中考真题辽宁省本溪中考化学解析.docx

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中考真题辽宁省本溪中考化学解析

2018年辽宁省本溪市中考化学试卷

一、选择题（本题包括15个小题，共20分，每小题只有一个选项符合题意。

第1小题～第10小题，每小题1分；第11小题～一第15小题，每小题1分）

1．空气的成分中能供给呼吸的是（　　）

A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳

2．下列物质属于溶液的是（　　）

A．牛奶B．豆浆C．蒸馏水D．碘酒

3．氧化钙常用作食品干燥剂，其俗称是（　　）

A．生石灰B．熟石灰C．消石灰D．石灰石

4．下列物质通常不会损害人体健康的是（　　）

A．亚硝酸钠B．甲醛C．葡萄糖D．黄曲霉素

5．下列物质中能用作钾肥的是（　　）

A．ClB．（NH4）2SO4C．Ca（H2PO4）2D．NH4NO3

6．下列实验操作正确的是（　　）

A．加入固体B．称量固体C．连接仪器D．加热液体

7．2018年世界环境日，我国确定的主题是“美丽中国，我是行动者”。

下列做法不符合这一主题的是（　　）

A．乘坐公交车出行B．循环使用教科书线

C．废弃物品焚烧处理D．减少使用一次性餐盒

8．下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是（　　）

A．木炭和活性炭都具有吸附性B．金刚石和石墨硬度都很大

C．C与CO2反应放出热量D．CO和CO2都具有还原性

9．能是社会发展展的基础。

下列说法错误的是（　　）

A．燃料充分燃烧可以节约能

B．煤、石油和天然气都是不可再生能

C．使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资

D．人类需要的能量都是通过燃料燃烧获得的

10．镓元素的单质是半导体材料，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，从图中获得的信息错误的是（　　）

A．=31B．镓属于非金属元素

C．镓的相对原子质量是69.72D．镓原子核外有4个电子层

11．下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳

B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．红磷在空气中燃烧生成白色烟雾

D．镁条在空气中燃烧生成白色固体

12．下列物质与其对应的用途不相符的是（　　）

A．稀有气体用作电光

B．氮气用作保护气

C．氢氧化钠用于治疗胃酸过多症

D．小苏打用于焙制糕点

13．关于金属及合金的说法错误的是（　　）

A．合金中至少含有两种金属元素

B．生铁和钢是常见的铁合金

C．黄铜的硬度比纯铜的硬度大

D．焊锡的熔点比纯锡的熔点低

14．关于化学反应类型的说法正确的是（　　）

A．分解反应一定有单质生成

B．化合反应一定是两种物质生成另一种物质

C．置换反应一定有元素的化合价发生改变

D．两种化合物生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应

15．下列实验操作不能达到实验目的是（　　）

选项

实验目的

实验操作

A

除去CaO中的CaCO3

高温煅烧

B

除去NaNO3溶液中的Na2SO4

加入过量的Ba（NO3）2溶液，过滤

C

鉴别羊毛线和尼龙线

灼烧后闻气味

D

鉴别NaCl和NH4NO3固体

分别加少量水溶解，触摸容器外壁

二、填空题（本题包括4个小题，每空1分，共18分）

16．按要求写出化学用语或化学用语所表示的意义。

（1）氯酸钾　　

（2）标出氧化铝中铝元素的化合价　　

（3）2H　　

（4）3N2　　

17．家庭厨房就是一个化学世界，其中蕴含着丰富的化学知识。

（1）厨房中常用的食材有大米、面粉、食用油、鸡蛋、青菜等，其中富含维生素的食材是　　；鸡蛋中富含的营养素是　　。

（2）厨房中洗菜用的塑料盆、装垃圾的塑料袋都是塑料制品，塑料属于　　（填“合成材料”或“金属材料”）。

（3）炒菜时，没有进入厨房便能闻到菜的香味，这是因为　　。

（4）为了增加菜的鲜味，炒菜时可适当加入味精（主要成分为谷氨酸钠，化学式为C3H8NO4Na）。

谷氨酸钠由　　种元素组成。

味精的鲜味与溶液的酸碱度有关，测定溶液酸碱度的方法是使用　　。

（5）已知天然气的密度比空气小。

为防止燃气泄漏造成危险，使用天然气的家庭报警器应安装在燃气灶附近墙壁的　　（填“上”或“下”）方。

18．水是生命之。

请回答下列问题。

（1）自水消毒过程中发生化学反应的微观示意图如图

①该反应的反应物和生成物中，共有　　种氧化物。

②参加反应的A、B两种物质的分子个数比为　　。

（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用　　的方法降低水的硬度。

（3）写出家庭中节约用水的一种做法　　。

19．合理运用燃烧与灭火的化学原理，对保障生命财产安全非常重要。

（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采用的灭火方法是　　。

（2）堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，其灭火原理是　　。

（3）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是　　。

三、简答题（本题包括3个小题，共16分）

20．如图是与铁的性质有关的部分实验。

请回答。

（1）A中铁丝燃烧的化学方程式为　　，集气瓶中预先放少量水的目的是　　。

（2）B是探究铁钉锈蚀条件的实验。

通过对比①③试管中的现象，可知铁钉生锈需要与　　接触。

写出一种日常生活中防止铁制品锈蚀的方法　　。

（3）已知锰（Mn）的金属活动性介于镁和锌之间，如果通过实验验证铁和锰的金属活动性强弱，能达到实验目的试剂组是　　（填字母）。

A．MnFeSO4溶液B．MnFeMgSO4溶液C．MnFenSO4溶液

21．t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入盛有100g水的烧杯中，充分溶解后的现象如图Ⅰ所示，升温到t2℃后的现象如图Ⅱ所示。

结合硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线回答问题。

（1）甲烧杯中溶解的物质是　　。

（2）t1℃时，甲、乙烧杯中溶液的溶质质量分数关系是甲　　（填“＞”“=”或“＜”）乙。

（3）t2℃时，乙烧杯中的溶液是　　（填“饱和溶液”“不饱和溶液”或“不能确定”）。

（4）若使t1℃时乙烧杯中未溶的固体继续溶解，除升温外还可以采用的方法是　　。

22．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。

其中A是通常状况下密度最小的气体，B和C反应可形成蓝色溶液，D在农业上可用改良酸性土壤。

它们的相互关系如图所示（图中“一”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间的转化关系部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

请回答。

（1）B的化学式是　　。

（2）C的类别是　　（填“氧化物”“酸”“碱”或“盐”）。

（3）反应E→A的化学方程式为　　。

反应D→E的化学方程式为　　。

四、实验题（本题包括3个小题，共18分）

23．某化学兴趣小组做粗盐中难溶性杂质去除的实验，实验过程如图所示。

（1）步骤①的名称是　　。

（2）步骤②中，玻璃棒的作用是　　。

（3）步骤③中，当观察到蒸发皿内出现　　时，停止加热。

（4）将氯化钠与泥沙分离所采用的方法，利用了氯化钠具有　　的性质。

24．在一次化学课上，老师提供了以下装置制取二氧化碳并验证其性质。

请回答。

（1）仪器a的名称是　　。

（2）实验室制取二氧化碳的反应原理是　　（用化学方程式表示）。

实验室常用A装置作为制取二氧化碳的发生装置，选择气体发生装置时，应考虑的因素有　　；收集二氧化碳应选择的装置是　　（填字母序号）。

（3）收集到的二氧化碳中常混有氯化氢气体。

要除去二氧化碳中混有的氯化氢，将气体通过E装置能否达到实验目的？

　　（填“能”或“否”）。

（4）用F装置验证二氧化碳的性质，通入二氧化碳后，试管中产生的现象是　　。

25．碳酸钠在生活和生产中都有广泛的用途。

为探究碳酸钠的化学性质，同学们做了如下实验。

请根据实验回答问题。

（1）A试管中溶液变成红色，说明碳酸钠溶液显　　性。

（2）B试管中观察到的实验现象为　　，说明碳酸钠能与盐酸反应。

（3）C试管中有白色沉淀产生，写出该反应的化学方程式　　。

实验结束后，同学们将三支试管中的物质倒入同一个洁净的烧杯中，静置段时间后，观察到烧杯底部有白色沉淀，上层溶液为无色。

【提出问题】无色溶液中除酚酞外还有哪些溶质？

【分析讨论】无色溶液中定含有的溶质是　　（填化学式，下同）；可能含有的溶质是　　。

【实验验证】为检验无色溶液中可能含有的溶质是否存在，请你帮助他们设计实验方案　　（写出实验操作、现象及结论）。

五、计算题（本题包括2个小题，共8分）

26．如图是装有浓硫酸的试剂瓶的标签。

请计算：

（1）硫酸中硫元素和氧元素的质量比为：

　　（填最简整数比）。

（2）要把100g该浓硫酸稀释为溶质质量分数20%的硫酸，需要水的质量是

　g。

27．向一定质量的5%的氢氧化钠溶液中加入66.9g硫酸铜溶液，恰好完全反应，得到4.9g蓝色沉淀。

请计算：

（1）所用氢氧化钠溶液的质量。

（2）反应后所得溶液的溶质质量分数。

参考答案

一、选择题（本题包括15个小题，共20分，每小题只有一个选项符合题意．第1小题～第10小题，每小题1分；第11小题～一第15小题，每小题1分）

1．B

【解析】A、氮气可以灭火、做保护气等，不能供给呼吸；故选项错误；

B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等，故选项正确；

C、稀有气体化学性质稳定，可以做保护气、做各种电光等，不能供给呼吸；选项错误；

D、二氧化碳可以灭火、做化工原料等，不能供给呼吸；故选项错误；

2．D

【解析】A．牛奶属于不均一、不稳定的混合物属于乳浊液，故A错；

B．豆浆是不均一不稳定的悬浊液，故B错；

C．蒸馏水是由水一种物质组成，属于纯净物，故C错；

D．碘酒是均一稳定的混合物，属于溶液，故D正确。

3．A

【解析】A．氧化钙的俗名为生石灰，故正确；

B．熟石灰是氢氧化钙的俗称，故错误；

C．消石灰是氢氧化钙的俗称，故错误；

D．石灰石的主要成分是碳酸钙，故错误。

4．C

【解析】A、亚硝酸钠有毒，会损害人体健康；

B、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，会损害人体健康；

C、糖类是人体需要的重要营养素，含糖类的食物经消化后变成葡萄糖被吸收，葡萄糖不会损害人体健康；

D、黄曲霉素能够致癌，会损害人体健康。

5．A

【解析】A、Cl中含有钾元素，属于钾肥，故正确。

B、（NH4）2SO4中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误。

C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于氮肥，故选项错误。

D、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误。

6．D

【解析】A、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起，图中所示操作错误。

B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。

C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。

D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的

，图中所示操作正确。

7．C

【解析】A、乘坐公交车出行节能、环保，符合主题；

B、循环使用教科书可节约资，减少木材的利用，符合主题；

C、焚烧废弃物品会造成空气污染，不利于环境保护，不符合主题；

D、减少使用一次性餐盒可减少资浪费、保护环境，符合主题。

8．A

【解析】A、木炭和活性炭均具有疏松多孔的结构，都具有吸附性，故选项说法正确。

B、金刚石的硬度很大，石墨很软，故选项说法错误。

C、C与CO2反应吸收热量，故选项说法错误。

D、CO具有还原性，CO2不具有还原性，故选项说法错误。

9.D

【解析】A．燃料充分燃烧放出的热量多、产生的污染物少，可以节约能，故正确；

B．煤、石油和天然气属于化石燃料，都是不可再生能，故正确；

C．乙醇具有可燃性，燃烧的产物是水和二氧化碳，所以使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资，故正确；

D．人类需要的能量大部分是通过燃料燃烧获得，还可以通过风力发电、太阳能发电等方式获得，故错误。

10．B

【解析】A．原子序数=质子数，所以=31，故正确；

B．镓带“钅”字旁，属于金属元素，故错误；

C．根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为69.72，故正确；

D．由原子结构示意图可知，镓原子核外有4个电子层，故正确。

11．D

【解析】A、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳属于实验结论，不是现象，故选项说法错误。

B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，故选项说法错误。

C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，没有雾，故选项说法错误。

D、镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体，故选项说法正确。

12．C

【解析】A、稀有气体在通电时能发出有色的光，用于电光。

故正确；

B、氮气化学性质稳定，可用作保护气。

故正确；

C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多。

故错误；

D、小苏打可用于焙制糕点。

故正确。

13．A

【解析】A．合金是指在一种金属中加热熔合其他金属或非金属形成的具有金属性质的混合物，至少含有一种金属元素，故错误；

B．生铁和钢是常见的铁合金，故正确；

C．黄铜是铜合金，其硬度大于纯铜，故正确；

D．焊锡是锡合金，其熔点比纯锡的低，故正确。

　14．C

【解析】A、分解反应不一定有单质生成，如碳酸分解生成水和二氧化碳，故选项说法错误。

B、化合反应不一定是两种物质生成另一种物质，也可能是两种以上物质反应生成一种物质，故选项说法错误。

C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，单质中元素的化合价为0，置换反应一定有元素的化合价发生改变，故选项说法正确。

D、两种化合物生成另外两种化合物的反应不一定是复分解反应，如CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，故选项说法错误。

15．B

【解析】A、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验操作能达到实验目的。

B、硝酸钡能与过量的硫酸钠溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠（过量的），不符合除杂原则，故选项实验操作不能达到实验目的。

C、羊毛线和尼龙线灼烧，分别产生烧焦羽毛的气味、特殊气味，可以鉴别，故选项实验操作能达到实验目的。

D、NH4NO3固体溶于水吸热，使温度降低，NaCl溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项实验操作能达到实验目的。

二、填空题（本题包括4个小题，每空1分，共18分）

16．

（1）ClO3

（2）

2O3（3）2个氢原子（4）三个氮分子

【解析】

（1）氯酸钾中钾元素显+1价，氯酸根显﹣1价，其化学式为：

ClO3。

（2）氧化铝中氧元素显﹣2价，铝元素显+3价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化铝中铝元素的化合价可表示为：

2O3。

（3）由原子的表示方法，用元素符号表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示2个氢原子。

（4）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则3N2可表示三个氮分子。

17．

（1）青菜；蛋白质

（2）合成材料

（3）分子是不断运动的（4）五；pH试纸（5）上

【解析】

（1）面粉、大米中主要含有糖类；鸡蛋中主要含有蛋白质；食用油中主要是油脂；青菜中主要含有维生素；故厨房中常用的食材有大米、面粉、食用油、鸡蛋、青菜等，其中富含维生素的食材是青菜，鸡蛋中富含的营养素是蛋白质；

（2）厨房中洗菜用的塑料盆、装垃圾的塑料袋都是塑料制品，塑料属于合成材料；

（3）炒菜时，没有进入厨房便能闻到菜的香味，这是因为分子是不断运动的；

（4）由谷氨酸钠的化学式可知，谷氨酸钠是由碳、氢、氮、氧、钠五种元素组成的，味精的鲜味与溶液的酸碱度有关，测定溶液酸碱度的方法是使用pH试纸；

（5）天然气与空气混合点燃易发生爆炸；甲烷的密度比空气小，所以燃气泄漏报警器应该安装在比较高的地方，故报警器应该安装在厨房灶具的上面，故填：

上。

　18．

（1）①一②1：

1

（2）煮沸（3）淘米水浇花等

【解析】

（1）通过提供的原子模型和反应的示意图，再结合物质的组成，则可知图中A属于单质、C属于酸；可分析出反应物的氯气和水，生成物是氯化氢和次氯酸，故该反应的化学方程式为：

Cl2+H2O=HCl+HClO；

①该反应的反应物和生成物中，H2O是氧化物，共有一种氧化物。

②由该反应的化学方程式可知：

参加反应的A、B两种物质的分子个数比为1；1；

（2）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；

（3）在家中一水多用能节约用水，故填：

淘米水浇花等。

　19．

（1）隔绝氧气

（2）降低温度到着火点以下

（3）撤离可燃物

【解析】

（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭。

通过锅盖盖在锅上而使锅内的油因不能与氧气接触而熄灭；

（2）堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭；灭火的原理是降低可燃物温度到着火点以下，达到灭火的目的；（3）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉使燃烧因缺少可燃物而停止燃烧；　三、简答题（本题包括3个小题，共16分）

20．

（1）Fe+2O2

Fe3O4防止生成物熔化溅落下炸裂集气瓶

（2）水喷漆

（3）AC

【解析】

（1）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：

3Fe+2O2

Fe3O4．为防止生成物熔化溅落下炸裂集气瓶，集气瓶中预先加少量水或沙。

（2）①中的铁钉与氧气和水同时接触发生了锈蚀，而③中的铁钉只与氧气接触没有锈蚀，通过对比①③试管中的现象，可知铁钉生锈需要与水接触；铁制品生锈的条件是同时与空气和水直接接触，所以在铁制品表面涂油、覆盖油漆或在表面镀一层抗腐蚀的金属等，都可以取得防锈的作用；（3）A．Mn能置换出FeSO4溶液的铁，说明锰比铁活泼，故正确；

B．Mn、Fe均不能与MgSO4溶液反应，无法证明，故错误；

C．Mn能置换出nSO4溶液中的锌，铁不能，说明了活动性：

Mn＞n＞Fe，故正确。

21．

（1）氯化钾

（2）＞（3）不饱和溶液（4）加水

【解析】

（1）t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入盛有100g水的烧杯中，t1℃时，乙烧杯底部有固体剩余，所以甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，所以甲烧杯中溶解的物质是氯化钾；

（2）t1℃时，甲、乙烧杯中溶液的溶质质量分数关系是甲＞乙；

（3）t2℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以乙烧杯中的溶液是不饱和溶液；

（4）若使t1℃时乙烧杯中未溶的固体继续溶解，除升温外还可以采用的方法是加水。

22．

（1）CuO

（2）酸（3）2H2O通电2H2↑+O2↑；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

【解析】

（1）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，其中A是通常状况下密度最小的气体，所以A是氢气，B和C反应可形成蓝色溶液，D在农业上可用改良酸性土壤，所以D是氢氧化钙，氢气和E可以相互转化，所以E是水，B会与氢气反应，所以B是氧化铜，C是酸，可以是盐酸或硫酸，经过验证，推导正确，所以B的化学式是CuO；

（2）C的类别是酸；

（3）反应E→A是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：

2H2O

2H2↑+O2↑；

反应D→E是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：

Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。

四、实验题（本题包括3个小题，共18分）

23．

（1）溶解

（2）引流（3）较多固体（4）易溶于水

【解析】

（1）根据粗盐提纯的步骤是：

溶解、过滤、蒸发，所以步骤①的名称是溶解；

（2）玻璃棒在过滤操作中的作用是引流；

（3）在蒸发操作中，当观察到蒸发皿内出现较多固体时，停止加热；

（4）20℃时，氯化钠的溶解度是36g，易溶于水，所以将氯化钠与泥沙分离所采用的方法，利用了氯化钠具有易溶于水的性质。

24．

（1）集气瓶

（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑反应物的状态和反应的条件B

（3）否

（4）溶液由紫色变成红色

【解析】

（1）集气瓶是收集气体的仪器；

（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；选择气体发生装置时，应考虑的因素有：

反应物的状态和反应的条件；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；

（3）要除去二氧化碳中混有的氯化氢，将气体通过E装置不能达到实验目的，因为氯化氢气体和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应；

（4）用F装置验证二氧化碳的性质，通入二氧化碳后，试管中产生的现象是：

溶液由紫色变成红色，因为二氧化碳和水反应生成碳酸；

　25．

（1）碱

（2）有气泡产生

（3）Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

【分析讨论】NaCl；CaCl2

【实验验证】取无色溶液，向其中滴加碳酸钠溶液，若有白色沉淀，则含有氯化钙；若无白色沉淀，则没有氯化钙

【解析】

（1）将酚酞溶液滴入到碳酸钠溶液中，发现溶液变红，说明碳酸钠溶液显碱性；

（2）向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以又气泡产生；

（3）碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为：

Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；

【分析讨论】将三支试管中的物质倒入同一个洁净的烧杯中，静置段时间后，观察到烧杯底部有白色沉淀，上层溶液为无色，说明最终溶液不呈碱性，A试管剩余的碳酸钠与C试管剩余的氢氧化钙溶液反应生成白色沉淀，C试管中及混合后生成的氢氧化钠被B试管剩余的稀盐酸反应掉，若混合后氢氧化钙还过量，则被过量的稀盐酸反应掉，反应掉，三支试管中的物质混合后涉及反应的化学方程式主要有：

Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；NaOH+HCl═NaCl+H2O；Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O，所以最终无色溶液中的溶质一定含有NaCl，可能含有CaCl2；

【实验验证】无色溶液中最终含有的溶质情况主要分为两种，即只有氯化钠，或氯化钠与氯化钙的混合物，因此我们可以设计如下实验方案：

取无色溶液，向其中滴加碳酸钠溶液，若有白色沉淀，则含有氯化钙；若无白色沉淀，则没有氯化钙。

五、计算题（本题包括2个小题，共8分）

26．

（1）12

（2）390

【解析】

（1）硫酸中硫元素和氧元素的质量比为32：

（16×4）=1：

2。

（2）设要加水的质量为，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，

则100g×98%=（100g+）×20%=390g

　27．解：

（1）设所用氢氧化钠的质量为，生成的硫酸钠的质量为y

2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4

8098142

4.9gy

解得：

=4gy=7.1g

所用氢氧化钠溶液的质量是：

=80g；

（2）反应后溶液中溶质的质量分数是：

=5%。

答：

（1）所用氢氧化钠溶液的质量是80g；

（2）反应后溶液中溶质的质量分数是5%。