人教版小学三年级语文上册单元期中期末检测题.docx

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人教版小学三年级语文上册单元期中期末检测题

人教版三年级上册第一单元测试题

班级:

姓名:

分数:

一、读拼音,写词语。

(10分)

chuāndàihúdiéyóuxìwánshuǎjiǎzhuānɡ

()()()()()

ɡuāncháyǒnɡqìrónɡmáohélǒnɡjìnɡlǐ

()()()()()

二、我会连。

(4分)

禁chàn攀链

颤dǎi铁登

傣jìn摔亭

某mǒu凉跤

三、组词。

(10分)

瓣()峰()坪()孔()掌()

辫()锋()评()礼()常()

四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。

(6分)

假日(jiàjiǎ)好奇(hǎohào)白发(fāfà)

似的(shìsì)摇晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháozhāo)

五、根据意思写词语。

(4分)

1、形容很规矩、很庄重。

()

2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。

()

六、照样子,写词语。

(8分)

白发苍苍()()()()

笑呵呵()()()()

七、在括号里填上合适的词。

(8分)

一()教师一()小路一()草地一()课文

一()相一()炊烟一()槐米一()小学

八、按课文内容填空。

(10分)

1、早晨,从()上,从()里,从一条条开着()和()的小路上,走来了许多小学生,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。

2、你们这()真有意思,都会从别人身上()力量。

3、(),怕得鱼惊不应人。

九、照样子写句子。

(6分)

1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。

2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

一十、阅读下面一段话,回答后面的问题。

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。

中午回家的时候,我看见草地是金色的。

傍晚的时候,草地又变绿了。

这是为什么呢?

我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。

原来,蒲公英的花就(向像)我们的手掌,可以张开、合上。

花朵张开时它是金色的草地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住草地就变成绿色的了

1、把括号里不正确的字划去。

(1分)

2、给最后一句话加上标点。

(3分)

3、从文中找出一对反义词:

()――()(2分)

4、用“”把这段话分成两层,并写出每层的意思。

(5分)

第一层:

第二层:

一十一、写一写你课余参加的一项活动,注意写清活动的时间、地点和活动的过程,还要注意写出自己参加活动时的感受。

(23分)

 

人教版三年级上册第二单元试卷

班级:

姓名:

分数:

一、读拼音,写汉字。

(10分)

yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpúmícánɡ

()()()()()

lìshǐlǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡzhènjīnɡ

()()()()()

二、写出加点字的读音。

(4分)

停当()转告()鞠躬()面包渣()

流域()陨石()婉转()摄影师()

三、组词。

(5分)

郊()惜()诚()秦()社()

胶()借()城()春()杜()

四、照样子,写词语。

(12分)

自言自语()()()()

严严实实()()()()

转来转去()()()()

五、在括号里填上合适的词。

(8分)

一()摄影师三()灰雀五()电车一()杂志社

两()照相机六()石头一()朋友一()白发

六、写出下列词语的近义词。

(4分)

著名()喜爱()明媚()震惊()

七、给下面的句子加上标点。

(7分)

1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当

2、一定会飞回来男孩肯定地说

3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧

八、选择合适的关联词语填空。

(6分)

一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅

1、()我忘记了这件事,明天()应该向她道歉。

2、()听到小伙伴的脚步声,他()悄悄围着大石头躲闪。

3、()是凛冽的寒冬,()炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。

九、按课文内容填空。

(10分)

1、(),天才在于积累。

2、世上无难事,()。

3、为()而读书。

4、任何成就都是()的结果。

5、()是我国著名的地质学家。

一十、阅读短文,回答问题。

(9分)

闻鸡起舞

晋朝的时候,一个叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。

一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。

他想,怎样才能为祖国效力呢?

到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练就过硬的本领,报效祖国。

于是,他提醒刘琨,两个人起床到院子里练习武艺。

祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,认真的挥舞起来。

从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑;无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。

由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。

后来,祖逖当上了将军。

他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。

1、短文共有()个自然段。

主要讲了晋朝青年()的故事。

(3分)

2、“闻鸡起舞”的意思是。

我还能写出带有动物名称的成语(至少2个)

(4分)

3、用“—”画出祖逖刻苦练功的句子。

(2分)

一十一、最近,你读了哪些名人故事?

请把你知道的一个名人故事写下来。

注意写清你在什么时间读了什么故事,故事的内容是什么,最后还可以写出自己读故事后的想法。

(25分)

 

人教版三年级上册第三单元测试题

班级:

姓名:

分数:

一、读拼音,写汉字。

jìxùyánrèliánɡshibēnpǎomòfánɡ

()()()()()

xúnzhǎoliúyìqīnɡliánɡfēiwǔqìwèi

()()()()()

二、组词。

异()深()精()遍()枚()

导()探()睛()篇()玫()

三、选字填空。

【摇遥】()远()晃()望()摆

【杨扬】飞()飘()白()()树

四、把下面词语补充完整。

大()()色千()万()()头()气

五()缤()闻()起()引人()()

一()一()一()一()一()一()

五、我会填。

匆匆地()悄悄地()轻轻地()甜甜地()

快活地()拼命地()好奇地()认真地()

六、在括号里填上合适的词。

一()歌一()雨一枚()一()钥匙一()叶子

一()歌一()雨一枚()一()小花一()汗水

七、按要求填空。

1、“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

”这首诗的题目是,作者是代诗人。

这两行诗的意思是

2、《九月九日忆山东兄弟》中“山东”指,这首诗抒发了诗人

的感情。

这首诗中最能体现这种感情的诗句是

3、红红的枫叶像,飘哇飘哇,邮来了。

八、阅读短文,完成下面各题。

秋游香港

香港属于亚热带季风气候,因此,秋天是香港人最喜爱的季节,雨少,阳光充足,人们经常去欣赏美丽的大自然。

最受欢迎的是“上山”“进城”“下海”三大游乐项目。

“山”指的是香港最高峰,位于香港岛的太平山,海拔554米,站在此处可以一览全城景色,南有烟波浩渺(miǎo)的大海,北有星罗棋布的高厦,景色诱人。

“海”指的是亚洲最大的海洋水族馆——海洋公园,这里可以看到从2厘米到3米长的各种鱼类3万多条,也可以看到海豹、海狮等大型海兽和企鹅等水禽(qín),还可以欣赏海豚

(tún)、食人鲸等姿态万千的表演。

“城”指的是再现古代汴

(biàn)京风貌的宋城,它以北宋名画《清明上河图》为蓝本而设计,城内小河流淌,店铺林立,杂耍(shuǎ)卖技,应有尽有。

置身其中,时光仿佛倒流几百年。

1、把下面的词语分成四类写下来。

太平山海豚汴京《本草纲目》企鹅香港小兴安岭

曼谷食人鲸灰雀西沙群岛《清明上河图》

2、填空。

“上山”是指

“进城”是指

“下海”是指

秋天是香港旅游的好季节,因为秋季的香港、。

3、用“可以……可以……还可以……”写一句话。

 

九、秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,秋天已悄悄向我们走近,请你先把题目补充完整,再写一篇有关秋天的文章,用上平时积累的好词佳句,注意语句要通顺,书写要工整,不写错别字。

秋天

 

三年级语文上册第四单元测试题

班级_____  姓名_____  等级____

一、看拼音写词语。

jiàn zhù    zhù míng    jīng lì   fēng fù   táo qì 

(       )     (        )     (       )  (        )  (       ) 

miáo huì    kǒng pà    liángǒngshíqiáo  xíngtàigèyì

(       )    (         )    (                )   (            )

二、读词语,圈出带点字的正确读音。

fú(  )                pì(  )             xiàng(  )

肚腹                  媲美               一街一巷  

   fù(  )                pí(   )             hàng(  )

           xīng(  )           shèn(  )            zōng(  )

欣欣向荣                甚至                 祖宗

           xīn(  )             sèn(  )             zhōng(  )

三、填空,把词语补充完整。

( )( )皆是  ( )( )一格  ( )( )矛盾  ( )()不竭

哑口( )( )( )姿( )态 栩栩( )( )( )雅孤( )

( )( )棋布 取之( )( ) 街头( )尾 ( )不足( )

四、比一比,再组词。

机(   ) 虾(   ) 健(   ) 住(   ) 抗(   )

饥(   ) 吓(   ) 建(   ) 柱(   ) 航(   )

性(   ) 联(   ) 暑(   ) 仍(   ) 费(   )

姓(   ) 连(   ) 著(   ) 扔(   ) 废(   )

五、照样子,加偏旁组成新字,再组词。

生   (姓)姓 名姓 氏   会   (  )、

苗   (  )、  虫   (  )、

共   (  )、  匋   (  )、

巩   (  )、  束   (  )、

六、查字典,联系上下文,解释带点的词语的意思。

1、童年的这一段农村生活的经历,成为他取之不尽,用之不竭的绘画源泉。

2、那些原来在我们生活中微不足道的事物,经过他的描绘,好像忽然有了深长的意义。

3、古老的建筑,坍塌的废墟,残毁的廊柱,比比皆是。

4、3000多处大大小小的喷泉,星罗棋布地散落在一些广场和街巷里.

                                                                         

七、按原文填空,并完成练习

1、这些狮子真有。

它们,有几十厘米高,只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都。

它们形状各不相同,有的蹲坐在石柱上,好像

;有的低着头,好像听桥下的流水声;有的小石子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概了,被大狮子用爪子按在地上……

⑴各用一个词概括卢沟桥狮子的特点:

第二句写卢沟桥的狮子;第三句写卢沟桥的狮子。

⑵认真读第三句,用“——”画出作者看到的,用“﹏﹏”画出作者的想象的内容,

2、罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。

(   )街头巷尾,(   )屋顶门廊,看不到雕塑(   )不正常的。

罗马城的雕塑,超过了罗马城的人口。

⑴在(  )里填上合适的词。

 

⑵用“﹏﹏”的句子在这一段中有什么作用?

 

⑶不改变画“”句子的意思,给它换个说法。

⑷这段话写出了罗马城的的特点。

八、默写《舟夜书所见》

九、阅读短文,完成练习。

            赵州桥

河北省赵县的洨(xiáo)河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。

它是隋朝石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了。

赵州桥非常雄伟,桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

这么长的桥全部用石头砌(qì)成,下面没有桥墩(dūn),只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米的河面上。

大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞。

平时,河水从大桥洞流过,发大水时,河水还可以从四个小桥洞流过。

这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使大桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

赵州桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:

有的刻着两条互相缠(chán)绕的龙.,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪互抵(dǐ)着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

所有的龙似乎都在游动,像活的一样。

赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

1、你能写出下列词语的近义词和反义词吗?

闻名——(著名)(无名) 减轻——(   )(   )  节省——(   )(   )

2、根据文中的描述画一画赵州桥的样子,再说说这种设计有什么好处?

这种设计的好处是:

3、读文中画“”的句子,你觉得这句话在文中有什么作用和好处?

 

4、任选两组词语,造句。

  ……既……又……      ……不但……而且……  

    ……有的……有的……还有的……

 

5、判断对错,在正确的后面打“√”,再错误的后面打“×”。

①“所有的龙似乎都在游动,像活的一样。

”这句话是比喻句。

(    ) 

②课文中“这种设计,在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”指的是赵州桥只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞。

(    )

十、作文《我喜欢的小动物》

 

人教版小学三年级语文上册第五单元检测题

同学们,本试卷满分为100分,其中卷面书写3分,答题时间为80

分钟。

祝你答题愉快,取得好成绩,记住书写一定要工整哦!

第一部分:

基础知识积累与运用(37分)

一、读拼音,写词语。

(8分)

nàmènjīfūliáokuòjiāngù

()()()()

pǐnxíngzīrùnchuánshòucānjiā

()()()()

二、照样子,加一加偏旁,变成新字,再组词。

(4分)

例:

台抬(抬头)治(治理)

竟()()兰()()

三、给下列的词语补充完整,并按要求写词语。

(6分)

风()仆仆奔流不()双()戏珠

()()闻名舍()求()()邻()舍

请你再写出三个含有反义词的四字词语:

四、选一选,填一填。

(4分)

牛羊鼠猴狗

子丑未申戌

爸爸的生肖是,妈妈的生肖是,我的生肖是。

五、选词填空。

(3分)

精细精美精心

1、桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着许多()的图案。

2、我们()做着风筝,心中充满了憧憬和希望。

3、这件衣服的做工(),一定花了不少的时间。

六、读下面的话,找出意思相对的词。

(4分)

轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

()——()()——()

()——()()——()

七、把下面的名言补充完整。

(4分)

1、三人行,焉。

2、,不亦说乎?

3、知之为知之,,是知也。

4、请你再写一句孔子的名言。

八、按要求写句子。

(4分)

1、我们立刻马上去操场集合。

(修改病句)

2、他的作业做得很快。

他的作业做得很好。

(请用一个关联词语将这两句话合并成一句话)

 

第二部分:

阅读积累与运用(15分)

一、认真阅读《赵州桥》片段,回答问题。

(15分)

赵州桥非常雄伟。

桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,héng

kuà()在三十七米多宽的河面上。

大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。

这种shèjì(),在建桥史上是一个chuàngjǔ(),既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

1、根据拼音,在()里写词语。

(3分)

2、这段话是围绕哪句话写的?

请用“——”画出来。

(2分)

3、这段话的第二句运用了的说明方法。

(1分)

4、这种设计是指怎样的设计?

这样的设计好在哪里?

请分别用“”和“~~~~~”在文中画出来。

(2分)

5、“拱形”中的“拱”的意思是。

(1分)

A、拱手;B、肩膀向上耸;C、向外钻或顶

D、建筑物上呈(chéng)弧(hú)形的结构,大多中间高两侧低。

6、我想夸夸赵州桥:

(3分)

7、拱形是怎样的形状?

请根据课文内容,画出有拱形桥洞的赵州桥示意图。

(3分)

 

二、认真阅读下文,回答问题。

(15分)

墙壁“冒汗”

今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。

走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!

这些小水珠是从哪儿来的呢?

难道墙壁也会冒汗吗?

我很奇怪,就跑去问妈妈。

妈妈告诉我说:

“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。

墙壁潮湿,天真的会下雨吗?

我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不会那么耀眼了。

可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?

这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。

我终于明白了:

墙壁“冒汗”,天要下雨。

哈哈,墙壁也成了气象家了!

1、从文中找出与下面词语意思相近的词。

(3分)

刺眼()好奇()突然()

2、从文中找出与下面意思相反的词。

(2分)

干燥()凉爽()

3、文中有一个词语是“ABB”的形式,这个词语是,我还能写出两个这种形式的词语:

、。

(3分)

4、仔细读文,填空。

(3分)

墙壁“冒汗”是指,看到墙壁“冒汗”就知道,我家的墙壁成了。

5、在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子,并用“——”画出来。

(2分)

6、你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗?

(2分)

第三部分:

习作(30分)

题目:

,我喜欢

提示:

先把题目补充完整,横线上可填上节日,如“春节”、“中秋节”、“儿童节”等;也可以填上一种运动或者是一种游戏等等,然后根据补充好的题目写一篇作文,请注意要写清楚你为什么喜欢,还要把字写工整。

 

人教版三年级上册第六单元测验卷

班级:

姓名:

分数:

一、积累与运用。

(36分)

(一)仔细读拼音,认真写词语,相信你一定行。

(8分)

xíngzhuàngxīnshǎngshìxiànyúyè

()()()()

chōuchūguāfēngféiliàoyàocái

()()()()

(二)你看这些字长得是不是很像啊,那你要细心辨一辨,再组词。

(8分)

蓝()拣()浸()披()

篮()练()侵()批()

(三)我能照样子写词语。

(6分)

又松又软____ ______

不慌不忙____ ___  ___

确确实实____________

(四)给句子中带点的字选择恰当的解释,在括号里写上序号。

(6分)

深:

①与“浅”相反②久,时间长③程度高④颜色重

1、海水有深有浅。

()

2、这本书的内容太深了。

()

3、夜深了,老师还在工作。

()

好:

①完,完成②友爱,和睦③容易

1、请你闪开点,好让我过去。

()

2、我和小明是好朋友。

()

3、我们的学习计划已经订好了。

()

(五)你能根据句子的意思,选择正确的词填空吗,试试吧。

(4分)

有趣乐趣

1、在动物园里,我看到了许多()的动物。

2、我们在生活中体验到无限的()。

简单简陋

1、解放前,我家的房子十分()。

2、他的文章虽然内容(),但感人至深。

(六)我积累了好多写景的古诗名句,不信,你们看。

(4分)

1、两岸青山相对出,。

2、山重水复疑无路,___________。

3、,山后山前处处梅。

4、水光潋滟晴方好,。

二、阅读。

(34分)

(一)细心阅读《富饶的西沙群岛》片断,回答问题。

(18分)

西沙群岛一带海水,五光十色,瑰丽无比:

有深蓝的,淡青的,淡绿的,杏黄的。

一块块,一条条,()。

因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着()的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。

大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺()。

1、在文中括号里填上恰当的词语,把这段话补充完整。

(3分)

2、西沙群岛一带海水为什么会五光十色?

请用“_____”画出表示原因的句子,相信你一定能画准。

(2分)

3、在第一自然段中有两对反义词,我能找出来。

(2分)

()———()()————()

4、文中的词用得真是太恰当了,我来填一填。

(2分)

()蠕动()鹿角()花朵()海水

5、海底里有、、这三种生物。

(3分)

6、把你最喜欢的文中的一个句子抄下来,能告诉我为什么喜欢这句吗?

(3分)

句子:

_____________________________

原因:

_____________________________

7、我们的祖国有许多风景优美的地方,像香港、西沙群岛……我还知道有()、()、(        )。

(3分)

(二)阅读下面短文,回答问题。

(16分)

我们校园里有一座花坛。

花坛里种了十来种花,有红石榴、石蜡红、月季红、鸡冠花……

每年秋天,各种各样的菊花,朵朵盛开。

有黄的,有白的,还有红的。

在这许多菊花当中,我最喜欢的一种红菊花。

它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去挺神气。

叶子也是墨绿的,像张开的手掌。

最引人注目的是那一朵朵红菊花。

花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。

整个花朵像个火红的绒球,从远处看,花盘微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着

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