浙江省杭州市五县七校学年高一上学期期中联考语文试题.docx
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浙江省杭州市五县七校学年高一上学期期中联考语文试题
一、语言文字运用（共19分，其中选择题每小题3分）
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）
A．脊骨（jí）召唤（zhào）什刹海（chà）绿林豪客（lù）
B．狭隘（ài）跫音（qióng）黑魆魆（qū）窗临远阜（fù）
C．着色（zhuó）颓圮（pǐ）清凌凌（líng）玲珑剔透（tī）
D．一瞥（piě）撩起（liāo）簌簌声（sù）命途多舛（chuǎn）
【答案】C
【解析】
【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A
【名师点睛】本题考查普通话字音字形识记能力。
字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。
复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
2．下列各句中，没有错别字的一项是（）
A．尤其是黄昏时分，水面散发出阵阵幽香，宛如船歌的一串琶音，而那银灰、淡紫的婷婷玉立的树干，排列得整整齐齐，有条不紊，宛如f小调叙事曲开头的几节。
B．太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱吱叫，泥地里便又放出水蒸汽来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生涯了。
C．我听着您的音乐，总感到是在同您触膝谈心，甚至，似乎是跟一个比您本人更好的人在一起，至少是，我接触到了您身上那点最美好的东西。
D．当我们的来复枪枪膛空了时，那只狼已经倒了下来，一只小狼正拖着一条腿，进入到那无动于衷的静静的岩石中去。
【答案】D
【解析】
试题分析：
A婷婷玉立——亭亭玉立：
亭亭：
高耸直立的样子。
形容女子身材细长。
也形容花木等形体挺拔。
B水蒸汽——水蒸气：
简称水汽，是水（H2O）的气体形式。
当水达到沸点时，水就变成水蒸气。
C触膝谈心——促膝谈心：
指古人席地而坐，或坐在床上，两人对坐时，膝盖靠近，叫做促膝。
形容亲密地交谈心里话。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A
【技巧点拨】同音字、形似字、容易弄错的成语用字是高考字形题的常考内容，识记时可采用下面几种方法：
①语音辨识法。
通过朗读词语，发现词中字的书写错误。
当然这要求同学们平时就要读准字音，才能准确找出错别字。
②字形辨识法。
在我国汉字中，形声字占了绝大多数，其形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件。
③语义辨识法。
通过掌握、分析词语的意义来辨析用字是否正确。
在理解词语含义的基础上去掌握字形，不容易出错。
④结构分析法。
借助词语的结构特点来判断用字是否正确，或者说做到“字不离词”。
⑤语境辨识法。
借助词语语境来判断用字是否正确，特别是对同音词语，只有结合词语词境或词语组合，才能准确而有效地找到与之相匹配的字形。
3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）
A．他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。
B．汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。
C．近日，简阳市警方和工商等部门上下其手将隐匿于东城新区鳌山国际社区内的一处生产假烟窝点捣毁，当场将四名嫌疑人抓获。
D．国内团购行业从无到有发展迅猛，一年多的时间里出现了大大小小的团购网站5000多家，这样的发展速度让所有行业都望洋兴叹。
【答案】D
【解析】
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：
一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。
做好这类题需要注意以下几点：
①逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；②注意成语潜在的感情色彩；③要注意成语的使用范围和搭配对象；④弄清所用的成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。
4．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．4月1日开始，北京大幅提高重点区域停车费，这是继车辆限行、摇号限购政策之后，北京实施的又一“治堵新政”。
B．随着信息技术的不断发展和进步，使我们可以通过社交服务网站与朋友保持更加直接和方便的联系，扩大交际范围。
C．在连续遭遇本赛季的五连败后，湖人队的处境令人堪忧，如果后两场比赛再失利，湖人队将跌落至西部赛区第四名。
D．互联网应建设成“互联网”，一方面由爱孩子的父母联合起来删除不健康的网页，另一方面要培养孩子正确使用、识别、传播网络信息的能力。
【答案】A
【解析】
【考点定位】辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查辨析病句的能力，辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。
如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。
还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如出现多重定语或多重状语，就要考虑是否存在语序不当；如果出现长定语就要考虑是否淹没了中心词造成成分残缺；如果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。
5．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）
自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。
，。
，，，。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的
②于是在郊游踏青时
③它便成了人类文化中生命力的象征
④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上
⑤不会忘记顺便折一些柳条回来
⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力
A．⑥③④①②⑤B．②⑤①④⑥③
C．②④⑥③①⑤D．⑥④②⑤③①
【答案】A
【解析】
试题分析：
衔接题，衔接的就是因果逻辑。
“除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条”，这是个提示语，读之自然会形成一个疑问：
“为什么要插上柳条？
”下文定要回答这一原因，而且还要接住“柳条”这一话题。
显然，⑥和③是紧接前文提示语之后的。
而③又将话题转移到“生命力”上，那么紧承其意的应该是④了，然后④又抛出了一个疑问：
“人们为什么要这么做”，原因自然是①了。
既然这样，自然就有接下去的行为②⑤。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】高考语言表达“简明、连贯、得体”这一考点反映在试卷上，大致有两种题型：
一是“与上下文衔接最恰当的一组是”；二是“把下列句子组成语意连贯的一段话”。
做这类题目我们可以从以下几个角度去思考，那就是看文章的中心；前后话题的一致性，陈述角度的一致性；内容前后的照应性，句式结构的一致性，顺序（包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序）的合理性；意境的谐调性。
6．阅读下面材料，回答问题。
（4分）
在传达室，他是北大保安；走进课堂，他是北大学生。
在北大期间，甘相伟总是随身带着纸笔，有了灵感就记录下来，然后整理成文。
几年里，他先后写了几百篇文章，集结成册后，他的第一本书正式出版，取名叫《站着上北大》。
北大校长为该书作序，并称赞说，这种精神，令人钦佩。
甘相伟的经历感动了无数人，他也被誉为“中国保安出书第一人”。
请说出甘相伟将自己书取名为《站着上北大》的两点理由。
【答案】
（1）站着符合保安身份，是他的一种工作状态。
（2）站着体现了他作为旁听生，刻苦求学，执着乐观的精神。
（每点2分，共4分）
【解析】
【考点定位】扩展语句，压缩语段。
能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题属于压缩语段类题目，解答时要认真阅读所给文段，明确共几段话，每段话的主要内容是什么，段与段之间是什么关系，如果是一段话，就要明确有几句话，每句话说什么，句与句之间是什么关系。
然后筛选重点句子（或词语），归纳主要意思。
（注，重点词语可参照：
“谁在什么情况下干什么结果如何”或“什么怎么样”的模式来寻找。
）最后根据字数限制组织语言答题。
二、现代文阅读（共31分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文字，完成各题（9分，其中选择题每小题3分）
原油中含有石油气、苯、芳香烃和硫化氢等物质，对人和其他生物都有毒性，当达到中毒临界阈值时，就会导致人和动物中毒。
当然，原油泄漏的近期危害首先是对海洋动物和生态的危害。
原油会把大量的海鸟困在油污中，海鸟的羽毛一旦沾上油污，鸟儿无法飞走，于是被滞留在油污中，或窒息或溺毙而亡。
当然，海鸟更多的是中毒而亡。
同样，被原油围困的海洋生物，如海豹和海龟等，也会一次又一次跃出水面，试图把皮毛上的油污甩掉。
但由于污染面积宽广，而且油污严重，它们最后都会一个个挣扎得精疲力竭，无力地沉入海底死亡。
海象和鲸等大型海洋动物，也面临同样厄运。
大多数动物一旦受困于浮油，几天甚至几小时内就会死亡。
原油泄漏已经提供了灾难的样本。
1989年3月24日，“埃克森·瓦尔迪兹”号油轮在美国阿拉斯加州附近海域触礁，3．4万吨原油流入阿拉斯加州威廉王子湾。
这一世界上最严重的原油泄漏事故之一在10年后才有了初步的灾难评估报告。
“埃克森·瓦尔迪兹”号漏油事故造成大约28万只海鸟、2800只海獭、300只斑海豹、250只白头海雕以及22只虎鲸死亡。
其实，这只是表面上所看到的情况。
那些死亡后沉入海底的海鸟、海豹、海獭和鲸等远不止这些数量。
保守估计，也是该报告数量的数倍到十多倍。
灾难评估报告也称，阿拉斯加地区一度繁盛的鲱鱼产业在1993年彻底崩溃，此后再未恢复，大马哈鱼种群数量始终保持在很低水平，这一区域栖息的小型虎鲸群体濒临灭绝。
曾经发生在墨西哥湾原油泄漏的后果无论怎样评估，可能都不会比“埃克森·瓦尔迪兹”号油轮原油泄漏的后果要轻。
这不仅在于此次的原油泄漏更多，而且恰恰发生于春回大地、万物复苏和动物的繁衍交配期。
墨西哥湾密西西比河入口处湿地面积占美国湿地总面积25%，具有重要生态意义，浮油对这一区域野生动物构成巨大威胁。
例如，墨西哥湾有3处野生动物栖息地，这些地方大多是沼泽地，风浪把浮油吹向沼泽地，意味着许多野生动物将面临灭顶之灾。
而且，动物们正处于繁殖期或孵化期，浮油的到达将把动物的母婴一起杀灭。
如果浮油向东扩散，可能会危及海牛。
在墨西哥湾，成年海牛数量眼下不足2500头。
大西洋蓝鳍、金枪鱼也不能幸免，因为接下来6个星期，这种鱼会涌入墨西哥湾北部海域产卵。
另外，包括水獭、海狸鼠等毛发浓密的动物以及半水栖的啮齿类动物在接触原油后都会受到毒害，而大型海洋哺乳动物，如海豚和鲸鱼会出现皮肤不适。
由于经常在水面觅食，海龟也很容易吞下原油。
另外，墨西哥湾原油泄漏对海龟尤为不利，因为此时它们正进入春季的筑巢期和孕育期。
原油泄漏对人健康的危害不仅是生理的，也是心理的，而且持续的时间会很长，可达几十年。
例如，研究发现，苯在体内的潜伏期可长达12～15年，到时再致人发病。
而“埃克森·瓦尔迪兹”号油轮原油泄漏20多年后，对人和环境的负面作用仍未终结，而且不知道何时能终结。
研究人员发现，今天“埃克森·瓦尔迪兹”号油轮原油泄漏对阿拉斯加渔业社区和村庄的人们造成的负面社会和精神影响仍在持续。
当地人仍然感到沮丧，创伤后应激障碍综合症患者比例非常高，严重忧郁者数量也较多。
而且，受污染地区居民的离婚率、暴力犯罪率以及破产者数量也较历史平均水平显著增加。
7．下列对环境和生态灾难的理解，不符合原文意思的一项（）
A．研究发现，原油中的石油气、苯、芳香烃和硫化氢等物质，当达到中毒临界阈值时，就会使人和动物中毒。
B．原油泄露会把大量的海鸟困在油污中，使海鸟无法飞走，或窒息或溺毙而亡，更多的是中毒而亡，对海洋动物和生态环境造成危害。
C．那些被原油围困的海豹、海龟等海洋生物，由于甩不掉皮毛上的油污，无法跃出水面，直到精疲力竭后沉入海底死亡。
D．大型海洋动物海象、鲸等也会因原油泄漏面临同海豹和海龟一样的厄运，因此保护环境，预防环境污染，才能避免发生灾难。
8．下列理解和分析，不符合原文意思的一项（）
A．“埃克森·瓦尔迪兹号”漏油事故造成大量海洋动物死亡，海鸟、海豹、海獭和鲸等动物死亡后沉入海底，造成的巨大危害实在无法估量。
B．埃克森·瓦尔迪兹号漏油事故的灾难评估报告认为，阿拉斯加地区的海洋渔业受到重大影响，一度繁盛的鲱鱼产业于事故发生4年后彻底崩溃，并再未恢复。
C．墨西哥湾原油泄漏的后果比埃克森·瓦尔迪兹号油轮原油泄漏的后果严重得多，正在繁殖期间的许多动物因此面临灭顶之灾。
D．墨西哥湾密西西比河入口处湿地面积广大，对野生动物的生长具有重要的生态意义，然而浮油对这一区域野生动物的生存构成巨大威胁。
9．根据原文内容，下列分析和推断不正确（）
A．原油泄漏不仅对环境破坏严重，而且对人体的危害持续时间长，某些有毒成分在人体内的潜伏期长达十几年，到时再致人发病。
B．墨西哥湾原油泄漏事故，使当地居民的身心健康受到严重伤害，多年后不仅精神感到沮丧，而且应激障碍综合症患者比例非常高。
C．据研究发现，原油泄漏污染严重地区的居民离婚率、暴力犯罪率以及破产者数量会显著增加，甚至不知道何时终结这种影响。
D．如果浮油继续扩散，墨西哥湾原油泄漏会对那些进入春季筑巢期、孕育期的海龟的生存造成严重威肋。
【答案】
7．C
8．C
9．B
【解析】
7．
试题分析：
根据原文第一段第四句内容可推断：
海豹、海龟海洋生物是能跃出水面的，不能甩掉油污也绝对，只是因为污染面积广且严重，跃出水面后回到水面又会重新沾上油污，最后挣扎得精疲力竭而死亡。
C项“无法跃出水面”表述不当。
【考点定位】理解文中重要概念的含义。
能力层级为理解B。
【名师点睛】这是一道理解概念含义的题目，题干一般以“下列关于……的论述不正确的一项是”，答题时注意分清概念的内涵和外延，错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析，就可得出答案。
8．
【考点定位】筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合C。
【名师点睛】这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项”，错误选项的命制基本和考核概念的题目没有区别，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别，即可得到答案。
9．
试题分析：
B项由原文最后一段“今天‘埃克森·瓦尔迪兹’号油轮原油泄漏对阿拉斯加渔业社区和村庄的人们造成的负面社会和精神影响仍在持续……”可知，“墨西哥湾原油泄漏”表述错误，应为“埃克森·瓦尔迪兹号油轮原油泄漏”。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
【名师点睛】这是一道归纳内容要点、概括中心意思的题目，题目一般以“下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是”，试题错误设置的方式注意是“强拉因果”“因果倒置”“混淆范围”“无中生有”“偷换概念”等类型，答题时注意对全文的综合理解，然后对照选项确定答案。
（二）阅读下面的文字，完成各题（22分）
渐行渐远的村庄
黄辉
（1）一个人的夜晚，我的思绪常常从村庄开始。
（2）茅草、镰刀、乌鸦和月亮，一叶瓦，半块砖，数缕轻薄的寒烟，几棵擎天的大树，那里栖满了我心灵的诗意。
多年之后，当我在某一个城市的冬天的黄昏里独倚栏杆眺望西北故乡的方向，我的睫毛被从故乡赶来的雪花打湿。
我看见在高楼之间漫天的雪花间飞翔着孤独的鸟，它已找不到归程和穴巢，它将在这样一个充满寒冷的浓黑的夜晚里死去吗?
在那生命将尽的一刻它能梦到母亲雪白且温暖的胸膛吗?
（3）我想起了在那个寒冷的冬天里，栖居在我家低矮的草房里的一群纯洁的鸽子。
它们在我和父亲用木材点燃的温暖的火炉旁欢快地歌唱，它们落在我和父亲的肩头，落在我的小妹妹伸开的小手掌上，没有寒冷和孤独，只有温暖和幸福。
父亲打开那一坛母亲为他酿制的高梁老酒，醇香浓郁的酒味把我们熏醉，把雪白的鸽子熏醉，把我们的草房熏醉，把整个村庄的冬夜熏醉了。
而门外正飘着大雪。
父亲从墙角抱了一抱干草推开门走进马厩，我看见橘黄的灯光随着他的身影远去，跟着他拐进马棚，那儿隐约传来父亲和那一匹温驯的老马的窃窃私语。
父亲开门的那一刻我看见大雪瞬间把他覆盖，把我们温暖的草屋覆盖，白鸽子睁大滴溜溜的圆眼睛看着像飞花般飘落的雪片，想入非非。
（4）那是一群冬天里幸福的鸟。
栖居在村庄里的鸟都是幸福的鸟，即便是一群乌鸦。
它们一起在冬天晃眼的阳光下飞起飞落，舞蹈，鸣叫和欢宴；傍晚，当夜幕下沉，它们又一起喊叫着归巢。
它们没有迷失和孤独。
村边的那一片树林，夜色已经来到，鸟们已经归巢，四周充满了如水的静谧和安详。
在树林的上方，有星星和月亮。
（5）空气开始逐渐地冷下来，虫子们也停止了呜叫，只剩下泥土和树木的呼吸渐渐清晰，只剩下隐私和秘密充满柔情。
树林旁的错落的房舍在银灰色的月辉下隐约可见。
高高的屋脊上蹲着一两只眼光雪亮的猫头鹰，而檐下石台上满布青苔的小石洼里储满了上一场下的未干的雨水，白天里有鸡和鸟噘着小嘴来喝，到夜晚就都盛满了一枚枚晃动的水晶般的月亮。
（6）我的心灵已承受不起这样的村庄上空的月亮。
（7）它是诗人心中纯洁的纤尘不染的蓝月亮，它只能在诗歌里出现，只能在多年前的村庄夜晚的上方出现，只能在我的梦里和我的小妹的呓语中出现，它属于童年和梦，属于心灵和灵魂。
（8）史蒂文斯说：
“月亮就折叠到大衣里了。
”这让我想像在一个有月亮的村庄的夜晚，月辉是那么皎洁，我们在晚饭后信步到村边的树林旁散步，我们的孩子睡在家里，出来时，她告诉我们要把月亮带给她，然后，等我们回家，一轮月亮就折叠在我的大衣里抖落在她的小手里了。
这样的孩子是幸福的。
她可以看到乡村最纯洁和最完美的月亮，她有一颗童稚的心。
（9）当我背叛了村庄走进华灯闪烁的城市，在晚饭后漫步在人流熙攘的广场上，我牵着孩子的小手想在城市的上空指给她看哪是星星哪是月亮时，我失败了，我们的视力被刺眼的霓虹灯遮挡。
我们的周围不再拥有寂静和月华，充满耳朵的是流行的噪音和声嘶力竭的喊唱。
我知道也许我的这种言说带有某种矫情的成分，因为我现在已无法离开城市，但我的心灵承受的是背叛的煎熬和对那一轮出现在村边树林蓝月亮的无穷无尽的思念。
（10）我知道，当我在广场上能时时看到白色的大理石雕塑和五颇六色喷泉的时候，那一枚属于村庄的蓝月亮已渐行渐远。
⑾可怜的孩子!
你不能认识月亮，还能认识什么?
⑿我累了，疲惫已极。
那一间童年村庄的低矮草房已成为我精神的天堂。
⒀我在那一个春天出走，母亲赶着她洁白的羊群把我送到村口；然后，我离开羊肠小道，走向城市的方向，母亲转身赶着她的羊群走进草原。
她知道有一天她的儿子还会回到她的身边吗？
村庄。
这是一个怎样的概念？
为何年龄愈大我愈对它魂牵梦绕？
其实，许多个夜晚我都不敢触摸这样一个烫手的词语，它是我的灵魂和根。
我的根扎在村庄里，扎在乡野的有一搭无一搭的狗吠声里，扎在长满鸟群和月亮的天空、长满树木的大地上。
10．“我的思绪常常从村庄开始”，联系全文，“我的思绪”中想到了村庄的哪些情景？
请分点简要概括。
（4分）
11．文章的二、三、四段写到了鸽子、老马、乌鸦、虫子、猫头鹰等生物，说说写这些内容有什么作用？
（4分）
12．文中画横线的句子富有表现力，请加以赏析。
（4分）
（1）我看见在高楼之间漫天的雪花间飞翔着孤独的鸟，它已找不到归程和穴巢。
（2）空气开始逐渐地冷下来，虫子们也停止了鸣叫，只剩下泥土和树木的呼吸渐渐清晰，只剩下隐私和秘密充满柔情。
13．文章中作者一再提到“月亮”这一意象，有何作用?
（4分）
14．阅读全文，体会“渐行渐远的村庄”的含义及作用。
（6分）
【答案】
10．冬夜里家人团聚的亲情；冬天里鸟儿幸福的生活；村庄夜晚的树林和蓝月亮；离家的那年春天和妈妈告别的情景。
（每点1分，意思符合即可）
11．作者以拟人手法写出了这些生物在村庄温暖、安详、幸福的生活，（2分）更形象深入地写出了作者对村庄的热爱和怀念。
（2分）
12．
（1）作者以“孤独的鸟”比喻远离村庄的“我”（人），以鸟“找不到归程和穴巢”比喻居住在高楼问的“我”（人们）找不到自己心中的“村庄”，（1分）表达自己对村庄的迷失之感。
（1分）
（2）运用拟人手法，（1分）写出了夜色中的村庄的静谧和柔情，有着一种自然诗意之美。
（1分）
13．
（1）是贯穿全文的线索；（1分）
（2）故乡村庄的月亮是纯洁心灵的象征；（1分）（3）既借此表达了作者思念家乡的情感，又表达了对自我纯洁灵魂失落的痛苦。
（2分）
14．“渐行渐远的村庄”不仅写出作者离开村庄，渐远村庄，表达作者对村庄和亲人的思念之情，（2分）而且更写出对“村庄”这一灵魂和根的精神远离，（2分）表达了作者对纯洁、美好，具有精神依托的村庄生活的渴望和呼唤。
（2分）
【解析】
10．
【考点定位】分析作品结构。
能力层级为分析综合C。
【名师点睛】本题考查对作品结构的梳理。
考生可在通读全文的基础上，逐段概括段落大意，然后归类整理，给文章划分出层次，归纳概括出层次大意。
答题时注意抓中心句、转折句、过渡句、主旨句，以及表层次的序词。
需要注意的是，本题只要求答出“我的思绪”中想到的村庄的情景，考生只需将涉及“村庄情景”的部分答出来即可。
注意条理清楚。
11．
试题分析：
文章的二、三、四段写到的鸽子、老马、乌鸦、虫子、猫头鹰等生物都出现在作者的回忆里，出现在乡村，属于回忆；作者用了“诗意”“纯洁”“歌唱”“温暖”“温驯”“熏醉”“窃窃私语”“幸福”“静谧和安详”等词汇来描写这些生物，描写这些生物和人相处的乡村生活，画面和谐温馨感人，表达出作者深深的留恋热爱和怀念之情，突出了文章的主题。
【考点定位】欣赏作品的形象。
能力层级为鉴赏评价D。
【名师点睛】本题实质是考查作者选材的特点。
这类题目可以从以下角度分析：
①选了哪些材料，材料有什么特点，有什么共性；②从文章的写作目的、中心主旨入手，看作者如此选择材料是如何突出中心、突出了怎么样的中心，表达了作者怎样的思想情感；③思考如此选材是否起到吸引读者的作用；④思考如此选材是否丰富了文章内容，营造了某种氛围，达到了某种艺术效果。
12．
试题分析：
第一个句子在文章的第二段，“高楼之间”“漫天的雪花”交待了“鸟”生活的环境，鸟属于大自然，属于青山绿水，此处并非它的家，所以它是“孤独”的，它“找不到归程和穴巢”，这就写出了“鸟”的内心世界。
从手法上看，运用了比喻的修辞手法，以鸟喻人；表达的是作者自己内心的孤独和迷茫。
第二个句子，写的是村庄景况，“虫子”“泥土”“树木”营造了一种包含一丝神秘的“充满柔情”的氛围，表现出村庄夜色中的静谧和诗意。
从修辞上看，运用的是拟人的手法。
【考点定位】体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。
能力层级为鉴赏评价D。
【名师点睛】本题考查对句子的赏析，一般的解题思路是：
对内涵比较丰富的语句要注意联系上下文，抓关键词进行分析，答题步骤：
抓关键词——上下勾连；对使用特殊表现手法的语句，就要抓住它使用的表现手法进行分析，答题步骤：
还原手法＋作用＋情感（把握修辞——由表及里）；对结构复杂的句子，对句子每一部分都要给以解释，答题步骤：
复杂句子简单化＋写关键解析＋作用＋情感。
此题考察对文中重要句子的理解。
该句属于文中含义丰富类句子，理解时要从全文的主旨出发，再结合上下语境作答。
注意使用文中原词句。
13．
【考点定位】欣赏作品的形象。
能力层级为鉴赏评价D。
【名师点睛】解答时注意从作者的思想感情出发理解文中特定形象，作答时注意涉及技巧，要明确概念，联系内容要中心辐射。
可以从以下几个角度分析，①是否作线索，贯穿全文，推进故事发展，使文章结构紧凑；②是否具有特定含义或象征意义；③是否烘托人物，使其个性鲜明；④是否有助于主题的表达，暗示文章的主旨；⑤是否起
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