最新精选初中七年级下册语文27 河中石兽语文版练习题第六十四篇.docx

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最新精选初中七年级下册语文27河中石兽语文版练习题第六十四篇

最新精选初中七年级下册语文27河中石兽语文版练习题第六十四篇

第1题【单选题】

下列句子中划线词的意义和用法都相同的一项是（）

A、是非木柿如是再啮

B、岂能为暴涨携之去啮沙为坎穴

C、闻之笑曰其反激之力

D、山门圮于河当求之于上流

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下面句中划线词语的含义有误的一项是（）

A、一寺临河干临：

靠近。

湮于沙上湮：

埋没。

B、山门圮于河圮：

倒塌。

啮沙为坎穴啮：

侵蚀，冲刷。

C、阅十余岁阅：

经过，经历。

一讲学家设帐寺中设帐：

设置帐篷。

D、尔辈不能究物理究：

研究，探求。

据理臆断臆断：

主观地判断。

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下列句子中划线字注音有误的一项是（）

A、山门圮于河（pǐ）棹数小舟（zhào）

B、曳铁钯（yè）岂能为暴涨携之去（zhàng）

C、湮于沙上（yān）啮沙为坎穴（niè）

D、石必倒掷坎穴中（zhì）溯流逆上（sù）

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列句中加线字的解释，不正确的一项是（）。

A、山门圮于河（倒塌）

B、棹数小舟（划船）

C、不亦颠乎（颠倒，即本末倒置）

D、遂反溯流逆上矣（逆水流而上）

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列语句中划线字的注音有误的一项是（）

A、山门圮于河（pǐ）棹数小舟（zhào）

B、曳铁钯（yè）岂能为暴涨携之去（zhàng）

C、湮于沙上（yān）啮沙为坎穴（niè）

D、石必倒掷坎穴中（zhì）溯流逆上（sù）

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列叙述不符合原文意思的一项是（）

A、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走的角度作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。

B、一种见解是从石性和沙性特点的角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。

C、一种见解是从石性、沙性特点和水冲击的角度作综合分析，认为应该到石兽落水处的上游去寻找石兽。

D、上面三种见解都是正确的，只不过实践更重要。

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

用自己的话写出下列代词指代的内容。

①一老河兵闻之，又笑曰……

“之”指代______

②求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？

“之”指代______

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

读课文《河中石兽》，讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。

讲学家据此得出的最终结论是______（A尔辈不能究物理；B是非木柿，岂能为暴涨携之去？

C湮于沙上，渐沉渐深耳；D沿河求之，不亦颠乎？

）；老河兵的最终结论则为______（A水不能冲石；B再转不已，遂反朔流逆上矣；C求之下流，固傎；D石必倒掷坎穴中）。

【答案】：

【解析】：

第10题【问答题】

课文《河中石兽》阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示?

【答案】：

【解析】：

第11题【问答题】

《河中石兽》中老河兵的判断为什么是正确的?

【答案】：

【解析】：

第12题【翻译】

翻译下面的句子。

是非木杮，岂能为暴涨携之去？

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

【答案】：

【解析】：

第13题【文言文阅读】

阅读文言文，回答问题

河中石兽

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。

阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。

棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：

“尔辈不能究物理。

是非木杮，岂能为暴涨携之去？

乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。

沿河求之，不亦颠乎？

”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：

“凡河中失石，当求之于上流。

盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。

渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。

如是再啮，石又再转。

转转不已，遂反溯流逆上矣。

求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？

”如其言，果得于数里外。

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

解释下面句中划线的词。

①阅十余岁______

②竟不可得______

翻译下面语句。

尔辈不能究物理。

是非木杮，岂能为暴涨携之去？

请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理。

在寻找石兽的问题上，庙僧和讲学家犯了什么错误？

为什么只有老河兵提出了正确的方法？

【答案】：

【解析】：

第14题【文言文阅读】

阅读文言文，回答问题

河中石兽

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。

阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。

以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：

“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？

乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。

沿河求之，不亦颠乎？

”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：

“凡河中失石，当求之于上流。

盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激．渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。

如是再啮，石又再转。

转转不已，遂反溯流逆上矣。

求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？

”如其言，果得于数里外。

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

解释下面句中划线的词语。

①山门圮于河______

②阅十余岁______

③转转不已______

用现代汉语翻译下列语句。

①是非木柿，岂能为暴涨携之去？

②然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

下列对文章理解和分析有误的一项是（）

A、文章叙述以时间为序。

先写寺僧寻找石兽未得，再写讲学家的议论令众人信服，最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。

B、文章语言简洁。

如写寺僧沿河打捞石兽，仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个断句，简述打捞经过，以“无迹”交代结果。

C、文章寓理于事。

作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局，引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。

D、文章人物各具特点。

在打捞石兽一事上，寺僧不切实际，认识片面；讲学家不深思熟虑而盲目行动；老河兵综合考虑，实事求是。

【答案】：

【解析】：

第15题【文言文阅读】

阅读《河中石兽》，回答问题。

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。

阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。

以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：

“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？

乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。

沿河求之，不亦颠乎？

”众服为确论。

一老河兵闻之又笑曰：

“凡河中失石，当求之于上流。

盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。

如是再啮，石又再转。

转转不已，遂反溯流逆上矣。

求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？

”如其言，果得于数里外。

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

解释下列句中加下划线的实词。

①山门圮于河圮______

②湮于沙上湮______

解释下列句中加下划线的虚词。

①求石兽于水中，竟不可得。

于______

②沿河求之，不亦颠乎？

之______

用现代汉语翻译“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？

”一句。

文章中写到了两次“笑”，你怎么理解其中的意味？

这个故事告诉我们一个什么道理？

（用文中原句回答）

【答案】：

【解析】：