难忘的歌咏比赛作文精选25篇.docx
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难忘的歌咏比赛作文精选25篇
难忘的歌咏比赛作文（精选25篇）
难忘的歌咏比赛作文1
今天我们举行了一次歌咏比赛，操场上很隆重，拱形门上写着“祖国在我心中”六个大字。
这六个大字让我心中的烈火开始燃烧起来。
台子前有一排菊花，下面有一张红色的大地毯子，颜色非常鲜艳。
比赛开始了，二年级的小同学先上，他们唱的都很有气势，一班接着一班，他们都站的笔直笔直，像士兵一样，像小树一样，像花儿一样，他们的声音像黄鹂鸟一样好听。
很快二年级就唱完了，轮到五年级了，一班已经到了准备场地。
这时，我突然发现我没戴红领巾，顿时，我全身冷汗直冒，身上都湿了，我的心怦怦的跳个不停。
这时老师给我一条红领巾，为我捏了一把汗。
一眨眼一班已经唱完了，马上就要轮到我们二班了。
我们站在准备场上等着上场，同学们跃跃欲试，我的心现在既激动又紧张，激动时恨不得一下跳上台，紧张时，好像有一只小兔子在我心上跳。
终于我们上台了，我抬着头，挺着胸，甩着胳膊，脚迈着大步，大步的走上台。
一看有这么多观众在看着我们，我有些紧张，但是如果唱不好，我们平时的训练不就白费了吗？
这是我们这么多天的心血，不能就这样白费了。
所以我坚持一动不动，两眼盯着指挥，过了一会我们终于唱完了，音乐也停了。
只听掌声雷鸣，汗水流了下来，但是这是甜蜜的，幸福的。
我下台松了一口气，开始公布成绩了，我屏住呼吸，直到听见一等奖获得者是————五二班的时候，我兴奋得跳了起来，高兴极了，好像过年似的，同学们手舞足蹈。
这次的比赛让我想起了平时我们练习的情景，在烈日下老师带着我们一遍一遍的走台，音乐老师反复的教我们唱歌。
这都是我们每一个同学的劳动成果，如果没有平时的努力，就不会有现在的“第一名”，我真正的明白了：
“优秀的不是一个，而是一群”的意思。
难忘的歌咏比赛作文2
上个周四，我们班参加了一次歌咏比赛，这场激动人心的比赛令我记忆犹新。
随着主持人“歌咏比赛现在开始”的话音落下，比赛便拉开了帷幕。
我们端坐在座位上，倾听着别的班级的歌声，我有些心神不宁。
有一个班上台了，他们都穿着漂亮的表演服，我们都小小地吃了一惊，不禁低头看我们身上穿的校服；又一个班上台了，他们选的歌很特别，还打起哑语；还有一个班带着很多的道具，大刀，荧光圈等等，这些都在折磨着我的自信心，我的心里竟然产生了一种疑问，我们可以获胜么？
等啊等啊，在漫长的长达三个小时的等待中，我的心潮起起伏伏，自信和疑问交替上升，疲惫和担忧时时袭来，可到了26号——我们的号数的时候，我忽然跃跃欲试，感到浑身充满力量。
登场的时刻到了！
好紧张啊，我感觉心里就像揣了只兔子似的怦怦直跳，我忐忑不安地往台上走，每一步都走得小心翼翼，生怕走错一步，打乱了我们班的队列。
这时旁边的一位大姐姐说：
“祝你们好运！
”我也不禁在心里说：
“加油！
14班加油！
”
我在台上站定了，周围是我的同学们，我似乎能听到他们和我节奏一致的心跳，看到他们脸上挂着和我一样的微笑，感受到他们和我一样激动的心情，我心里忽然轻松了许多。
熟悉的伴奏声响起来了，我目不转睛直视我们班的指挥，嗓门完全放开，随着铿锵有力的鼓声，我们敞开歌喉，用雄浑有力的嗓音唱出了我们爱国的热情，也唱出了我们对校园的浓浓赞美之情！
短短的几分钟又好似一个漫长的世纪，我全神贯注地盯着指挥，完全忘记了害羞，紧张，名次等等，心里只剩下歌词。
啊，我已经完全沉浸在音乐中了，沉浸在合唱带给我的快乐中了！
歌唱完了，我们步下舞台。
突然间，我感到一股寒意袭来，摸一摸发凉的背，骤然发现汗水已浸湿了我的衣裳；再看看别的同学，也是汗流浃背，特别是我们意气风发的鼓手谢翔宇同学，他的脸上挂着密密的汗珠……在这一瞬间，我明白，汗水才能浇灌出成功之花！
难忘的歌咏比赛作文3
中午吃完，老师就带队带我们去六艺楼看小歌手比赛。
跟着老师有序地来到六艺楼。
比赛开始了，主持人丁苏逸走上台，介绍了本次比赛，接着一号选手百灵鸟----周延霖上台了，他精神抖擞地站在台上，用自己的歌声和动作赢得了全场掌声。
我们有节奏地喊到：
“周延霖、周延霖！
”我们拼命地挥舞着小红旗，摇累了就鼓掌，手掌都拍红了，手都拍麻了。
同学们纷纷赞叹道：
“唱得真好。
”
“真帅！
偶像！
”
“绝对一等奖！
”其他班的同学都听呆了，也情不自禁地鼓起掌来，开场曲简直棒极了！
过了几个选手，我们班的丁苏逸唱了一首民歌，不仅唱，她还跳起了舞，让人感觉她在一望无际的草原上放声歌唱，台下不时响起呐喊声和掌声。
下面又登上了许多选手，有弹吉他唱的，也有双人唱的，有唱英文的，也有唱饶舌的，有人唱儿歌，也有人唱流行歌曲……
盼望着，盼望着，终于该蒋依贝上场了，她是我班唱歌最好的，在合唱团也是一个有名的人物，我们十分想知道蒋依贝唱的是什么。
原来蒋依贝唱的是儿童歌曲。
她用她那天使般的歌声，征服了全场。
会场发出排山倒海的掌声，如雷贯耳。
公布成绩了，所有选手的努力，就是为了这一刻，全场鸦雀无声。
“周延霖”，一班的同学不停地念叨“一等奖”，主持人开口了：
“一等奖！
”
鸦雀无声的六艺楼突然爆发出了惊天动地如潮水般的掌声。
“好！
好！
好！
”。
“蒋依贝----一等奖!
”主持人又说。
“希望丁苏逸也是一等奖，这样，我们班的参赛选手都是一等奖……”
“丁苏逸一等奖！
”四个一等奖，我们班就占了三位！
这次唱歌比赛圆满结束！
难忘的歌咏比赛作文4
今天，我们在小操场上举行了庆“六一”歌咏比赛，全体同学迫不及待地坐好，心情兴奋还带着点紧张。
主持人宣布：
“歌咏比赛正式开始！
”首先是低年级组。
可他们的声音太小了。
同学们必须屏气才能听见。
我想，我们的声音一定比他们大。
虽然他们的声音小，但态度认真。
比赛继续进行，当听到主持人说：
“下一个班级三
（2）班做准备。
”我紧张的心怦怦直跳，但一上台，我就面带微笑，紧紧盯着指挥。
当熟悉的音乐响起，我就和大家一起唱起了第一首歌《四个做到记心窝》，我们唱得很有激情。
唱第二首歌《小船》时，我们亮出自己的秘密“武器”——三角铁，随着音乐我们轻轻摇摆身体，优美地唱着这首歌。
等我们唱完，观众们响起了热烈的掌声。
我们开心地回到座位上，继续观看精彩的表演。
当四
（2）班上台的时候，有一个身穿白色武术服的同学在前面表演武术，他演得太好了，一招一式干净利索、潇洒帅气，引起大家的一阵阵掌声。
中场休息时，同学们来了一个即兴表演——“才艺大比拼”，有弹电子琴的，有跳拉丁舞的，有跳街舞的，还有弹古筝的呢！
我和王奕煊还凑热闹，演了一段令人发笑的相声呢，观众被我们的多才多艺给吸引住了。
“庆六一歌咏比赛”的最关键时刻到来了，那就是颁奖了。
“获得中年级组第一名的是……”听着主持人公布到这里，我的心提到了嗓子眼。
“……是三年级二班！
”同学们开心地叫起来，我飞快地跑过去领奖。
今天我过得真开心呀。
祝全体小朋友六一儿童节快乐！
难忘的歌咏比赛作文5
今天下午，天是那么晴朗，云是那么洁白，太阳像个火球一样挂在天空中炙烤着大地。
我怀着即兴奋又紧张的心情去参加比赛，猜猜我要比什么呢?
我来告诉你们吧，是“月光宝贝之小主播总决赛”!
说起这次我能进入决赛也是一波三折啊。
预赛的时候我没发挥好，最终通过选票来进入决赛，所以我万分珍惜这次得之不易的机会，赛前也做足了准备，妈妈还特意给我准备了一套演出服，有了这套装备，我信心满满。
到达赛场后，我们先去签到，然后抽签，抽到了15号，这时比赛选手也陆陆续续的进场。
选手到齐后，评委入座，比赛就开始了，现场一下就安静下来，仿佛凝聚着一股紧张的气氛，我立刻也感觉紧张起来，心里默默地背着词。
选手们一个接一个表演完走下台，当叫到我去后台准备时，我的心就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。
走上舞台，看到台下几百双眼睛紧紧地盯着我，相机的闪光灯在不停地闪烁，我脑袋里一片空白，心仿佛要跳出来似的。
这时，我想起了妈妈的话：
“沉着、冷静……”我努力忍住紧张，深呼吸，全神贯注地听着音乐，开始表演。
平时几分钟的朗诵，这时感觉像有几个小时，还好，表演终于结束，我飞奔到妈妈身边。
妈妈表扬我说：
“恩，不错，发挥正常，至少比预赛好。
”我听了真高兴!
接下来评委评分开始，最终我的得分是9.58分，妈妈帮我算了下，目前是排第二。
等到第25个比完后，妈妈意味深长的对我说：
“奖状是有的，可能拿什么奖，要等比赛结束了”。
就这样，我怀着忐忑的心情，一直观看着比赛。
后面的比赛精彩而激烈，评委的分数也越打越高，我被那些哥哥姐姐们的表演激情所感染，也越听越入神。
终于比赛结束，所有选手的分数都出来了，最终我获得了优秀奖，心里比吃了蜜还甜。
我像鹿一样飞奔到台上，拍照，领奖。
之后，我拉着爸爸妈妈的手跑到领奖品区，领奖品区人山人海，像明星在接受许多记者采访一样。
我领好奖品后，仔细看了看，对爸爸妈妈说：
“爸爸妈妈，你们看这是一张席子啊!
”
我拿着奖品开开心心回家了。
在车上我心想，我一定要多参加这种比赛，锻炼自己的胆量。
难忘的歌咏比赛作文6
今天，天上的太阳露出了脸，轻如纱的白云也笑眯眯的往下看，但更让我们惊奇的却是校园中五彩缤纷的衣裳与我们美好的心情。
在庄严，轻快的音乐中，同学们陆续的进了场：
有的迈着轻快的步伐，吹着口哨；有的交头接耳，与朋友说着悄悄话；有的在与朋友们打打闹闹。
可不管是谁，他（她）们的脸上都有掩饰不住的喜悦之情。
当音乐嘎然而止时，在主持人说完“现在开始”的时候，同学们早已忍耐不住内心的喜悦。
一个个东张西望，恨不得挤到最前面去看。
其中，“虫儿飞”迎来了大家的阵阵掌声。
我给大家现场直播一下吧。
一群衣着整齐的小朋友站在台上，那些桃红，嫩绿色的衣裳，在台前旁若无人的表演了起来。
她们同音乐一起舞动，被她们身上鲜艳的衣服一衬，显得更加美丽可爱。
呀好一些美丽而艳丽的小精灵，你看！
她们的手忽上忽下，多么像精灵的翅膀在抖动。
你瞧！
她们旋转时手一张一合，多么像精灵在花丛中玩耍。
啊！
好一些快乐而活波的小精灵！
节目一个又一个的过去了，马上就到我们的节目了，看着那一个个由老师，同学们的心血凝结成的，无可挑剔的节目，我不由得紧张了起来。
是的，人一紧张就会流汗，我也不例外，一紧张，暴雨梨花汗就下了下来。
弄花了我的妆。
我又感到自己的心“扑通”“扑通”跳的飞快。
像一只欢快的梅花鹿一样，在那快速的奔跑着，不肯停下。
可时间却不等人我们在老师的带领下，进了场。
那熟悉的音乐在耳边响起，我的心又紧张了起来，心又一次的跳动了起来终于，音乐结束了，我的心也放松了下来。
六（5）班的“青春修炼手册”更为精彩，你看，她们一身火红的衣服，那劲爆的歌声，多让人心旷神怡。
你看，连大树也似乎被吸引了，小花也陶醉其中………
美丽的节目过去了，艳丽的台上风光过去了，但我们的上进心永远不会过去。
难忘的歌咏比赛作文7
“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下；明天明天的时候飞遍海角天涯……”听，这歌声多优美呀！
看，指挥多卖力呀！
同学不禁要问了，这是在干什么呀？
不用着急待我慢慢道来。
我们学校为了欢庆祝元旦而组织了一场歌咏，每个班级为此都展开了训练，当然我们班也不甘示弱，也展开了严格的训练，利用每天上课前练习我们选定的歌曲，我们还利用上体育课的时间进行“实战演练”。
练习过程中王老师一遍一遍告诉我们，哪里要轻唱哪里要重唱。
作为指挥的我，还分小组进行指挥练习，几遍下来累得满头是汗，但是为了取得好成绩，我还是坚持在坚持。
经过反复练习，我和同学们之间终于能熟练配合。
听那歌声是多么嘹亮，多么动听，我露出了满意的微笑，但是我不能因此而放松，我要更加努力，不能松懈。
回到家后，我打电话找来了姑姑，她可是音乐老师，让她指导我指挥。
姑姑认认真真的指导，我一板一眼的纠错，刻苦练习……
我校的“欢庆元旦歌咏比赛”终于拉开了帷幕。
轮到从我们班上场了。
紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我的心几乎要跳出来了。
我尽量让自己平静下来。
首先我用标准的普通话介绍了六三班，“尊敬的老师亲爱的同学们六三班是一个团结的……”然后在我的指挥下我们唱起来“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。
”我努力打好每一拍，力争做到规范、有力、优美。
一曲唱罢，台下掌声雷动。
唱完之后我们焦急的等待结果。
要宣布结果了，同学们都屏息凝神，竖起耳朵。
当听到我们得二等奖时，都兴奋的欢呼起来，而我却有些失落……老师看出了我的心事走过来安慰我说：
“努力不一定取得好的结果，但不努力一定没有好结果；有百分之一的希望，就要百分之百的努力；这样成功才能成为我们的“死党”，失败才会和我们说再见。
你说呢？
”我笑了！
明白了！
你呢？
难忘的歌咏比赛作文8
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”四（4）班的大合唱唱响了整个报告厅，也为国庆歌咏比赛拉开了序幕，难忘的歌咏比赛。
星期五，一个愉快的日子，一个迎接国庆的日子，更是一个既激动又紧张的日子，因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。
为了争夺第一名，我们可没少花功夫，唱好每一个字，做好每一个动作，我们每天都在刻苦地练习。
我们班是第一个参赛。
同学们穿着整洁的服装，排着整齐的队伍，精神抖擞地走上舞台。
张彤、徐源的朗诵铿锵有力，我们跟着喊起口号：
“时刻准备着！
”在这冲天的口号声中，我的紧张心情早已消失得无影无踪。
演唱开始了，小指挥员——我双手合着节拍挥动着，那动作柔中带刚，大家都聚精会神地看着我，动情地演唱着。
我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》，同学们边唱边做动作，我仿佛看到了在那战争年代里，无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活，不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中。
一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒，我们班的演唱结束了。
同学们在我的口令声中行队礼谢幕，雄赳赳、气昂昂地走下舞台。
我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱，每个班都唱得很好，让我们完全沉浸在音乐的海洋里，这哪是在比赛呀，分明是生动的革命传统教育课。
最激动人心的时刻到了，陈主任走上舞台，激动地说：
“本次比赛第一名——四（4）班！
”哇！
我们立刻沸腾了！
同学们手舞足蹈、开怀大笑着，高老师的脸上也露出了满意的笑容。
此时，我真正懂得了收获的涵义。
只有努力才会成功，“功夫不负有心人”！
在大赛中，我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声，我们用辛勤的汗水争得了荣誉。
这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀！
难忘的歌咏比赛作文9
元旦前夕，我们学校举行了一次别开生面的“庆元旦，迎新春”歌咏比赛。
比赛前各个班级摩拳擦掌，跃跃欲试。
我们班也不例外。
为了在这次歌咏比赛中取得好名次，我们班进行了紧张的训练。
这次比赛，每个班级要唱三首歌曲，其中《国歌》、《校歌》是必唱曲目，还有一首自选歌曲。
为了选出有气势、有内涵的优秀歌曲，班主任罗老师发动全班学生进行推荐，最终选定旋律优美、有关环境保护的歌曲《手拉手，地球村》。
为了把这三首歌曲练好，我们下了不少功夫，每天都利用课外时间进行练习，力争唱准每一个音符、记准每一句歌词、做好每一个动作，甚至每个人的表情都要做到微笑。
激动人心的时刻终于来了。
随着大队辅导员老师的一声令下，我们排着整齐的队伍，喊着嘹亮的口号，踏着一致的步伐走向操场。
首先是全校师生共同演唱《国歌》和《三小校歌》。
在大合唱中，我们逐渐找到了一些感觉。
可是等到每个班级演唱自选歌曲时，我们不免又紧张起来，尤其临近我们班演唱的时候，紧张的气氛在我们整个队伍蔓延，我在队伍中好像能听到旁边人的心跳声。
镇静！
镇静！
我攥紧了满是汗水的双手。
“下面由五七班演唱”，老师的声音打断了我们的思绪。
我深深地吸了一口气，向前跨出一步报幕说：
“我们演唱的曲目是《手拉手，地球村》”。
然后，我极力抑制住自己的情绪，跟着指挥的节拍开始唱歌。
心中只有一个信念，不能给我们班级丢脸，一定要唱好！
渐渐地，渐渐地，我的心情平静下来，我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，欢快而又优雅。
当唱到最后一个音符结束时，全场爆出一阵热烈的掌声。
在比赛结束后，罗老师告诉我们，这次歌咏比赛我们班获得了一等奖！
全班顿时沸腾起来，同学们手舞足蹈，开怀大笑。
罗老师的脸上也露出了满意的笑容。
此时，我真正懂得了收获的涵义：
只有努力才会成功，功夫不负有心人！
在比赛中，我们用整齐的队形和悦耳的声音赢得了掌声，用辛勤的汗水争得了荣誉。
难忘的歌咏比赛作文10
“庆祝祖国六十一周年歌咏比赛”几个大字在阳光的照耀下，显得格外醒目。
舞台背景是红色的平绒布，左边放着音响设备，阶梯式的椅子坐落在舞台的正中央。
同学们穿着整齐的合唱服，拿着小凳子，高低年级交错着坐在操场上，大家都紧张而又激动着盼望着比赛开始。
张静如何杨海龙精神抖擞地说：
“庆国庆歌咏比赛，现在开始！
”话音刚落，全场响起了热烈的掌声。
场下微微有些骚动，当演唱的班级走上台时，大家报以热烈的掌声。
四年级、六年级、初二年级依次演唱，我心里很紧张也很兴奋，哪个班级的指挥表演我都认真的看，仔细的品味别人的表现力，心里琢磨着自己的动作，总怕自己到时出一点差错，影响班集体。
“下面由五年级演唱《雨花石》和《如今家乡山连山》两首歌。
’我的心一下提到了嗓子眼。
同学们走上台，迅速站好队。
我站在了队伍的前面，我向朗诵的示意了一下，朗诵开始了。
马林越和秦羽钊铿锵有力的声音传递到广大同学的耳中。
我的心也振作起来。
我抬起了右手，把节拍送给了李雪阳。
她那甜美、纯真的歌声把同学们的精神调动起来了，我两手有力的举起来，同学们嘹亮的歌声响彻云霄，雨花石平凡而伟大的精神，激励着在座的每一个人。
我的激情融入到音乐当中，我踮起右脚，身子向左前倾，左手有力的送到男生这边，男生开始赞美雨花石。
我踮起左脚，身子向右倾斜，右手有力的送到女生这边，女生开始赞美雨花石，节奏明快，有力简洁，二部轮唱此起彼伏，歌声在空中荡漾，我心飞翔。
演唱在我举起的空拳中戛然而止，台下响起热烈的掌声。
比赛结束了。
操场上人声鼎沸。
我们边往楼上走，边议论着今天唱的好与坏，虽然没被评上第一名，但大家并没气馁，决心在下次再争高低。
我觉得歌咏比赛，不光唱一曲曲优美的歌，更重要的是，唱出我们对祖国母亲的爱。
同时在活动中也磨练我们对班集体的凝聚力。
难忘的歌咏比赛作文11
老虎在森林里举办了一场歌唱比赛，蝴蝶、乌鸦、鹦鹉、猫咪、百灵鸟……都报名参加了这场歌唱比赛。
评委狮子、长颈鹿、巴西龟定了一个规则，这场比赛不能迟到，迟到了就得取消比赛资格，评委们问选手们：
“知道了吗？
选手们都异口同声的说：
知道了，我们一定不会迟到的。
”然后选手们都回家休息，明天早早起床准备比赛。
第二天早上，选手们打扮得漂漂亮亮的，来到赛场上。
老虎点名，选手们有没有全部都到齐了。
没到齐，少了一个选手——鹦鹉，还有一分钟比赛就要开始了。
鹦鹉还家里，睡的正香呢!
狗跑到鹦鹉家去叫它起床，鹦鹉匆匆忙忙的换好衣服，赶到赛场上，可是已经迟到了，但是评委们却没取消鹦鹉的比赛资格。
比赛开始了，第一位上场的是蝴蝶，蝴蝶那甜美的歌声，观众都支持它。
第二位上场的是乌鸦，乌鸦唱了一首忐忑，中间部分也能唱得上去，很不错。
第三个上场的是百灵鸟，百灵鸟唱着那优美悦耳的歌，很吸引观众。
第四个上场的是鹦鹉，鹦鹉唱了一首全球最火热的江南style，震撼了全场的观众、评委、主持人，这首神曲鹦鹉都会唱，真厉害，而且唱得很好。
第五个上的是猫咪……比赛结束了，冠军，亚军，季军都有答案了。
老虎来宣布比赛结果，冠军：
鹦鹉，亚军：
百灵鸟，季军：
蝴蝶，剩下的选手都是优秀奖。
突然有一位观众孔雀走上舞台来说：
“你们不是定了一个规则吗？
迟到的要取消比赛资格，可鹦鹉迟到了，还参加了比赛，你们评委诚信，说到却没做到。
然后观众们都向主持人反应，老虎为了公平公正，取消了鹦鹉的比赛资格。
老虎再次宣布，冠军：
百灵鸟，亚军：
蝴蝶，季军：
乌鸦。
难忘的歌咏比赛作文12
今天是星期二，下午，我们全班参加学校的歌咏比赛。
这是我第一次参加歌咏比赛，心里很紧张又很高兴。
一、二年级的同学都参加，所以，人很多。
二年级五班是第一个上台的，他们唱的很好，我们班是第二个上台，我想，我们唱的也一定很好。
在台上，我们先唱的《少先队队歌》、再唱《实验小学校歌》。
我们高声的歌唱，嘹亮的歌声让我的内心激动又兴奋，一开始，我有点紧张，因为我和其她5位女同学站在前排，除了唱歌，还有表演，害怕表现不好给班里丢人，不过，我唱着唱着就不紧张了，心情放松了感觉唱的越来越好了。
为了这次比赛，我们在老师的带领下练习了很长时间，每个同学都付出了努力，都希望在比赛中有好的表现。
我觉得，参加这种活动，重要的是认真、团结，比如，在比赛时，有一个同学把歌词唱错了，整体听起来就不好听。
这是我第一次参加歌咏比赛，和同学们一起站在舞台上唱歌的感觉真好！
如果再有这种活动，我还会参加的，相信我会表现得更好！
难忘的歌咏比赛作文13
“我们欢乐的笑脸比那鲜艳的花朵还要灿烂……”欢乐的歌声洋溢在校园的每一个角落，中间还掺杂着阵阵掌声、加油声、笑声，还有口哨声。
你一定想问这是怎么回事，让我来告诉你吧！
这是我们学校正在举行一年一度的歌咏比赛。
你所听到的正是我们班准备的节目——《少年，少年祖国的春天》。
为了唱好这首歌，我们班可是煞费苦心啊！
早在比赛前两个星期我们就开始准备了。
到了比赛前，同学们已经个个精神饱满，蓄势待发。
终于到了五年级，一、二、三班都唱完了。
尤其是三班唱的歌曲——《共同长大》，简直无可挑剔。
当他们唱完后，台下响起了阵阵掌声，就连校长也鼓起了掌。
我心里不禁又忐忑又着急，轮到我们出场了，我才发现我的手心都是汗。
我把手放在裤子上搓了搓，便跟同学们来到了舞台上。
只听王老师在下面说道：
“别紧张，平时怎么唱就怎么唱！
”音乐响起时，我便大声唱了起来。
也许是听到了老师的话，又或者是受到了我的影响，其他同学也都大声唱了起来。
顿时，歌声大了很多，也整齐了很多。
到最后结束时，我看见校长笑了，心情便放松了许多。
我怀着忐忑的心情等待老师宣布比赛成绩了。
“五年级，第一名，五年级二班。
”“唉”，只听见一阵叹气声。
我也跟着叹了一声，真可惜呀！
“第二名，五年级四班。
”“耶！
”同学们脸上的愁容顿时荡然无存，取而代之的是莫大的喜悦。
最后是令人激动的颁奖环节，比赛也随着音乐声和大家的掌声结束了，但我们心情难以平静，歌声仍然回响在我们的耳边。
我期盼下个歌咏比赛快点到来，那时我们一定要拿第一名。
难忘的歌咏比赛作文14
在十月十五日的下午，我们学校举行了一次紧张而又激烈的歌咏比赛。
那天下午三点四十分的时候，我们班排着整齐的队伍，真正做到了，“静、快、齐、轻”这四个字，来到室内球场，参加歌咏比赛。
比赛正式开始了。
首先上来了一男一女两位小主持人，他们用清脆的声音说道：
“唱响四好少年歌咏比赛现在开始！
首先上场的是三（4）班的同学，他们演唱的是《星星火炬更灿烂》。
”我一听，心想：
怎么和我们班唱的歌曲一样呢？
看样子不只是我们喜欢这首歌，其他班也很喜欢它呢！
那我们不是有得比了吗？
我正想着，只见三（4）班的小演员们随着雄壮的音乐，个个雄纠纠、气昂昂地出场了。
他们一会儿独唱，一会儿领唱，一会儿合唱……真不愧是艺术班的苗子，他们歌声嘹亮，音色甜美，动作整齐一致。
快要结束时，一位演员挥动着手中的队旗，其他演员一起齐刷刷地向队旗敬礼。
他们精彩的表演博得了观众雷鸣般的掌声。
比赛继续进行着。
同学们一个班接一个班地上台表演，个个表现出色，场上掌声此起彼伏，得分也一个比一个高，真是令人既开心又紧张。
很快就轮到我们班上场了。
我的心咚咚直跳，好像我也要上场比赛一样。
我在心里不停地祈祷：
话筒啊，你千万别掉下来啊！
音响啊，你千万别出错。
真是哪壶不开提哪壶！
我们班正比赛时，谢浩静和刘浩麟同学面前的话筒可能是没夹稳，“咚”的一声，它的“头”歪了，像霜打的茄子一样没精打采的。
幸亏刘浩麟比较机灵，他一边唱，一边把话筒放好。
我想，千万不能再出现失误了，不然我们的得分肯定受影响了。
没想到刚想到这里，音响又没有声音了，全场顿时变得鸦
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