最新高考试题英语新课标全国卷解析版.docx
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最新高考试题英语新课标全国卷解析版
2010新课标全国卷
第一卷
注意事项：
1.答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准
考证号填写清楚，并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名租科目。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。
第一部分听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题l.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：
Howmuchistheshirt?
A.￡19.15.B.￡9.15.C.￡9.18.
答案是B。
1.WhatwillDorothydoontheweekend?
A.Gooutwithherfriend.
B.Workonlherpaper.
C.Makesomeplans.
2.WhatwasthenormalpriceoftheT-shirt?
A.$15.
B.$30.
C.$50.
3.WhathasthewomandecidedtodoOnSundayafternoon?
A.Toattendawedding.
B.Tovisitanexhibition.
C.Tomeetafriend.
4.WhendoesthebankcloseonSaturday?
A.Atl：
00pm.
B.At3：
00pm.
C.At4：
00pm.
5.Wherearethespeakers?
A.Inastore.
B.Inaclassroom.
C.Atahotel.
第二节（共15小题;每小题15分，满分22.5分）
听下面5段对话或独自。
每段对话或独自后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独自读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6.WhatdoweknowaboutNora?
A.Sheprefersaroomofherown.
B.Shelikestoworkwithothergirls.
C.Shelivesnearthecitycenter.
7.Whatisgoodabouttheflat?
A.Ithasalargesittingroom.
B.Ithasgoodfurniture.
C.Ithasabigkitchen.
听第7段材料，回答第8、9题。
8.WherehasBarbarabeen?
A.Milan.B.Florence.C.Rome.
9.WhathasBarbaragotinhersuitcase?
A.Shoes.B.Stones.C.Books.
听第8段材料，回答第10至l2题。
10.Whoismakingthetelephonecall?
A.ThomasBrothers.B.MikeLandon.C.JackCooper.
11.WhatrelationisthewomantoMr.Cooper?
A.Hiswife.B.Hisboss.C.Hissecretary.
12.Whatisthemessageabout?
A.Ameeting.B.AvisittoFrance.C.Thedateforatrip.
听第9段材料，回答第13至l6题。
13.Whocouldthemanspeakermostprobablybe?
A.Apersonwhosawtheaccident.
B.Thedriverofthelorry.
C.Apoliceofficer.
14.WhatwasMrs.Franksdoingwhentheaccidenttookplace?
A.WalkingalongChurchillAvenue.
B.Gettingreadytocrosstheroad.
C.Standingoutsideabank.
15.Whendidtheaccidenthappen?
A.Atabout8：
00am.
B.Atabout9：
00am.
C.Atabout10：
00am.
16.Howdidtheaccidenthappen?
A.Alorryhitacar.
B.Acarranintoalorry.
C.Abankclerkrushedintothestreet.
听第l0段材料，回答第17至20题。
17.Whatisthetalkmainlyabout?
A.Thehistoryoftheschool.
B.Thecoursesfortheterm.
C.Theplanfortheday.
18.Wherecanthevisitorslearnaboutthesubjectsfornewstudents?
A.Intheschoolhall.
B.Inthesciencelabs.
C.Intheclassrooms.
19.Whatcanstudentsdointhepracticalareas?
A.Takesciencecourses.
B.Enjoyexcellentmeals.
C.Attendworkshops.
20.Whenarethevisitorsexpectedtoaskquestions?
A.Duringthelunchhour.
B.Afterthewelcomespeech.
C.Beforethetourofthelabs.
第二部分英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节单项填空（共15小题；每小题l分，满分l5分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21.—HaveyoufinishedreadingJaneEyre?
一No，Imyhomeworkalldayyesterday.
AwasdoingBwoulddoChaddoneDdo
答案A
【解析】根据选项此题考查时态，此题可以根据句意解答，也可以使用排除法。
句意为：
你读完了JaneEyre吗？
没有，我昨天一直做作业。
表示一段时间内持续进行且未完成的动作使用进行时，因此选择A。
另外可以使用排除法，题干中有alldayyesterday时间提示为过去，应该选择与过去相关的时态，排除D。
B为过去将来时不符合题意，C过去完成时是过去的过去，使用过去完成时题目中需要有一般过去时，题干中没有一般过去时因此也排除。
22.Theworkerstheglassesandmarkedoneachbox”ThisSideUP”
AcarriedBdeliveredCpressedDpacked
答案D
【解析】考查动词辨析。
句意为：
“工人们给这些玻璃包装到盒子里并且在盒子上标着‘此面朝上’”。
由句意可知pack“包装，包裹”正确。
A项“携带，提着”；B项“交付；递送”；C“压”。
23.I'llspendhalfofmyholidaypracticingEnglishandhalflearningdrawing
AanotherBtheotherCother’sDother
答案B
【解析】考查代词。
句意为：
“我一半假期将用来练习英语，一般讲用来学习绘画。
”theother表示2个中的“另一个”，符合题意。
another通常表示不定数目中的“另一个”；other’s“其他的”；other表示“别的”，“另外的”，只能与复数名词连用。
24.Asachild,Jackstudiedinavillageschool，isnamedafterhisgrandfather.
AwhichBwhereCwhatD.that
答案A
【解析】考查定语从句。
句意为：
“童年时杰克在一个乡村学校里上学，这个学校是以他祖父的名字命名的。
”先行词为“avillageschool”，在此非限制性定语从句中缺少主语，故用which引导。
25.Marymadecoffeeherguestswerefinishingtheirmeal
AsothatBalthoughCwhileDasif
答案C
【解析】考查状语从句。
while在这里引导时间状语从句，意思为：
当……时候，和……同时。
从句中werefinishing用进行时表示将来。
sothat引导目的或结果状语从句，although引导让步状语从句，asif引导方式状语从句。
句意：
客人快要用完餐的时候，玛丽泡了咖啡。
26.Ihaveseldomseenmymotherpleasedwithmyprogressassheisnow
AsoBveryC.tooDrather
答案A
【解析】考查副词。
句意为：
“我从来没见过母亲对我的进步如此满意。
”此处为“so（as）...as”结构，表示“像……一样”，此处前有否定词seldom修饰，故用so。
27.Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmapsfromthelibrary.
AtoborrowBtobeborrowedCborrowedDborrowing
答案C
【解析】根据选项此题考查非谓语动词，题干中空格划在名词maps后，空格后部分是对maps解释说明，因此此题考查非谓语动词做定语。
非谓语动词做定语，首先判断动词与所修饰名词的主动还是被动关系，borrow和maps是被动关系，被动关系时非谓语动词形式有三种：
tobedone,beingdone,done，tobedone表示动作将要发生，beingdone表示动作正在发生，done表示用作已经完成，根据句意borrow的动作已经完成，因此选择C。
28.Whenyouarehome，giveacalltoletmeknowyousafely.
AarearrivingBhavearrivedChadarriv
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