五年级通分练习题20道练习题.docx

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五年级通分练习题20道练习题

五年级通分练习题20道练习题

约分练习1、填空.9的因数：

；18的因数：

和18的公因数：

；9和18的最大公因数：

15的因数：

；50的因数：

15和50的公因数：

；15和50个最大公因数：

13的因数：

；11的因数：

13和11的公因数：

；11和13的最大公因数：

2、出示集合圈，请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内，并说一说它们的最大公因数。

3、找出下列各数的最大公因数5和16和75和86和14和15和104和6814和10和1015和1和25和304.现有足球112个，篮球70个，排球42个。

平均分成若干堆，每堆中这三种球的数量分别相等。

最多可以分几堆每堆中足球、篮球、排球各有多少个？

5、有三根木料分别是8米、12米、6米，要把它们截成同样长的木料，不能有剩余，每段截成的木料最长是多少米？

1．判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数.2．判断：

把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。

把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。

．下面各分数变化后，能说是约分吗？

化为；化为；化为；化为4．比一比：

在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

○；○；○5．单位换算8米＝分米2时＝分1200厘米＝米0秒＝分6分米＝米0厘米＝米15秒＝分5分＝时．一个分数约成最简分数是，原分数分子与分母之和是90，原分数是多少？

1、把下面的分数约分成最简分数。

107011105012、把下面每组中的两个分数通分。

1和和和3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。

23010166810631201884、先通分，再比较每组中个分数的大小。

111011151510165、把下列分数从大到小排列16、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？

7、.在下图中画出阴影表示下面的分数，再比较它们的大小。

248○○61212○48、在○里填上适当的运算符号，在里填上适当的数。

8202220？

＝＝＝＝25552551816161？

＝＝＝＝＝2÷？

628080？

9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。

08020012010.填空约分的依据是，约分的结果通常要得到分数。

3721351在6、4、8、4、21、9中，是最简真分数。

分母是8的最简真分数有，分子是的最简假分数有。

。

11、把下列分数化成最简分数。

0532812、把下列小数化成最简分数。

＝.8＝＝＝.2＝.4＝13、在里填上适当的最简分数。

80厘米＝米00千克＝吨50平方分米＝平方米时45分＝时14、填一填。

把分数化成和原来相等的分母分数，叫做通分。

通分的依据是一个最简真分数，分子与分母的和是10，这样的分数有个。

A、2B、C、4一个分数的分子除以2,分母乘2,这个分数的分数的分数值将。

A、乘4B、除以C、不变、4、把下面各数按从小到大的顺序排列。

7777＜＜＜131＜＜＜25、李阳和胡明在篮球馆里进行投篮训练，李阳投了60次，投中了43次；胡明投了80次，投中了61次，请你帮着算一算，谁投的更准一些？

小学五年级数学下册第四单元——通分1.求出下列每组数的最小公倍数。

2和和4和7和2和和2.写出下列每组分数的公分母。

12—和—公分母可以是—和—公分母可以是—2235—15—8—12—1810—274.下面哪组分数的通分不对哪组不够简便把错的改正，把不够简便的改进。

—5=—和—4=—654—2=1—和—5=—355—=1—和—3=—92005.比较各组数的大小。

—1○——○1—274—1○—186.把下列分数填入合适的方框里。

—15、—10131、—7、—1、—、—3、—8、—2、—17比—1大的分数比—1小的分数44-1-）7.把一根铁丝平均截成9段，每段占全长的，两段占全长的，3段占全长的。

358.加工同样多的零件，小张用了—小时，小吴用了—小时，小李用了—小时。

谁做得快一些659.李阳和胡明在足球场里进行射球训练，李阳射了60次，射中了34次；胡明射了80次，射中了61次，请帮着算一算，谁射得比较准？

10.把下列的分数按照从大到小的顺序排列起来。

1111—、—、—、—、—、—0101111.找一找：

你能找到比—大，又比—小的分数吗你是怎么样找到的还能再找多几个这样的分数吗？

--Key：

110510、30、45……24、48、72……3.×510×1—=——=——=——=—×511515×1153×7×1—=8——×3=——55×3151=18——×=—4.×—56=163——4169=—√×—45=1620——3154=0—5.>6.110277.比—大：

—————121—9、—9、1—38.小吴快一点9.胡明射得比较准10.—7>11—>1—>—5>—1>—3102011.125—84——168——2616827——1681—=12——×=—10—=107——×220×=—51比—大：

—1--1—21—1—五年级“约分和通分”练习姓名：

1、把下面的分数约分成最简分数。

101016701010880、把下面每组中的两个分数通分。

1和和和103、先约分，再比较每组中两个分数的大小。

30124和和08124、先通分，再比较每组中个分数的大小。

9和01和1158和和151310155、把下列分数从大到小排列111136126、判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数.7、比一比：

在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

○；○；○8、把下列小数化成最简分数。

＝.8＝＝＝.2＝.4＝、在里填上适当的最简分数。

80厘米＝米00千克＝吨50平方分米＝平方米5200千克=小时3升400毫升=升时=日10、约分练习816310201016244518367272435201617801）吨1751810