开学第一课主题班会教案5篇.docx
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开学第一课主题班会教案5篇
开学第一课主题班会教案5篇
开学第一课主题班会教案1
让幻想起航
——开学第一课主题班会
结束了开心充实的暑假生活，布满期望的新学年已经开头。
高一新生以饱满的热忱给自己的军训交了一份满足的答卷。
9月4日迎来一年一度的开学第一课，高一29班的孩子们在班主任的带领下开展了一系列的班会活动。
在二中这片文化的沃土中扬帆远航，开启高中生活的新篇章。
观看开学第一课，感悟属于我们中华的傲慢
本期开学第一课以“中华傲慢”为主题，共分为五节课，分别为字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路，引导中学校生从博大精深的传统文化中查找中国自信的源泉，连续传承和爱护中国传统文化。
cctv开学第一课详情
第一课：
字以溯源
争辩汉字60余年的北师大王宁教授给我们演示汉字的演化与进展
一个国家能与他国区分的，首先是它的语言和文字，而汉字已有几千年历史。
在汉字进展的过程中，我们积累了数量和质量何等可观的文化，我们从中可以知道多少好玩和有意义的故事，通过延绵不绝的汉字，我们可以直接跟我们最早的祖先去对话，所以说，汉字作为我们中华优秀文化的重要组成部分，是何等的让我们傲慢!
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其次课：
武以振魂
吴京心目中的英雄是有担当、不服输
古代评论一个人优秀，会说他文武双全。
中国的武术，不仅仅是技巧，身体力量，更重要的是习武之人背后的精神境界和骨气。
第三课：
棋以明智
阿尔法狗并没有真正“战胜”柯洁
中国传统文化的“琴、棋、书、画”，这其中，围棋或许最难的。
天上的星星估量有2×10的20次方，撒哈拉沙漠的沙粒或许有10的25次方。
然而，围棋在棋盘上的演进却有10的808次方。
第四课：
文以载道
96岁的翻译家许渊冲先生，执着地“把一个国家制造的美，转化为全世界的美”
诗词的意境，往往寄予一个诗人的精神和追求。
在中国古典文学这艘船上，从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词，从元曲到明代小说，仿佛是一盏盏灯火，照亮多少双远眺远方的眼睛。
精神再独立的人，有时候也需要找到一种依附，一种归宿。
而文学，不就是人类情感最健康的依附吗?
第五课：
丝绸之路
“巴铁”米斯巴·拉希德教授叙述她和汉语和中国的故事
不仅有中国人在向世界推广自己的文化，也有外国伴侣在认真的传播中华文化。
最终一堂课，是来自“巴铁”的米斯巴·拉希德教授给大家叙述她和汉语和中国的故事。
在巴基斯坦，百分之九十九会说汉语的都是她的同学。
开学第一课主题班会教案2
训练目的：
1、坚固树立平安第一思想，时刻把平安记心头
2、连续学习和巩固我校的关于同学平安的规章制度，使每一个同学都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校平安。
训练内容：
一、同学平安管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。
2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内，到校后不准出校内。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、玩耍厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。
9、因事不能到校上课，要准时和班主任老师请假，并告之缘由及去向。
10、遵守交通平安法规，增加自我爱护意识，坚固树立平安第一思想，健康成长。
二、同学课间活动平安制度
1、全校同学要坚固树立平安第一的思想，把握必要的平安常识，增加自我爱护意识，学会自我爱护本事;
2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准玩耍打闹，不准追撵推搡;遇有意外状况，要听从老师指挥;
3、同学在课间要做有意义的、平安的活动、玩耍，严禁同学在操场上追赶撵打，体育活动不做危急的动作。
4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、同学乘车规定
1、乘车同学必需在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高班级的同学要多关怀照看、多谦让低班级同学;
2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车;
3、上车后，听从司机的管理，疼惜车上设施，有意损坏要按价赔偿;
4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴;
5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾;
6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危急;
7、乘车同学必需听从跟车老师和小队长的管理，听从指挥;
8、乘车同学的表现将参与本班每周流淌红旗的评比
开学第一课主题班会教案3
一、时间：
二、地点：
三、班会主题：
新的起点
四、班会背景：
开学两个月以来，同学初步感受到了高中生活的紧急和快节奏，大部分同学对高中生活表现出不适应，但每一个同学都不情愿在这样一个新的开头就掉队，同学们都很努力，班级已经形成乐观向上的气氛，可是考到我校的同学普遍基础薄弱，他们身上的习惯格外不好，所以特殊需要老师的指导。
五、班会目的：
1.通过“新的起点”主题班会，让同学明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使同学能初步生疏自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让全部的同学乐观参与，让同学深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使同学理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;
六、班会预备：
1.组织同学学习《训练管理手册》、《中同学道德操行手册》，据此由全班制定班规，争辩通过。
2.第一次月考之后每一个同学与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成果较好的同学总结自己两月来的学习方法。
3.请全班同学参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学争辩通过新的规章制度;由团支部预备向全班同学寄语。
七、班会过程：
1.主持人致词，班会开头
2.班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）
3.学习方法、阅历、教训沟通
4.同学代表发言，呈现“新的起点”作品，与全班共勉
5.值日班主任发言
6.班主任发言
7.宣誓
八、关于主题班会“新的起点”的总结
首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从学校到高中“转弯”“爬坡”的心理适应供应多方面的挂念。
开学两个月以来，我所带一般班的同学已经初步感受到了高中生活的紧急和快节奏，绝大部分同学对高中生活表现出不适应：
由于对高中缺乏充分的思想预备，有的同学总是紧急不起来，松松垮垮，想学又学不进去;有的同学对新集体不能尽快适应，不能融入集体;由于缺乏合理的时间支配以及科学的学习方法，有的同学学习努力，但成果却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依靠心理，班中作业交不齐、遗忘写、遗忘带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。
为进一步了解同学，使自己的训练工作更有的放矢，我进行了家长和同学的问卷调查。
不情愿在这样一个新的开头就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是同学，班级已经形成乐观向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与学校的区分不甚了解。
面对第一次月考的失败，很多家长和同学都不知所措。
在这样的背景下，我打算召开“新的起点”主题班会。
使同学明确高中的第一步应当怎样走。
通过连续几年带高一同学的实践以及对高一规律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯;不是走坦途，而是爬高坡。
高中的学习学问点密度大，学问难度深，课程进度快;高中的社会活动多，要求同学担当更多的社会责任。
而考到我校的同学之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。
因此我认为指导我校同学迈好高中的第一步应当着重在三点上：
1.要让同学把学会做人放在首要的位置上，做人从法规始，要狠抓规范的养成训练，抓反复、反复抓，丝毫不能放松;
2.指导同学领悟高中学习的特点并把握高中学习的学习方法，培育自己严谨治学、脚踏实地的学风，吃苦耐劳、持之以恒的品质;
3.引导同学尽快融入新的集体，培育自己多方面的力量，参与集体活动，进展自身特长，呈现才能，确立自己在班集体中的恰当位置。
最终，还要通过让全部的同学乐观参与班会活动，让同学深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
其次，为了召开好班会必需围绕主题做充分的预备，并且很多预备都不是刻意的，不是为了做一节班会去预备，而是为达到训练目标实施训练行为，按部就班，水到渠成。
班会只是这个训练过程中的一个阶段性总结。
老师在其中的引导和组织工作格外重要。
我做了以下预备：
1.要让同学守规范，必需先让同学知道规范是什么。
为此我利用两节班会组织同学以主要是讲解辅之以争辩的形式学习了《中训练管理手册》、《东城区中同学道德操行手册》，据此由班主任制定各项班级规章制度，由全班同学争辩修改通过。
并在实践中严格执行，赏罚分明。
2.事先对家长和同学进行了问卷调查。
3.第一次月考之后，设计详尽的成果通知单。
要求每一个同学与家长一起对试卷进行分析，分析同学高中一个月学习中的优势和劣势，制定下一步学习的方案。
此外，我又组织班中本次考试单科成果较好和均衡进展的同学总结自己两月来的学习方法。
要求同学结合自己的实践阅历，并向各科任老师及家长询问，同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。
4.抓住学校训练活动的契机，引导同学融入集体：
利用学校运动会的契机，要求每个同学为班级设计一枚班徽，并为班级入场式想一句口号;请全班同学参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉（文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以，节目也可以）。
5.为班会聘请主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。
6.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学争辩通过新的规章制度（包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表）;并由团支部预备向全班同学寄语。
最终，通过这次呈现班会，我的收获颇多。
第一，班会上宣誓时，每个同学手握右拳，庄重宣誓，我感到整齐有力的声音使每个同学的心灵受到一次振颤，连平常好开玩笑的同学、“没型”的同学都是那样严峻 认真，这使我也深受触动。
我进一步生疏到分数不是评价同学的唯一标准，同学都是要强的，都有乐观向上的愿望。
并且同学都是不断进展变化的。
只要老师充分敬重同学的个体差异，用进展的眼光看待同学、真心的去爱同学、努力挖掘同学身上的潜能，你会发觉，每一个同学都是那样精彩，那样可爱。
当同学从敬重中生疏到自己的存在，他们会最大地发挥主体参与性，精彩地完成老师交给的任务。
我在预备班会的过程中，接受的全部是激励的方法。
我感谢并赞扬全部同学做过的一切工作，赞扬同学有责任感，感谢同学为我们集体倾心付出，鼓舞同学第一次创作，鼓舞同学尽情地呈现自己。
对的确懒散不关怀集体的同学也激励：
“信任你也很宠爱这个班集体，抽出一点时间，你能完成的很好”;对没有信念的同学更要鼓舞。
由于我了解到很多考到我校的外校同学学校三年竟然没开过一次班会，一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。
我鼓舞他们树立自信，自己去做，信任他们肯定会发觉一个以前不曾了解的自己。
当然，我也准时赐予同学最大的挂念，比如对于生活常规的制定，我挂念生活委员一起修改了四遍。
结果同学们表现出前所未有的乐观性，班会工作完成得顺当圆满。
而不像我以前的班会，有的同学会把班会预备工作当成额外的任务而不情愿完成。
老师的责怪更会使班会活动变得不开心，从而使班会的效果大打折扣。
其次，通过这次班会使班级的分散力更加强了。
通过班会后的调查我了解到大部分同学因成功的体验而更加宠爱自己所在的这个班集体，他们通过活动增进了彼此的了解，也对自己有了一层新的生疏，并通过老师的鼓舞生疏到组成班集体的每一个同学都是关怀这个集体的，从而更加形成宠爱集体的心理定势，我的每一次确定与鼓舞又进一步加深了这种心理定势的体验。
班级形成和谐融洽的氛围。
第三，要充分调动家长的资源，肯定要与家长统一生疏，形成训练的合力，这会达到更好的训练效果。
这次班会我支配同学家长与同学一起分析月考的结果。
并且邀请了一位同学的家长，不仅参与我们的班会，而且还认真预备了发言。
这些对同学触动很大。
同学生疏到家长与老师都是他们成长过程中可以信任的人，从而对自己的高中生活布满信念。
信任使同学情愿与我们沟通，使我们能够准时把握同学的思想动态，准时训练。
开学第一课主题班会教案4
秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个布满期望的新学期。
新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。
是一节班会课。
这节课我们要学习以下三方面内容。
一、行为规范
同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗?
这句话告知了我们良好行为习惯的重要性，因此今日我们的班会就从“讲行为规范，做文明同学”开头。
一、首先进入学问问答环节。
大家对《学校生日常行为规范》知道多少呢?
下面我们来参与“规范知多少”竞答活动。
1、星期一早上，同学们正在操场上进行升旗仪式。
丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。
他该怎么办?
2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?
3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?
（）
4、我国的国旗是
5、我们值日生该怎么做才是对的
6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水制造出来的劳动成果，我们应当
7作为同学，我们应当养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。
概括地说就是要自觉
a完成学习任务b遵守学校纪律
8上课要认真听讲，乐观思考，遇到不懂的问题应当
a任凭提问、发言b举手得到老师同意，大胆发言提问
9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。
”就是说
10校内的洁净与秀丽靠我们
下面进入其次版块：
情景分析
1《碰撞以后》
两位同学，一个站在窗前观赏校内风景，闲适得很。
另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便相互出言不逊，后厮打起来。
同学们，你们觉得他们的行为正确吗?
假如他们碰撞以后，实行另一种方式，又会是如何呢?
请大家听其次个情景。
碰撞后，先微笑地说：
对不起!
再微笑地说：
没关系!
礼貌和解。
2《上课纪律》一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。
一同学规劝：
上课要认真听讲，不然什么都学不到。
书不会读，作业也不会做了。
那么，我们如何做一个文明的同学呢?
（同学畅所欲言，谈出自己的想法）
三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小学校生守规范》
童谣《小学校生守规范》
小学校生守规范，爱家爱党爱祖国。
遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。
珍爱生命勤熬炼，自信自强爱生活。
大路要走人行道，留意平安保健康。
班级是个大家庭，人人都要多关怀。
敬重师长有礼貌，团结合作争第一。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。
人人都来守规范，个个都会夸你棒!
在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成相互关爱，相互挂念，团结友爱的好品质。
规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的微小之处做起。
中国有句古话，“没有法规不成方圆”。
意思是做什么事情都得讲个规章。
《学校生日常行为规范》和《学校生守则》对我们学校生的日常行为提出了规范的要求。
它训练我们养成良好的行为习惯，做全面进展的一代新人。
以前，同学们在遵守规范方面取得了很大进步，为了取得更大的进步，你情愿努力吗?
一二三八，一声问候（见到老师和同学问好），两个轻声（楼道、教室），三处洁净（个人、教室、环境），八个自觉文明习惯（行为规范检查评比项目：
1、留意仪容仪表：
穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。
2、课间文明休息：
不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。
3、认真做好三操，站队时做到快、静、齐。
4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境洁净。
5、书桌及座位四周洁净洁净，无纸屑杂物。
6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。
7、集会按时有序，保持会场安静。
8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。
二、学习
一个假期的成长，我信任大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。
新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成果呢?
先祝同学们好好学习、每天向上。
下面送给大家四句话：
第一句话是：
新的学期要一切从头来。
不管你过去怎样，老师们最关怀的是你现在的表现，你能不能把握每一个今日。
在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。
假如由于过去有了一点成果而洋洋得意，傲慢自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。
同样，假如你过去有这样那样的不足，你应当勇于告辞过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。
其次句话是：
要培育习惯，学会做人。
欲成才，先成人。
在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成果、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、奇特的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。
因此，我们要以《学校生日常行为规范》、《学校生守则》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。
要举止文明，礼貌待人，敬重师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培育良好习惯。
第三句话是：
主动学习，实干加巧干。
在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要乐观主动地去钻研，去思考，去倾听，去阅读，要做学习的仆人，不做学习的奴隶。
主动学习的学问简洁懂，记得牢，会越来越有爱好，越来越觉得学习的欢快，而被动学习则正好相反。
所以，期望同学们从新学期开头都要做学习的仆人。
另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。
实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，把握最基本的学问，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。
巧就是要灵活地学，而不是投机取巧，是要把握好的学习方法。
要依据学科特点，自身差异，在老师的指导下，查找适合的最有效的学习方法。
只要做到了这些，就肯定能取得好的成果。
第四句话是：
勇于争先，敢拼才会赢。
要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。
大部分成功人士身上，都有一般人没有的坚韧不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种.种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。
尤其是六班级毕业班的同学，你们将要面临人生中的第一次挑战，期望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的仆人，做自己命运的仆人。
三、平安
这是我们常挂在嘴边的问题。
在这里再强调以下几点。
1、有事必需请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。
2、上下楼梯靠右行，不追赶打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。
3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。
4、遵守交通规章，听从交警指挥，不抢道、不争行，不在大路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。
6、留意饮食卫生。
不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。
上下学途中不买零食。
7、讲究个人及环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰。
准时参与体育熬炼，预防各类流行病和传染病。
如遇生病，应准时就医，遵医嘱服药。
8、时刻要有防盗、防丢意识。
教室的门窗应准时关好锁好，不把贵重物品带到学校。
9、同学之间和谐相处，严禁以大欺小，严禁打人、骂人、敲诈勒索他人，严禁玩耍危急玩具，更不允许用来恐吓他人。
谨慎交友，不拉帮结伙，不参与非法活动，发生冲突纠纷要准时向老师汇报，严禁激化冲突。
10、不与校外不轨人员交往，不进歌舞厅、玩耍厅、网吧等不适合同学的场所。
开学第一课主题班会教案5
活动目标：
1、沟通暑假中的趣事，感受充实暑假的欢快。
2、共享奥运健儿的秀丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。
3、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。
活动预备：
1、整理同学的暑假作业，列出表扬名单。
2、两个同学预备共享暑假发生的一件有意义的事情。
3、一个同学预备共享奥运健儿的故事
活动过程：
上学年看到大家，都还是小小个，但是现在，可以相互看看，变化都有多大啊!
看!
（举例几个小伴侣）真的特快活，新学期我们还能在一起学习，一起玩耍，一起成长，一起进步!
暑假中，躺在床上，葛老师脑海中总在想我们的新学期应当怎样度过，我期望我们的新学期，总会有奇特的事情发生。
比如说：
每一天都过得很充实;全班71滴水滴相互挂念;在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。
现在让我们先来看看暑假中大家欢快的样子。
活动一：
我的充实生活
1、呈现优秀的暑假作业。
2、两个同学讲讲自己的暑假生活，四人小组各自共享一个暑假中发生的趣事。
3、列出暑假表扬同学名单，嘉奖笔记本和笔，期望他们将自己充实的生活记录下来。
4、老师总结：
充实有规律的生活会让我们变得更欢快，期望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒适服地做你想做得事。
活动二：
有股拼搏劲儿
这是一个奥运暑假，大家确定都看过奥运会，信任很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。
1、播放感动人心的奥运视频。
2、一个同学讲讲奥运健儿的故事
3、老师总结：
不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这一次竞赛，整整预备了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的熬煎，他们之所以能坚持下来，信任这股拼搏的劲儿是关键。
在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今日的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步;和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。
因此期望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。
活动三：
我的新学期目标
1、同学写下自己的新学期目标
2、大声说出自己的目标（想说的就站起来说）
3、老师总结：
有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!
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