）考试的主要内容。

在小升初的升学（择校）考试中，直接考查六年级以前内容的题很少。

因此，家长、孩子对六年级学习应该充分重视。

实际上，进入六年级后，家长们普遍加大了孩子数学培优的力度，这也导致六年级竞争十分激烈，甚至是残酷的。

家长和孩子也要认清这个形势，转变一些不现实的想法。

二、教学计划

实际上，我是把暑假衔接班的教学和后面教学作为一个整体来规划的，具体安排是：

第一阶段（暑假期间）：

32次课。

内容包括分数的运算（6次课）、分数应用题（6次课）、比和比的应用（6次课）、百分数和百分数应用题（6次课）比例（4次课）工程问题（4次课）。

以上课时都包含复习和测试，

第二阶段（9月--元月）：

32次课。

包括圆和圆柱（6次课）、行程问题（6次课）、统计知识（6次课）、专题知识复习（14次课）。

第三阶段（寒假）：

方法专题（10次课）。

第四阶段（3-6月）：

综合复习。

三、教学特点

1、启发式教学：

教学的最终目的和启迪学生思考，增长智慧，而不是填鸭式的灌输。

我的课堂不同于其它课堂的一个地方是，我善长运用一种类似于苏格拉底的“精神助产术”的启发式提问，通过对学生的启发式的提问（或者叫盘问），让学生和自己的思维、内心对话，帮学生理清思路，启发学生发现真相，达到增加智慧的目的。

2、小班式教学：

小班式教学能让每个学生都得到关注，也是启发式教学的一个前提，为了保证教学效果，我严格控制班级人数。

3、掌握式教学：

毕业班的学习直接目的是为了应--试，这就要求学生对学习内容加以掌握，为此老师要控制好难度和进度，注重复习和落实。

为了保证学生掌握和落实，我会严格检查作业，批改作业，注重复习和测试。

并根据学生学习反馈情况安排进度和难度，循序渐进，稳步推进。

4、注重习惯养成：

小学阶段是养成学习习惯的重要阶段，我十分强调学生的行为习惯、思维习惯的养成。

经过一段时间的学习，学生的听讲习惯、书写习惯、作业习惯、思维习惯等方面都会有明显提高。

四、教学效果

事实上以上几个方面保障了教学效果，在我这里培训过的学生都在原有基础上得到很大提升，有的是本质上的飞跃，没有学生和家长不满意的。

他们不仅能通过择校考试进入重点学校火箭班或快班，更重要的是他们为后续学习奠定了一个扎实的基础，赢在了初中起跑线上。

案例：

夏同学，来我们培训点以前在多家知名培训机构培训过，但效果不好，害怕数学，培优作业没法完成，在班级数学考试排名靠后，家长害怕开家长会，来到我们这儿后，很喜欢这儿的课，尽管也有困难，但在老师的鼓励和帮助下坚持了下来，到现在已经完全变了一个人似的，不仅在班上名列前茅，而且完全超过了以前比她培优成绩好许多的同学。

刘同学，和夏同学情况差不多，来这儿后，由原来在校培优班排40名，到现在排前十名。

他妈妈高兴的说，原来看着他就烦，现在越看越喜欢，杨老师您真是神啊。

周同学，明星B班没考上来我这儿，现在希望杯离一等奖差一分，华杯赛和新苗杯拿二等奖。

王同学，以前培优一直没起色，来这儿后由班上中等生进步到现在稳居班级前十名，年级前60名。

以上例子在我们这儿还有许多，几乎每个学生都是一个进步的案例。

他们成功都有一个共同之处，那就是家长的支持和坚持。

也有少数中途没坚持下来的，或者是失之交臂的，但现在看来他们应该是后悔的。

而我也只能为孩子们感到惋惜。

希望以上的见解，对您的孩子有所帮助。

五升六衔接英语教学计划暨给五升六学生家长的一封信_工作计划

五升六衔接英语教学计划暨给五升六学生家长的一封信

------明天教育姜老师

我要上外校，或名初的快班火班，六年级一年我该学习什么英语课程？

Itisagoodquestion!

这是一个很好的问题，希望我的解答能帮助到迷茫的家长们焦虑的孩子们！

首先弄清楚外校考什么？

（才能知道需要学什么？

怎么学？

）

今年外校考试英语占82分（听力35分，阅读17分，智力题30分）

①听力35分：

考基础题+听歌曲+听电影+听短文等

学什么：

学Listentous一、二级（两级学好应对外校听力多多有余）

怎样才算学好：

两级中的单词都过关，重做正确率达到90%，通过学习此教材，学生有一定应变能力和扎实听力基本功。

②阅读17分：

考好何在阅读材料中获取正确信息和推理理解文章。

学什么：

先从阅读基础出发，多做题多训练+针对考试和专项阅读训练（新型题广告、网页阅读等）

怎么才算学好：

阅读速度要快，要多见新型阅读题（广告、网页阅读等）

③智力题30分：

考与英文有关，数学有关，科学有关，时事有关的智力

学什么：

广泛涉猎智力题，英文，数学，科学，时事智力专项训练

怎么才算学好：

从学过的智力题中积累了很多经验，有一定的解智力题的方法，丰富的知识储备，学过的都能背记下来！

针对外校考试英语的题型和要求，

本培训中心开设了两大课程（每个课程每周两小时学习）

1、外冲班

①语法（为阅读和听力服务）

②单词及交际会话（为学习Listentous服务）

③阅读专题（故事篇、人物篇、广告篇、网络篇、环保篇、新闻篇等）

④智力题专题（分四轮，层层推进）（包括英文、数学、时事、科学智力题）

⑤歌曲/电影独自专题

2、听力班

①Listentous一级

②Listentous二级

③Listentous一、二级精华版（精选两级重点题型结果成八个单元）

以上课程对考外校针对性非常强，同时针对性非常强，同时为初中学习打下扎实基础（试想Listentous加交际会话专题单词1000-2000个，语法，阅读，听力都学习了，初中学习肯定很轻松）

以上两个课程我们做了七届，不断完善，效果显著。

学生学习落实了以上的两个课程在外校考试当中英语成绩可达60分以上。

为成功考上外校奠定了扎实的基础。