亲子游戏主题活动演讲稿.docx
《亲子游戏主题活动演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《亲子游戏主题活动演讲稿.docx（38页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
亲子游戏主题活动演讲稿
亲子游戏主题活动演讲稿
篇一:
亲子游戏主题活动演讲稿
亲子活动发言稿
亲子活动发言稿
一丙班尊敬的家长朋友们，可爱的孩子们，大家上午好，金秋十月，我们迎来了一丙班第一次亲子活动！
的家长表示衷心的感谢！
今天我想说4个词：
第一是感谢：
感谢所有参与活动的每一位家长。
感谢的是海心爸爸，思齐爸爸，陈柏帆妈妈，袁奥涛妈妈，苏彦林妈妈，这几位家长。
此次亲子活动从踩点、策划到出方案，真的辛苦几位家长了。
第二个词是惭愧，惭愧的是在这个过程中，因为工作等原因，没能帮到忙，给予他们更多的支持，但是今天我一定会用心体会，与享受你们这次的付出。
第三个词是幸福，幸福的是，我们班除了这几位既能干又热心班级事物的家长外，还有很多默默地为班级付出的家长，比如：
欧阳盛轩的家长、曾令洁的家长、赵子熠的家长、唐梓瑜的家长、刘梓欣的家长、王心钰的家长、苏晨阳的家长、何子轩家长、贺楷博的家长、黄品程的家长、李芷苇的家长、卢雅婷的家长、刘嘉颖的家长、王博海的家长、朱烨祯的家长当然还有很多很多一直在支持着班级工作的家长们，有你们在，这就是孩子们和我还有一丙班的最好的福气。
最后一个词就是安全：
今天人多，有些家长可能一个人要照顾几个孩子，所以安全问题要格外重视，多留意有没有小朋友落单或者是做危险的动作及危险游戏等等。
我觉得戴老师在群里讲过一句话，我非常有感触，那就是我们一丙班的家长最让老师们欣赏的亮点就是不仅仅只局限关心自己的孩子而是开始形成一种关注、欣赏一丙其他的孩子。
所以几天也要拜托所有的家长多多留意身边孩子的安全，因为我们一丙班是一个整体，是一个温暖又有力量的大家庭。
最后的最后，预祝我们的亲子活动圆满成功！
谢谢~
在孩子们的翘首期盼中，秋游终于如约而至。
园长跟老师们做了很多准备工作，实地考察、经费预算、活动设计和布置，爱儿时代亲子游取了圆满成功。
在头等舱文创园，笑笑体验了面包师、包装员、邮递员等职业，懂得了劳动的辛苦，理解了工作的涵义！
在幼儿园的后期教育中，老师还教会孩子在家长下班后接过妈妈的包、给妈妈准备拖鞋，虽然只是细节，却真的很温馨很感动。
老师教育孩子们要学会分享，大家将全国各地的特产带到幼儿园，孩子们在分享的同时拓展了视野；老师还教育孩子们要重视友谊，歌曲《找朋友》、游戏《丢手绢》都是围绕这一主题的，笑笑哼唱着这样一支歌：
“你呀我呀你呀我呀，我们是一对好朋友，亲一亲抱一抱，转个圆圈哈哈笑。
我叫郭慕遥，认识你呀真高兴；我叫陈怡安，认识你呀真高兴。
”多么和谐多么融洽，友谊是弥足珍贵的，也许是影响一生的。
篇二:
亲子游戏主题活动演讲稿
2013冬亲子游戏活动讲话稿
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友、敬爱的老师们：
大家上午好！
在新的一年即将到来之际，我们南州小学幼儿园举办了迎新年亲子游戏活动。
在此，请允许我向前来参加亲子游戏活动的各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎；向精心筹备本次游戏活动的老师们表示诚挚的谢意；向参加游戏活动的全体小朋友们致以亲切的问候和良好的祝愿。
我们学校的幼儿园在软件建设和硬件建设上都取得了长足的进步，在今年的年检活动中，表现突出，被评为了附属学校优秀幼儿园。
虽然是冬季，但我们的内心却洋溢着火热的激情，看着孩子们兴奋的笑脸，看着家长们欣慰的笑容，我想今天的亲子游戏活动一定会精彩纷呈！
儿童是祖国的花朵，是未来的希望，面对知识经济崛起和人才竞争更加激烈的新时代，我们每一名家长、每一名幼教工作者都肩负着重任。
生命在于运动，健康在于运动，我们的孩子更需要运动！
从运动中发现乐趣，发现自我，培养他们喜欢表达，敢于表达的勇气„„
衷心希望通过今天的亲子游戏活动，我们能和在座的各位家长达成一种共识，那就是“我运动我健康我快乐”。
同时希望全体小朋友和家长，在今天的游戏活动中团结协作，争取胜利！
让我们大家共同分享快乐运动的魅力。
最后，祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康；祝愿我们的老师在新的一年里，百尺竿头，更进一步；祝愿我们的家
长朋友们在新的一年里，心想事成，万事如意，阖家幸福！
我祝愿并坚信，孩子们走进南州小学，童年生活更精彩！
最后，祝迎新年亲子游戏活动圆满成功！
谢谢大家！
篇三:
亲子游戏主题活动演讲稿
幼儿园亲子活动总结范文
【范文一：
幼儿园亲子民间活动总结】
为了丰富幼儿的生活，培养幼儿亲子间的情感，结合我园课题研究的主题，我班于20xx年12月5日下午举行了本班亲子民间游戏活动。
此次活动，我们结合实际以及孩子的年龄特点进行设计的，是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式，不仅使亲、子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。
此次活动家长们的参与度很高，很多都是父母双方都来的，还有奶奶们来的。
他们都愿意与孩子度过这快乐和兴奋的时光，而小朋友们有了家长的陪伴都愿意大胆的表现自己，积极参与游戏。
活动于下午1：
20开始的，整个活动大致分为三部分：
热身运动、比赛环节、集体游戏—抢椅子。
家长们早早的就入园了，他们在多功能教室等待参加活动，孩子们随后去的活动场地，分组排队，秩序井然，没有出现哭闹现象。
活动以一首《幸福拍手歌》拉开帷幕，家长们可能是第一次参加这样的活动，有些腼腆，动作放不开，眼睛始终看着自己的孩子，所以我就转变了一下站位，由家长孩子全部面向老师站位转向家长和自己的孩子面对面的站位，家长面对自己的孩子拍、扭就比较自然大方一些，并且和孩子还可以有眼神的交流。
接下来的拍手游戏孩子们都会玩，大人们配合孩子一起也拍的很起劲。
我们把孩子们最爱玩的《我们都是木头人》加入到了热身环节，家长和孩子围成一个大圈动静结合，定格在和孩子一起摆的poss里，场面热闹而又温馨。
本次活动的比赛有：
推小车、袋鼠抱、夹球跳、踩高跷、抬花轿、顶沙包。
活动开始时，大家那种激动的心情一下就表露出来了，虽然只是本班的一个比赛，爸爸妈妈们年轻活跃，奶奶们老当益壮，争先恐后，他们完全融入到孩子的世界中，个个脸上洋溢着笑容。
游戏一个接着一个进行，小朋友们也都大声的呐喊！
加油！
教室里传来阵阵欢声笑语。
比赛分为红绿两队，以计分的形式进行的。
但我觉得如果以争夺小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。
在音乐《小苹果》中，游戏“抢椅子”将活动推向了高潮。
“抢椅子”游戏很多家长都是在电视上见过，今天真正的体验了一次，一阵一阵的欢呼声，家长和孩子玩的很开心，孩子的表演也很大胆自信。
此次活动开展的很顺利，短短的一个多小时的时间，家长和孩子玩得很开心，真实感受到了童趣。
很多家长意犹未尽，兴致还很高，希望我们能多举行类似大型的活动。
通过这一活动，我们得到了家长们的肯定，与家长又有了进一步的了解，而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。
这次活动也让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆。
【范文二：
幼儿园亲子活动总结】
弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。
六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。
这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。
一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六·一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。
欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。
同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。
对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。
因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。
其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加。
当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。
其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。
同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。
我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！
【范文三：
幼儿园“庆国庆、迎中秋”亲子活动总结】
值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日；让孩子知道本身是中国人；并通过有趣的游戏勾当，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。
中班年级3个班（中一班、中二班、中三班）于xx年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当。
本次亲子勾当是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子勾当，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。
这次勾当开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子勾当开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等勾当，为了使此次勾当更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。
在勾当的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。
大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。
通过亲子勾当的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。
有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。
真可以说一举两得。
但在勾当的过程中也存在了一些不足，如勾当前的准备不够充分，想的不够周到；教师之间配合的不够默契，分工不明确；班主控制场面的能力有所欠缺；勾当前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子勾当，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，信赖今后类似这种亲子勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！
【范文四：
幼儿园世界足球日亲子活动总结】
“爸爸加油！
爸爸最棒！
”一走进xx县xx幼儿园的大们，就听到了孩子们此起彼伏的呐喊声和加油声。
近日，为庆祝“世界足球日”，xx幼儿园开展了以“我和足球有个约会”为主题的亲子活动。
为了将游戏活动融入足球课程，让小朋友们感受参与足球的快乐，xx幼儿园在“世界足球日”当天，邀请了爸爸和孩子们一起完成各项亲子活动。
当天的活动中，最吸引人眼球的莫过于趣味射门比赛了，爸爸们脱下西装领带，换上运动服，在球门前一显身手。
带球过障碍物、转身钩球、起脚射门，老爸们脚下的一连串动作让人应接不暇，一个个仿佛化身绿茵场上的国际球星，奋勇争先、努力拼搏，展示了更高、更快、更强的体育精神。
为了感受足球的魅力，爸爸和孩子们还合作模仿了著名球星进球瞬间的经典动作。
不管是蒙特拉张开双臂展翅飞翔，还是忧郁王子巴乔侧耳倾听球迷呼唤，亦或是因扎吉蒙头狂奔在赛场……老爸和孩子们的模仿惟妙惟肖，趣味十足，现场不时爆发出一长串欢乐的笑声。
最后，孩子和爸爸们共同在足球和球衣上签名留念，宝贝们还将自己制作的“我的足球梦”心愿卡赠送给家长，向老爸们展示了自己心中的梦想。
家长俞建平告诉记者：
“平时工作比较忙，陪伴儿子玩耍的时间少，这样的活动增强了大人和孩子之间的互动交流，非常好！
”
此次“世界足球日”亲子活动是xx幼儿园首届“足球节”的系列活动之一。
“足球节”期间，学校安排了学习足球课程、唱响足球歌曲、足球主题绘画、开展足球对抗赛、评选“足球宝贝”等丰富多彩的足球体育类游戏，让孩子们享受足球的乐趣。
首届“足球节”的举行，是xx幼儿园“体验足球、快乐成长”理念的一次成功实践，也将进一步彰显幼儿园足球项目的体育特色。
篇四:
亲子游戏主题活动演讲稿
2015亲子游戏活动方案
方案一：
亲子游戏活动方案
活动过程：
一：
开场白：
生命在于运动！
在这快乐的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。
而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。
小朋友，你们说是谁呀？
（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。
）那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！
为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。
而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。
经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了。
在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！
（鼓气势：
嘿嘿嘿，我最棒！
）看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。
下面请奉园长致词.
二：
园长致词
三：
下面进入我们的亲子游戏环节。
1.学前班
游戏名称：
接力赛跑
游戏玩法：
一家三口为一组。
听到口令，按孩子--妈妈爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜。
2.中一班：
游戏名称：
活板桥
游戏玩法：
游戏分两对比赛,每队相同人数.
每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.
游戏规则：
前进时脚不离纸板.
3.小一班：
游戏名称：
看谁抱得对
家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开始后，家长转过身辨认自己的孩子。
不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。
看看谁抱对了。
4.中二班：
游戏名称：
数字接龙
游戏玩法：
父母二人三足，双手抱起幼儿（幼儿手持110的数字卡），从起点到终点，然后把数字卡按110排序贴在小黑板上。
先完成者为胜。
5.大一班：
二人三足
游戏玩法：
参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。
6.中三班；游戏名称：
小鸡出壳
游戏玩法：
幼儿扮小鸡，家长扮鸡妈妈，很多报纸剪成鸡蛋，游戏开始，家长撕破报纸，幼儿从洞中钻出来，不准撕烂报纸，在规定的时间内，谁出壳的小鸡越多，谁的那一队为胜利者。
7.小二班：
游戏名称：
哪吒寻宝
游戏规则：
参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰，站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，一直到主持人说停。
哪个家庭的玩具篓中的宝贝多，哪组为胜。
8.大二班：
游戏名称：
打扮家长
游戏玩法：
幼儿端好化装品站在起跑线上，听到口令后开始跑，跑到对面家长面前，开始化装，，最后戴上帽子，眼镜，立即和家长一起跑回起跑线处，先到者为胜
9.中一班：
袋鼠接力
游戏玩法：
幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.
游戏规则：
家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.
10.中二班游戏名称：
大手牵小手。
游戏玩法：
家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。
气球剩得多的组为胜利者。
11.大一班：
人力车
游戏玩法：
大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为胜利者。
规则：
孩子不能离开纸板
12.中三班游戏名称：
小鸭捉鱼
游戏玩法：
父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有很多各种颜色的小鱼，游戏开始，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。
谁先抓完谁就是胜利者，
然后换第二组。
13.大二班：
小脚踩大脚
幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。
14.学前班：
游戏名称：
揪尾巴
游戏玩法：
全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为胜
四：
结束语
在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。
通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。
小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
我想说小朋友真棒！
大朋友更棒！
其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！
方案二：
亲子游戏活动方案
一、活动准备：
1、各班教师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。
2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。
3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排。
4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。
二、活动地点：
1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。
2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。
3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。
三、活动目的：
我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触，形成互相关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。
四、活动类型及规则;
1、小班组游戏：
游戏1：
《戴帽子》
游戏材料：
大帽子若干
游戏玩法：
孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。
游戏规则：
中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。
游戏2：
《兜兜水果》
游戏材料：
小床单水果模型水果筐
游戏玩法：
爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。
游戏规则：
在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不可跨越平行线。
游戏３：
《跳圈》
游戏材料：
小呼啦圈
游戏玩法：
每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸（妈妈）立即将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。
游戏规则：
孩子必须从圈内跳到终点。
游戏4：
《小蚂蚁》
游戏材料：
地毯
游戏玩法：
家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。
游戏规则：
双手不得松开，若松开抓上继续爬。
2、中班组游戏：
游戏1：
《抬花轿》
游戏材料：
无
游戏玩法：
父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。
游戏规则：
父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戏2：
《投篮》
游戏材料：
沙包若干小桶人手一个
游戏玩法：
爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。
游戏规则：
双方不可跨越指定的位子
游戏3：
《运气球》
游戏材料：
气球若干小盆人手一个纸箱若干
游戏玩法：
爸爸在指定的位子吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为胜。
游戏规则：
气球吹得必须和指定的（吹好的）一样大，在运气球时，若气球飘走拿起放在盆里继续运，在规定的时间内多者为胜。
游戏４：
《小蚂蚁》
游戏材料：
地毯
游戏玩法：
家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。
游戏规则：
双手不得松开，若松开抓上继续爬。
3、大班、学前班组游戏：
游戏1：
《投沙包》
游戏材料：
沙包若干小桶人手一个
游戏玩法：
爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。
游戏规则：
双方不可跨越指定的位子
游戏2：
《踩气球》
游戏材料：
气球若干
游戏玩法：
爸爸（妈妈）和孩子面对面抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。
游戏规则：
双方必须抱紧不能分开。
游戏3：
《推小车》
游戏材料：
无
游戏玩法：
爸爸（妈妈）双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸（妈妈）往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。
游戏规则：
幼儿双脚不许着地。
游戏4：
《小蚂蚁》
游戏材料：
地毯
游戏玩法：
家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。
游戏规则：
双手不得松开，若松开抓上继续爬。
4、托班组游戏：
（不参加比赛）
游戏一：
愚公移山
游戏材料：
小竹棒（两把）
游戏玩法：
将小竹棒散开，宝宝和爸爸（妈妈）将散开的小竹棒一根一根拿起来，注意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，规定的时间内谁的小竹棒多就为胜利者。
【亲子游戏主题活动演讲稿】
游戏规则：
在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，不能继续参加游戏。
游戏二：
蚂蚁运粮
游戏材料：
小碗2个勺子1个筷子1双小碟1个小块积木若干
游戏玩法：
1、将空小碗放在幼儿的面前
2、将盛满积木块的碗放在爸爸（妈妈）面前
3、幼儿和家长中间放个小碟
4、游戏开始，由爸爸（妈妈）夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入自己碗中，规定时间内积木多者为胜。
游戏规则：
幼儿必须自己用小勺把积木盛入自己碗中。
方案三：
亲子游戏活动方案
设计背景：
民间游戏是指流传于广大人民生活中的嬉戏娱乐活动，俗语称玩耍。
民间游戏具有广泛性、自由性、竞赛性、趣味性，内容具体生动，形式活泼、轻松等特点，所以深受孩子们喜爱。
民间体育游戏具有鲜明的民族特色和地方特点，开展不受时间、空间、地点、材料、人数等的限制，易于继承和发展。
民间游戏有很多，如揪尾巴、跳绳、踢毽子、拔河、斗鸡、滚铁环、捉迷藏、踩高跷、老鹰抓小鸡及各种拍手游戏等。
民间游戏不仅能锻炼身体，还能培养交往、竞争、合作、创新的能力，具有健身、健心、健智等功能。
活动前期准备：
随着经济的不断发展，现在人们的生活也水平都远远超出了过去，幼儿随时随处都能拥有许许多多不同的、好玩的玩具，这也导致他们很少能接触到民间游戏。
我们当前最主要的就是培养幼儿参与民间游戏的兴趣，从而不断丰富的游戏的材料，充分保证幼儿游戏的时间和空间，创设开展民间游戏的条件，这样就可以调动幼儿参与游戏的兴趣。
活动前，我们老师在每天入园和离园的空隙时间以询问讨论的方式，让接送的家长回忆一下小时候的玩过的一些民间游戏，统计了一下本班幼儿接触过民间游戏的数量。
我班有30名幼儿，现在是从小班升中班的第一学期，幼儿对民间游戏不太了解，基本上没玩过几种传统的民间游戏。
孩子动作协调性、敏捷性、胆小缺少运动。
开展民间游戏，对发展幼儿的敏捷度和协调能力都比较重要。
而且游戏过程中的安全问题也是一个极大的难题。
活动目标：
1、喜欢参加民间游戏活动，能从中获得愉快体验。
2、基本掌握部分民间游戏玩法，提高身体素质。
3、愿意与同伴一起游戏，并能遵守简单的游戏规则。
4、有初步的安全意识，能避开明显不
升级会员 