人教版版七年级上学期期末考试语文试题II卷.docx

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人教版版七年级上学期期末考试语文试题II卷

人教版2019版七年级上学期期末考试语文试题（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列关于文学常识的表述错误的一项是（）

A．诗只有题目，词有词牌和题目。

《沁园春·雪》中“沁园春”是词牌，“雪”是题目。

B．《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。

C．《大学》《中庸》《论语》《尚书》合称为“四书”。

其中《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。

D．元末明初小说家罗贯中的代表作《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。

2.下列各组词语中没有错别字的一项是（）。

A．琐宵  两腮  厮守  文质彬彬

B．简陋  脸侠  盈眶  顽固不化

C．轻蔑  讪笑  歧视  俯拾皆是

D．蹒跚  荒莽  勒转  有持无恐

3.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一项是（）

A．虬枝（qiú）沉湎（miᾰn）窒息（zhì）  入不敷出（fū）

B．匮乏（kuì）磕绊（pᾲn）锤练（liᾲn） 恹恹欲睡（yᾱn）

C．愤懑（mèn）浮躁（zᾲo） 孱弱（chᾴn） 自艾自怜（yì）

D．吝啬（sè） 荒谬（miὺ） 秀颀（qí）   汗流浃背（jiᾱ）

4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）

遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。

________________我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。

①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。

②箕顶宽敞平坦，烟树素淡，悄寂无声。

③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。

④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。

⑤如此空旷，让人略感凄凉。

A．①②④⑤③

B．①④⑤③②

C．④①③②⑤

D．④②⑤①③

二、现代文阅读

5.阅读《骆驼祥子》中描写祥子在雨中拉车的片段,做好相关的圈点和批注:

（1）根据批注②,在原文中用横线画出相应的句子。

（如果使用答题卡作答,则抄录出相关句子）

（2）原文中画波浪线句子大有深意,坐车人的“死坐”不仅与祥子此时的“挣命”有关联,也与祥子最终的悲剧命运有关联。

请结合原著在批注③处写出你的理解。

原文

批注

祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。

地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸,他不能抬头,不能睁眼,不能呼回吸,不能迈步,他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。

他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声。

他要把车放下,但是不知放在哪里好。

想跑,水裹住他的腿。

他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。

坐车的仿佛死在了车上一声不出地任凭车夫在水里挣命。

   ①一“砸”一“扫”两个动词,细致而形象地写出狂风暴雨施虐,祥子拉车受苦的情形。

②运用排比修辞,表现祥子在风雨中拉车的艰难窘迫,展示底层人物的悲惨遭遇。

③_________

阅读下文，完成小题。

一个走运的人

秦文君

在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。

香樟树下卧着一个小小的杂货铺。

小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。

女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：

“真走运啊！

”

女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。

闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。

最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。

“这笔袋就像春的颜色。

”我说，“特别美。

”

“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。

”

她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：

天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。

我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。

我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。

因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。

有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。

可这店主，多么平凡。

她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。

但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。

有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。

看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。

“你该到对面的店里吃一碗热面。

”我说，“那才舒服。

”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。

那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。

“我有这样的朋友，”店主说，“真走运。

”

还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。

她让我归来时替她带一张黄山的风景照。

她又说：

“真走运啊！

”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。

归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。

我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。

“有缆车吗？

”她问，“真的有？

和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！

”

“不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！

”我说。

“是啊！

是啊！

”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。

”

后来我搬了住处，好久没有去店里。

有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。

可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太太！

我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：

“搬迁了。

”

“那您知道女店主去哪儿了吗？

”“不知道。

”老太太浑浊的眼里一片黯淡。

“不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！

”

“谁？

”“女店主啊，你不知道？

”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。

原来她是个不能行走的女子！

她是坐在特制的轮椅上看管小店的！

而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山……

一瞬间，歉疚与失落漫上心头。

或许今生再难相见了！

夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。

抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……

（摘自《微型小说选刊》，有改动）

6.小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。

请概括其中两件事。

第一件事：

“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。

第二件事：

________

第三件事：

________

第四件事：

“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。

7.小说中的女店主是一个怎样的人？

请结合具体内容简要分析。

8.结合语境，品析画线句子，分析其表达效果。

①我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。

②夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。

抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……

9.“香樟树下”也可作为这篇小说的标题，你喜欢哪个标题？

请说明理由。

三、句子默写

10.根据课文内容填空

淮南秋雨夜，______________。

__________________，怅望青田云水遥。

_____________，泥香带落花。

俱怀逸兴壮思飞，_________________。

塞下秋来风景异，_________________。

夕阳西下，____________。

无丝竹之乱耳，______________。

只辱于奴隶人之手，________________，不以千里称也。

四、课内阅读

阅读下面文言文，回答问题。

诫子书

诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

11.解释下面加点词语的意思。

（1）非宁静无以致远 

（2）非学无以广才 

（3）年与时驰

（4）悲守穷庐

12.把下面句子翻译成现代汉语。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

13.用“/”给下面两个句子划分节奏，每个句子限画一处。

非 淡 泊 无 以 明 志 ， 非 宁 静 无 以 致 远 。

14.作者写这封信的用意是什么？

15.诸葛亮围绕学习告诫儿子，要成才需要具备哪几个条件？

请用自己的话归纳。

五、诗歌鉴赏

古诗赏析。

龟虽寿

曹操

神龟虽寿，犹有竟时；

腾蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里；

烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；

养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

16.这首诗中，诗人以________自比，抒发了___________的壮志豪情。

17.找出诗中的主旨句并简要赏析。

六、语言表达

18.给下面新闻材料拟写标题，并简述理由。

新华网2016年11月13日讯 留守儿童的生存状态备受关注，父母生而不养、祖辈代为抚养、父母过度加班很少陪伴孩子、为了挣钱过早送孩子寄宿等现象，对个体而言，容易影响孩子身心健康；对社会而言，则是巨大的潜在危机。

2016年3月份以来，民政部、教育部、公安部在全国范围内联合开展农村留守儿童摸底排查工作。

结果显示，截至2016年11月，全国不满16岁的农村留守儿童共有902万人，其中90%以上留守儿童分布在中西部省份。

标题：

___________________________________________________

理由：

________________________________________________________

七、名著阅读

19.请从以下名著人物中选择你最熟悉的一个，参照示例，为其制作一张人物档案卡片。

猪八戒           虎妞              鲁智深 

八、综合性学习

20.阅读下列材料，回答下面的问题。

材料一：

据中国电子商务投诉与维权公共服务平台大数据显示，2016年全国网络消费用户投诉案件数同比增长14.78%。

网络消费领域侵权事件多发，与网络购物物自身特点有关。

商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店的门槛过低，导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺。

更有甚者，一些不法分子利用高科技手段盗取消费者银行卡和帐号信息，引起个人信息泄露和财产损失，加大了网络支付风险。

材料二：

成都一家卤味店采用自主售卖形式，购者自行选购，自觉付费。

营业两天，顾客的自助付款额不足商品总价值的百分之三十，人们没有意识到“信”的重要，而把占便宜当成了自然的事。

（1）请概括材料一的主要信息。

（2）以下哪些名言可以用来劝说材料二中的顾客？

A．人无信不立，国无信必衰。

B．许诺固然可以获得友谊，但培养和保持友谊的还是行动。

C．海岳尚可倾，口诺不可移。

D．人生贵知心，定交无暮早。

（3）如何营造“诚信”的社会风气，请你提两条可行性的建议。

21.综合性学习。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。

”三年的时光已悄悄过去。

相聚犹在昨天，分别即在眼前。

回首逝去的日子，数不清校园里留下了多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。

但人的一生必然要走过许多“驿站”，每一个“驿站”，既意味着结束，更是一段新征程的开始。

请根据要求完成下面的活动。

（1）   （难忘的岁月）

学校将在6月17日晚上七点于立人报告厅举办毕业晚会，拟邀请附中杰出校友傅晓田作为特别嘉宾。

请你编辑短信向她发出邀请。

（2）   （集体的记忆）

班上组织了编委会，编写班史。

作为编委会最有才华的成员，请你完善下面的编写提纲。

（永远的赠言）

毕业在即，你一定想带着老师、同学们的微笑和祝福走向远方吧！

同学吕立愉是你的同桌，想请你为他的毕业纪念册写一段赠言。

请把你饱含深情（祝福、激励、赞美……）的赠言写在下面（要求包含至少一个校园文化元素，50字以内）

九、作文

22.以下作文，任选其一。

作文⑴题目：

我们都是追梦人

作文⑵阅读下面的文字，按要求作文。

2018年度感动中国的十大人物之——刘传健，几乎成了家喻户晓的英雄机长。

他凭借顽强的意志、过硬的本领，在万米高空，把驾驶窗前挡风玻璃脱落、座舱失压的飞机安全着陆，确保了119名旅客的生命安全，成就了他英雄机长的传奇。

其实，成就英雄机长的背后，是他的坚守、担当与不懈追求！

平凡生活着的我们，也可以演绎自己的传奇。

每天坚持奔跑的少年；挥洒汗水追梦的同学；食堂做义工不怕脏的女孩；夜以继日默默耕耘的老师们；校门口为你风雨无阻站岗的保安……大家都在用执着和担当演绎自己的传奇！

这段材料引发了你怎样的联想、思考或感悟？

请自选角度，写一篇文章。

要求：

①可以先自己的经历、感受。

也可以写你的所见所闻、所思所悟。

②题目自拟，文体不眼（诗歌，戏剧除外），字数不少于600字。

③不得抄袭、套作。

④文中不剂出现真实的人名、校名、地名等。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

二、现代文阅读

1、

2、

三、句子默写

1、

四、课内阅读

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、语言表达

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

2、

九、作文

1、