九年级英语上册Unit8短语及语法知识点版新目标.docx

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九年级英语上册Unit8短语及语法知识点版新目标

九年级英语上册Unit8短语及语法知识点（2014版新目标）

新目标九年级教学重点

教师姓名:

教材：

九年级单元：

Unit8

短语归纳1belngt属于

2atthepini在野餐中

3attendanert参加音乐会

4piup捡起

nthinguh没什么事

6alltheplieen报警

7atfirst起初

8intheneighbrhd在社区

9gaa离开

10inthelabratr在实验室里

11feelsleep感觉困倦的

12ranafter追赶

13expressadifferene表达差异

14addinfratin添加信息1ntnl…butals…不但……而且……

16rethan超出；多于

17uniateithsb和某人交流

18arrivein到达（大地方）

19aindf一种

20haveaedialpurpse有一个医疗目的

21preventillness预防疾病

22eephealth保持健康

23pintut指出

24avitrveranene战胜敌人

2aitfr等待

26belatefr迟到

27nthephne通过电话

28gfrapini去野餐

29haveapini野餐

用法集萃1hat’srng…?

……怎么了？

2usedtdsth过去常常做某事

3seesbdingsth看见某人正在做某事

4havefundingsth做某事有乐趣

uld/ightbedingsth可能正在做某事6trtdsth尽力做某事

7stpsbfrdingsthZ阻止某人做某事

8usthavedne一定已经做了某事

9nef+the+形容词最高级+名词复数

最……的……之一

语法总结

SetinA

情态动词ust,a,ight,uld,a,an’t表示推测含义与用法后面都接动词原形，都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们含义有所不同

ust一定肯定（100%的可能性）

a,ight,uld有可能，也许（20%－80%的可能性）

　an’t不可能，不会（可能性几乎为零）

Eg:

TheditinarustbeineIthasnaenit

Eg:

TheDight/uld/abelngtTnbeause

Eg:

Thehairbandan’tbeBb’sAfterall,heisb!

hse谁的　疑问词　作定语　后面接名词

如：

hsebisthis?

ThisisLil’s

belngt属于　如：

ThatEnglishbbelngste

【拓展】①不能用于进行时态

②不能用于被动语态

名词所有格

　　名词所有格的构成有两种形式

　①是在名词后面加‘s或是以s结尾的名词，只在名词的后面加‘P1

如：

Ann’sb　安的书,urteahers’ffie我们老师们的办公室

注：

双方共有的所有格，只在后面一个名词加’s,　

如：

LilandLu’sfather莉莉和露西的爸爸（她们的爸爸是同一个人）

　②有…f…介词短语表示无生命东西的所有格　如：

　apitureffail我家人的相片　

　　有时也有’s表示无生命的东西的所有格　如：

　　　tda’snespaper,　　theit’snae

in,inin,taepartin和attend的用法比较

这几个词或短语都有“参加”的意思，但用法不同。

1）in有两个用法：

（1）指加入某个党派，团体组织等，成为其成员之一，意为：

“参军、入团、入党”等。

如：

①hendidurbrtherinthear?

你哥哥什么时候参军的？

②SheinedtheungPineers她加入了少先队。

（2）和某人一道做某事，其结构为：

insbin（ding）sth，根据上下，in（ding）sth也可以省去。

如：

①illuinusinthedisussin?

你参加我们的讨论吗？

②He’llinusinsingingthesng他将和我们一道唱歌。

③e’regingttheEastLaeParnSundailluinus?

我们打算星期天去东湖公园。

你跟我们一道去好吗？

2）inin多指参加小规模的活动如“球赛、游戏”等，常用于日常口语。

如：

①ealng,andinintheballgae快，参加球赛。

②hdidn’tuininthetallastnight?

昨晚你为什么没参加座谈？

3）taepartin指参加会议或群众性活动等，着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用。

如：

①e’lltaepartinsialpratieduringthesuervaatin

暑假期间我们将参加社会实践。

②eftentaepartinphsiallabur我们经常参加体力劳动。

【注意】taepartin是惯用词组，part前一般不用冠词，但part前有形容词修饰时，要用不定冠词。

如：

①Linlntanativepartinplitiesandasstrnglagainstslaver

林肯积极参加政治活动，强烈反对奴隶制。

4）attend是正式用语，及物动词，指参加会议，婚礼，葬礼，典礼；去上，上学，听报告等。

句子的主语只是去听，去看，自己不一定起积极作用。

如：

①He’llattendaniprtanteetingtrr他明天要参加一个重要的会议。

②Iattendedhisleture我听了他的讲。

valuable与rth

valuable常指物质金钱方面，强调贵重。

珍贵bevaluablefr/tsb对某人又价值

Eg:

Thisexperieneisvaluablete这段经历对我很有价值。

rth既指物质上的，也指精神上的，强调价值

berth+n“值……”，berthding某事值得被做

Eg:

It’srthurr这时值得我们付出劳动。

Eg:

Thebisellrthreading这本书很值得一读。

usthavedne一定已经做了某事Eg:

uhavetaenintentin你一定是误会了我的意图。

shuldhavedne本应该做，却未做Eg:

Ishuldthughtfit我本应该想到这一点。

P2

nise/vie/sund这三个词均指“声音”

vie是可数名词，指人发出的声音。

如：

Ididn’tregnizehn’svienthetelephne在电话里我没听出约翰的声音。

euldhearthehildren’sviesinthegarden我们能听见花园里孩子们的声音。

sund词意最广泛，它包括各种性质的声响，不论大声还是小声，音乐或噪音，有意义的还是无意义的声音均可，多作可数名词。

如：

Afulsundaefrthedistane远处传欢快的声音。

Thedraspen,andthesundaefrtheithen门开着，声音是从厨房传的。

nise泛指一切在的、杂乱的或令人讨厌的杂声和吵闹声，既指单一的刺耳、尖锐、磨擦的声响，也可指混合在一起不协调的声响，不论是由人或物所发出的，可以是可数的，也可以是不可数的。

如：

Ludniseanaepepleill大的噪音能使人生病。

Dn’taesuhaludnise别弄出这么大的声响。

hpe和ish的区别

hpe用作动词时，后面可接不定式或that从句，但不能接“宾语+不定式”。

如：

①ehpetseeuagain．（=ehpeeanseeuagain．）

我希望能再次见到你。

②Ihpeuanhelpeithaths．

希望你能帮助我学数学。

（不能说Ihpeuthelpeithaths．）

ish后面接不定式或“宾语+不定式”都可以，其意义相当于“想要”，“希望”（=uldlie或ant）。

ish接that从句时一般表示某种强烈而又难以实现的“愿望”，而hpe表示的是可以实现或能达到的“希望”。

例如：

①Iishtplaeanrderrightn．

我想马上订购。

②Iishhitaeprgress．

我希望他取得进步。

③IishIuldfllieabird．

但愿我能象鸟一样飞。

（从句中的uld表示其动作不可能实现，不能用an。

）

④Ihpeheandthat．

我希望他能干那事。

（本句表示有可能实现的一种希望，an不能用uld代替。

）

ish可表示良好的“祝愿”，后面接“宾语+宾补（形容词或名词）。

而hpe不能这样用。

如：

①Iishuhapp．祝你幸福。

（不用hpe）

②Iishuapleasanturne．祝你旅途愉快。

（不用hpe）

在简略句中，如要表示希望某事不会发生时，应说Ihpent，而不说Idn”thpes

anthingstrange一些奇怪的东西

当形容词修饰sething,anthing,nthing,everthing等不定代词时，放在这些词的后面Therebesb/sthding有……在做某事

如：

Thereisaateatingfish

ThereustbesethingvisitingurheP3

SetinB

exerise用作动词，“锻炼”。

egushuldexerisere你应该多锻炼（运动）。

exerise作名词时，【U】d/taeexerise=dsprts做运动；锻炼身体

【】体操；练习题drning/eeexerises做早操/眼保健操

pintat，pintt，pintut的用法及区别

一pintat习惯上表示指向离说话人较近的事物，意为“指着”，at是介词，着重于指的对象。

Dn’tpintattherdshileuarereading读书时不要用手指着字。

二pintt多用表示指向离说话人较远的事物，意为“指向”，t也是介词，着重于指的方向。

Hepintedtthehusenthethersideftheriverandsaid，“That’she”

他指着河对岸的房子说：

“那是我家。

”

三pintut表示的是给某人指示方向，要点或错误等，意为“指出”，ut是副词。

Theteaherpintedutanistaesinher