自学学习方法.docx
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自学学习方法
战略：
相信自己
战术：
全面复习，重点把握
关键：
把考卷填满
具体分四步走，前三步都是看，最后一步才背。
要遵循科学的记忆规律，如果跑上来就直接背很难，容易失去信心，坚持不了。
以下四步只要能够花些时间很容易就能做到。
第一步：
全面预习，熟悉材料。
（光看）
快速浏览教材一遍，有个全面的印象。
重点注意前言、目录、每章节的导言，这些内容帮助你理清思路。
教材里有很多实例，能够帮助你建立联想性记忆，考试答题时能多编些费话。
看完一章后，乘热打铁，马上看这一章的习题集（最好在同一天）。
选择题有把握的凭印象做，做不出就看书，不要瞎选，浪费时间想而且错误的答案也会在你脑子里形成印象，混淆记忆。
简答和论述也像看小说一样看一遍。
第二步：
全面学习，理解材料。
（看看划划）
接着就只看习题集了。
把选择题的正确答案圈出来，同时把题目中的关键词也圈出来，两者联系起来加深记忆。
遇到定义多读几遍，理解了基本定义，才能理解其他问题，而理解就是背诵的关键中的关键。
简答题和论述题看几遍。
首先，把答案有几个要点圈出来，记住这个数字很重要，比如在多选题中，你就知道正确答案最多是几个，做简答题的话要编出几个要点。
其次，把每个要点划下来之后，找出每句话的关键词，必须是有识别性的。
也就是说，一个题目的答案可能有三个要点，而这三句话的句式很可能是相同的，其中有很多费话是一样的，圈出区别于其他两点的关键词，作为背诵用。
第三步：
找重点，明确范围。
（看看找找）
再从头开始看习题集，单选每道都重点。
凭直觉，圈出重点的多选题，就是那些概括的很好的，可以当简答题用的。
找出重点的简答、论述题，用三种颜色或符号：
1，最基本的，关键的，就算考不到，也对你理解这门课很有用的题，可以参考那些章和节的标题。
2，答案一条一条编的有模有样的，批考卷的时候比较好算分数的。
3，到处都能套的费话，比如政治大方向啊，表决心啊，这门理论的精髓啊，学习它后的现实指导意义啊，一般第一章就出现了，以后每章都反复。
搞定它对添满考卷很有好处。
好了，现在按照记号的多少，题目的重点程度就分出来了。
还有习题集中帮你概括好的每章重点与难点很管用，概括的很精练。
例如毛思，考试前一晚我就背了这个，结果考到很多。
但必须是有具体内容的，像考纲那样的费话看了等于没看，考纲就没什么范围也没具体内容，用六个字概括考纲就是：
“整本书全要背。
”
接着，把习题集最后复习题中的选择题闭卷做了，看看准确率，培养做题感觉。
第四步：
背出重点（只背重点）
考试前几天开始认真的背书，别的有趣的事暂时少想，大脑的容量很有限，成败在此一背。
前面三步都是输入，是输出的基础。
这很重要，输出一遍印象会深很多，考试时更有信心。
把选择题答案遮住，看题目反映出答案。
背那些重点的简答和论述时，光背本题有几个要点和每个要点的关键词。
（如果一字一句的背花一辈子都不够，到发考卷的那一刻才背到第二章，但是第一章又忘了。
）
自考基础知识回顾
一、及格线和单科合格证
课程考试合格者（所有课程都是60分为及格），考后一个月内从自考办取得单科合格证书。
不及格者，可参加下一次该门课程的考试，不限制参加考试的次数。
（广东考生可登录5184查询自考成绩）
二、自考报考课程及考区选择
自考生可在本次的开考课程范围内，自行报考开考的考试课程，和考区（广东省内均可选择）。
三、自考毕业证书的效力
《中华人民共和国高等教育法》明确规定：
国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书。
国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中明确规定“高等教育
自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”，可以考研，出国留学等。
其中澳大利亚、英国的高等学府都承8认，世界上有20多个国家承认自考学历。
四、转考手续
1.外省转入
外省考生需要在我省参加自学考试并要求使用其在外省参加自学考试的合格课程成绩的，应办理考籍档案转入手续。
办理的步骤如下；
（1）考生按照新生报名的要求办理报名手续，取得我省高等教育自学考试准考证。
（3）县（区）考办收集考生材料，打印《外省考生考籍转入凭证》交考生。
然后将考生材料统一集中报市考办。
（4）市考办验核考生材料后，通过系统的考籍和转免管理模块中的外省转入功能录入考生在我省的准考证号；在复印件上签署意见并加盖公章，原件交县（区）考办退回考生；打印《外省考生考籍转入审核表》与有关材料一并上报省考办。
（5）省考办审核后，考生通过系统查询审核结果。
（6）我省不办理实践环节考核课程成绩转入，考生如需要使用转出省的实践环节考核课程成绩，可凭相关材料与所报考专业的主考院校联系。
2.转出外省
考生需要在我省参加自学考试的合格课程成绩转往外省的，应办理考籍档案转出手续。
办理的步骤如下；
（1）考生的个人基本信息（包括姓名、性别、出生年月、身份证号）必须与系统记录信息一致，如有变动，应先办理考籍基本信息更正。
（2）考生登陆系统，通过考籍和转免管理模块中的转出外省功能提交转出申请后，向县（区）考办提交准考证、身份证等有关材料的原件及复印件。
（3）县（区）考办收集考生材料，打印《办理考籍档案转出凭证》交考生，然后将考生材料统一集中报市考办。
（4）市考办验核考生材料后，在复印件上签署意见并加盖公章，原件交县（区）考办退回考生，并打印《广东省高等教育自学考试考生考档案转出通知书》交由县（区）考办代发给考生；另打印《本省考生考籍转出审核表》与考生材料一并上报省考办。
（5）省考办审核后，向转入省考办寄出考生的考籍档案。
考生登陆系统查审核结果后，持《广东省高等教育自学考试考生考档案转出通知书》到转入省办理有关手续。
（6）从外省转入考籍档案的考生，如未到省考办办理转入手续又需退档或再转回转出省的，须提供申请报考（一式两份）、转考证明、身份证复印件，凭外档号到省考办办理。
省考办不开具转考证明，考生自行联系目的地考办办理转考手续。
（7）考籍档案转出后，我省不再保留考生的考籍信息及成绩。
（8）考生如办理转出手续后又需再转回我省的，须办理外省转入手续。
篇二：
给力的学习方法与自学成才
给力的学习方法与自学成才
请每个人都不要拒绝学习，人生就是学习，学习就是人生，everythingislearningandlearningiseverything.本文是谈学习方法，特别是自学的方法。
既然爱国，就好好学习吧！
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学习方法是按照学习的模式有着具体的策略和步骤和技巧，如下依照学习模式具体分析。
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【模式一：
有计划的有大纲的学习和自学】-
这种学习模式是针对要完整地有体系的学习某个领域的知识。
具体的建议如下：
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*首先要选择你要学习的领域，这个东西只有自己帮助自己。
你可以根据工作需要，或者未来的知识储备需要；-
*就该领域在网站查询教学大纲或通用的学习模块体系作为学习参考；或者请教该领域的专业人士或老师给与指导；-
*根据大纲在网上收集模块学习资料，有经济条件的话，可以在网上购买书籍；或者找到先学人，借或购买二手书；如果所在城市或学校有较好的图书馆条件，则更好；-
*根据大纲，制定严谨合理（适当宽松）的学习计划。
学习的计划是非常关键的，直接决定了学习的质量和进度。
这里的建议是，以周为大的学习单位来进行划分章节，比如每周完成1个章节或1个单元。
每天划分出1小时-1.5小时时间，雷打不动给到学习时间。
这样每周有7小时-10小时的时间足够完成一定量的学习内容。
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*有关学习循环，学习是一个有程序化的过程，常规的步骤1）预习；2）上课或自习；3）做练习作业；4）复习；5）测试；6）应用；如上循环往复。
然而是需要制定计划的，请将这些步骤制定到上面的计划中。
因此以每周为例，则意味着，上面的6个步骤应该融入到1周当中。
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*具体的看到书如何学习呢？
这里以预习和自习和复习为例讲解：
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*预习的目的是对学习内容有个背景的了解，具体做法可以先进行快速浏览，记住将不懂得概念和名词原理等摘录到笔记本上。
之后在网上搜索资料，进行泛读浏览，保持一个直观的认知。
-*之后进行自习，自习在老虎看来是一个精读和自我推敲的过程。
老虎的做法就是逐字逐句的吃透书本内容，做到每句话都能够理解和认知。
标准就是你能够用自己的语言表达书本的内容，同时能够举出自己的例子。
记住，学习中一定要强化“概念力”，对于课本的任何概念名词都应牢记于心，能够解释定义和举例。
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*复习非常重要的，正如温故而知新的说法。
如何复习呢？
建议是分3步，首先是在头脑中快速回应一遍内容，将脑中回应不起来的概念和原理，做好笔录；其次就是边浏览课本和笔记边自我讲解内容，特别对于第一步中的回应不起来的内容要重点推敲和加强记忆；最后就是用最精炼的语言将重点内容进行概括和举例，这大概就是把书学薄。
当然，毫无疑问，复习中是需要进行题目的训练的。
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*学习上遇到不懂的问题咋办？
建议首先不要轻易求助他人，这样习惯了会丧失独立思考能力，自己的毅力和自信都变差。
除非啃了比较久之后，比如2周都解决不了，那么就可以在论坛或群里面等方式咨询同学老师。
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*自己毅力不够咋办？
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你打游戏咋有毅力呢？
你看小说咋有毅力呢？
你坚持每天吃饭咋有毅力呢？
。
。
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还好意思这样问自己毅力不够？
！
自己应该做自己的主人！
。
。
。
。
也可能是你的计划制定太过紧迫不切实际，应该调整计划到自己可以施行的程度，有了信心和熟练和适应后再逐渐增大学习频度和数量；然而如果已经非常轻松了，还做不到，就真是没有出息。
自己去面壁思过，知耻而后勇。
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*英语的学习，jin有撰文讲述《狠招学英语》，请在jin空间（12783747）的“jin励志”文章分类中找到。
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*如果是学习编程开发设计等，需要实用工具类软件来达成的知识和技能，多练习多玩这些软件是非常必要的，以及加入相关专业论坛交流学习。
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【模式二：
在职学习】-
在职学习，就是在工作岗位上学习和岗位相关的内容。
特别对于新手、毕业生是更为重要。
介绍几个要点：
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*首先端正态度，不要以为老子天下第一啥都懂，其实每个工作都有窍门，做得好了都有深度和讲究。
因此态度一定谦虚好学不耻下问。
一个基本的检测方法，比如你开会听到一个从来没听过的名词或缩写，如果你没有当场问，或会后马上问，就不够谦虚，还没有不耻，因为不好意思。
其实没啥，不懂就是不懂。
你装懂，好吧，老人们还懒得理你呢。
装去吧。
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*需要啥、就学啥，遇到啥、就学啥。
这个很好理解，总之你工作中遇到的难题和新挑战就是你的学习目标，马上查询资料、请教前辈，去学习去实践。
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*工作上要有积累文档和资料的习惯，当然也非常需要自己养成收集资料的能力。
并且要把工作上积累的资料要分门别类的管理起来，以便后续查询方便。
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*每天应该做好工作心得日记，把每天的收获记录下来，可以放在日志上（注意不要泄露公司秘密）-
*工作岗位上有很多培训的机会，一定都要积极参加。
你的上司除非是很好领导者，否则是不会关心你应该去学啥的，都得自己照顾好自己。
要主动去查询公司有哪些培训，即使没有资格或机会报名，如果能够安排时间去听，也去蹭课。
当然本职工作做好先。
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*在公司里面，主动认几个导师，在不同领域有不同能力的强人和高层，每周汇报一下心得，请老师指点。
当然每次就请老师吃饭就好，边吃边聊。
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*啥都得学点。
当然又有些同学一看到这样的说辞就评论，说要有重点。
没错，要有重点。
然而这里是在说学习的态度。
我见过研究生毕业不会用传真机、复印机的，用excel还磕磕绊绊，ppt从来不知道模版为何物的。
当然，也不排除高手。
这里就是提醒大家，只要是工作上用得着，而且自己掌握可以可以提升工作效能的知识和技能，都应该去学习和掌握。
而不是要说，这个是不是我的专业或者分工等等。
特别是在职场中的跨部门协作，更需要懂得很多领域的知识才能够有效协调合作多部门达成项目任务。
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*另外，在工作上不但要学习业务知识，而且要学习为人处事，学习沟通交流，学习工作管理技能。
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*边学边用、现学现卖。
学习一定要致用，特别是在工作上的学习。
比如针对一个新问题，除了大量收集和分析资料之外，也可以买些专业书籍，马上学习。
哪怕是照猫画虎，先拿出一套解决方案，让同事和领导给与批评指正后不断改进。
这样通过学习知识并且把知识放到实际项目中去实施检验，这样通过知识的应用也就自然学好和掌握好了。
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【模式三：
随时学习】-
我常给实习生和毕业生讲一句话就是：
learningiseverything,everthingislearning.鼓励大家就是要好好学习，并且要啥都学。
不要拒绝学习和进步，学习无处不在。
具体的建议如下：
-*一定要养成查询资料的习惯和能力。
经常有网友问我问题时，我的答复就是自己去网络搜索，为啥？
就是告诉网友，他的提问完全可以搜索到答案，或者在知识问答社区，或者要我推荐书的时候，完全可以自己去购书网站，有很多信息可以帮助决策。
即使没有电脑可用，也可以用手机进行搜索。
互联网的好处就是人类的知识机会大部分都可以在网上获取，别浪费互联网的知识。
总之，如果你连知识都懒得去搜索和查找，即使告诉你答案，你也没啥出息。
希望每个人都能够养成自立独立、自强不息。
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*多观察：
现实生活是最好的活生生的教材，你在大街上可以看到人们的言谈举止，可以看到那些产品热销，可以看到市政如何规划；你在飞机场可以看到安检如何进行，可以看到机场如何管理；你在农贸市场可以看到如何杀价；你在出租车上可以咨询交通知识；哪怕你在看电视看电影，更可以
学到更广泛的知识。
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总之，学习无处不在，只要你有一个观察的心，你从你的手机上都可以研究出很多有趣的东西，你手机的功能都玩遍了？
如果仅仅只把手机当聊天工具或回帖工具实在可惜了，手机是最好的学习工具！
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*多思考：
凡事都要多脑子，多规划，多想想有哪些好办法？
还有哪些可以改进？
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保持一个思考的头脑，让你的头脑更加敏锐，记忆力更好。
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并且要告诉自己的思考速度要快要快，对于每次思考问题，都要让自己的头脑尽量快速运作，你的头脑将更加好用。
同时通过思考不断提升举一反三的归纳和演绎的逻辑思辨能力。
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*多提问：
不耻下问！
不耻下问！
不耻下问！
特别是年轻人，更能装。
学了点东西，看了点书，就指东道西不得了。
好像就他懂。
这个态度极不可取，只能毁了自己上进的通道。
青年人一定要懂得虚心，因为人的本性就是傲慢的，就是好为人师的（我也要检讨），就是希望别人能够虚心像自我求教；然而如果遇到一个自以为是的青年人，人们要么就是不理会他，要么就是会打击他。
因此，遇到不懂得，别装懂。
要谦虚学习。
别人的批评，就是我们的进步的机会。
大家瞧着吧，本贴一定大把人批评呢，我得虚心学。
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*多交流：
他山之石可以攻玉，我们的解决方案，我们的观点，我们的理解，未必最佳未必正确。
因此更需要与更多人的交流和碰撞，可以完善可以学习可以提升。
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*多实践：
学以致用，学了不用还是没用。
因此一定要付诸实践，用实践检验自己对知识的掌握程度，用实践深化对知识的理解。
特别对于现代社会，有着更多的边缘学科，也在复杂工作中，需要多领域知识来达成解决方案。
更加需要我们都对对知识模块和体系和领域的融会贯通能力，而实践是最好的融汇贯通。
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*多积累：
厚积薄发，学到老活到老，学习保持大脑敏锐，而真正的创新创造能力也更加是和经验和阅历有关。
经验阅历越丰富，创新和创造能力越强。
因此自我的积累非常关键，有人说，比学识更重要的是见识。
就是要大家广泛涉猎，广泛见识，通过开阔视野，通过持续这样的过程，能够从更多方面丰富自己的知识结构和体系。
当有一天要用的时候，能够一下子将知识转化为价值。
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*多分享：
钱财分与他人，自己的钱财会少；知识分享给他人，自己的知识没有减少，反而集体拥有的知识增多。
你分享了知识，他人有了受益，也会在某些方面给与你回报。
你也至少赚了口碑和影响力。
因此自己的成就不是最好的，而是让他人成就才是令人幸福的。
我们应该乐于分享知识，我们会感受到分享的喜悦。
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方法给了大家，其实方法是没用的，如果你不去用。
很多人连尝试都不去做就说知易行难，请不要让这句话害了自己。
世界上没有笨人，只有不行动的人。
如果你【真的爱国】，就好好学习！
为了自己，为了父母，都应该好好学习！
终身学习！
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-篇三：
自学考试学习方法总结
勤奋+技巧=成功
首先，正确理解了学习和考试的关系。
我认为学习的目的是为了掌握新的知识，而考试只是验证自己掌握知识程度的一种手段。
因此在学习过程中，我刻苦钻研，尽可能全面、熟练地掌握书中的内容，而不是单纯从考试的角度去考虑哪些内容需要，哪些内容不需要。
这样，即使考试时题目难一点或偏一点，也不会茫然无措。
虽然我认为考试时出所有章节题目的可能性不大，但为了多学一步知识，我还是花了很多时间和精力，将这部分内容全部弄懂。
结果考试时恰巧就是书上的题型，我驾轻就熟，很快就做出来了。
而大多数人从应试角度出发，对这部分内容只是一知半解，遇上这样一整套的题目，只能胡答，白白失分了。
其次，采用科学的学习方法：
为了顺利通过考试，我制定了一份学习的进度计划，把整个迎考过程分为五个阶段。
第一阶段是学习阶段，要求做到对书中的知识点基本上能熟练掌握。
第二阶段是做习题，考试前将习题集上所有题目都做完。
第三阶段主要是对做习题过程中暴露出来了问题加以重点解决，同时对基本的知识面加以巩固。
第四阶段是考试前一个星期的总复习。
在这个阶段，各门功课复习的先后顺序有所讲究。
前半周，我集中精力复习星期天的考试课程，后半周则全力复习先考的两门功课。
这样做，即可以保证在考前两门课时印象深刻，也避免了来不及复习最后一门课。
第五阶段是考试期间，主要是在第一天考完后，再全面地复习一次最后一门考试课程。
第三个阶段只能提前完成，不允许延迟。
正是通过制定学习计划并督促自己按时完成各阶段的任务，我才能及时完成三门课程的学习，并在考试中取得好成绩。
讲究学习技巧
在学习一门课程中遇到难点，一时看不懂，或感觉疲劳时，采用这种交叉的方法，会有意想不到的效果。
为了提高学习的效率，我采用了针对不同的时段，分别记忆不同内容的方法。
由于早晨和夜晚人的记忆力比较好，又能保证学习的时间，因此我坚持每天早晨和晚上各花一个小时以上的时间来学习新的内容。
工作的间隙和休息时间比较短，我用来加深记忆，取得了不错的效果。
用滚动复习的方法，趁热打铁。
此外，我还采用了滚动复习的方法，即在完成一个章节学习内容后，先趁热打铁，对该章内容融会贯通，再将第一章至该章的内容贯穿起来复习一遍，然后才开始学习新的章节。
这种方法的优点在于即保持了学习内容的延续性，又可以巩固已学过的知识，不会产生学了后面，忘了前面的现象。
为了充分发挥做习题的作用，我直到学习阶段结束，自认对书中内容已基本掌握时才开始做习题。
在做题过程中，我完全不去看课本，把每项道题当作考题一样，认认真真地去做。
等习题全部做完以后，再对一下答案，对于做错的习题，在题目边上标上记号，并弄明白出错的原因，避免以后再犯同样的错误。
通过做习题，既了解了自己对课本内容的掌握情况，又暴露出了不足之处，从而使自己能进行更有针对性的复习。
注意休息，在考试时保持平衡的心态。
为了能在考试时保持清醒的头脑，在考试前几天我都保证每天不少于8小时的睡眠。
在考试时，我认真审题，仔细答题，不因为考的顺手就粗心大意，也不因为遇上难题而焦燥不安，始终以平稳的心情完成整个考试，较为充分地发挥了自己的水平。
明确的学习目的、科学的学习方法以及良好的临场发挥是我在职称考试中取得好成绩的原因，梅花香息苦寒来，勤奋+技巧=成功。
我想：
只要大家付出辛苦和汗水，厚积而薄发，就一定能获得成功。
第二学历学位学习三境界
在第二学历学位的学习过程中，经常听到同学们抱怨，说别人的经验或学习方法，用到自己身上，似乎并不适用，而且有时候甚至有相反的效果。
其实这就像一个组织的学习过程，应用先进的技术和方法，没有相应的制度和组织结构与之相配，也是收效甚微。
而个体的学习过程也是同样的道理，在不同的层次上的学习，之间的配称出了问题，就导致了同学的开始提到的问题，鉴于此，我们还是从新去了解一下自考学习的几个层次吧：
1、知识和原理
这个层次的学习是最基础的，我们通过学习教材，理解和记忆，经过考试的验证，获得了知识，看似是很简单的一件事情，但其实做起来并不时很容易，因为每个人有不同的特长，有些同学善于学习理解性的科目，有些则长于背记。
所以在学习自考的过程中经常会遇到最后剩下一两门，非常不容易通过的情况，这其实就是在这个层面上出了问题。
我阅读过一些关于心理学的书籍，知道人的智商在七岁基本就已经形成了，情商的形成可以持续到20岁左右，这些特质一旦形成就不会有太多变化了，这就是很多天才很早就获得举世瞩目的成就的原因。
但其实除了情商和智商，还有一个很重要的因素支配着我们的学习过程，那就是“注意力”，举个例子，我认识的一位同学，他年龄比较大，基础很差，为了通过英语
（一）的考试，竟然花三个月的时间，从初中的单词背起，一直背到英语
（一），最后顺利的通过了考试。
特别像英语这样的背记类科目，需要同学们“注意力”高度集中，才能在这个层面上获得成功。
2、技巧和方法
其实很多同学已经意识到了，自考课本上的知识有些时候不是那么实用，甚至可以说有些脱离实际，有的教材更是上个世纪出版的，而最糟糕的是有些专业的知识体系结构恐怕也已经不是合适现在社会的需要，虽然自考经常在调整考试计划，但和统招的差距还是很明显的，而归根到底，这些知识是否有意义那？
我很遗憾的告诉大家，就这些知识本身而言可能意义并不大。
所以我一直反对死背书本的做法，有些同学把一本书背个五六遍，考试成绩都非常高，但最终到工作岗位上，学会计的不会做帐，学计算机的不维护计算机，学汉语言文学的做不得文章，产生了“高分低能”的情况，这种情况在统招也普遍存在，就是误解了自考原本的意义。
其实自考的意义并不在于那些知识，而在于学习过程中积累的学习方法和提高的人类智慧。
这其实就是常见于哲学书籍上的，知识和智慧的区别，有先哲曾经说过“知识和智慧，记忆力造就了前者，而哲学造就了后者。
”大家在自考的课程中也学过马克思主义哲学，知道哲学是人生观和世界观，是指导人们处事的方法论。
因此智慧的层次，他更高于知识，知识是被动地、消极地、积累性的，而智慧是主动地、积极地、富有创造力的，它是可以解决具体问题的方法。
所以，我在以往写的文章里，总是建议大家总结学习方法，甚至应试技巧，也就是这个原因，我希望大家都能从这个层次上，学习自考，才能学以致用。
3、价值观和信仰
这是最高的一个层次，这么虚无的东西，可能很多人很难理解，但我举个很实际例子，四联自学论坛原创版版主白小小，是学习汉语言文学专业的一个同学，很不幸的是她在20来岁的时候被查出患了遗传性的尿毒症，病情恶化的很快，幸亏得到社会各界的帮助才能够换肾手术，但手术很不成功，她经常是一发烧就
是一个礼拜，就在这样的情况下，她还在坚持自考。
这就是我所说的信仰，这样的例子在自考的同学身上不在少数，为了能够顺利通过学业，有些同学一天只睡三个小时，白天坚持工作，晚上复习，两年就通过了商务管理专业专科和本科的所有课程。
可能有些同学会问我：
“这样值得吗？
”但这个问题可能只有你自己才能回答，如果你回答“值得！
”我相信，你一定最终能够战胜自考，顺利
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