班级读书制度.doc

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班级读书制度

为了推动读书活动持续扎实开展,巩固和扩大读书活动的成效,切实贯彻县局的安排部署,进一步深入开展读书活动,特制定本制度。

一、全体学生在学好学校所开设的各门文化课的同时,还要积极的进行以经典诵读为内容的读书活动。

二、要把读书活动与陶冶情操、促进学习、提高能力、弥补知识缺陷结合起来。

并坚持学以致用的原则,做到会读、真读、真用、真懂。

形成人人爱读书、会读书、读好书的良好风气,为塑造高尚品德,增强自身素质,提高学习效益奠定坚实的基础。

三、班干部要带头读书,其他学生也要为自己制定读书计划。

具体任务是每个学生每学期至少要阅读两本以上的好书,记好读书笔记,写两篇读后感。

四、班级定期和不定期举办读书论坛、读书经验交流会、班级读书征文活动,使学生在活动中明确读书的作用和益处,激发学生读书的积极主动性。

班委会及时把班级读书活动的开展情况向学校汇报。

五、班委会和分管的班干部要严格检查,狠抓读书活动的落实。

把学生的读书情况与德育考核相结合,结果记入学生学籍档案,并作为学校评选优秀生的依据之一。

班级图书管理制度

书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐。

为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书、爱书的行为习惯和心理品质,提高班级图书馆图书的使用效果,营造书香班级,特制订如下制度:

1、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全,要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者;争取让每一图书都不遗失、不破损。

2、每位同学每次只允许借书一本,要写上书名,借阅人姓名及借阅时间。

(如当日归还可以不作记录)

3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。

4、借阅图书时,同学们按队伍排队,听从图书管理员的安排。

5、所借图书最长不可超过一周归还,以便于其他同学借阅;最短1日后2日内归还,以保证认真读书。

6、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割。

7、所借图书无论是否到期,若有特殊情况班主任可随时索还,如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款。

班级图书管理员工作制度

1、热爱读书,爱护图书,关心集体,工作认真负责。

2、协助班主任老师开展各种读书活动,让读书成为我们的生活方式。

3、将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。

4、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫读书角。

5、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。

逾期不还者,督促将书收回,并停借一周。

6、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用晨会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。

7、做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

8、期末前一星期将所有外借的图书收回,并进行整理将本学期图书出借相关情况作好总结上交班主任。

管理人员名单:

    主管:

李思宇

    成员:

甘怡萱  沈瑞婷   杨雪

班级图书借阅登记表

☆借阅图书请务必登记,并请填写详细。

☆每人每次限借一本,借期一周。

逾期未还者,停借一周。

☆上课不可翻阅,违者取消借阅资格。

☆请爱惜班级图书,切勿污损;若有遗失、毁损,须按原价

 1—3倍赔偿。

书名

借阅者

借阅期

归还期 

价格

管理员

书名

借阅者

借阅期

归还期 

价格

管理员

  

图书借阅登记册

   

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书名

借阅者

借阅期

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