权力阅读题答案.docx
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权力阅读题答案
权力阅读题答案
【篇一：
2015法制考试答案（最全的答案）】
键词）
一、判断题
（√）3．公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为所依据的具有普遍约束力的决定、命令不合法，在对具体行政行为申请行政复议时，可以一并向行政复议机关提出对眩决定、命令的审查申清。
（√）5+”责任政府”四项制度包括行政问责制、首问责任制、服务承诺制、限时办结制。
（√）13.经复议的案件，复议机关决定维持原行政行为的，作出原行政行为的行政机关和复议机关是共同被告。
（√）16．建设法治政府的目标就是要建立有限政府、高效政府、透明政府、诚信政府、服务政府、责任政府、廉洁政府。
（√）19.法治的精髓是公共权力的行使者依法办事。
（√）21.”中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展”写入了宪法正文。
（√）22．公安机关在办案过程中，唆使他人以殴打等暴力行为造成公民身体伤害的行为国家要承担刑事赔偿责任。
其他合作投资的名义，没有实际出资和参与管理、经营而获取”利润“的，以违纪论处，并不触犯刑律。
（√）25．宪法是国家的根本法，是”母法”，是民主法律化的结果，是政治斗争的起点和终点。
（√）28．国有公司、企业、集体企业和人民团体管理、使用或运输中的私人财产，以公共财产论。
（√）30.未依法进行环境影响评价的开发利用规划，不得组织实施：
未依法进行环境影响评价的建设项目，不得开工建设。
建设项目中防治污染的设施，应当与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。
（√）31.单位主要负责人和其他相关负责人在进行年度述职时，应当将预防职务犯罪工作作为组成部分，接收群众评议。
（√）35.安全生产法对生产经营单位的主要负责人在本单位发生生产安全事故时，不立即组织抢救或者在事故调查处理期间擅离职守或者选匿的，给予降级、撤职的处分，并处罚款或者拘留：
构成犯罪的，依照刑法有关规定追宄刑事责任。
（√）37.行政强制执行中，有行政强制执行权的行政机关，只能自行执行吗，而不能主动放弃强制执行权，转而申请法院强制执行，但是税务机关和海关由于各种原因不便于形式强制执行权，转而申请法院强制执行的，法院应当予以受理。
（√）t37．协助乡镇人民政府、街道办事处从事行政管理工作的村民委员会、居民委员会等农村和城市基层组织人员符合职务犯罪中主体要求的要求。
【篇二：
让权力在阳光下运行试题及答案】
败犯罪惩治条例。
（是否题）（分值：
5）
a．对
b．错
答案：
a第2题、过去我们把政府和百姓之间的关系看成是合作关系。
（是否题）（分值：
5）
a．对
b．错
答案：
b第3题、现在在很多的地方举报了以后，马上就有了回音。
（是否题）（分值：
5）
a．对
b．错
答案：
b第4题、让权力在阳光下进行，一定要通过制度来完成。
（是否题）（分值：
5）
a．对
b．错
答案：
a第5题、如果政府的某一项行为是不透明的，民众就会有意见。
（是否题）（分值：
5）
a．对
b．错
答案：
a第6题、腐败是主体、客体、制度、环境综合作用的结果。
（是否题）（分值：
5）
a．对
b．错
答案：
a第7题、加拿大公务员的公费和私费分得很清楚。
（是否题）（分值：
5）
a．对
b．错
答案：
a
第8题、媒体的监督是可有可无的。
（是否题）（分值：
5）
a．对
b．错
答案：
b第9题、1945年毛泽东在延安对黄炎培讲述跳出历史周期律的方法是（）。
（单选题）（分值：
5）
a．革命
b．共和
c．民主
d．统一
答案：
c
第10题、20多年来，落马的贪官一半以上是（）的结果。
（单选题）（分值：
5）
a．群众监督
b．法院监督
c．媒体监督
d．纪委监督
答案：
a
第11题、党的基本路线是（）。
（单选题）（分值：
5）
a．以经济建设为中心
b．群众路线
c．政治协商
d．发展社会主义民主
答案：
b
第12题、全国率先开始基层党务公开的尝试的地区是（）。
（单选题）（分值：
5）
a．湛江
b．汶川
c．铜陵
d．深圳
答案：
a
第13题、党外监督体系的主体是（）。
（单选题）（分值：
5）
a．纪律委员会
b．检察委员会
c．民主党派和政协
d．党委会
答案：
c
第14题、文官制度以清廉而闻名全世界的国家是（）。
（单选题）（分值：
5）
a．中国
b．意大利
c．津巴布韦
d．英国
答案：
d第15题、《让权力在阳光下运行》的作者是（）。
（单选题）（分值：
5）
a．胡锦涛
b．温家宝
c．吴邦国
d．贺国强
答案：
b
第16题、发言人制度功能有（）。
（多选题）（分值：
5）
a．告知功能
b．澄清事实
c．总结功能
d．反腐败
答案：
abc第17题、“三公”消费是指（）。
（多选题）（分值：
5）
a．公款吃喝
b．公款旅游或者出国
c．公车购换
d．公务员津贴答案：
abc
第18题、权力（）。
（多选题）（分值：
5）
a．具有可交换性
b．是一种外在性的能力
c．具有不平等性
d．有一种内在的异化机制答案：
ac
第19题、党内监督的主体主要是（）。
（多选题）（分值：
5）
a．纪律委员会
b．检察委员会
c．党委会
d．广大党员
答案：
abcd
第20题、中国的收入申报制度（）。
（多选题）（分值：
5）
a．没有审核环节
b．没有公示环节
c．没有惩治环节
d．没有实行过
【篇三：
课后题答案】
t>议一议1．当时的欧洲人认为，自然界是没有思想、意志和情感的，而人类是万物的灵长。
今天，人类在这方面的认识有什么变化吗？
（课本第3页）
参考答案：
人类对自然的认识不断提高，从过去征服自然、改造自然、战胜自然的这种至尊地位的信念发展到自然与人类具有平等的生存权利的认识。
人类要想获得可持续发展，必须同自然和谐相处。
人类与自然不是一种征服与被征服、战胜与被战胜的关系，而是一种平等相处、和谐交融的共同发展的关系。
2．蒙娜丽莎“神秘的微笑”的含义是什么？
（课本第5页）
自我测评（课本第7页）1．你认为文艺复兴运动在哪些方面解放了当时人们的思想？
它对当时的社会进步有什么意义？
参考答案：
在对神的看法、对人自身的认识、对自然界的认识等方面解放了当时人们的思想。
文艺复兴运动推动人们去发现真实的人生和现实的世界，促进了欧洲教育文化的进步和知识的积累，促进了近代资产阶级意识形态和资本主义精神的形成。
运动中产生了一大批思想界、艺术界、科学界和文化界的“巨人”。
参考答案：
对。
当时的人文主义者致力于对自然界的探索和对科学、知识、真理的追求，而这一切都需要知识，因而培根指出：
“知识就是力量。
”
（也可回答：
不对。
第一，力量不仅仅是知识，力量有多种表现，如金钱、财富等。
第二，有渊博的知识，但不会灵活运用，不会产生多大作用，更谈不上有力量了。
）
活动建议（课本第7页）以“文艺复兴是复古还是创新”为题进行一次讨论。
参考答案：
文艺复兴运动是随着资本主义生产关系在欧洲封建社会内部萌芽而产生的，它不是简单的“复古”运动，而是思想文化领域里的一场伟大变革，一旦兴起，便以不可阻挡之势，从意大利向欧洲其他国家，从文学、美术向其他文化领域迅速扩展。
_第2课探险者的梦想
引语15～17世纪，欧洲许多冒险家多次进行海外探险，其中最著名的是哥伦布。
这些人为什么要去海外探险？
这些探险活动产生了什么后果？
对世界历史的发展和人类的进步产生了怎样的作用？
（第8页）
参考答案：
去海外冒险是为了追逐黄金、发财致富。
随着新航路的开辟，一场持续数百年的伴随着血与火的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动开始了。
新航路的开辟锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界，加强了与世界各地的联系，拓展了人类活动的空间和范围，也使资本主义的触角伸向世界各地。
想一想1．“黄金就是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切！
”哥伦布这句话反映了当时欧洲人怎样的心态？
（课本第10页）
参考答案：
反映了欧洲人对黄金贪婪的欲望。
2．通过碑文，你认为菲律宾政府和人民对麦哲伦有怎样的历史评价？
你认为应当如何评价麦哲伦？
参考答案：
菲律宾政府和人民认为麦哲伦是侵略者，他们勇敢地进行了反侵略斗争。
对于麦哲伦，我们应把他置于特定的历史背景下去分析。
他率领的船队首先实现了环球航行，最终证实了地圆说，他对世界航海史也做出了巨大贡献，为人类社会的发展起到了很大的促进作用。
但处于资本主义萌芽前夕的欧洲，麦哲伦和其他探险家的活动都不可避免地具有殖民主义色彩。
因此可以说，麦哲伦是一个杰出的航海家，也是一个殖民强盗。
每课一得（课本第12页）你知道什么是殖民主义吗？
提示：
殖民主义指的是从政治、经济、军事、文化等方面对殖民地国家进行侵略扩张。
殖民主义国家之间的摩擦、矛盾、争夺和战争导致了第一次世界大战。
殖民主义的掠夺侵略扩张已引起了殖民地人民的坚决反抗，亚非拉许多国家进行了反对殖民主义的民族独立战争，最终取得了民族和国家的独立。
材料阅读（课本第13页）想一想，西班牙国王会采纳哥伦布的建议，“采用公平交易的方式”来获得“所有的黄金”吗？
为什么？
提示：
不会。
殖民地人民很快便会识破殖民者的“庐山真面目”，他们必然会对殖民者的行为引起戒备，而殖民者贪婪的本性决定了当采用公平交易的方式不再奏效时，他们就要强行掠夺。
自我测评（课本第13页）c
_第3课剥夺王权保留王位的革命
想一想（课本第17页）为什么当时英国人把宗教信仰看得那么重要？
提示：
因为当时一个人的宗教信仰基本上反映了他的政治态度。
一般地说，天主教徒基本上是支持王权的，保守的。
而新教徒基本上是主张推翻王权，建立资本主义制度，发展资本主义的。
所以当时英国人把宗教信仰看得很重要。
议一议（课本第17页）怎样理解这个典故的含义？
公民有权拒绝国王进入公民的房子，但他们有权拒绝贫困吗？
提示：
这句话含义有两个：
（1）英国资产阶级革命后国王的权利受到严格限制；
（2）私有财产神圣不可侵犯。
公民有权拒绝国王进入自己的房子，但他们无权拒绝贫困，因为资本主义制度是一个产生贫富不均的制度。
材料阅读（课本第19页）自学，可以从两个方面去把握，即限制王权和确保国会和公民的权利。
自我测评（课本第19页）1．应该怎样认识《权利法案》中规定的权利？
参考答案：
（1）限制王权和加强国会的权利有利于英国资本主义的进一步发展和英国社会的进步。
（2）规定公民拥有一些基本权利，使得资产阶级所主张的自由、平等原则得以体现。
2．你认为君主专制和君主立宪制哪个更有利于英国社会的发展？
为什么？
参考答案：
君主专制是封建制度，君主立宪制是资产阶级专政的一种政权组织形式。
在君主立宪制的政体下，一方面仍以世袭的君主作为国家元首，另一方面君主的权力又受到资产阶级宪法或法律限制。
资本主义制度同封建制度相比较，是人类历史的一个重大进步。
英国资产阶级革命为英国资本主义迅速发展扫清了道路，大大促进了生产力的发展，100年后，英国发生了工业革命，成为大机器工业的发源地。
英国资产阶级革命揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕，开辟了资产阶级革命的新时代，有着划时代的意义。
第4课为民族独立而战
自我测评（课本第25页）1．《独立宣言》反映的核心思想是什么？
参考答案：
《独立宣言》倡导自由平等原则，它宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
2．结合华盛顿的活动，想想个人在推动历史发展过程中可以起哪些作用？
参考答案：
华盛顿领导美国人民取得民族独立，又开创了民主政治的先河。
作为开国元勋和政治家，他真正在美国历史发展过程中起了积极的作用。
3．你同意“华盛顿创造了美国历史”的说法吗？
为什么？
参考答案：
可以自由回答。
可以强调华盛顿的作用，但是不能夸大个人对历史的推动作用。
第5课为争取“民主”“共和”而战
想一想（课本第27页）《人权宣言》提出的要求反映了哪些人的利益？
当时，追求人人生而平等，要求保护个人财产所有权的都是哪些人？
参考答案：
（人权宣言}提出的要求反映了第三等级的利益。
当时，追求人人生而平等，要求保护个人财产所有权的是资产阶级。
每课一得（课本第30页）你认为雅各宾派实行共和历的做法对不对？
参考答案：
不对。
因为法国人大多数人信仰天主教，而公元纪年法是当时世界通用的纪年法，因此，废弃基督教的公元纪年法而实行共和历的做法不对。
材料阅读（课本第30页）想一想，《霞不列法》中关于禁止工人集会结社的规定，是否符合《人权宣言》中关于“人们生来就是而且始终是自由平等的”规定？
这两个法律文件为什么会相互矛盾？
参考答案：
不符合。
这两个法规文件相互矛盾的原因是：
《人权宣言》中关于“人们生来就是而且是始终是自由平等的”规定代表了整个第三等级（包括资产阶级、农民、城市工人和市民）的利益，体现了反对君主专制和等级制度的要求；而《霞不列法》中关于禁止工人集会结社的规定代表了资产阶级的利益，体现了资产阶级巩固统治的要求。
自我测评（课本第31页）1．从《人权宣言》的内容分析1789年法国资产阶级大革命的性质。
参考答案：
《人权宣言》规定，私有财产神圣不可侵犯，这反映了宣言维护的是资产阶级的利益和要求，因此，1789年法国大革命是一次资产阶级革命。
2．你认为根据《人权宣言》规定的内容，当时的法国人民能否享有与统治阶级平等的权利？
参考答案：
不能。
因为根据《人权宣言》规定：
私有财产神圣不可侵犯。
统治阶级的财产多，人民只有很少的财产，因而法国人民不能享有与统治阶级平等的权利。
__第6课拿破仑的文韬武略
议一议（课本第36页）拿破仑为什么会失败？
参考答案：
拿破仑对外战争威胁了欧洲所有国家的主权，侵犯了别国人民的利益，遭到各国的联合抵抗，引发了被占领区人民的民族解放斗争。
同时，拿破仑连年征战，造成了法国经济困难。
这些原因导致了拿破仑的失败。
自我测评（课本第37页）应该怎样评价《拿破仑法典》？
参考答案：
《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、财产所有权和契约自由等资产阶级民法的基本原则，以法律形式巩固了资产阶级革命成果，打击了封建势力，促进了资本主义的发展。
因为它是适应资产阶级需要而制定的，因此深深地打上了资产阶级的烙印。
_第二单元近代社会的确立与动荡
第8课改变世界面貌的蒸汽革命
想一想（课本第46页）工业革命前的“工场”和工业革命后的“工厂”有何不同？
参考答案：
两者最大的不同在于：
“工场”采用手工劳动，而“工厂”采用机器生产。
自我测评（课本第47页）蒸汽机的发明对人类社会生产和生活具有什么重大意义？
参考答案：
生产方面，蒸汽机的发明为整个工业部门的发展提供了强大的原动力，推动了工业的迅速发展；生活方面，蒸汽机的发明也推动了交通运输业的革新，发明了一些新的交通工具，比如汽船和火车等，大大便利了人类的出行，迅速地扩大了人类的活动范围。
第9课古老印度的抗争
想一想（课本第51页）为什么“涂油子弹事件”引发了印度民族大起义？
参考答案：
因为在英国军队服役的土兵大多信仰伊斯兰教或者印度教。
根据教规和习俗，印度教教徒不吃牛肉，伊斯兰教徒不吃猪肉。
1857年初，英国人发给这些土兵的子弹，
却是用涂了猪油和牛脂的纸包装的。
土兵们在使用这些子弹时，再用牙齿咬开包装纸。
因此，他们认为这是对其宗教信仰的侮辱，坚决拒绝使用这种子弹。
英国殖民者派军队进行镇压，这一事件就成为印度土兵发动起义的导火线。
材料阅读（课本第52页）想一想，为什么连英国议员都认为东印度公司对印度的剥削和掠夺是最腐败、最背信弃义和最凶恶的？
参考答案：
东印度公司本来是一个私人垄断公司，但后来参与侵略、占领印度的活动，具有浓厚的政治色彩。
同时在17～18世纪期间，东印度公司还是英国在印度的代理人，垄断了英国与印度的一切贸易特权，从印度攫取了大量的财富。
仅侵吞孟加拉国库一项，就给东印度公司带来3700多万英镑的收入。
除此之外，东印度公司还征收苛捐杂税。
1760～1780年间，英国从印度攫取了高达10亿英镑的财富。
自我测评（课本第53页）说一说，英国在印度的殖民掠夺对其本国资本主义发展有什么影响？
参考答案：
英国通过在印度的殖民掠夺，获取了无数财富，这些财富流入英国，迅速被投入到生产领域，转化为生产资本，成为英国资本主义发展的重要资金来源。
同时，英国还掠夺印度的原料和劳动力，向印度倾销大量商品，是印度成为英国资本主义发展的原料产地和销售市场，这一切都大大促进了英国本国资本主义的发展。
_第10课“解放者”的风采
议一议（课本第57页）为什么土生白人能成为拉丁美洲独立运动的领导者？
参考答案：
拉美的人种构成十分复杂。
欧洲来的白人（“半岛人”）和土生白人都是白种人。
但是“半岛人”是殖民地社会的真正统治者，他们限制、排斥和歧视土生白人。
土生白人不能进入殖民地社会的最上层，所以土生白人与“半岛人”有着深刻的矛盾。
但是，土生白人居住于殖民地，掌握了大部分土地和部分矿产，积聚了较大的社会经济力量。
土生白人不满意宗主国和“半岛人”的专横统治，要求解除对他们的种种限制，使土生白人获得了与“半岛人”实际上的平等权。
因此，土生白人后来成为拉丁美洲独立运动的领导者。
想一想（课本第57页）如果一个人忘掉了他的家庭首先属于国家，其次才属于他个人……那么他就不能算是好公民，不能得到尊重。
——玻利瓦尔
你同意玻利瓦尔的观点吗？
为什么？
参考答案：
同意。
玻利瓦尔的这段话主要体现了他把国家利益置于个人利益之上的高贵品质。
材料阅读（课本第59页）想一想，根据上述材料，你认为玻利瓦尔对美洲独立后的国家政治制度有什么样的设想？
参考答案：
君主立宪制度。
自我测评（课本第59页）说一说玻利瓦尔在拉美独立运动当中的主要事迹。
参考答案：
（1）1813年玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义，相继建立了委内瑞拉第二共和国、第三共和国，并被共和国授予“解放者”称号。
（2）他率领军队从委内瑞拉出发，越过安第斯山脉，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉北部、厄瓜多尔、秘鲁等地。
_第11课开辟新时代的“宣言”
每课一得（课本第63页）你知道马克思、恩格斯设想的“共产主义社会”是怎样一种社会吗？
参考答案：
马克思、恩格斯在19世纪中期提出的共产主义社会制度是指社会主义的高级阶段。
在共产主义社会，物质财富极大丰富，人们的知识水平极大提高。
社会中没有阶级、没有剥削、没有压迫，人人参加劳动，按需要分配劳动产品，整个社会公平、公正，是人类最美好最理想的社会。
自我测评（课本第63页）
分析一下马克思主义诞生的重要意义。
参考答案：
《共产党宣言》的发表的标志着马克思主义的诞生。
马克思主义的诞生，使社会主义从空想变成了科学，开辟了科学社会主义理论发展的新的前程，他给了国际无产阶级无比锐利的思想武器，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面。
_第12课“英特纳雄奈尔”一定要实现
想一想（课本第65页）你认为巴黎公社所实行的这些措施对吗？
为什么？
参考答案：
不完全正确。
没收逃亡资本家的工厂，归工人合作社管理，没有控制整个国家的经济命脉。
取消面包工人的夜班，不利于人们的正常生活。
规定公职人员的工资不得超过普通技术工人的工资，不利于调动公职人员的积极性。
自我测评（课本第68页）简述“五月流血周”的基本过程，体会巴黎公社的革命精神。
参考答案：
面对梯也尔和普鲁士军队的反动进攻，巴黎人民同仇敌忾，英勇抵抗。
从1871年5月21日至28日，公社战士与敌人展开浴血奋战。
5月28日公社仅存的200名战士退到巴黎东郊的拉雪兹神父公墓，进行最后的斗争，终因寡不敌众，全部壮烈牺牲。
这就是悲壮的“五月流血周”。
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