人教版新目标九年级 unit 13 新编自学案.docx

人教版新目标九年级 unit 13 新编自学案.docx

《人教版新目标九年级 unit 13 新编自学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新目标九年级 unit 13 新编自学案.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版新目标九年级unit13新编自学案

Unit13We’retryingtosavetheearth.

第一课时No.30中90131姓名________-

自学案

1.litterv.乱扔；n.垃圾；

2.uglyadj.丑陋的；

3.advantagen.优点；

4.costv.花费

5.woodenadj.木制的；

6.bottomn.底部；

7.fishermann.渔民；

8.coaln.煤；

9.plasticadj.塑料的；

10.takeawayn.外卖食物；

11.binn.垃圾箱

1.atthebottomoftheriver在河床底部

2.befulloftherubbish充满了垃圾

3.throwlitterintotheriver把垃圾扔入河中

4.playapartincleaningitup

尽一份力把它清理干净

5.landpollution土地污染

6.filltheairwithblacksmoke

使空气中充满了黑烟

7.cutdownairpollution减少空气污染

8.makeadifference产生影响

.Everyoneintownshouldplayapartincleaningitup.城里的每个人都应当尽一份力把它清理干净。

2.Theairisbadlypollutedbecausetherearetoomanycarsontheroadthesedays.空气被严重污染因为如今路上的汽车太多了。

3.Tocutdownairpollution,weshouldtakethebusorsubwayinsteadofdriving.为了减少空气污染，我们应当乘坐公汽或地铁而不是开车。

4.Iusedtobeabletoseestarsinthesky.我过去能在天空中看到星星。

5.Theairhasbecomereallypollutedaroundhere.I’mgettingveryworried.这儿的空气真的已经被污染了，我非常担心。

根据汉语提示完成单词。

1.Weshouldputupnoticetostopfromlittering（乱扔）。

2.Theteacheraskedustofindawaytopick

upthecoinsatthebottom（底部）ofthebottle.

3.Therearenomorefishforfishermen（渔夫）tocatchintheriver.

4.Weshouldtakethepaperbagstogoshoppinginsteadoftheplastic（塑料）ones.

5.Couldyoupleasetellusanotheradvantage（优点）ofridingbiketowork?

Unit13We’retryingtosavetheearth.

第二课时No.30中90132姓名________-

自学案

1.sharkn.鲨鱼；

2.finn.鱼鳍

3.methodn.方法；

4.crueladj.残酷的；

5.harmfuladj.有害的；

6.chainn.链条；

7.ecosystemn.生态系统；

8.industryn.工业；

9.lawn.法律；

1.sharkfinsoup鱼鳍汤

2.atthetopofthefoodchain

处于食物链的顶端XkB1.com

3.inthelast20to30years

在最近的20到30年间

4.environmentalprotectiongroupsaroundtheworld全球环境保护组织

5.developlaws建全法律

6.thesaleofsharkfins鱼鳍买卖

1.Butdoyourealizethatyou’rekillingawholesharkeachtimeyouenjoyabowlofsharkfinsoup.你意识到了吗，当你每次在品尝一碗鱼鳍汤时，你正在杀死一整头鲨鱼。

2.Thismethodisnotonlycruel,butalsoharmfultotheenvironment.这种方法不仅残酷，而且对环境有害。

3.Thenumbersofsomekindsofsharkshavefallenbyover90percentinthelast20to30years.在最近的20年到30年的时间里，这种鲨鱼已经下降了90%。

4.Sofar,noscientificstudieshaveshownthatsharkfinsaregoodforhealth.

到目前为止，还没有科学研究证明鱼鳍对人们的健康有好处。

5.Sharksmaydisappearonedayifwedonotsomethingtostopthesaleofsharkfins.如果我们不采取措施来阻止这种鱼鳍买卖，鲨鱼可能有一天会消失。

根据汉语提示完成单词。

1.Carlisplanningtotravelbyshipbecausehewantstoseethesharks（沙鱼）inthesea.

2.Youshouldteachthemthemethod（方法）ofhowtogrowapplesinsteadofgivingthemapples.

3.It’sharmful（有害的）tothrowtheoldbatteryinthewater.

4.Manycountrieshavemadelaws（法律）tokeeptheanimals.

5.Iftheanimalsareendangered,itmaybroketheecosystem（生态系统）oftheworld.

Unit13We’retryingtosavetheearth.

第三课时No.30中90133姓名________-

自学案

1.affordv.承担得起；

2.recyclev.回收利用；

3.reusableadj.可重复使用的；

4.transportationn.运输业；

1.takepartin参加

2.can’taffordtodosth负担不起做某事

3.takeaction采取行动

4.turnoff关掉

5.payfor付费

6.addup累加

7.usepublictransportation使用公共交通

1.Itwasconsideredthebiggestclean-upprojectthiscityhadeverhad.这被认为是这个城市曾经开展的一次最大幅度的清理活动。

2.Wecan’taffordtowaitanylongertotakeaction!

我们不能再等待更长的时间来采取行动！

3.Manyforgetthatsavingtheearthbeginswithsmallthings.许多人忘记了拯救地球要从小事做起。

4.Andinsteadofdrivingtoschoolorwork,youcouldrideyourbikeorwalk.你可以骑自行车或步行上学或上班，而不是开车。

【新词自查】

根据汉语提示完成单词。

1.TheshoesaresoexpensivethatIcan’tafford（买得起）them.

2.Weshouldusereusable（可重复使用的）chopstickswhenweeatoutside.

3.Whatdoyouthinkofthetransportation（交通）inChina?

4.TheSpringFestivalisconsidered（认为是）themostimportantfestivalinChina.

5.Wecansaveelectricity（电）byturningoffthelightswhenweleavearoom.

Unit13We’retryingtosavetheearth.

第四课时No.30中90134姓名________-

自学案

1.recyclev.回收利用；

2.napkinn.餐巾；

1.recyclebooksandpaper回收书和废纸

2.usepapernapkins使用纸巾

3.turnofftheshower关掉喷头

4.rideincars开车出行

1.Recyclingpaperisreallyeasy.回收废纸真的很容易。

2.Butitishardtostopridingincars.但是阻止开车出行却很难。

3.Wereallyshouldn’tusepapernapkins.我们真不应当使用纸巾。

【新词自查】

根据首字母提示完成单词。

1.Wecanhelptosavetheenvironmentbyrecyclingthebooksandpaper.

2.Jack’sparentaresopoorthattheycan’taffordhiseducation.

3.Eatingtoomuchjunkfoodisharmfultoyourhealth.

4.Killingawholesharkonlyforabowlofsharkfinsoupistoocruelforsharks.

5.Weshoulddosomethingtostoppeoplefromlitteringrubbish.

Unit13We’retryingtosavetheearth.

自学案

1.gaten大门；

2.bottlen.瓶子；

3.presidentn.负责人，总统；

4.inspirationn.灵感；

5.ironn.铁；

6.workn.（音乐，艺术）作品

7.metaln.金属；

8.creativityn.创造力；

1.throwaway扔掉

2.putsthtogooduse好好利用

3.pull…down拆下

4.anoldboatturnedupsidedown

一艘倒过来的旧船

5.beaninspirationtosb成为…的榜样

6.setupawebsite建立一个网站

7.a“metalart”themepark

一个“金属艺术”主题公园

8.beknownfor以…而闻名

.Haveyoueverthoughtabouthowthesethingscanactuallybeputtogooduse?

你曾经考虑过怎样把这些东西充分的利用起来吗？

2.Iplantowriteabookaboutnewwaystouseoldclothes.我计划写一本关于使用旧衣服的方法的书。

3.WangTaohopestosetupa“metalart”themeparktoshowpeopletheimportanceofenvironmentprotection.王涛希望建一个“金属艺术”主题公园来展示环境保护的重要性

9.4.Notonlycanartbringhappinesstoothers,butisalsoshowsthatevencold,hardironcanbebroughtbacktolifewithalittlecreativity.艺术不仅能带给其他人带来快乐，也显示了只需一点点创意，冰冷，坚硬的铁也能融入人们的生活。

根据汉语提示完成单词。

1.Themanwasstoppedbytheguardatthegate（大门）oftheschool.

2.Thepresident（主席），XiJinpinwasfoundhavingbreakfastatQinFengbreadrestaurant.

3.LeiFenghasbeenaninspiration（榜样）toalloftheteenagers.

4.Theyoungmanhascreatedmanyartworks（作品）sincehefinishedcollege.

5.Theoldmansetupafactorytorecyclethewastemetal（金属）。

第五课时No.30中90135姓名________-

Unit13We’retryingtosavetheearth.

第六课时No.30中90136姓名________-

自学案

1.haveaniceenvironment有一个好的环境

2.needtobeimproved有待提高（改善）

3.getworseandworse变得越来越严重

1.Theriverusedtobesoclean这条河以前是如此的清澈。

2.Wehaveseenmanychangesintheenvironment.我看到许多环境的变化。

3.Peopleshouldtakepublictransportationmore.人们应更多的乘坐公共交通工具。

4.Theriverispollutedbyfactories.河流是工厂污染的。

5.Theairpollutionisgettingworseandworse.空气污染正变得越来越严重。

用所给单词的适当形式填空。

1.AsChinese,weshouldtakeactivepartintheprotection_（protect）oftheenvironment.

2.Wecanmakeourlivesbetterandeasierwithalittlecreativity（create）.

3.Themansailedacrosstheseaalonebyhiswooden_（wood）boat.

4.Weshouldprotecttheenvironmentbythescientific_（science）method.

5.Youshouldn’twaituntiltoolatetounderstandtheimportance（important）toprotecttheenvironment。