市秋小学教研工作总结与市县教育局终工作总结汇编docdoc.docx

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市2017年秋小学教研工作总结与市县教育局2017年终工作总结汇编

市2017年秋小学教研工作总结

本学期小学教研室按照2017学年度市教育工作会议的工作部署和上级教研部门的有关工作安排，在上级教育行政、教研部门的领导和指导下，立足我市小学课程改革工作的实际，开展各项教研活动，切实提高教研工作效益，努力促进我市小学教育教学质量的进一步提高。

积极推进基础教育课程改革实验，充分发挥小学教研室的职能作用，有针对性地组织开展扎实有效教学研究活动，一学期来主要做好以下几个方面的工作。

一、改进教材培训形式，提高教材培训质量。

为保证教材培训质量，帮助基层教师更好地把握新教材、用好新教材，新学期我们强化了“研训一体化”模式，改进教材培训形式和培训内容。

分片区全员培训。

我室组织对六年级语文、数学、综合实践活动、品德与社会、科学、艺术、英语等学科任课教师分片区培训，主讲教研员分别在进修学校、国专小学、水头中心小学、诗山中心小学进行培训，方便了参训教师，扩大了参与面，共培训了28场次，参训的教师达到1885人次，基本达到全员培训。

其中品德与社会、科学、艺术、英语等非语数学科以课堂教学为载体开展培训，把理解和使用教材，课标理论和教学实际有机结合起来，提高了培训实效。

问题讨论式培训。

各乡镇（街道）中心小学、市直小学还组织开展了对非“起始年段”的教材培训，由学科带头人或骨干教师培训主持，参训教师围绕使用教材中存在的主要问题开展研讨，在同伴互助中解决了实际问题。

二、深化校本教研活动，努力提高活动效益。

校本教研活动应该立足实际，从真实的教学问题出发，组织教师积极开展研讨活动，努力提高活动效益，不断促进我市教师的专业成长。

本学期，我们认真落实了《国家以校为本教研制度建设项目实验区南安市20**年行动计划》，努力推进我市教师研修制度建设。

1、重心下移，开展常规研讨活动。

我们认真处理好继承与创新的关系，继续开展“同上一节课”、“集体备课”、“骨干教师与教师对话”等多种形式的校本教研活动。

以一级教研为龙头，并逐步把教研的重心下移，活跃

二、三级教研，拓宽了参与面，提高了参与度。

十一月份，在东田中心小学开展有效教学支持志愿活动，东田中心小学100多位教师参加了此次活动，柳城小学泉州市学科带头人陈聪颖、陈灵爱两位老师送课下乡，并与东田中心小学相关学科教师进行对话，充分发挥了学科带头人的辐射作用。

十二月份省示范小学国专中心开展了教学开放周活动。

英都、诗钟、康美、丰州中心小学开展示范校、课改基地校教学“开放周”活动。

十二月下旬官桥、东田、美林、罗东、码头中心小学开展了教学片研讨活动，所属片区100多位教师参加了研讨活动。

2、突出重点，举行专题研讨活动。

我们抓住新课程改革进程中的焦点问题，组织开展区域性教学专题研讨活动，集中力量攻坚克难，促进新课程实验的顺利推进。

九月下旬，我们针对我市课程计划实施中的难点，就校本课程的研发实施在翔云中心小学开展了研讨活动，内容有课堂教学观摩，经验介绍和专题发言，校本课程开发成果展览，体现了充分利用山区校本课程资源等特色，146位教师参加了研讨活动。

十月下旬，我们针对学校课堂存在忽视教学过程有效性的问题，在仑苍中心小学、康美中心小学和霞美中心小学开展了“关注教学过程，提高课堂实效”各学科（语文、数学、思品、艺术、科学、英语）专题研讨活动，316位教师参与了研讨活动，课堂教学观摩、评课和教研员专题发言等丰富的内容使他们受益匪浅。

十一月份，我们采用借班上课形式，在实验小学、第一小学开展了语文、数学课堂教学评优活动，31个单位选送语文课参赛，29个单位选送数学课参赛，共评出一等奖12名，为优秀教师的成长提供了平台，有力地推动各单位校本教研活动，促进了语数学科课程的有效实施。

十一月份，我们组织指导了第一实验小学刘文丽老师参加泉州教育局举行的小学品德与生活、品德与社会课堂教学优质课评选活动获得二等奖。

十二月下旬，在金淘中心小学召开校本教研现场研讨活动，各乡镇（街道）中心小学、市直小学70多位校长、老师观摩了活动，黄桥明校长还进行了校本教研专题发言。

20**年元月份，我们以小学教育研究会为在载体，在市教师进修学校召开市小学教育专业委员会第十二届学术年会。

在此之前，进行“加强教学监控，提高教学质量”为主题的论文评选活动，共评选出一、二、三等奖论文37篇，其中三篇优秀论文作者在会上交流。

3、提高质量，实化课题实验研究。

认真做好综合实践活动课题研究工作。

今年四月，我校申报的小学“综合实践活动课程资源开发与实验研究”课题，已通过教育部综合实践活动项目组评审立项。

我们组织课题组按照课题实验方案扎实开展实验活动，努力探索我市小学综合实践活动课程资源开发与实验的有效途径。

十一月份举行开题仪式，并以金淘和康美中心小学为基地开展实验活动。

20**年12月27—30日，全国教师教育学会综合实践活动学科委员会“十一五”研究项目福建分课题开题暨综合实践活动研讨会在三明尤溪隆重举行。

我市选送的官桥中心小学吴晓玲老师执教的《制作不倒翁》和诗山燕山中心小学叶靖颖老师执教的《钉纽扣》）两节课均获得“一等奖”。

选送的17篇论文、案例有13篇获得一等奖，4篇获得二等奖。

这些优异成绩与各级专家、领导的重视和支持是分不开的，标志着我市几年来实施综合实践活动课程扎实有效，在行动研究上迈出了可喜的一步。

各单位还严格按照立项课题的实验计划，扎实开展研究活动，切实提高课题研究质量，部分单位还申报了20个课程改革专题支持项目。

我们继续实行教研员挂钩基层学校课题研究制度，组织教研员参与学校课题研究和进行专题项目支持。

三、深入基层学校调研，加强教学质量监控。

本学期，我们认真落实了《南安市义务教育阶段教学质量监控意见（试行）》有关要求，做好小学教学质量监控工作。

十月至十一月份，认真拟订教学质量专题调研计划，组织人员深入12所学校开展新课程教学专题调研活动，进行听课、检查教案和学生作业，学生测试和教师、学生座谈，比较详细地了解了基本情况，认真撰写了调研报告，为教育行政部门提供决策依据。

十二月中旬，我室配合初幼科进行为期两天的常规检查，每半天检查一所学校，受检学校有柳城小学、诗山霞锦中心小学、官桥崇文中心小学、仑苍中心小学、柳城榕桥中心小学、丰州西华中心小学、罗东罗英中心小学、省新檀林中心小学。

检查内容有制度建设、教学常规、教育科研、教学质量。

通过检查，了解了一些情况，发现了一些问题，有效促进学校科学管理，推进提高教学质量。

我室认真组织教研员做好全市一至六年级语文、数学，三至六年级英语期末教学质量检测命题及质量分析工作。

市县教育局2017年终工作总结

一年来，在区委、区政府的正确领导下，在区人大、区政协的监督指导下，在社会各界及广大人民群众的大力支持下，教育局紧紧围绕年初确定的工作思路，以促进教育内涵发展为中心，全面实施素质教育，深化教育改革，优化教育资源，促进教育均衡，不断提升办学水平和效益，各项工作扎实开展、有序推进，为我区教育“十二五”开局奠定了坚实基础。

现就全年工作情况总结如下：

一、全年主要工作

（一）教育投入不断加大，基础设施不断完善

1、重点建设项目进展顺利。

区委、区政府确定的重点建设项目市一中迁建所有规划主体工程全面启动建设，一期工程六栋学生宿舍楼于11月中旬主体完成；青少年校外活动中心、教育中心建设工程规划许可证已办理，设计方案正在调整中；三幼土地手续报省厅待批复，“三通一平”工程已完成，建设工程规划许可证已办理，工程招标预算审计已完成，待组织招投标；四幼设计方案经评审确定，现正在办理建设工程规划许可证和土地权属过户手续。

区委、区政府确定的重点前期建设项目市二中高中部迁建项目土地手续报省厅待批复，建设工程规划许可证已办理，现正进行施工图设计，计划20**年3月份组织招投标工作，4月份开工建设；城区新建六所中小学建设项目，市、区两级政府正在组织征用建设用地；市职教中心实训基地项目正在与林业部门协商调整建设用地（因原基地位于采空区）。

其它教育重点建设项目特殊教育学校新建工程、市一中分校操场改建工程、麻黄梁中学综合楼工程、牛家梁九年制学校迁建工程、鱼河中学宿舍楼和餐厅工程及室外附属工程、鱼河峁中学新建工程、小纪汗中心小学综合楼及室外附属工程全部竣工；新建芹河小学、芹河幼儿园、红石桥幼儿园、鱼河峁镇幼儿园、鱼河镇幼儿园工程，已全面开工建设；牛家梁幼儿园和刘官寨幼儿园改建工程已完成。

2、教育投入保障机制进一步完善。

认真贯彻落实中省市深化义务教育经费投入保障各项政策，按规定征缴教育费附加10500万元，落实义务教育“两免一补”资金5975万元，其中免杂费4256万元，免教科书费443万元，补助寄宿生生活费1276万元。

为2186名大学生发放生源地贷款1311.6万元，为高中困难学生发放助学金688万元，为我区农村户籍计划统招的高中学生免学费361万元，为学前一年儿童免学费670万元，为学前一年困难寄宿生发放生活补助38万元，为6392名中职学生发放生活补助金1040.77万元。

大力开展勤工俭学工作，勤工俭学收入较前有所增加。

农村寄宿制学校后勤生活管理日趋规范，后勤保障能力不断提高。

3、实验教学和教育信息化管理工作进一步加强。

组织人员深入各学校进行实验装备建设、管理督查和指导。

完成了全区学校基础教育专网接入工作，并与电信公司签订专网建设协议。

进一步加强门户网站建设，组织各学校积极参加“全国中小学校网站评比”、陕西省第十一届“校讯通”电脑制作活动，并及时报送作品。

（二）管理措施不断强化，教育质量全面提升

1、科学谋划教育强区建设蓝图。

今年10月26日，召开了全区教育工作会议，认真分析了我区教育改革和发展存在的不足，科学谋划了今后一个时期教育强区建设的宏伟蓝图。

制定出台了《xx区关于进一步落实教育优先发展战略加快教育强区建设的意见》等6个文件，从教师队伍建设、加大教育投入、学校规划建设、学前教育发展等领域为我区今后一个时期的教育事业发展理清了思路，明确了方向。

2、送教、赛教活动效果良好。

组织“xx名师”、“学科带头人”、“教坛新秀”开展送教下乡、名师大讲堂和课堂教学有效性专题讲座等活动，共计上示范课80节，说课80节，研讨会28场。

充分发挥了名师、学科带头人、骨干教师的示范引领作用，给城乡教师搭建了观摩学习的平台。

举办城区新建学校课堂教学对抗赛，极大提高了城区新建学校教育教学水平。

组织了小学、幼儿园“教坛新秀”评选活动，推出一批新的“教坛新秀”。

成功召开了学前教育现场会，交流了学前教育管理成功经验，促进了学前教育规范化发展。

3、首届校长论坛成功举行。

4月份举办了xx区中小学首届校长论坛。

编辑出版了《xx区中小学首届校长论坛论文集》，邀请西安市铁一中书记庆群和西安建筑科技大学附属小学校长刘瑄做了专题报告，更新了校长的治校理念，提高了校长的管理水平。

4、深入推进课程改革。

改革了听课记录和班主任工作手册，全区推广使用。

召开了教案备写研讨会，对学校教学业务管理者进行了新型教案备写辅导，有效提高了教师的备课质量。

在充分调研和指导的基础上，完善了初中学生综合素质评价方案。

出台了《xx区“十二五”基础教育科研课题指南》，已经结题国家级课题8个，省级课题20个，市级课题9个；立项在研国家家课题5个，省级课题5个，市级课题19个；已经申报，尚未立项审批国家级课题1个，省级课题9个。

对市级以上课题研究情况进行了全面的督查和指导，切实加强对已批准立项课题的过程指导，完善结题准备，做好成果推广运用工作。

组织业务人员深入课堂对城乡新上岗教师进行了课堂教学指导和调研，累计听课303节。

5、质量监测工作积极实施。

顺利组织了初三和高三备考研讨会、高中学业水平考试、理化生实验操作考试、高考、中考、小六质量测评、小学五年级数学质量抽测等工作。

今年高考二本上线人数突破2500人。

6、督导评估工作扎实开展。

改革“双常规”督查方案，由局领导和相关直属单位负责人带队，抽调局机关和直属单位以及城区部分学校业务骨干共117人，分四个组，通过“听、查、看、访、问”等方式，对城乡80所中小学、幼儿园的学校管理、教学管理和课堂教学进行了全面细致的督查，进一步规范了学校办学行为。

以实施“学校发展水平督导评估工程”为抓手，完成了8所初级中学、24所小学、39所幼儿园的督导评估工作，并对已通过“316”督导评估的28所中学、43所小学、10所幼儿园进行了全面跟踪回访，评选出优秀幼儿园3所、小学6所、中学3所；严格督查70所中小学、幼儿园教育教学管理工作，进一步规范了学校办学行为。

（三）育人途径不断拓宽，素质教育深入推进

1、德育工作高度重视。

以开展庆“五四”、“六一”等节日活动为载体，大力弘扬民族精神。

组织优秀学生评选活动，表彰奖励了488名省、市、区级优秀学生。

加强青少年校外活动建设，增设2个校外活动点，校外活动场所的育人功能大大加强。

2、校园文化建设和学校体卫艺工作进一步加强。

各学校在已经实施的环境文化建设基础上，坚持高标准、高品位，突出教育性、主体性和特色性，积极推进班级文化和校园精神文化建设，逐步形成了自己的文化品位，不断促进学校内涵发展。

全面推进阳光体育运动，保证学生每天锻炼一小时。

大力开展读书活动，全力打造“书香校园”。

成功举办了农村教职工运动会和全区中小学生田径运动会。

组织全区小学、中学参加了全市鼓号队、管乐队比赛。

启动了第三届校园科技节活动。

（四）队伍结构不断优化，专业素质明显提高

1、教师专业能力建设得到加强。

招聘223名中小学、幼儿园教师充实到中小学、幼儿园任教，为一中、二中、苏中、职中招聘44名优秀在校大学生，使教师结构性短缺的问题得到有效缓解。

组织全区中小学、幼儿园教师和校（园）长参加各级各类培训，全年共培训2245人次，促进了教师专业成长。

举行了教育部教育发展研究中心教师可持续发展研究基地揭牌仪式，与教育部教育发展研究中心签订了三年合作协议，为我区教育事业搭建了一个交流、发展的平台。

组织52名缺考教师参加了青年教师学科知识考试补考。

抽调专人对城乡所有教师的上岗情况进行了彻底清查，对长期不上班人员进行专项整治。

2、教师资格认定、职称评聘认真开展。

按程序，通过组织考试、公开讲课等方式完成了555名教师资格认定工作。

中小学教师中、高级职称评聘工作报市教育局评审，初级职称评聘工作正在筹划。

3、积极做好教师激励工作。

教师节期间奖励“xx名师”、“学科带头人”、“师德标兵”、“优秀教师”、“模范班主任”、“德育工作先进个人”、“先进教育工作者”、省级“教学能手”共232名。

继续执行城乡大龄教师提前离岗休息政策，139名教师提前离岗休息，极大缓解教师老龄化的矛盾。

（五）依法治教不断加强，和谐教育稳步构建

1、“三乱”现象得到有效遏制。

年初城区义务教育学校校长在xx电视台向社会和学生公开承诺不出现“三乱”现象，班主任和科任教师向家长、学生公开承诺不出现“三乱”现象。

根据教育局检查、监察室暗访，全年没有出现重大“三乱”现象。

2、机关作风建设进一步加强。

为加强局机关干部作风建设，树立局机关良好形象，教育局有效整合了直属单位下乡检查工作，每一项工作检查都建立详细档案，工作效率和工作质量明显提高。

基层学校对局干部工作满意度明显提高。

3、考风考纪建设成效显著。

教育局组织的各级各类考试均能创造公平、公正、和谐的考试环境，继续保持考风考纪先进县区的良好形象。

4、党建和党风廉政建设扎实推进。

深入开展“创先争优”活动，评选出“十佳教师”报区委表彰奖励，3名校长、17名教师、33名学生分别获得全市“好校长”、“好教师”、“好学生”称号。

不断加强基层组织建设，做好党员的发展和教育工作，培养积极分子224名，发展预备党员140名，转为正式党员58名。

在庆祝建党九十周年之际，成功组织了全系统“唱红歌颂党情”大型歌咏比赛。

全面落实党风廉政建设责任制，积极推进廉洁教育进校园活动，积极开展“创先争优”活动，培树了榆林七中党支部和梅亮华校长、万兰英老师等先进典型，党员干部模范作用得到充分发挥。

5、工会工作有声有色。

“三八”节组织了庆祝活动，表彰奖励了50名巾帼文明示范标兵和22个巾帼文明示范岗；“五一”组织了卡拉OK大赛；组织离退休老教师参观了农村两个乡镇四所学校的校舍建设和办学情况；成功举办了教师节和教育工作会庆祝晚会；与国家电网陕西榆林市供电公司、陕西煤业化工集团、神木天元化工等单位共同举办了青年联谊活动，为大龄单身青年教师搭建交流平台。

6、安全维稳工作常抓不懈。

为全面加强学校安全工作，教育局组织了三次安全工作拉网式检查，对检查出的安全隐患向学校下达整改意见并限期整改。

城区主要寄宿制学校在开学以班级为单位对本班学生住宿情况进行摸底统计，凡是在学校外租赁住房的，学校都与学生家长签订安全责任书。

教育局会同市交警二大队、区安监局在xx电视台联合发《关于严禁违规车辆接送学生的通告》，寄宿制学校（幼儿园）以班级为单位建立了本校（园）寄宿生乘车安全档案，对全区中小学和幼儿园接送车辆逐校逐车进行了详细统计，责令没有准运手续的接送车辆立即停止接送。

召开了全区中小学、幼儿园安全工作紧急调度会，出台了《xx区教育局关于切实加强近期安全工作的紧急通知》，邀请市交警一大队法制办何亚萍主任就校车管理有关要求进行了讲解。

加强食品安全管理，召开食品安全知识培训会，邀请专家对有食堂学校的主管安全副校长、总务主任、食堂承包人共300多人进行了培训。

暑期邀请金龙大酒店三位国家级厨师对全区40多名学校食堂饮食服务人员进行了专业技能培训，使全区中小学校餐饮服务人员的技能得到提高。

教育局投资15万元，为各中小学校（城区新建学校除外）配备638个二氧化碳灭火器。

8所学校正在积极创建区级“平安校园”，10所学校正在积极创建“安全文化示范学校”，3所学校申报市级“平安校园”，1所学校申报省级“平安校园”。

7、“双创”工作扎实推进。

各中小学以《综合教育》为教材，认真开展健康教育和环保教育，上好每学期10课时的健康教育课和6课时的环保教育课，做到有教材、有教师、有计划、有总结、有教案、有测试、有评价。

各相关单位和乡镇学区积极配合办事处、乡镇做好旱厕改造工作。

教育局统一命题组织了健康知识和环保知识测试，相关学校积极开展“健康教育示范学校”和“绿色文明示范学校”创建工作。

教育局的“双创”档案管理经验在全区“双创”工作会上交流。

8、计划生育工作严抓不懈。

各城区学校、各乡镇学区都配齐了计生专干，层层签订责任书，严格实行“双向管理”办法，严格执行相关政策，全区没出现计生违规违纪现象。

二、存在问题和困难

一年来，我们做了大量工作，取得了一些成绩，也存在许多困难和不足。

突出表现为一是高中教育相对滞后，教育质量有所滑坡。

二是义务教育发展不够均衡，城乡之间、校际之间，差距较大。

三是新建学校征地困难大，校建规划难以如期开展。

四是教育教学管理创新举措不够到位。

这些因素制约了我区教育快速科学发展。

三、20**年工作打算

20**年我局将以落实教育工作会精神为重点，紧紧围绕教育工作会确定的各项目标任务，着力做好以下工作

1、加快城乡幼儿园建设步伐，认真落实《学前教育三年行动计划》，制定《幼儿园教育教学基本要求》，不断规范学前教育，防止和纠正幼儿教育小学化倾向。

2、全面实施义务教育学校标准化建设工程，按规划实施农村撤点并校工作，科学整合教育资源。

认真落实打造农村12所中小学方案。

3、做好迎接省上“双高普九”验收各项工作。

4、全面启动“班班通”工程，加快校园信息化建设。

5、认真实施好蛋奶工程，学前一年免费，高中免费，课本、资料、作业本免费等各项惠民工程。

6、建立区级领导和局领导联系学校制度，促进全区教育快速发展。

7、新出台中小学教育教学质量评价监测方案，20**年付诸实施。

8、创新开展学校政风、行风评议活动，规范办学行为，提升学校管理能力。

9、严格执行教师准入制度，配合人社等部门做好幼儿园、职教、普通高中、义务阶段短缺教师的招聘工作。

10、加强校长队伍建设，加大教师培养培训力度，实施“五个一百”人才培育工程，提高校长和教师专业素养。

11、认真贯彻《陕西省中小学教师校本研修工作实施方案》，立足实际，紧密结合学校发展和教师队伍建设，制定校本研修实施方案和年度工作计划，构建教研、进校、电教机构“三位一体”的校本研修服务体系，把校本研修工作作为推动教师专业发展的重要举措来抓。

12、建立中小学教师信息化管理系统，进一步完善教师档案信息化管理制度。

13、改革xx名师、学科带头人评选方案，与市上中小学名优教师建设工程实施方案对接，建立和完善中小学骨干教师队伍建设体系。

14、制定xx区中小学教师师德评价考核方案。

15、撤销乡镇学区建制工作，根据实际选派教育专干。

16、启动市十一小、市十二小、市十三小、市十四小、市第三中学、市第四中学（迁建）、市第五幼儿园、市第六幼儿园8所城区新建学校前期建设项目工程。

推动市职教中心实训基地项目、青少年校外活动中心项目、教育中心项目等工程。

实施一中分校、苏州中学综合楼建设及一中分校校园小广场硬化改造工程。

新建、改扩建金鸡滩镇、镇川镇、青云乡、补浪河乡、马合镇、上盐湾镇6所乡镇中心幼儿园。

完成市苏州中学、市二中、市七小、牛家梁九年制学校、鱼河峁中学、芹河小学、镇川小学、牛家梁明德小学等8所中小学操场改造及软化工程。

17、全面启动创建省级教育强区建设工作。

相关材料初稿已定，待政府审定印发。