假如给我三天光明演讲稿6篇.docx
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假如给我三天光明演讲稿6篇
假如给我三天光明演讲稿6篇
演讲者预先没有充分准备而临场生情动意所发表的演讲，它是一种难度最大、要求最高、效果最佳的演讲方式，可以根据实际情况。
下面给大家分享一些关于假如给我三天光明演讲稿6篇，供大家参考。
假如给我三天光明演讲稿
（1）
亲爱的老师、同学们：
也许你没读过《假如给我三天光明》这本书，但你一定知道20世纪的美国有一个女孩，她自己生活在无边无际的黑暗中，却又带给人类无限光明;她度过了88个春秋，却熬过了87年无声、无光的孤独岁月。
她就是海伦。
凯勒，她面对困境极其顽强的精神震撼了世界，也强烈震撼了我的心灵。
海伦凯勒，是不幸的，当她出生才19个月时，一场大病使她双耳失聪、双目失明，幼小的她陷入了无限的孤独与寂寞，因此变得焦躁不安、粗暴无理。
但她又是幸运的，因为天使般的安妮·沙利文老师来到了海伦·凯勒身边，带领她走进大自然，引导她触摸生活、感受知识的力量。
从此海伦·凯勒振作起来了，她敢于向命运挑战，她对知识的孜孜不倦。
她以惊人的的毅力奇迹般的学会了英语、法语、拉丁语等五种语言，并以优异的成绩毕业于的哈佛大学德克利夫学院。
她创造出一条充满光彩的人生道路，成了一个知识渊博、受人尊重的人。
刚开始读《假如给我三天光明》的时候，我还一副漫不经心，可是读着读着，我就被海伦·凯勒的故事深深吸引了，好多次，我都有身临其境的感觉，仿佛看到她张开双臂在大自然中畅快地呼吸、看到她在第一次做演讲时的紧张和不服输的倔强……我好像一下子长大了，也渐渐明白了一些道理，懂得了做人不仅要珍惜时间，更要有不屈不饶的拼搏精神。
与她相比，我该多么惭愧啊!
很多的时间在我磨磨蹭蹭、丢三落四里溜走了;面对略显深奥的奥数，我因畏难曾闹情绪打退堂鼓了呢;有时迟到也是因为我想在暖和的被窝里多赖会儿……
《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅，它让我对海伦·凯勒佩服的五体投地，它也让我懂得了不能生在福中不知福。
我以后将会更加珍惜时间，将会更加刻苦学习，一定不在困难面前低头，即使跌倒了，我也要立刻站起来继续勇往直前。
因为只有这样，我们才会拥有更美好的明天。
假如给我三天光明演讲稿
（2）
亲爱的老师、同学们：
假如有一天，我们的双耳再也不能倾听到美妙的声音，眼睛无法欣赏美好的事物，或是嘴巴失去了说话的功能，那将是多么可怕的事情。
然而，海伦凯勒就是这样一个人，但又聋又哑又盲的她，凭借着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神，与命运抗争，与时间赛跑，活出了精彩人生。
海伦自幼得病，因而导致双目失明，双耳失聪，直到沙莉文老师进入她的生活，她的内心世界才有了一缕阳光，生活才就此改变。
开始海伦非常讨厌沙莉文老师，有一次还把沙莉文老师关进屋里不让她出来，并把钥匙扔掉，幸好海伦爸爸搬了一个梯子把沙莉文老师救出来，但沙莉文老师并不怪海伦，还是耐心地教她。
一次，她们路过水井旁时，沙莉文老师把水开关打开，然后把海伦的手放在下面，再在她的手上拼写Wather这个单词，海伦突然醒悟了，原来水就是这样清凉而又奇妙的东西呀!
也许是水的灵性启发了海伦的心灵，让海伦从此开始了新的学习生涯。
再想想我自己平时在家是玩一会儿、学一会儿边学边玩，如果海伦能上学的话，她肯定会非常用功刻苦，我真感到惭愧，我今后一定要改掉这个坏毛病，象海伦那样每天学习、学习、再学习，学习她那种努力拼搏、知难而进、废寝忘食的学习精神。
这本书使我懂得了许多做人做事的道理，我以后一定要以海伦?
凯勒为榜样，把她锲而不舍的学习精神化为我学习的动力，她就是我的学习榜样，她的成就是我努力的方向，我要努力，向着我的目标前进。
假如给我三天光明演讲稿（3）
亲爱的老师、同学们：
今年暑假，我与妈妈共同阅读了《假如给我三天光明》一书。
读罢此书，我们母子俩从中得到了许多启示、告诫与道理。
20世纪，一位伟大的人震撼了世界，度过了88个春秋的她，却熬过了87年无光，无声，无语的生活。
她，就是海伦。
凯勒，一位命运的强者，一位哈佛大学德克利夫学院的院士，一位被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像的伟人，一位与黑暗搏斗87年的勇士，一名盲哑女作家，一位伟大的慈善家!
“对于凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰。
”这是海伦凯勒的名言。
这句话是说，一个人如果能征服命运，成为命运的主宰，那么他的志向将决定他的未来。
这就名言让我深有感触：
海伦凯勒本身就是一个“凌驾于命运之上的人”，于是她才有了如此伟大的成就。
她的志向就十分的伟大，以至于她想不伟大都不行了!
她在沙利文老师的精心指导下，像阳光下的向日葵一样，贪婪的吸收着知识的阳光，像旱季后的一棵小草，尽情地吮吸着知识的甘霖。
她不停的学习，以至于在短短的时间里，他就学会了600多个单词，学会了用单词组成句子，还学会了书写、阅读盲文，十分了不起。
海伦是热爱生活的，她常常把生活中一些平常的事物想象得十分美好。
一轮平常的落日在她眼中都是十分美好的。
“我常常把落日想象为一座巨大的玫瑰园”更体现了她对生活的热爱。
在我们这些身体健全的人当中，又有几个能热爱生活呢?
又有几个能将生活中那些平常的事物想象的如此美好呢?
这是多么难能可贵啊!
在海伦的身边，还有一位默默支持她，教导的老师——沙利文老师。
这位老师也和长大后的海伦一样，是一位残疾人教育家，关心残疾人。
她本身也是一位残疾人。
凭借那弱的可怜的视力，遭受了无数苦难的她，将自己的一生，都无私的献给了海伦，将自己的爱，也都毫无保留的献给了海伦，给海伦以无微不至的关心。
假如给我三天光明演讲稿（4）
尊敬的各位评委：
大家好!
今天我演讲的题目是：
把握现在，成就未来。
读了《假如给我三天光明》这本书，深深地打动了我，海伦·凯勒那"不平静"的人生及她与命运抗争的历程鼓舞了我，给了我奋斗的力量。
作为正常人的我们很难想象一个双目失明，失聪，失语的人，可以用心去感知天地万物，海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音，看见了世界上最美的风景。
看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里，如此不幸的人生，还会有什么收获呢然而海伦却创造了一个又一个奇迹：
不但考上了哈佛大学，而且一生中写了14部著作.她还多方奔走，在全美建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实，才能拥有未来.这就是"珍惜"的价值所在，也是生活的辩证法.与海伦相比，我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体，却常常如她所说的那样，犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪，或为"得不到"的东西百般烦恼，却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜，不懂得好好把握.从没有遭遇过灾难，从没有体验过不幸，甚至从未领悟过挫折的人们当然不会思考人生，他们只有享受快乐。
他们是那么的美丽，年轻，聪明，令人艳羡.沉浸在快乐中，在一览无余的光明中，我们失去了对光明的感受能力，失去了对快乐的体验能力，失去了对幸福的感悟能力，
也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识.仿佛人生一路轻歌曼舞，精彩世界任我逍遥。
要快乐，就快乐得如醉如痴，在快乐中升华：
要感受生命之最烈，要体验人生之极限。
要感受这光明呀，就算人生百年，也只有36500天!
好好算着吧，假如还有30年光明，假如还有3年光明——假如还有三天光明!
你感受到光明了吗?
好好的把握现在吧，珍惜美丽的生活。
再回首，恍然如梦，再回首，荆棘密布.曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡才是真.再回首，一切都在昏暗中消失.人的生命是有限的，不知道哪一天会突然离开这个世界，所以最好把能解决的问题解决好，不要带有太多的遗憾离开这个世界.像海伦·凯勒一样，不留一丝的遗憾。
不然，你会后悔的。
我的演讲完了，谢谢大家!
假如给我三天光明演讲稿（5）
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来无限光明的女
性，她接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
有位哲人曾经说过：
“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。
”这正是对海伦的真实写照。
看过《假如给我三天光明》的人都应该知道她的不幸.在一般人眼里，如此不幸的人生，还会有什么收获呢然而海伦却创造了一个又一个奇迹:
不但考上了哈佛大学，而且一生中编写了14部著作.她还多方奔走，在全美建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定能办得到的事情.珍惜现在，才能拥有未来.这就是"珍惜"所存在的价值，也是生活的辩证法.与海伦相比，我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体，却常常如她所说的那样，犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪，或为"得不到"的东西百般烦恼，却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜，不懂得好好把握.
"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每1个人都可以充分利用每一天的话，那将是多么令人高兴的一件事情啊!
三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。
对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。
现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。
殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上拥有一席之地。
“苦难对于勇敢的人来说是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海
伦.凯勒坚强的性格。
她作为一个残疾人，却有着超过常人的健康心理。
她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对生活的热爱。
她以亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。
具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
听了我的演讲，请大家再次思考我演讲前提出的问题，假如你生活在这样无声、无语的黑暗世界里，你是否会像海伦那样坚强勇敢的生活?
假如你只有三天的光明，三天后，你再也不会看到太阳从你眼前冉冉升起，那你又将如何度过那宝贵的三天呢?
请将你的答案记在心里，就在此刻，让我们自己的心灵点亮一盏灯。
漫漫人生路，让我们珍惜现在，创造未来，让我们的人生从此充满希望!
假如给我三天光明演讲稿（6）
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天我演讲的题目是《假如给我三天光明》。
著名作家马克。
吐温曾说过：
“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒。
”
是啊，一个独特的生命个体以其特有的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒。
海伦的童年是不幸的，在十九个月大时因病而失明、失聪、失语，她却用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，从学习发音开始、练习说话、学会了读书、与他人沟通，完成了哈佛大学学业，成为了一个学识渊博并掌握五种文字的著名作家和教育家。
她经受住了生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱献给了全世界。
海伦在《假如给我三天光明》一书中以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，热爱生活，生命不息，奋斗不止。
海伦·凯勒用她的故事告诉我们：
要志存高远，坚毅自强。
要知道，在实现我们人生理想的过程中，难免会遇到这样或那样的困难，那么在遇到困难或挫折时，我们不妨想想海伦的处境与遭遇，我们眼前的困难又能算什么。
海伦不就是凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起的吗?
所以，在生活中、学习中无论有多大的艰难险阻，我们不要退缩，静下心来多想想海伦在黑暗、在困境中坚韧不拔、顽强拼搏的精神，做到志存高远，坚毅自强，那么我们的生活就会像海伦一样充满阳光。
海伦·凯勒还用她的故事告诉我们：
要热爱生活，珍惜生命，学会感恩。
她仅仅祈望拥有三天的光明去感受这个世界。
与海伦相比，我们是多么的幸福与快乐。
我们拥有健全的体魄、良好的学习环境、细心教导我们的老师。
我们应该像海伦一样，每天带着一颗友善和充满向往的心，朝气蓬勃地去生活。
希望大家从现在做起，从今天做起，珍惜现在的幸福时光，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的一切，感恩你所得到的，这样才不会辜负上帝赐予我们的明亮眼睛和一切美好而现实的东西。
相信：
只要不向命令运低头，用今天可以点燃明天;只要热爱生命不懈奋斗，就一定能够拥有美好人生。
，同学们，为理想我们一起努力奋斗吧!
阿瑟的意大利诗人但丁说过：
“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。
无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。
宋代文人苏辙就曾写道：
“辙生好为文，思之至深。
以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。
”这就说明，道德是做人的基本准则。
怎样做一个有道德的人?
我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。
我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。
不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。
要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。
提高我们道德修养的主要途径与方法有：
提高道德认识，陶冶道德情操;锻炼道德意志，坚定道德信念;勤奋学习，善于思考;积善成德，努力做到“慎独”;身体力行，提高道德修养的自觉性;反身内省，存心养性。
古往今来，沧海桑田。
虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。
人们常说：
道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。
让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德的实践者和捍卫者，做一个有道德的人。
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